風(fēng)景作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
夕陽(yáng)西下，天空披上了神秘的紅色薄紗，我背上了沉重的書(shū)包，感覺(jué)既頹喪又隱著(zhù)無(wú)限的感慨，信步走在校園中，微風(fēng)徐徐的吹著(zhù)，卻吹不散我的心事，樹(shù)葉紛紛落下，彷佛也在數落我的不是，一陣濃郁的桂花香撲鼻而來(lái)，好像為我的心頭注入一陣暖流，眼前的景色也好像變得朦朧而美好，安慰著(zhù)我失落的'心靈。
突然一幅潑墨山水畫(huà)就這樣躍進(jìn)了我的眼眶中，高聳插入天際的大王椰子，矗立在兩旁，伴我而行;一叢叢翠綠的小草沿著(zhù)平靜無(wú)波的池畔延展，橘紅色的落日灑在水面上，垂柳映襯著(zhù)小橋，彷佛進(jìn)入宋詞的世界，感覺(jué)格外的美麗、朦朧且寧靜。我坐在草地上，看著(zhù)四周高高低低的叢木，感覺(jué)心中豁然開(kāi)朗。閉上眼睛，我想象自己是正在深山里禪修的和尚，感覺(jué)心情特別的寧靜，與萬(wàn)物、風(fēng)聲和這一池湖水全融為一體。
一陣吆喝、歡呼聲傳進(jìn)我的耳里，我沿著(zhù)聲音的方向走去，一群人正為了那一顆紅球，使出了看家本領(lǐng)，將球小心的“送”進(jìn)小小的籃框里，他們激動(dòng)又精采的表演，讓我目不轉睛。突然一個(gè)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，正在慢跑的人，采到一個(gè)塑膠袋，跌了個(gè)四腳朝天，滑稽的模樣，令人不禁哈哈大笑，在這寧靜的校園里，在這喧嘩的校園里，我悲傷的心情好像全部獲得釋放。
夕陽(yáng)映照在我的臉龐，我仰著(zhù)頭，迎接著(zhù)暖暖、粉紅的余暉。我放下書(shū)包，放下這沉重的負擔，同時(shí)也將一日的疲勞，考試帶來(lái)的壓力與沮喪都拋到九霄云外，快步的加入追逐“小紅球”的行列，球場(chǎng)上多了我的吆喝聲，校園中也增添了我照張笑臉。這美景成了校園中成長(cháng)的喜悅。
風(fēng)景作文 篇2
其中靈湖有荷塘月色、兒童樂(lè )園，還有音樂(lè )噴泉……這些我全部都喜歡。
晚上七點(diǎn)左右，爸爸帶我去靈湖玩，還沒(méi)有到靈湖，遠遠地就聽(tīng)到了那邊已經(jīng)響起了天籟之音，這說(shuō)明噴泉已經(jīng)開(kāi)始了。到了那，噴泉開(kāi)始了，它隨著(zhù)音樂(lè )的輕重，忽高忽低，噴泉一會(huì )兒噴的老高，湖水灑在身上給人一種涼絲絲的感覺(jué)，一會(huì )兒變成了正在旋轉的'風(fēng)車(chē)，一會(huì )兒互相交叉……這樣子，一直輪回著(zhù)。五光十色的燈光照得湖水五顏六色，好像一位舞蹈家正隨著(zhù)音樂(lè )練習。在我看得入神時(shí)，噴泉停了下來(lái)，我一看都已經(jīng)八點(diǎn)了。
看完噴泉，我們朝著(zhù)荷塘月色出發(fā)。遠遠就聞到了一陣幽香，原來(lái)是荷花已經(jīng)開(kāi)了�？�，綠油油的荷葉挨挨擠擠，荷花猶如一位位在水面上亭亭玉立的少女，粉如霞，白如雪，真是美麗極了！
在最后，我們走向了兒童樂(lè )園，里面有兩架戰斗機，聽(tīng)爸爸說(shuō)這兩架戰斗機是以前戰爭時(shí)期留下的殘骸，后經(jīng)技術(shù)人員修復，現在留在這兒供我們觀(guān)賞。
這就是我認識的靈湖，美麗、動(dòng)人、親切……這兒到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，真是我們休息和游玩的好去處！我愛(ài)你，靈湖……
風(fēng)景作文 篇3
你是一個(gè)木制的相框。
你曾是那片湖旁的一棵樹(shù)。
很多年以前，那片湖旁綠草如茵，樹(shù)木蓬勃茂盛，數不清的動(dòng)物生活在那片土地上，構成一片絕美的風(fēng)景。
你就生長(cháng)在湖岸邊，那個(gè)位置上，你能看清湖的全貌和湖邊依依的樹(shù)林。那里游人很少，只有偶爾路過(guò)的旅人駐足觀(guān)賞，而后默默離去。你想，這么偏僻的地方，自己和這片湖，還有湖邊的一切，應該是永遠也不會(huì )被打擾的吧。
