風(fēng)景作文8篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
朦朧中微微感覺(jué)到刺骨的寒風(fēng)，迷茫中微微看到還沒(méi)亮的天，昏怠中微微看到紛紛揚的大雪，迷茫中舉起鬧鐘，瞇起眼，混沌的大腦瞬間清晰，完了，遲到了。
我猛地跳下床，快速地收拾。瞬移加滑鏟，抓起一個(gè)包子塞進(jìn)嘴里，登上鞋，嘴里叼著(zhù)包子，一套動(dòng)作行云流水，轉瞬即逝間就已經(jīng)飛出家門(mén)口，迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，微微瞇眼。東方還沒(méi)露白，還不算晚，路上能看到許多流輩快速地往學(xué)校趕，我絲毫不敢懈怠，急忙奔上學(xué)校。
還未到初四的樓層就已經(jīng)緊繃神經(jīng)，甚至能感受到每一個(gè)人的忙和每一個(gè)人的緊張。我艱難地爬著(zhù)樓梯，心想著(zhù)快點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)兒。剛踏入四樓，時(shí)間好像被眼前的景象震驚地停下了腳步。我快速移動(dòng)著(zhù)腳步，映入眼簾的是正對門(mén)口的一班。只見(jiàn)他們班一切都秩序井然，講臺上領(lǐng)讀的人喊的十分大聲，同學(xué)們邊交著(zhù)作業(yè)，邊跟著(zhù)讀，甚至還有的人邊讀邊用手在空中畫(huà)，整個(gè)班級里看不見(jiàn)一個(gè)偷懶的。接著(zhù)是二班。他們班來(lái)的'人還比較少，班級也亂糟糟的。只見(jiàn)班長(cháng)幾步跨上講臺，拍著(zhù)桌子穩定了局面，然后處事不驚的分配著(zhù)任務(wù)、安排著(zhù)學(xué)習，整個(gè)班級在班長(cháng)的指揮下，迅速調整狀態(tài)：已經(jīng)收拾好的人在座位上認真地跟著(zhù)班長(cháng)大聲朗讀背誦，沒(méi)有收拾好的人也邊收拾著(zhù)邊跟著(zhù)背誦，之前閑聊的嘈雜聲、穿梭的碰撞聲、肆意的談笑聲都被讀書(shū)聲代替。緊接著(zhù)到了三班，三班里熙熙攘攘的身影令我瞠目結舌，竟然幾乎全班都到了，并且已經(jīng)開(kāi)始了背誦任務(wù)，每個(gè)人都迅速地收拾，收拾完也沒(méi)有絲毫懈怠，他們每個(gè)人都沉浸在自己的小世界中，忘我地背誦著(zhù)。望向窗外，瘋狂的白色一片，看向屋內，卻能看見(jiàn)同學(xué)臉上因全力以赴而露出的紅潤色。
終于到了我的班級。在觀(guān)看了前面三個(gè)班級的情形后，我更加繃緊了神經(jīng)。我已經(jīng)晚了，加快腳步奔向教室。我扔下書(shū)包，抽出作業(yè)，沖到講臺上交完作業(yè)，馬上又奔向自己的座位，到座位上抽出書(shū)跳起來(lái)，抓起書(shū)包沖到后排，扔下書(shū)包后又小跑回來(lái)�；氐阶恢谐两谧约旱氖澜�，邁入了一天的緊張學(xué)習。我能感受到周?chē)瑢W(xué)也都安靜地投入到自己的學(xué)習中，整個(gè)教室只聽(tīng)到悄悄的背誦聲，輕輕的翻書(shū)聲，竊竊的討論聲。
窗外大雪紛飛，銀裝素裹，甚是靚麗。這就像是大千世界中的一點(diǎn)獨特，也像大千世界中的無(wú)數普通。走廊中的每一個(gè)教室，教室中的每一個(gè)擁有渴求知識的眼睛的初四學(xué)生，我們就如同構成窗外雪景的每一片雪花，雖然渺小，但每一個(gè)都是獨一無(wú)二的，都是不可或缺的，都是令人尊重的。我，你，我們一同構成了這冬日早晨最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
