風(fēng)景的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文 篇1
石門(mén)公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,那里空氣清新,有各種各樣的生物,那里就數天池和花海最美啦!
天池位于石門(mén)公園的山頂,那是一個(gè)天然的大水庫,那里的水碧綠碧綠的,清澈的像一面明亮的`大鏡子,微風(fēng)吹來(lái),碧綠的湖水在陽(yáng)光下泛著(zhù)粼粼的波紋。天池三面環(huán)山,極目遠望,那連綿起伏的山峰,那茂密的林海在陽(yáng)光的照耀下顯得格外靜謐,沿著(zhù)木棧道走進(jìn)樹(shù)林里,頓時(shí)感到精神一振,清新的樹(shù)味和草味讓我感到舒服極了,這里是廣州的大氧吧。
花海位于天池的一邊,種滿(mǎn)了五彩繽紛的波斯菊,只見(jiàn)有的波斯菊欣然怒放,有的張開(kāi)長(cháng)長(cháng)的花心,有的含苞待放,像少女害羞似的遲遲不肯露面,旁邊種滿(mǎn)了紫瑩瑩的薰衣草,薰衣草散發(fā)著(zhù)一股清香好聞的特別的味兒,這味兒真讓我想躺在上面美美的睡一個(gè)大覺(jué)。
我愛(ài)這里的石門(mén)公園,更愛(ài)這里的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
天空很晴朗,樹(shù)葉與風(fēng)在路邊進(jìn)行著(zhù)二重唱,贊嘆著(zhù)太陽(yáng)的慷慨。周?chē)囊磺惺悄敲吹睾椭C,天還是那么藍,草還是那么綠,人行道上的人們依舊在歡快地討論著(zhù)。突然,一道不和諧的木棍撞擊柏油路的聲音傳入我的耳中“嗒嗒嗒”,我一時(shí)想不起那是什么東西發(fā)生的聲音,于是好奇地轉過(guò)頭去看了看。
那是一個(gè)青年,一個(gè)身穿綠色襯衣的青年,一個(gè)風(fēng)華正茂卻目光迷離的青年,一個(gè)柱著(zhù)拐扙在地面敲敲打打的青年。當看到他的眼睛時(shí),我有些混沌的腦子瞬間清晰了——他是一個(gè)盲人!那是一雙大大的.眼睛,在陽(yáng)光的照射下能看見(jiàn)他的眼里蒙了一層灰色的水霧,沒(méi)有一點(diǎn)兒光澤,顯得有些死氣沉沉的。但他的嘴角卻依舊勾起了一絲倔強的笑容。
我有些擔憂(yōu)地看了一眼紅綠燈,那綠燈已經(jīng)在閃了——變紅燈了!
我正想著(zhù)要不要上去幫他,卻發(fā)現,那青年四周的車(chē)都如前面有一堵墻似的止步不前,大家都不按喇叭,也不催促,都像他行著(zhù)注目禮。時(shí)間就如同靜止了一般,“嗒嗒嗒”他緩緩地走著(zhù)。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,后面新開(kāi)來(lái)的車(chē)有些不明所以,開(kāi)始了喇叭大合唱。青年開(kāi)始有些失措,有些慌亂,在原地四處張望著(zhù)。突然不知是誰(shuí)高喊了一聲:“加油,往前走!”青年仿佛抓到了救命稻草,趕緊舉步向前走,一到路邊,人群便響起了熱烈的喝彩聲。
那安靜的車(chē)隊,喝彩的人群,馬路中間的綠衣青年,深深烙印在我心里了,成了我心中那道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景的作文 篇3
周末清晨,窗外籠著(zhù)一層輕煙。房前的樹(shù),沐浴在輕紗般的霧里,靜默著(zhù),又像在與我訴說(shuō)著(zhù)什么。我忍不住走出門(mén)去探尋。樹(shù)下的地上,躺著(zhù)幾片昨晚落下的葉子,黃黃綠綠,有些斑駁。思緒不知覺(jué)中,跟著(zhù)葉子走走停停。
讀過(guò)一個(gè)故事:
一個(gè)女孩葉子,聰明伶俐,天真可人。她跟隨大人們去報國寺。一路上,她讓一只布猴坐得更舒服一些,讓布制的心臟也感覺(jué)到人寰的溫暖;她給蟲(chóng)子一個(gè)放心飛行的空間,讓它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮做完一個(gè)純真的夢(mèng);她把迷路的的蚯蚓送回家,就算害怕了,也要在害怕之前完成自己必然的壯舉。
并非只有“到達”才算是真正的到達,路途遙迢,但到達的意義無(wú)處不在。
葉子,一個(gè)有趣的名字,一道風(fēng)景。讀了這個(gè)故事,很少有人會(huì )去想為什么,這個(gè)女孩的名字叫“葉子”,最后的那句話(huà)是什么意思。
