校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文1
說(shuō)到校園風(fēng)景,我立刻就會(huì )想起我的老師和同學(xué)們,他們可是學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
第一位就是我的好朋友,有一回,我的一道數學(xué)題沒(méi)聽(tīng)明白,我左想想,右想想,怎么也想不出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。心想:哎呀,怎么辦?我實(shí)在想不出來(lái)了!就在我感到絕望之時(shí),她像一位天使一樣走了過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,溫柔地說(shuō):“你怎么啦?”知道我被一道數學(xué)題難住了,她便一步一步地把這道題講給我聽(tīng),可我還是沒(méi)聽(tīng)懂,我自己急得眼淚在眼眶里打著(zhù)轉兒,可她沒(méi)有絲毫不耐煩的樣子,給我講了許多遍之后,我終于聽(tīng)明白了!順利把作業(yè)交給了老師,她還對我說(shuō):“下次一定要認真聽(tīng)講哦!”她就是倪倩文。
第二道風(fēng)景線(xiàn),就是我的'同桌。為什么說(shuō)他是校園的風(fēng)景線(xiàn)呢?因為他可是環(huán)保小衛士呢!不管是校園內還是校外,只要有垃圾,他都會(huì )主動(dòng)撿起之后扔到垃圾桶里,做一個(gè)文明的人,如果看到有其他同學(xué)亂扔亂吐的行為,他也會(huì )提醒別人。他也是一個(gè)開(kāi)心果,每當我不開(kāi)心時(shí),他都想盡辦法地逗我開(kāi)心,逗到我哈哈大笑為止,你們說(shuō)一個(gè)這么講文明又會(huì )逗別人開(kāi)心的人怎能不是校園里的風(fēng)景線(xiàn)呢?他就是柳文浩。
還有一道最亮麗、最迷人的風(fēng)景線(xiàn),她有許多優(yōu)點(diǎn),多到數不清,她就是我的太陽(yáng),一路指引著(zhù)我,我感到不舒服時(shí),被誤會(huì )時(shí),來(lái)幫助我、安慰我的人都是她,在我受傷的時(shí)候,關(guān)心我的也是她。她知識淵博,我知道的都是她教我的,她有溫柔的一面也有嚴格的一面,她嚴肅起來(lái),可讓我們害怕了。平常,她在學(xué)習方面對我們非常嚴格,當同學(xué)們有困難時(shí),她在我們的眼中就是最溫柔的,像我們的媽媽一樣,她就是我們的老師陳老師。
校園里的風(fēng)景線(xiàn)還有許多,他們都能帶給我溫暖,讓我的生活充滿(mǎn)光明!
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文2
我們的學(xué)校有充滿(mǎn)童趣的教學(xué)樓,有郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,有寬闊的操場(chǎng),它們是一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。但我最喜歡的還屬中院西邊的小天地。
中院西部有一棵高大粗壯的榆錢(qián)樹(shù),它見(jiàn)證著(zhù)我們學(xué)校的成長(cháng)。榆樹(shù)上有一口歷史悠久的大鐘,它經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,經(jīng)過(guò)露天的風(fēng)吹雨打,卻還直挺挺地掛在樹(shù)上。雖然現在的上下課鈴聲都換成了電子鈴,我們下課卻還喜歡搖大鐘。
春天來(lái)了,榆樹(shù)偷偷地吐出新綠苞,悄悄地鉆出來(lái)了,慢慢地葉子抖露出來(lái)了。榆錢(qián)長(cháng)得圓圓的,毛茸茸的,摸上去軟軟的,舒服極了。過(guò)了一段時(shí)間,榆錢(qián)變得發(fā)黃,洗洗就能吃,饞得同學(xué)們直流口水。我們都想吃榆錢(qián),為此,個(gè)個(gè)都想方設法,絞盡腦汁!
有的用石子往上扔,希望榆錢(qián)哥哥能隨著(zhù)風(fēng)兒弟弟的召喚去探望大地媽媽?zhuān)挥械膶?shí)在沒(méi)有辦法,只能撿地上又臟又小的榆錢(qián)……真是五花八門(mén),各式各樣!撿到榆錢(qián)歡呼聲,砸落榆錢(qián)的歡笑聲回蕩在校園上空……
夏的熱潮襲來(lái)了,榆樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,同學(xué)們在下面乘涼、玩耍、嬉戲……高興極了!