我家對面有一個(gè)公園，叫“綠蔭公園”。我經(jīng)常在那里散步、玩耍，它見(jiàn)證了我美好的童年時(shí)光。
綠蔭公園的特色就是綠樹(shù)成蔭、花團錦簇�？�，一場(chǎng)大雨洗刷之后，薄薄的金色暮靄籠罩天空，一場(chǎng)草坪婚禮即將開(kāi)始這個(gè)消息是風(fēng)婆婆傳遞給我的'。她附在我的耳畔悄聲說(shuō)，天堂草先生經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力追求，終于贏(yíng)得了蝴蝶花小姐的歡心，今天就是他們的大喜之日�；槎Y現場(chǎng)非常熱鬧，伴娘是漂亮的蝴蝶，勤懇的小螞蟻充當伴郎，他們來(lái)往奔波，布置婚禮現場(chǎng)、協(xié)調婚禮事宜。蟋蟀和蟈蟈自發(fā)地組織一個(gè)天籟樂(lè )團，奏響悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲兒，為婚禮增添浪漫的氛圍。其他的花兒也都精心裝扮，盛裝出席，將婚禮現場(chǎng)襯托得光彩艷麗。
綠蔭公園還有一個(gè)看點(diǎn)人工湖，湖水雖然稱(chēng)不上清澈見(jiàn)底，但幾條金魚(yú)游弋其中，為人工湖平添了幾分生機。每到晚間八點(diǎn)，噴泉就登場(chǎng)了。它好似一條游龍，左顧右盼，前仰后翻，噴涌出串串“珍珠”，帶給人們美的享受。我目不轉睛地看著(zhù)，總覺(jué)得噴泉最后會(huì )幻化成一位仙子，衣袂飄飄，向大地灑下晶瑩的甘露�？墒敲看螄娙硌萁Y束，游人散去，仙子也沒(méi)有出現。我向媽媽傾訴了自己的失望之情，媽媽則微笑著(zhù)告訴我：“雖然你想象的畫(huà)面沒(méi)有出現，但你可以用筆記錄下你想見(jiàn)到的情形啊�！�
是啊，媽媽的話(huà)點(diǎn)醒了我，我立刻拿起筆，用文字描繪出自己最?lèi)?ài)的景色。
風(fēng)景作文 篇3
路兩旁，高粱拔節，禽鳥(niǎo)飛舞。
迎著(zhù)和風(fēng)，伴著(zhù)晨光，在田間小路穿梭。我坐在母親身后，感受清晨，微涼。
這個(gè)暑假帶給了我風(fēng)景，更帶給了我感受愛(ài)的機會(huì )，每當我坐在母親身后，總會(huì )時(shí)不時(shí)看見(jiàn)母親的衰老。也許這就是時(shí)光的作用吧，不斷抹去母親的容顏，帶來(lái)不盡的回憶。
巷口，下車(chē)。母親總會(huì )先拍去書(shū)包上的灰塵，再拎給我。當我背上書(shū)包，從巷口走進(jìn)。拐角口，轉彎處，余光中不時(shí)閃過(guò)母親的身影，原來(lái)母親一直在拐角。她靜靜的'等著(zhù)，等著(zhù)我消失在她的視線(xiàn)中，她也許才肯離去。雖然，每次拐角處，我都會(huì )發(fā)現母親的身影，但有時(shí)認為沒(méi)必要回頭看看，有時(shí)因為時(shí)間緊迫。直到那次，當我緩緩走到拐角處，朝母親的方向望去，只見(jiàn)母親看著(zhù)我微微一笑，我便又消失在她的視野中。
也許我的母親就如龍應臺所說(shuō)的那樣 "所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影，漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。"每當拐角處，當我看不見(jiàn)母親的時(shí)候，也許她也在我背影漸行漸遠后離開(kāi)。
