美麗風(fēng)景的作文（匯編3篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的美麗風(fēng)景的作文3篇，希望對大家有所幫助。
美麗風(fēng)景的作文 篇1
我們的學(xué)校坐落在距芳華鎮集市約一公里的地方。一條寬闊平坦的柏油馬路像一條黑色的玉帶從我們學(xué)校旁邊穿過(guò)。走上用白色大理石鋪砌的臺階便到了我們的學(xué)校，那里風(fēng)景如畫(huà)。
走進(jìn)鑲有“芳華小學(xué)”四個(gè)黑體大字的校門(mén)，就進(jìn)入了我們的校園。首先映人眼簾的是三塊平整的草坪，周邊鋪設著(zhù)白色磚塊，仿佛三個(gè)巨大的白色玉盤(pán)里盛著(zhù)碧玉。小草四季常青，翠綠欲滴。各種花兒點(diǎn)綴其中，蝴蝶飛舞，蜜蜂奏樂(lè )。任何一位畫(huà)家也無(wú)法把這美景畫(huà)下，恐怕只有手巧的仙姑方能繡出這絕妙無(wú)比的大彩氈吧！四周種著(zhù)灑金柏和刺柏，整整齊齊，像衛兵守護著(zhù)草坪里面的花花草草。三塊草坪的空隙間有一個(gè)升旗臺，那是我們升旗的地方，真有點(diǎn)兒萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的味道。
教學(xué)大樓正對著(zhù)大門(mén)，頂端刻著(zhù)“教書(shū)育人，和諧發(fā)展”八個(gè)大字。這是我們汲取知識甘露的.殿堂。大樓一側有兩棵高大粗壯的榕樹(shù)，像兩把巨大的綠絨大傘，遮住驕陽(yáng)。樹(shù)下有兩張光滑的石桌和幾個(gè)石凳，那是我們課間避暑納涼的地方。
再向里走，就是宿舍樓了。樓前種著(zhù)兩棵雪松，枝葉繁茂，像兩座寶塔似的。遇到冬天下雪，樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花，風(fēng)一吹，便奏出簌簌的樂(lè )章。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)——我們的樂(lè )園。一下課，玩游戲的、打籃球的、打乒乓球的、跳皮筋的、踢毽子的……歡聲笑語(yǔ)四處飛揚。操場(chǎng)周?chē)N著(zhù)一排排柳樹(shù)。春天來(lái)臨，柳樹(shù)便會(huì )長(cháng)出嫩綠的枝條，像亭亭玉立的少女。我只能用賀之章的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”來(lái)形容它們婀娜多姿的美了。
走到這里，也許你有點(diǎn)兒渴了吧。別急，操場(chǎng)一側有水龍頭，一擰開(kāi)，就能喝到來(lái)自深山水庫甘甜的泉水，涼涼的，舒服極了。
我們的校園是不是很美呀？
美麗風(fēng)景的作文 篇2
雪，如同一位不染塵世的精靈，悄然來(lái)到我們身邊，使這個(gè)世界更加干凈、純潔。
雪壓青松松且直
一出門(mén)，一團綠色就吸引住了我的眼球，正是松！是青松在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊，它們在冬日中傳播的希望的氣息，正在向我微笑哩！它們不避諱天，不避諱地，不避諱天地間眾多樹(shù)葉浩浩蕩蕩的飄落，不避諱人類(lèi)和在大地上行走的眾多的眼睛，不避諱所有張開(kāi)翅膀的眼睛，不避諱所有在天空里日夜飄蕩的圣潔高貴或污濁丑陋的靈魂。雪已融化了大半，青松挺起了被壓彎的腰，松葉也抖擻著(zhù)精神，像是誠然在宣告著(zhù)自己的勝利。
這是道傲然挺立的.風(fēng)景！
雪襯寒柳柳愈柔
“咔嚓—”這是柳條被壓斷的聲音。抬眼望去，柳樹(shù)早已沒(méi)了昔日柳條擺動(dòng)的風(fēng)韻，只剩了空落落的枝干，一副將要枯死的樣子�？商砩狭酥ρ鹃g的積雪，卻襯出了柳樹(shù)的婀娜多姿，沒(méi)錯，在寒風(fēng)里依然婀娜多姿，搖曳夢(mèng)里的風(fēng)情…在這雨雪紛飛的季節里，柳條兒照樣會(huì )隨風(fēng)飄蕩，即使沒(méi)有了綠葉的包裝，即使自己變得憔悴了，但還是充滿(mǎn)無(wú)限的生機與活力，讓人產(chǎn)生愛(ài)戀。
這是道婀娜多姿的風(fēng)景！
雪落灌木棉花開(kāi)
再向前走去，高高低低的灌木叢呈現在我眼前，這灌木叢還未枯死，紅紅綠綠的一片使人應接不暇，灌木上的積雪更是將其點(diǎn)綴的精妙絕倫。望著(zhù)一團團未融化的積雪，我不禁想到了同積雪一樣潔白的棉花，抬手去觸摸，手感竟也像棉花一般柔軟。
這是道絢爛多彩的風(fēng)景！
望著(zhù)這一道道風(fēng)景，我不禁感嘆連連，雪可真是個(gè)精靈，使得整個(gè)世界都變了樣！看向堅強不屈的松，婀娜多姿的柳，絢麗多彩的灌木叢，我突然發(fā)覺(jué)，冬——蘊含著(zhù)世間的一切美好。
美麗風(fēng)景的作文 篇3
美麗的風(fēng)景有許多，比如，巍峨的泰山，洶涌澎湃的大�！谖业男闹�，最美麗的風(fēng)景是夏天。
就在暑假里，我和媽媽特地出來(lái)尋找夏天。
離開(kāi)喧囂的城市，我們來(lái)到了鄉村。靜下心來(lái)，聽(tīng)“知了，知了”蟬正在熱心地與我們打招呼呢，我們循聲走近，看見(jiàn)蟬正在樹(shù)枝上歡快地吮吸著(zhù)呢。
再聽(tīng)，“呱呱”那青蛙似乎在請蟬與它合奏呢，在一聲聲蛙叫與蟬鳴中，我們聽(tīng)到了夏天的美。
看，在池塘上空正盤(pán)旋著(zhù)幾只蜻蜓呢，它們上下飛舞宛如上天派下人間的小精靈，它們有的在舞蹈，有的在玩耍，還有的在談戀愛(ài)，在這池塘邊上，我們看到了夏天的美。
聞，每一陣微風(fēng)中，總帶著(zhù)一絲花香，那正是荷花，它雖然沒(méi)有梔子花那般美麗，沒(méi)有桂花那般芳香，也沒(méi)有梅花那般傲骨，也是最特別，有著(zhù)自己獨特的清香，在混雜著(zhù)露水的清香中，我聞到了夏天的美。
春姑娘一走，夏哥哥就來(lái)了，隨之而來(lái)的.也有這些獨特的美。
待到傍晚，我們滿(mǎn)載而歸，但是還沒(méi)結束，望向窗外，還能看一只只螢火蟲(chóng)正閃著(zhù)亮光，撲著(zhù)翅膀，緩緩向我飛來(lái)。
有人說(shuō)，夏天僅僅只是一個(gè)季節，不，我不這么認為，我覺(jué)得它是最美麗的風(fēng)景，它蘊含的美麗，只要你靜下心來(lái)，去觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，它就在你身邊。
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