美麗的風(fēng)姑娘輕輕地撫摸著(zhù)我的面頰,又把樹(shù)葉弟弟送回大地媽媽的懷抱,像一群群蝴蝶飛向我們,又像一個(gè)個(gè)小仙子在空中翩翩起舞。
大雪紛紛揚揚地飄落,榆樹(shù)已經(jīng)被雪白雪白的雪裝點(diǎn),雪妹妹躺在榆樹(shù)姐姐的懷中,正做著(zhù)甜甜的夢(mèng)呢!樹(shù)下一群群孩子們正興高采烈地堆雪人、打雪仗。
這方小天地不僅是我們的天堂,而且是我們的`樂(lè )園。下課了,男生們躲在樹(shù)后玩槍?xiě),女生在?shù)下跳皮筋;體育課上,我們喊著(zhù)響亮的“一二一,一二一”,邁著(zhù)整齊的腳步走方隊,響亮的口號聲驚飛了覓食的小鳥(niǎo);學(xué)校組織活動(dòng)時(shí),我們站在舞臺上,經(jīng)過(guò)無(wú)數的訓練,揮灑下辛勤的汗水;閑暇時(shí),我們來(lái)到樹(shù)下,欣賞榆樹(shù),我們隨手撿起一兩片榆錢(qián),夾在書(shū)本里,當作既美好又難忘的回憶……
這樣一方美麗而又充滿(mǎn)歡樂(lè )的小天地,我怎能不喜歡呢!
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文3
秋,一個(gè)多美的字!它的左邊是一個(gè)禾苗的禾,代表這是一個(gè)豐收的季節,瓜果飄香的季節。它的右邊是一個(gè)火紅的火,代表這是一個(gè)紅紅火火的季節,這是一個(gè)熱熱鬧鬧的季節。僅從它的字體構造就能看出,這是一個(gè)多么美麗的季節!
而我們校園里的秋天就更加美麗了,就更值得一提了。秋天是最涼爽的季節,男孩兒們可以盡情的在操場(chǎng)上打籃球、踢足球,;女孩兒們就能成群結隊地踢毽子、跳皮筋。校園里有幾塊小樹(shù)林,樹(shù)林中有幾顆果樹(shù)。待到秋天,果實(shí)成熟時(shí),玩累了的我們,便悄悄地溜到樹(shù)林里去摘幾顆水果吃,這是一件多美的事!
校園的秋天有一絕,那就是蝴蝶。在秋天,操場(chǎng)上是人最多的地方,因為秋天的操場(chǎng)出奇的涼爽,所以不少人喜歡去操場(chǎng)玩。也因為操場(chǎng)邊上都是花草樹(shù)木,所以徘徊在操場(chǎng)上的蝴蝶也不少,如果你停下腳步細細觀(guān)賞,有的時(shí)候蝴蝶會(huì )成群結隊的飛來(lái),真是一道迷人的風(fēng)景,吸引人們的視線(xiàn)。
當秋末冬初的時(shí)候,校園就更加美麗了,校園就從彩色變成了閃閃發(fā)光的金黃色,樹(shù)上的葉子逐漸由綠變黃,飄落下來(lái),更是美麗無(wú)比,地上的`草也低下了頭,換上了金黃色的新裝。一陣微風(fēng)吹來(lái),校草跟著(zhù)微微擺動(dòng),樹(shù)上的葉子也跟著(zhù)飛舞著(zhù)飄落下來(lái),時(shí)不時(shí)還飛來(lái)幾只金黃色的蝴蝶跟著(zhù)一起飛舞,真有點(diǎn)滿(mǎn)城盡是黃金甲的意境!一幅:風(fēng)吹,草擺,葉落,群蝶舞的佳畫(huà)展現在我們的面前。
這就是我的校園,這就是校園的秋天,這就是美麗的,令人一生難忘的,迷人風(fēng)景線(xiàn)。
七年級張家怡
教師點(diǎn)評:作者開(kāi)頭對“秋”字拆開(kāi)理解,別具一格,很有思想性和美學(xué)意味;接下來(lái)鋪陳了三個(gè)畫(huà)面展現校園的魅力;結束點(diǎn)題,結構嚴謹。
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文4
要說(shuō)校園最美的地方,那就非我們后操場(chǎng)莫屬了!