你喜歡那里春天的風(fēng)景。每天清晨，總是天剛亮就有幾只鳥(niǎo)兒將你喚醒�？彰傻臒熡陜A瀉在低垂的柳條上，搖曳的波光撩開(kāi)一湖動(dòng)人的漣漪。你總喜歡在感到有風(fēng)吹過(guò)時(shí)，抖抖身上的葉片，陽(yáng)光如流水一般，靜靜地流淌在你的葉片上，像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)。黃昏時(shí)，夕陽(yáng)揉碎在湖水里，拉出道道彩色的影，星星點(diǎn)點(diǎn)的橘紅，小魚(yú)樣的在水面上跳躍著(zhù)。你癡迷的看著(zhù)這一切，守著(zhù)這片湖的春夏秋冬，卻不知道在別人眼里，自己也是其中的風(fēng)景。
然而終有一天，人們入侵了這片土地。他們厭倦了城市的喧囂，說(shuō)是要在這里感受自然，接近最美的風(fēng)景。你不解，你也茫然，人類(lèi)口中的`接近風(fēng)景，原來(lái)就是在這邊草地上來(lái)回踐踏，肆意地扯下自己身上的葉片，并無(wú)所顧忌地在湖水中丟下垃圾嗎？
天很高，云很淡，歲月無(wú)盡。你瑟瑟發(fā)抖地靠在湖邊，卻無(wú)法阻止眼前的暴行。
終于，你也未能幸免于難。你被齊腰砍斷，裝在卡車(chē)上運走，只為給游客們騰出更廣闊的視野空間。
你不止一次的懷念起曾經(jīng)的那片風(fēng)景。怎么會(huì )變成這樣？你只是一棵樹(shù)，你想不出答案。你被機器切割、磨平、拋光，做成幾個(gè)小小的原木相框，拿到了人類(lèi)的市場(chǎng)上。
這里不再有曾經(jīng)的那片風(fēng)景。
當你被擺在一張桌子上后，又被人類(lèi)嵌入了一張相片。相片中，山清水秀，也有一片不大的湖，湖旁是一棵小小的柳樹(shù)。在它們身邊，有一片蓬勃茂盛的樹(shù)林。
你終是忍不住嘆息。
你守得住這張照片，卻發(fā)現自己守不住那片唯一的風(fēng)景。
你還是總會(huì )想起那片風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
我們村有一個(gè)美麗的水庫，清清的湖水旁有許多柏樹(shù)。它雖然沒(méi)有大海那么雄偉，可我卻深深地喜歡它那樸實(shí)無(wú)華的美。
清晨，當霧輕輕籠罩在水面上，我愛(ài)坐在那排臺階上欣賞風(fēng)景，水庫則像溫情的母親，慈愛(ài)地望著(zhù)我。那時(shí)我會(huì )被那美麗的景色迷住，很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來(lái)到水邊，拍打清涼的湖水，一陣陣水花濺落在身上，感覺(jué)很舒服，好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。
中午，驕陽(yáng)似火，知了停在樹(shù)上，叫個(gè)不停。我站在那柏樹(shù)下乘涼，有時(shí)在柏樹(shù)下嬉戲，有時(shí)覺(jué)得很煩，就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時(shí)散開(kāi)了一圈圈的波紋，仿佛輕柔的手指撥弄著(zhù)琴弦�！搬烎~(yú)羅！”隨著(zhù)一陣叫聲，孩子們紛紛拿著(zhù)竿往岸邊跑。他們鉤好魚(yú)餌，魚(yú)竿在空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)。那些孩子耐心地等待著(zhù)，不一會(huì )兒就釣到了一條條又肥又大的`魚(yú)。孩子們便歡歡喜喜地離開(kāi)了，只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。
日落，我又坐在臺階上。太陽(yáng)很快就落下來(lái)，瀉出紅紅的光。四處的水仿佛一張滑潤的床，讓我心生遐想，多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水，紅紅的光，向著(zhù)水的挺拔的柏樹(shù)，組成了一幅美麗的畫(huà)卷。
啊，多么迷人的水庫啊。
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