校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文1
我們的學(xué)校坐落在北山腳下，是一個(gè)非常美麗的地方！
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)走廊左邊開(kāi)著(zhù)正艷的紅繼目。細細的枝條上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花兒，一片片長(cháng)條形的花瓣兒緊緊地聚在一起，仔細一看，還會(huì )發(fā)現花瓣上還長(cháng)著(zhù)一層淺淺的絨毛呢！紫紅色的葉子呈橢圓形，遠遠望去，像一把把小扇子。過(guò)道左邊栽種著(zhù)一株株整齊的茶花，綠葉間開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵紅紅的花朵，像一團團熊熊燃燒的火焰。
向前走，就來(lái)到了教學(xué)樓下的中心花壇。遠看花壇，像一個(gè)五顏六色的大寶塔�；▔还灿腥龑�，從上往下看，第一層是寶珠香，長(cháng)著(zhù)密密層層的淺綠色的葉子。第二層也是寶珠香，但是是紫紅色的葉子。最外一層就是杜鵑花和月季花的天地啦！月季花的花瓣摸上去柔柔的、軟軟的，紅色的、粉紅的`、黃色的、白色的……五彩的花朵點(diǎn)綴在綠葉之間，煞是好看。綠綠的葉子上帶著(zhù)尖尖的小刺，這就是它的密碼武器。只要你一碰到它的枝條，你的手就會(huì )被它扎出血來(lái)，它真會(huì )保護自己。杜鵑花也競相開(kāi)放，而且開(kāi)得非常漂亮，粉紅的花瓣中間藏著(zhù)一絲絲細細的、嫩嫩的花蕊。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，月季花和杜鵑花隨風(fēng)搖曳，跳起了婀娜多姿的舞蹈，引來(lái)小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飛舞，久久不愿離開(kāi)，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”��！
操場(chǎng)中間有一棵令人矚目的洋槐樹(shù)。它的枝干非常粗壯，像守衛校園的士兵。樹(shù)旁有幾張乒乓球桌，一下課，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。球桌旁的草坪里栽著(zhù)許多棕樹(shù)，綠油油的一片……
我們的校園真美麗！
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文2
我現在就讀于XX縣城關(guān)第一小學(xué)。它位于廣西自治區桂林市XX縣的育才路。
一走進(jìn)校園首先看見(jiàn)的就是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)有三個(gè)籃球場(chǎng)地。操場(chǎng)北邊還有升旗臺，紅旗在高高的升旗桿上飄揚著(zhù)，每個(gè)星期一和星期五，我們都要舉行升旗儀式，或降旗儀式。操場(chǎng)的西邊是新建的教學(xué)樓，一共有四層，我的教室就在第三層。我在這非�？鞓�(lè )地學(xué)習。
我 最喜歡的就是學(xué)校東南邊的小花園�；▓@周?chē)袔卓煤艽蠛艽蟮臉?shù)，比我們教學(xué)樓還要高。風(fēng)一吹，一片片綠油油的樹(shù)葉像小女孩的頭發(fā)一樣飄動(dòng)。春天，金黃色的 迎春花像一串串小喇叭�；▋荷l(fā)著(zhù)淡淡的誘人的清香，不時(shí)招來(lái)幾只小蜜蜂來(lái)這兒采蜜、嬉戲。夏天，烈日炙熱著(zhù)大地。樹(shù)上的知了一個(gè)勁地叫著(zhù)：“好熱，好 熱！”小鳥(niǎo)也拍著(zhù)翅膀嘰嘰喳喳地飛到樹(shù)叢中避暑。秋天，梧桐樹(shù)的葉子枯黃了，楓樹(shù)的葉子變紅了，被風(fēng)一吹，漫悠悠地陸續往下落，地面鋪上了一層厚厚的樹(shù) 葉，宛如金色的地毯。冬天，鵝毛班的.大雪紛紛揚揚地散落在地上、樹(shù)上�；▓@很快變成了一個(gè)白色的王國。遠遠望去，花園銀裝素裹。
小花園不僅漂亮，還是我們的樂(lè )園。我們一下課就在小花園里游戲，有的在捉螞蟻，有的在采集標本，有的捉迷藏躲貓貓，有的聊天說(shuō)昨晚的故事，還有的在欣賞花園里的美景。小花園真是我游玩的天堂。
這樣美麗的校園，我們能不喜歡嗎？
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文3
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線(xiàn)，有郁郁蔥蔥的龍眼樹(shù)、有莊嚴的升旗臺，還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。
我們校園的花壇是用大理石刻的.，上面擺放著(zhù)一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹(shù)相比，毫不遜色。
春天，陽(yáng)光在空氣中彌漫著(zhù)，花壇里那紅花和綠葉一同在陽(yáng)光的照耀下成長(cháng)，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖�；▋合腴_(kāi)得旺盛，便使出了渾身解數。那花兒紅彤彤的，有大的，有小的，還有含苞待放的……千姿百態(tài)，美麗極了。而且花香四溢，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們在這里采蜜，在這里翩翩起舞，花壇里一下就熱鬧了起來(lái)。