我喜歡學(xué)校里的小花壇,但我更喜歡學(xué)校里的后操場(chǎng)。我們的后操場(chǎng)可棒了!走進(jìn)后操場(chǎng),你會(huì )發(fā)現周邊的綠化帶,它總是能給同學(xué)帶來(lái)一種很清新的感覺(jué);再看這邊的乒乓球臺,它讓同學(xué)們打乒乓球,讓同學(xué)們有一個(gè)放書(shū)包的地方;哦!還有中間的升國旗臺,灰色的旗桿在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚;國旗臺兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹(shù),它們就像守護我們的天使,那綠油油的葉子就是它的翅膀,熱了,我們站在那里乘涼,累了,我們靠在那里歇息;在寒假里,工人們還把學(xué)校后操場(chǎng)的漆重新刷了一遍,看起來(lái)煥然一新;操場(chǎng)上的健身器材也各式各樣,有單杠、有雙杠、有天梯……下課時(shí),同學(xué)們總是爭先恐后后地搶著(zhù)玩;再說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)上的籃球架吧,大課間時(shí),高年級的哥哥姐姐們,正在興致勃勃地打籃球呢!而籃球框上的球網(wǎng),也正期待著(zhù)那圓圓的籃球,接二連三地投入它的懷抱;操場(chǎng)的一角,種著(zhù)幾排青翠的.的竹子,風(fēng)一吹,竹子便發(fā)出:“沙沙沙沙”地響聲,向同學(xué)們的寫(xiě)作業(yè)聲;對了!我們每個(gè)班還有自己的:“小花園”呢!同學(xué)們悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壯成長(cháng)……操場(chǎng)可真不愧為校園里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)!
雖然操場(chǎng)上已經(jīng)很“完美”了,可我希望未來(lái)的能比這更好,你快聽(tīng)一聽(tīng)吧!雖然大家很喜歡體育運動(dòng),但是在運動(dòng)時(shí)避免不了傷害,所以我希望塑膠地板換成統一的草皮。在玩單杠時(shí),有時(shí)過(guò)于低,有的又太高。所以我想讓學(xué)校把單杠上調一個(gè)顯示器,輸入你的身高,它就會(huì )將單杠調到適合你的高度了!
這,就是我覺(jué)得最美的一道風(fēng)景線(xiàn)!——操場(chǎng)。
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文5
她長(cháng)著(zhù)又彎又細的柳葉眉,一雙撲閃撲閃的大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。這位同學(xué),就是我們班最出色的勞動(dòng)模范——曉欣。校園里、班級中,總能看到曉欣積極勞動(dòng)的身影,她已經(jīng)成為同學(xué)們眼中一道迷人的“風(fēng)景線(xiàn)”。班里的同學(xué)都很佩服她。
有一次早上,我7:15就到學(xué)校了,一邊走還一邊想:“哈哈,我今天這么早,到校一定是第一個(gè)!”可一走進(jìn)教室,就看到曉欣已經(jīng)在打掃衛生了,我大吃一驚,呀,曉欣同學(xué)怎么來(lái)得這么早!放下書(shū)包,我也和她一起打掃衛生,我邊打掃邊問(wèn):“曉欣你每天幾點(diǎn)起床?”“哦,六點(diǎn)不到吧!薄澳悄忝刻煸缟弦粊(lái)就打掃衛生嗎?”“是呀,雖然每天打掃,教室還是很臟,因為很多同學(xué)都往地上扔垃圾!甭(tīng)了曉欣的一番話(huà),我不禁感到羞愧,因為這好多同學(xué)里就有我,因為懶得走到垃圾桶旁邊,就把垃圾隨手往地上一扔。原來(lái)每天早上,她都第一個(gè)到教室,為同學(xué)們開(kāi)窗、擦桌子、擦柜子……
有一天,曉欣去參加少代會(huì ),剛走進(jìn)會(huì )場(chǎng)門(mén),她看見(jiàn)地上有一些紙屑和一把掃把,前面幾位同學(xué)都假裝沒(méi)看見(jiàn),可她卻彎腰將掃把輕輕撿起,把紙屑掃掉。同學(xué)們看到了心里都暗暗稱(chēng)贊,老師將曉欣的事跡在少代會(huì )上贊揚了一番。這件事之后,我們更敬佩曉欣同學(xué),大家也慢慢養成了自覺(jué)撿拾垃圾的好習慣,像她這樣的身影現在越來(lái)越多了。
有一次,我問(wèn)她:“你為什么很樂(lè )意為班級服務(wù)呢?”“因為班級就像一棵大樹(shù),我們是樹(shù)上的'葉子,如果每一片葉子都不愿意做貢獻,那這棵大樹(shù)不就枯萎了嗎……”我暗暗想著(zhù):我也要像曉欣一樣,為班級做力所能及的事,也要成為大家眼中的那道“風(fēng)景線(xiàn)”!
