一道亮麗的風(fēng)景-寫(xiě)景作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的一道亮麗的風(fēng)景-寫(xiě)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏云吞噬了天空，雨滴砸在地上，像打擊著(zhù)我的心。我的褲子和鞋子全部都濕透了，裝毯子的袋子撞在我的腿上，“真是濕上加濕!”“哼!”為什么要我拿這煩人的毯子，又不是只有我一個(gè)人要坐。我一臉的不滿(mǎn)，心中一團怒火在燃燒�！鞍ァ蔽议L(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，真想把這毯子扔在地上，真是個(gè)討厭的春游!
突然，一個(gè)聲音傳入我的耳邊：“你的包挺重的，我幫你拿吧!”我扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多大的五年級的學(xué)生用力接過(guò)他的一年級小手的背包。他本來(lái)就已被自己的背包壓彎了腰，又舉著(zhù)一把沉重的大傘。他用另一只手拿起小手的背包，臉漲得通紅，腳步十分沉重，衣服上不知是汗水還是雨水。他大口喘著(zhù)粗氣，卻還問(wèn)小手：“你冷不冷，要不要把我的外套借給你穿?”自己的臉卻已凍得發(fā)白。
看到這兒，我感覺(jué)有一股暖風(fēng)，讓我精神抖擻;又有一股清泉，澆滅了我心頭的怒火;還像一束陽(yáng)光，照亮了我的全身。頓時(shí)，我有了力量。我提毯子，是為了大家，也是為了我自己。我連提個(gè)毯子都不愿意，這不是辜負了同學(xué)們對我的好嗎?回憶以前，我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，后桌二話(huà)沒(méi)說(shuō)遞過(guò)來(lái);我筆沒(méi)墨時(shí)，同桌熱情地借給我;我為落選傷心時(shí)，大伙兒給我安慰和鼓勵……現在，我連這點(diǎn)無(wú)私為公的心都沒(méi)有，如何回饋同學(xué)們的關(guān)愛(ài)呢?
我拿著(zhù)毯子，飛快地走起來(lái)。腳下的水飛濺到褲腿上，袋子上的水擦在衣服上，撐歪的傘的水滴在臉上……這一切我都不在乎，因為我有一顆無(wú)私為公的心，一顆感恩的心。啊，贈人玫瑰，留有余香。
此刻，這雨天，似乎也成了一道最亮麗的風(fēng)景。
【一道亮麗的風(fēng)景-寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
一道亮麗的風(fēng)景09-26
一道亮麗的風(fēng)景作文11-22
一道亮麗的“風(fēng)景”作文12-22
一道亮麗的風(fēng)景作文11-15
你是一道亮麗的風(fēng)景作文08-16
【推薦】一道亮麗的風(fēng)景作文10-06
一道亮麗的風(fēng)景初中作文12-17