夏天，紅彤彤的太陽(yáng)變得更加的熱情了，但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費的“陽(yáng)光桑拿浴”�；▔械挠晁蜔崆榈年�(yáng)光給它們提供了營(yíng)養和能量，它們舒展著(zhù)四肢，把營(yíng)養分布到一枝一葉，讓紅花更艷，綠葉更翠了，就像一幅丹青，讓路過(guò)的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來(lái)欣賞一番。
秋天，花壇里開(kāi)始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過(guò)，我都會(huì )在花壇邊欣賞一會(huì )兒。
冬天，花壇里顯得蕭條。沒(méi)有了春天的美麗；沒(méi)有了夏天的旺盛；更沒(méi)有秋天的優(yōu)美；但花壇里的樹(shù)干像軍人一樣，堅定地立在那里，似乎在守衛我們的校園。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的花壇。
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文4
春天到了，我們學(xué)校的花壇就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，下面就跟隨我的腳步一起來(lái)欣賞一下吧！
走進(jìn)校園大門(mén)，你會(huì )看到大門(mén)兩邊是兩個(gè)小花壇，左邊花壇里是搖曳多姿的杏樹(shù)，盛開(kāi)的杏花像棉花，像玉石，春風(fēng)吹來(lái)一片片花瓣從樹(shù)上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇里的桃花也爭奇斗艷，杏花還沒(méi)有謝幕，桃花已粉墨登場(chǎng)，粉紅的桃花遠遠看去就像一片片粉色的云，又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開(kāi)了，露出了粉紅的花蕊；有的半開(kāi)著(zhù)，好像不愿讓別人看清她的真面目；有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂。手一搖，像噴花的飛泉。
繼續向前走，穿過(guò)操場(chǎng)，我們就來(lái)到了“植物王國”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國王一樣保護著(zhù)他的子民，有五彩繽紛的牡丹王后，潔白如玉的'玉蘭花公主，妖嬈多姿的菊花貴妃，還有忠誠的星星草、太陽(yáng)花子民陪伴在它們的左右，構成了一個(gè)美麗的大家園。
我們的花壇真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)��！它不僅裝扮了校園，更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書(shū)學(xué)習，默默地綻放自己的色彩，我愛(ài)我們學(xué)校的花壇！
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文5
說(shuō)到校園風(fēng)景，今天就讓我給大家介紹一下我的校園，那可是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
走完?yáng)|風(fēng)嶺，首先映入眼簾的是大大的校門(mén)，校門(mén)上還寫(xiě)著(zhù)“長(cháng)陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字。進(jìn)入校園，是一個(gè)小操場(chǎng)，在右手位置是學(xué)校新修的一個(gè)小花園，那里有小橋、流水、亭子，還種了各種花，美麗極了。
一直往前走，看到的是三四年級的教學(xué)樓，每個(gè)教室的窗口都擺滿(mǎn)了杜鵑花，現在都開(kāi)花了，綠色的葉子襯著(zhù)紅色的花，給校園增添了一抹色彩，那么好看。最下面的花壇里種著(zhù)高桿的月季和薔薇，花期不斷，月季和薔薇都爭先開(kāi)放，給我們的'校園帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
穿過(guò)這棟樓，繼續向前走就是新建的追風(fēng)樓，它穿著(zhù)一身紅白相間的大衣，威風(fēng)地站在那。
從追風(fēng)樓的平臺穿過(guò)去，便來(lái)到了我最喜歡的地方——大操場(chǎng)。我們的體育課、運動(dòng)會(huì )等一些學(xué)校的室外活動(dòng)都在那舉行。我喜歡在那打籃球，繞著(zhù)操場(chǎng)跑……那可是多么有趣的事啊。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是已經(jīng)喜歡上了我的學(xué)校？如果有時(shí)間我還會(huì )當導游親自帶你們去體驗一番，因為這里是一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文6
在學(xué)校的操場(chǎng)旁有一棵高大美麗的玉蘭樹(shù)，它是校園一道靚麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。玉蘭樹(shù)真高呀，有四五層樓那么高；玉蘭樹(shù)真大呀，要五六個(gè)同學(xué)手拉著(zhù)手才能抱住。玉蘭樹(shù)是一把大傘，給我們遮風(fēng)擋雨；玉蘭樹(shù)是一個(gè)忠誠的衛士，保衛著(zhù)校園的.安全。