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文6
在充滿(mǎn)快樂(lè )、滿(mǎn)載知識的校園里,除了芬芳飄香的花兒,綠樹(shù)成蔭的大樹(shù),還有那品學(xué)兼優(yōu)、活潑可愛(ài)的小學(xué)生,這也是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)呢!
這天早上,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,一看時(shí)間,哎呀!7點(diǎn)啦!我一骨碌爬了起來(lái),穿好衣服,洗漱完畢,抓起書(shū)包就往學(xué)校跑。
剛到校門(mén)口,我就聞到一股香味。我回頭一看,哇!原來(lái)是炕土豆,嗯,真香!“咕咕咕!毖!我肚子叫了,我這才猛然想起,剛才一著(zhù)急,還沒(méi)吃早飯。我把手放進(jìn)荷包里找錢(qián)。咦?我記得荷包里還有錢(qián)的!我不甘心,將荷包翻了個(gè)底朝天,空空如也,真是比臉還干凈!怎么辦,看來(lái)今天上午是要餓肚子了,我垂頭喪氣地把手縮了回來(lái)。
我眼巴巴地看著(zhù)早餐店里,金燦燦的炕土豆,熱騰騰的包子,香氣撲鼻的熱干面,饞得我口水直流,我舔舔嘴巴,吞了一口口水。
這時(shí),劉思貝走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你怎么不進(jìn)去?”“我……我……”我不好意思地搓搓手!霸趺戳,你說(shuō)唄!彼肿穯(wèn)道!昂冒,我今天忘帶錢(qián)了,沒(méi)吃早飯!蔽覈@了口氣!皠e著(zhù)急,我請你?”說(shuō)完,她就把荷包里的錢(qián)拿了出來(lái),呀!只有五塊錢(qián)?“這怎么夠呀!”她說(shuō)。突然,她走向早餐店,說(shuō):“老板,我要一碗炕土豆,多盛點(diǎn)!”啊,只有一碗呀,我的心跌倒了谷底?蓻](méi)想到,劉思貝把炕土豆遞到了我的眼前,說(shuō):“咱們一起吃!蔽覍(shí)在有些不好意思,但還是控制不住我的饑餓,拿了一個(gè)塞進(jìn)嘴里,哇!這香味充滿(mǎn)了我的.嘴,不知是因為太餓了,還是今天的土豆好吃,我們三兩下就吃完了。
看著(zhù)她臉上洋溢的笑容,這難道不是校園里最獨特的風(fēng)景嗎?
【校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文04-10
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文11-26
校園風(fēng)景線(xiàn)作文[優(yōu)秀]07-17
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文11篇11-17
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文(11篇)10-02
校園風(fēng)景線(xiàn)作文5篇(優(yōu)秀)11-18
校園風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文(通用11篇)10-22
校園風(fēng)景線(xiàn)的作文06-21
校園的風(fēng)景線(xiàn)作文10-19