而今會(huì )想起來(lái)，這種風(fēng)景，何嘗不是父母對子女的愛(ài)呢。雖然母親已不如當年的容貌，雖然母親逐漸老去，但她對我的愛(ài)卻從未減少。
母親何嘗不是一個(gè)風(fēng)景呢。她在等待，等待我們的歸來(lái)。她在路的一端矗立成一座雕像，只為看見(jiàn)我們的背影漸行漸遠。而我們總是向路的另一端走去，走到母親再也看不到我的背影。
當我們回首時(shí)，母親早已融于風(fēng)景，化作了一道最美的風(fēng)景。
時(shí)光永遠不會(huì )停止，母親也會(huì )老去。所以趁時(shí)光還在，趁母親還在，多去回望回望，不需言語(yǔ)，只需看看就夠了。
母親于我們漫長(cháng)的人生路途中，就如路兩邊的風(fēng)景，時(shí)時(shí)刻刻存在，慰藉我們的心靈。人生就如一條線(xiàn)，我和母親只不過(guò)在相交的時(shí)候相遇，而母親對我的愛(ài)早已超過(guò)了線(xiàn)這條界限。一直凝望，也許只是那微微一笑，就是母親的愛(ài)，同時(shí)也讓母親站成了最美的風(fēng)景。
坐在母親身后，夕陽(yáng)印染了半邊天，在紫色的晚霞中，我看見(jiàn)了路兩旁的高粱；在母愛(ài)中，融于風(fēng)景，歸家。
風(fēng)景作文 篇4
談到美麗的風(fēng)景，那莫過(guò)于家鄉秋天的田野——那咧嘴笑的玉米，果實(shí)飽滿(mǎn)的豆子，躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米，站在高處俯視玉米地，像一條金黃色的毯子，上面還繡了許多像張開(kāi)嘴笑的娃娃，好像在說(shuō)：“你快摘了我吧！”
果實(shí)飽滿(mǎn)的豆子，一個(gè)個(gè)都挺著(zhù)將軍一般的大肚子，雖然豆桿子上的葉子黃了，可是桿卻直直的立在那里，不讓那些飽滿(mǎn)的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生，花生的.葉子和一大部分的桿都在上面，而花生的果實(shí)卻是在泥土里的，所以從上面看花生地是一條綠色的毯，而毯子上面并沒(méi)有繡著(zhù)果實(shí)，要是想吃花生可不要誤以為花生沒(méi)有結果子噢！棉花地里，棉花長(cháng)熟了就會(huì )變大，然后變成一團團的棉花，從遠處遙望就好像天上的白云從天空中落了下來(lái)，風(fēng)一吹棉花就輕輕擺動(dòng)，好像白云要飛上天空了一樣！
天下的美景數不勝數，但在我心中最美不過(guò)家鄉的田野，我愛(ài)家鄉的田野，她是我心中一處最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
我獨自站在清冷的站臺，眺望遠方。
記得去年，山上的雛菊花開(kāi)得很是熱鬧，無(wú)瑕的顏色從這個(gè)山腳一直蔓延到那個(gè)山頭，仿佛南極不曾融化的積雪；
我和紀又一同登上了那座山，就像曾經(jīng)的許多次一樣，只是這時(shí)的紀，面頰上已不再掛著(zhù)當年那花朵般的燦爛笑容。
“紀，我們認識多久了？”
良久的沉默，周?chē)o得連路過(guò)的風(fēng)都不忍發(fā)出聲響，直接輕快地從遍地花瓣的上空掠過(guò)。
“五年吧”。不知過(guò)了多久，紀和我一樣席地坐在了花叢中，左手不停地蹂躪著(zhù)腳邊的雛菊花莖，淡淡地回答我。