玉蘭樹(shù)的一年四季都很美麗。
春天，天氣變暖，玉蘭樹(shù)的枝頭上“鉆出”了嫩嫩的綠芽，在春雨的滋潤下舒枝展葉，一片片嫩綠的葉子在春光的照耀下閃閃發(fā)亮。
夏天，玉蘭樹(shù)的葉子長(cháng)成了一大片一大片，翠綠的樹(shù)葉，密密麻麻，十分茂盛。遠遠望去，好像一把撐開(kāi)的“綠傘”。下課了，同學(xué)們就在這把“綠傘”下跳繩，捉迷藏，彈珠子，拍紙牌……盡情地玩耍。
秋天，玉蘭花開(kāi)了，散發(fā)出陣陣清香，令人陶醉。秋風(fēng)中，花瓣從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一群蝴蝶在自由飛舞，地面上像鋪了一塊金黃的軟“地毯”。
寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼嘯，可玉蘭樹(shù)一點(diǎn)兒也不怕，它堅強地站在那里，像一個(gè)鋼鐵戰士那樣守護著(zhù)校園。
玉蘭樹(shù)，你不愧是我們校園最美的風(fēng)景線(xiàn)。
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文7
我在育才小學(xué)讀書(shū)。我非常喜歡這所學(xué)校，因為它有很多美麗的風(fēng)景：高大的榕樹(shù)、寬闊的操場(chǎng)、綠草青青的行知園……其中，我最喜歡的是校園里那棵高大粗壯的松樹(shù)和那美麗壯觀(guān)的噴水池。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就能看到大門(mén)左邊那棵昂首挺胸的大松樹(shù)，像巨人似的高高挺立。它長(cháng)得非常高，有四層教學(xué)樓那么高;它長(cháng)得非常粗，有帶著(zhù)啤酒肚的男人的腰圍那么粗。它的樹(shù)杈上還掛著(zhù)一個(gè)小牌子，上面詳細地介紹了它的名字和歷史。它長(cháng)得非常茂盛，四季常青，象征著(zhù)我們學(xué)校師生不怕困難，不怕風(fēng)雨，堅強自信的精神。
學(xué)校大門(mén)的右邊是一號教學(xué)樓。穿過(guò)一號教學(xué)樓，就看到了那個(gè)美麗壯觀(guān)的噴水池。池子是長(cháng)方形的，占地大約有二十平方米。它噴出的水約有一人多高，噴出的.水花千姿百態(tài)，有時(shí)像圓圓的銀盤(pán)，有時(shí)像一閃即逝的煙花。水花落到池子里，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，非常誘人，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，快來(lái)和我一起玩吧!”同學(xué)們一下課，就都會(huì )高高興興地跑到噴水池邊嬉戲，校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
那棵高大粗壯的松樹(shù)和這美麗壯觀(guān)的噴水池是我們校園美麗而又獨特的風(fēng)景線(xiàn)，我非常喜歡它們。
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文8
我在這個(gè)美麗的校園的懷抱中生活了五年，我喜愛(ài)我的老師、同學(xué)，喜愛(ài)校園的`建筑，校園的樹(shù)木、花草，最?lèi)?ài)校園的玉蘭樹(shù)。
當春姑娘跳著(zhù)華爾茲的舞步悄悄來(lái)臨，玉蘭樹(shù)的嫩芽就會(huì )悄然無(wú)息的探出頭來(lái)。左瞧瞧，右看看，好像對什么都充滿(mǎn)了好奇。它享受著(zhù)春姑娘的撫摸，呆呆地看著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩耍。慢慢地，慢慢地，玉蘭樹(shù)披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。
夏天來(lái)了，玉蘭樹(shù)顯得更加強壯，密密的樹(shù)枝像撐開(kāi)的巨傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽(yáng)時(shí)，玉蘭樹(shù)為我們遮陰，遇到下雨天時(shí)，玉蘭樹(shù)為我們擋雨。我們偶爾也會(huì )撿一兩片葉子當扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹(shù)。
秋天來(lái)了，玉蘭樹(shù)的葉子漸漸變黃，慢慢地飄落下來(lái)。它跳著(zhù)優(yōu)美的舞，像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著(zhù)，螞蟻們把它的葉子當小船，學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當玩具。玉蘭樹(shù)雖然有許多黃葉飄下，但它好像永遠也落不完。
冬天瑞雪紛飛，給玉蘭樹(shù)披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著(zhù)催眠曲。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，玉蘭樹(shù)開(kāi)始打瞌睡了。漸漸地，漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉……
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