那道風(fēng)景作文(集合)
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的那道風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那道風(fēng)景作文 篇1
美是到處都有的,對于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是發(fā)現。是!正如羅丹所說(shuō)的那樣,我們的生活中只要你用心發(fā)現,就會(huì )有許多美好的東西或事物流淌在心中,四年級時(shí)一件美好的事像烙印一般,深深烙在我的'心間!
“哎呀!慘啦,今天又要最后洗澡,做內務(wù)啦!”我因為感冒去了醫務(wù)室耽擱了不少時(shí)間,萬(wàn)分焦慮和疲憊地朝宿舍走去。到了宿舍門(mén)口,隱約看見(jiàn)皎潔的月亮下,一個(gè)熟悉的身影站在宿舍門(mén)口。
“涵!你回來(lái)啦,我已經(jīng)幫你做好內務(wù)了!快去洗澡吧!”咦?是小蕓,我不知所措地接過(guò)衣服。
“吱——”門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)小蕓已經(jīng)把我的內務(wù)差不多都做好了,就連鞋襪都整齊地放好。我說(shuō):“小蕓,你還是先走吧,以免你也遲到!”小蕓大笑起來(lái):“呵!你忘了?咱們要同甘共苦!誰(shuí)叫——你是我妹呢!”
我心頭一陣暖意涌來(lái),鼻子一酸,強忍著(zhù)想要因感動(dòng)而在眼眶里打轉的眼淚,小蕓見(jiàn)勢馬上又道:“妹啊,你沒(méi)事吧,感冒了?我有藥!边@時(shí),眼淚實(shí)在忍不住“啪嗒”掉落在地上。風(fēng)穿進(jìn)宿舍,小云的長(cháng)發(fā)輕輕地地晃動(dòng)著(zhù),樣子格外的可愛(ài),風(fēng)也跑進(jìn)我的脖子里,雖然已是秋天,但這陣風(fēng)一點(diǎn)也不冷,反而像春風(fēng)一般溫暖。
小蕓看我愣在那里,遞來(lái)一杯溫水,說(shuō):“涵,你一直吸鼻涕,感冒啦,多喝水!”當我晃過(guò)神來(lái),那杯暖乎乎的熱水已在我的手心沸騰,滾動(dòng)。小蕓!你不知道,我剛才掉下的眼淚不是因為我感冒了,而是因為有你這樣一個(gè)好友而喜極而泣!
那道美麗的風(fēng)景,至今仍那么清晰地烙在我的心間。我常常會(huì )想起那樣一個(gè)平凡的夜晚,因為好朋友細致的關(guān)心而變得那么明朗,那么美妙。
那道風(fēng)景作文 篇2
生活中,處處都有美麗的風(fēng)景。
我又一次回到了故鄉。爸爸媽媽出去了,把我一個(gè)人留在了姑姑家。我下到樓下,來(lái)到了一家小吃店。春節時(shí),許多店都關(guān)門(mén)了,唯有這家店還依舊開(kāi)著(zhù)。
我好不容易找到了一個(gè)座位坐下了。旁邊是一個(gè)小男孩,大約有七八歲的樣子。他用被凍僵的手拿著(zhù)筷子,艱難地夾起一塊肉,吃進(jìn)了嘴巴。吃完了,他又站了起來(lái),走到了門(mén)前。突然,我看見(jiàn)他的腳踩到了一塊厚實(shí)的冰,“撲通——”一聲摔倒在地上。他的頭正好磕在了臺階上。他臉色一變,手緩緩地伸起來(lái),捂住了頭,放聲大哭起來(lái),嘴里大叫著(zhù):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) ?/p>
那男孩頭上流出一滴滴血,又由一滴滴變成了一大片。鮮血染紅了他潔白的手套,滴在了冰雪上,把血染成了猙獰的血紅色。
老板在忙碌中聽(tīng)到了哭聲,迅速關(guān)掉了火,急急忙忙地走到了門(mén)前。老板看看了門(mén)前的這一幕,便馬上從身邊扯了一包紙巾,對著(zhù)受傷的'男孩說(shuō):“別怕!別用手碰傷口,不然會(huì )感染!”然后快速跑過(guò)去給他用紙巾捂住了頭,轉身沖廚房喊:“快!拿醫藥箱過(guò)來(lái)!”
這時(shí),從廚房里走出一個(gè)阿姨,手里提著(zhù)一個(gè)小箱子,快速跑到門(mén)前,拿出一瓶藥,對著(zhù)小孩的頭上抹了抹,又拿出紗布給他包扎了一下,一邊忙碌一邊問(wèn):“怎么摔的?”小孩哭著(zhù)說(shuō):“是那冰,把我給絆著(zhù)了!”老板說(shuō):“別怕,別怕,我來(lái)揍它!”說(shuō)著(zhù)伸出手劈爛了那塊冰。
小男孩突然不哭了,又頓了頓,馬上破涕為笑:“好玩!太好玩了!”
“好玩?那再來(lái)一次!”那老板又劈爛了一塊冰。小孩子又說(shuō):“真好玩!以后我還玩!崩习逍α诵,說(shuō):“好!好玩就行。你家在哪?”小孩說(shuō)了地址,就被老板帶走了。
我看了看他們的背影,心里不禁升起了一絲溫暖。
那道風(fēng)景作文 篇3
笑容,在一張張不同的臉上綻放。
歡呼,在一朵朵不同的唇上出現。
招手,在一只只不同的臂前揮舞。
——題記
你看到過(guò)這樣的鏡頭么?
一聲急促的放學(xué)鈴,校門(mén)在鈴聲中打開(kāi)了。一群如小鳥(niǎo)般的孩子,臉上充滿(mǎn)了笑容,奔走出了校門(mén),逐漸逐漸散開(kāi)去,四下尋找自己大人的身影。而大人們正在對面眺望是不是有自己的孩子出來(lái)。
你看到過(guò)這樣的鏡頭么?