的確，是五年了，時(shí)光總是如山澗的`泉水一般，仿佛靜止無(wú)聲，卻是無(wú)時(shí)不在流淌著(zhù)：
我扭頭望著(zhù)她，我們之間只有幾步的距離，但卻恍若是海底與我，我與天邊那么遠。她那張熟悉的面龐，也仿佛淡化在時(shí)空的消磨中，沒(méi)有緣由的漸漸陌生。到現在，我看著(zhù)她，就如初見(jiàn)一般。
“我后天的火車(chē)票，去北方�！彼Ｗ缘乜粗�(zhù)山后藏住的暖色夕陽(yáng)，聲音平淡沒(méi)有溫度，就像一個(gè)厭惡自己的人在自言自浯一樣。
“哦”。我把頭埋進(jìn)膝間，眼睛看著(zhù)雛菊花扎根在土壤，應了一聲。
又是很長(cháng)一陣沉默，我學(xué)著(zhù)她的樣子看太陽(yáng)，周?chē)目諝鈪s越來(lái)越重地壓在我身上。我想說(shuō)話(huà)，卻又忽然發(fā)覺(jué)沒(méi)有話(huà)可以說(shuō)。我忽然覺(jué)得好笑，歲月那種無(wú)形的東西是那樣有力，可以在不知不覺(jué)間沒(méi)有任何道理地就扯裂一段友誼，可以讓兩個(gè)人之間開(kāi)口說(shuō)話(huà)都難。
好像過(guò)了幾個(gè)世紀那么久，紀的聲音才緩緩響起：“明天下午，出來(lái)陪我去買(mǎi)些‘東西吧”。
已經(jīng)習慣了她半年來(lái)沒(méi)有原因的冷淡，這句稍微有點(diǎn)溫度的話(huà)讓我愣了好一陣子，最終，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
不過(guò)第二天，我卻沒(méi)有見(jiàn)到她，她打我電話(huà)，我才發(fā)現是我弄錯了方向。
聽(tīng)著(zhù)她電話(huà)里似乎帶著(zhù)淡淡失望的聲音，我嘴角勾起了一個(gè)萬(wàn)般無(wú)奈的弧度，略帶安慰地對著(zhù)手機說(shuō)：“紀，我明天去送你”。
本想，她會(huì )如往常一樣，只冷冷地應一聲或者一言不發(fā)地就掛掉電話(huà)�？墒�，我卻感覺(jué)到了她發(fā)自?xún)刃牡木眠`的欣喜，好聽(tīng)的音調在電話(huà)里頭叫起來(lái)：“真的？那你明天一定要來(lái)哦！我去了那兒，就再也不回來(lái)了”。
那一刻，時(shí)光好似昏了頭，倒著(zhù)方向在行走。不遠處那抹漸漸下沉的光芒驟然間變得如同晨曦。
“我一定來(lái)�！蔽已劭粑⒓t地開(kāi)心地微笑，仿佛她可以看見(jiàn)似的。
她走的那天，我準時(shí)地到了車(chē)站，懷里緊緊地抱著(zhù)一束白色的雛菊花。
玻璃頂外的天空是純凈到透明的藍色，不時(shí)有不知名的飛鳥(niǎo)輕盈地越過(guò)，留下了羽毛扇動(dòng)時(shí)的味道。
在我獨自站在那里仰望了晴空許久時(shí)，忽地一下子，我回過(guò)神來(lái)。
抬手看了看表，已經(jīng)過(guò)了二十分鐘，卻還是不見(jiàn)紀的影子。
出事了嗎？
不然那樣守時(shí)的紀，怎么會(huì )遲到呢？
“鐺”的聲音響起，火車(chē)站的鐘樓不緊不慢地敲了九下。
等等，九下？
我抬頭看看身邊的時(shí)鐘，時(shí)針和分針轉成了一個(gè)清晰的直角。我又低頭看看手腕上的表，八點(diǎn)整。
我茫然地望向筆直的鐵軌伸向未知的遠方，紀的那班車(chē)早已開(kāi)走了，連汽笛留下的尾聲都已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。不知所措的我耳畔回蕩起昨日紀傷感的聲音：“我去了那兒，就再也不回來(lái)了”。