凡是植物,都有葉子;凡是個(gè)人兒,都見(jiàn)過(guò)葉子。美麗的葉子,絢麗的葉子,枯萎的葉子,斑黃的葉子。葉子一生短暫,長(cháng)的一年,短的幾月。有人說(shuō),葉子的離去,是風(fēng)的追求。葉子的.凋零,是孤單隨風(fēng)。女孩叫葉子,女孩是葉子,葉子才懂得生命的短暫,才有佛心。葉子來(lái)自大樹(shù),來(lái)自自然的事物,有著(zhù)對每一件事物最真的溫情和最美的憐愛(ài)的心。所以,葉子不愿錯過(guò)任何美麗的風(fēng)景,因為它也是一道風(fēng)景。
偶然,聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的辯論——過(guò)程重要還是結果重要;蛟S我們都未關(guān)注于正反方誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng),重點(diǎn)在每一個(gè)辯手對于自己觀(guān)點(diǎn)的闡述。結果,我早已忘記,卻深深記住了其中的一句話(huà):生命的結果無(wú)法預知,生命的過(guò)程卻可以調控。
人的生命過(guò)程如同登山,山頂的風(fēng)景固然美麗,給我們帶來(lái)快樂(lè )的卻是途中的艱辛、勞累,一路風(fēng)景不該錯過(guò)。
在這個(gè)物質(zhì)的世界里,人們與時(shí)間賽跑,不停錯過(guò)美麗的風(fēng)景,只為到達某一個(gè)終點(diǎn)。到頭來(lái)才發(fā)現,那不是終點(diǎn)而是中點(diǎn)。人們還得繼續飛,繼續賽跑,不知疲倦。錯過(guò)美麗的風(fēng)景,錯過(guò)春里陽(yáng)光桃花,錯過(guò)夏日綠意濃郁,錯過(guò)秋桂花香四溢,錯過(guò)冬雪飄揚冰潔。
我愿意在這樣的日子里,停下腳步,讓自己的腳印印過(guò)每一寸土地。人生應當如此,像一片葉子到處走走停停。
一片葉子緩緩地,打了一個(gè)圈,落在了跟前。我撿起它,它還未曾黃去,也早早落下。手撫摸著(zhù)它深深淺淺的紋理,仿佛每一個(gè)分叉的地方,都記錄著(zhù)一個(gè)不能遺失的風(fēng)景。
我想,人應當像一片葉子。
風(fēng)景的作文 篇4
我的出生地就是在重慶長(cháng)江三峽的其中一個(gè)峽,那就是巫山小三峽.
巫山小三峽是長(cháng)江三峽的第一大支流大寧河下游在巫山縣境內的龍門(mén)峽、巴霧峽、滴翠峽的`總稱(chēng),全長(cháng)50公里。
峽中碧水奔流,奇峰聳立樹(shù)木蔥蘢,猿聲陣陣,野趣橫生。有山皆翠,有峰皆奇,有泉皆飛,云霧繚繞,河險灘絕,群鳥(niǎo)翻飛,鴛鴦戲水,構成一條美妙動(dòng)人的自然山水畫(huà)廊。還有秘存千古的巴人懸棺,令人費解而神往的古棧道,古風(fēng)猶存、精巧質(zhì)樸的大昌古鎮,構成一副副令人難忘的人文景觀(guān)。這一切,構成了小三峽美麗奇特的峽谷風(fēng)光,成為絕妙的旅游勝地,被譽(yù)為“中華奇觀(guān)”、天下絕景。
風(fēng)景的作文 篇5
我的奶奶非常的愛(ài)嘮叨,每天總是嘮叨個(gè)不停,但是奶奶她也是為了我的身心健康和安全著(zhù)想。奶奶她的嘮叨,主要對象就是我。
每天放學(xué)回家,奶奶就對我說(shuō):“今天認真聽(tīng)講了嗎?聽(tīng)老師話(huà)了嗎?今天回來(lái)的路上安全嗎?"等等。有的時(shí)候我也會(huì )很煩,但是我知道奶奶她也是對我好。
我的'奶奶,她不僅會(huì )嘮叨個(gè)不停,還會(huì )做一手美味的美食。我和爸爸媽媽都很喜歡吃。
爺爺的身體不太好,不能吃一些海鮮,可是我們一家三口總是喜歡吃海鮮,但是我奶奶每天都會(huì )在中午的時(shí)候做一些海鮮,不會(huì )做很多,但肯定會(huì )夠我和奶奶吃的。那時(shí)候爸爸和媽媽都去上班了,爺爺也吃一點(diǎn),不過(guò)奶奶會(huì )給爺爺做一些別的吃的讓我爺爺吃。
我的奶奶,她的手藝很不錯,但是他一般不會(huì )做很多,因為不想讓我們浪費食物。每天只做當天就能吃完的菜,除非家里來(lái)客人和過(guò)什么節日的時(shí)候才肯多做一點(diǎn),從這一點(diǎn),看來(lái)我的奶奶很節約。如果我們家中有誰(shuí)干了浪費食物的事,一定會(huì )被我奶奶說(shuō)一頓。但是我不同,我奶奶一看到我喊餓,就會(huì )給我做一些我愛(ài)吃的甜食,所以爸爸所以非常羨慕我。
這就是我那個(gè)愛(ài)嘮叨的奶奶,她現在在老家,我想念奶奶,也很想讓我奶奶再給我做一些小甜食!
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