馬路對面的大人,一旦發(fā)現自己的孩子,立刻開(kāi)始大聲喊叫,比方說(shuō),這里會(huì )喊出一句:“寶貝,媽媽在這里!蹦抢镉謺(huì )喊出一句:“唉,人在這里,你的眼睛看到哪里去了?”“孩子,快,車(chē)多,到奶奶這里來(lái)!”之類(lèi)的。于是,整個(gè)對面,充斥著(zhù)大人的呼喚。有粘糊糊的、有強健有力的、有沙啞的······
你看到過(guò)這樣的鏡頭么?
一旦發(fā)現自己的孩子離自己比較近,于是一把拽過(guò)孩子,拉到自己身邊,一邊拿下孩子身上負重的`東西,一邊抱怨著(zhù),不信,你聽(tīng):“哎呀,你怎么這么晚才放學(xué)呀,我都等了好久!倍⒆觿t沒(méi)理會(huì )這些,自顧自的說(shuō)學(xué)校里發(fā)生了什么事,而大人則憐愛(ài)地聽(tīng)著(zhù)。而沒(méi)有接送的孩子,揪準機會(huì )買(mǎi)一點(diǎn)小零小碎的東西吃。人都是這么長(cháng)大的。
你看到過(guò)這樣的鏡頭么?
看見(jiàn)孩子在和同學(xué)打打鬧鬧,完全不顧大人的焦急等待。大人們先會(huì )是稍有放大慍怒,但那顆懸著(zhù)的心放下了,于是表情也緩和下來(lái)了,變成一種溫和的笑。輕輕拉著(zhù)孩子,告訴他該回家了,下午還可以一起玩,一起聊,然后教孩子們互相道別。孩子是自己的掌上明珠,已經(jīng)握在手里,難道還放不下么?
似乎,你也看到這樣的鏡頭。
笑容,在一張張不同的臉上綻放。
歡呼,在一朵朵不同的唇上出現。
招手,在一只只不同的臂前揮舞。
——題記
你看到過(guò)這樣的鏡頭么?
一聲急促的放學(xué)鈴,校門(mén)在鈴聲中打開(kāi)了。一群如小鳥(niǎo)般的孩子,臉上。。。
那道風(fēng)景作文 篇4
那道美麗的風(fēng)景 獨自走在校園小徑上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射在地面上時(shí)那束光線(xiàn)是多么美妙!
從那石頭縫中生出的小樹(shù)芽,渾身跳動(dòng)著(zhù)生命力,那鮮嫩的綠色告訴你:我是一個(gè)充滿(mǎn)生命力的生物。在樹(shù)蔭下,新開(kāi)的零碎的小花散落在綠色的草叢上,有幾朵花蕾中還有幾滴清晨的.露珠在溫暖的陽(yáng)光下閃射著(zhù)鉆石般的光芒。 在我家的院子里,豎立著(zhù)許多剛從樹(shù)上砍下來(lái)的枝條,爸爸把它們豎在院子周?chē),當做是籬笆。那些枝條就好像是已經(jīng)枯萎了的樹(shù),彎彎曲曲的,被人們遺忘在一邊,仿佛從來(lái)就沒(méi)有它們的存在,誰(shuí)又能想到它們會(huì )構成另一幅美麗的圖畫(huà)呢? 可能是經(jīng)過(guò)了雨水的澆灌,在那些枝條上冒出了許多小巧的葉子,但是由于太顯眼了,被那些路過(guò)的小羊們咬掉了,有些葉子太高了,小羊們沒(méi)法吃到,但是也被那些淘氣的小孩扯得不成樣兒了,可那些芽?jì)阂廊煌饷。這樣過(guò)了三年,那道籬笆越長(cháng)越高,越長(cháng)越密,都快和我一樣高了,但那片片綠葉還在不斷地滋長(cháng)著(zhù),而臥也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,每天都要給他們澆澆水,原因不像是為來(lái)讓它們能夠長(cháng)得更高些,長(cháng)得更密些,而像是為了欣賞那滴滴水珠在陽(yáng)光下發(fā)出的閃閃的鉆石般的光芒。 于是,每天,我都能看到一道綠色的籬笆,一陣風(fēng)兒吹過(guò),泛起層層綠浪,上面綴滿(mǎn)晶瑩的水珠,閃爍著(zhù)異樣的光芒。過(guò)往的行人會(huì )在這里駐足,飛累了的小鳥(niǎo)會(huì )一下子鉆進(jìn)綠蔭里,偶爾還會(huì )有一兩小狗趴在那下面,大口大口地喘著(zhù)粗氣。更多的時(shí)候,會(huì )有幾位老人相約來(lái)我家,搬出幾條凳子,泡上一杯綠茶,圍坐在籬笆下,聊家常,這時(shí)常會(huì )有幾個(gè)淘氣的小腦袋突然探出來(lái),遇到別人的目光,霎時(shí)又消失得無(wú)影無(wú)蹤。 又過(guò)了三年,村子里絕大多數人家的門(mén)前都圍起了一道綠綠的,深深的籬笆。
可是,我家的那一道籬笆卻被拆了,原因是要造房子了,原先的那些枝條被砍掉了,零落地堆在一旁,奄奄一息的枝條仿佛回到了剛栽籬笆時(shí)的樣子,敗落、毫無(wú)生機,F在,房子造好了,爸爸又砍了許多樹(shù)枝,把他們豎在了院子里,相信,過(guò)不了多久,我家的院子里又將出現那道綠綠的籬笆,那道美麗的風(fēng)景。
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