時(shí)光總是愛(ài)開(kāi)著(zhù)這樣的玩笑，興致勃勃地安排著(zhù)這樣的擦身而過(guò)。
懷里的花朵被晚春微涼的風(fēng)吹散，花瓣落在地上，滿(mǎn)地飄零。
我獨自站在清冷的站臺，眺望遠方。
眼前是兩輛列車(chē)，載滿(mǎn)了乘客。汽笛響后，它們擦身而過(guò)，一個(gè)向南，一個(gè)往北。
我抬起眼，看到了不遠處的山崗。
是大片大片綿延不斷的圣雪般的白，無(wú)瑕的花朵還在爭相怒放。
時(shí)光如水，而這里風(fēng)景依然。
風(fēng)景作文 篇6
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，好像在對我說(shuō)：“小主人快起床，不然要遲到了�！蔽乙粋�(gè)魚(yú)打挺迅速坐起身來(lái)，趕緊穿衣洗臉，狼吞虎咽地吃完早飯，就背上書(shū)包興高采烈地去上學(xué)了。
我哼著(zhù)小曲，走在上學(xué)的路上，發(fā)現路上的景色可真美呀！瞧，金色的太陽(yáng)從云層害羞地露出頭來(lái)，射出道道紅光，把白云也染紅了；路邊草坪上布滿(mǎn)了亮晶晶的露珠，在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)璀璨的光芒；忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的.樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出颯颯的聲響，這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在枝頭嘰嘰喳喳地叫，又好像是在和我問(wèn)好。
我繼續向前走著(zhù)，看到路上人來(lái)人往，有的去上學(xué)，有的去上班，還有的在鍛煉身體，真是熱鬧極了！路過(guò)一家早餐店時(shí)，見(jiàn)到門(mén)口已經(jīng)排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，撲鼻的香氣遠遠就能聞見(jiàn)，饞得我直流口水！
不知不覺(jué)，就走到了校門(mén)口，我飛快地跑進(jìn)教室，放好書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始大聲地朗讀，新的一天就從現在開(kāi)始。
這就是我上學(xué)路上看到的美景，你們喜歡嗎？
風(fēng)景作文 篇7
深秋，愛(ài)晚亭的楓葉如熊熊燃燒的火焰，正如唐代大詩(shī)人杜牧所描寫(xiě)的“霜葉紅于二月花”——這樣美麗的風(fēng)景怎不讓人心馳神往呢？因而深秋的一個(gè)周末，爸爸媽媽決定帶我去一趟長(cháng)沙岳麓山。當我們背著(zhù)行囊出發(fā)時(shí)，鄰居們說(shuō)：“你們真像一道美麗的風(fēng)景！”什么？我們一家三口像風(fēng)景？我沒(méi)聽(tīng)錯吧？
岳麓山的秋天可真是七彩斑斕的世界，愛(ài)晚亭在紅紅的'楓葉，黃黃的銀杏葉，再加上綠綠的參天古樹(shù)的映襯下，構成一幅令人流連忘返的畫(huà)卷。沒(méi)有人不被這種畫(huà)面折服，包括我。我迫不及待地向爸爸要過(guò)相機，不停地按下快門(mén)，我要把這么多的美景都“帶回家”。正當我忙得不亦樂(lè )乎時(shí)，突然間只覺(jué)得腳底一滑，連人帶相機向地上摔去，我嚇得大叫一聲，在我快觸地的一霎那，一只強有力的大手把我托住并迅速將我扶起。我好半天才緩過(guò)神來(lái)，轉頭一看，爸爸正笑呵呵地站我后面，是他及時(shí)幫了我。原來(lái)，我只顧欣賞風(fēng)景和拍照，全然不顧腳下的路，爸爸媽媽一直提醒我小心走路，我竟然充耳不聞。我不好意思地笑了笑，媽媽說(shuō)：“難道你忘了那句老話(huà)——‘走路不看景，看景不走路’嗎？”我們不約而同地笑了起來(lái)。
一個(gè)老爺爺從我們身邊經(jīng)過(guò)，他操著(zhù)濃重的湖南口音笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“你們這道風(fēng)景可一點(diǎn)都不比岳麓山景遜色��！”我又聽(tīng)到了這句話(huà)！此時(shí)此刻，我終于體會(huì )到了——岳麓山真美��！但，爸爸、媽媽和我是在岳麓山上的另一道風(fēng)景。因為愛(ài)是一道別樣的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇8
風(fēng)，帶走了一切，不留痕跡……
我撫摸著(zhù)那柳樹(shù)的溝壑，聆聽(tīng)著(zhù)來(lái)自大自然的哀鳴，獨自走在偌大的一片林子里。微弱的陽(yáng)光透過(guò)林子，在草地上印下點(diǎn)點(diǎn)光輝，肅殺的風(fēng)咆哮著(zhù)，吹舞著(zhù)樹(shù)林，葉子發(fā)出銀鈴般的笑聲，仿佛在說(shuō)：“我在這，我在這�！�
野兔機敏地從我身邊跑過(guò)，不見(jiàn)其影，但聞其聲，怕是有什么外來(lái)之物驚擾它了吧！遠處，有一座淺黃色的木屋，木屋的屋頂有著(zhù)幾塊深棕色的補丁，木頭也殘缺著(zhù)，屋側掛著(zhù)一串風(fēng)干的蘑菇，那是守林人的屋子。一些鳥(niǎo)兒盤(pán)旋在屋頂，鳴叫著(zhù)，屋內走出一位年輕的男子，手里拿著(zhù)谷粒向天空撒去，鳥(niǎo)兒在空中爭食。還有的停在他肩上，啄食他手中的稻谷。他回頭看見(jiàn)了我，沖我一笑，招招手：“那邊的孩子，來(lái)屋里喝點(diǎn)水吧�！蔽乙撇阶哌M(jìn)木屋。屋內是那么簡(jiǎn)單，一張床，一張桌子，兩把椅子，他端給我一杯茶，茶香四溢，沁人心扉，水中倒映著(zhù)我的眼睛，?菀豢誆瑁?仿佛置身于一片空曠的.原野，這便是“忘憂(yōu)”吧！
守林人為我吟誦一首小賦：“白云山有道觀(guān)，以茶種聞名，謂之‘忘憂(yōu)’，有頑劣小貓慕名而往，扮人形論道，道童燒水烹茗相待。茶香四起，兩兩忘形�！蔽冶闶悄穷B劣小貓吧，我對號入座，沉醉在這杯茶，這片林中。
離開(kāi)木屋，已是正午，風(fēng)圍繞在我身邊，送來(lái)大自然擁有的獨特的氣息。身側，有一棵早已腐朽的古木，我蹲下去，注視著(zhù)它，雖是早已腐朽，但上面生長(cháng)著(zhù)蘑菇，木耳，還有新生的綠芽。大自然就是這樣，有些東西死了，但它以另一種方式存活，死亡，新生，如此反復。
隔夜，我捧著(zhù)白茶花，打算祭奠一下那古木，眼前的一片林早已不見(jiàn)，只是長(cháng)滿(mǎn)青草的原野，在夜幕下，祥和而安寧，手中的白茶滑落在地上。紛飛的花瓣被風(fēng)刮走，我迷茫地想抓住最后一片花瓣，但它從我手中溜走。我苦笑著(zhù)，這又是一個(gè)桃花源嗎？
失去了對彼時(shí)古人，對自然的敬畏，那種美，恐怕再難重現了。夜，凄涼如水。
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