風(fēng)景這邊獨好作文[優(yōu)秀]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景這邊獨好作文,歡迎閱讀與收藏。
![風(fēng)景這邊獨好作文[優(yōu)秀]](/pic/00/l/b7e7beb05_2.jpg)
風(fēng)景這邊獨好作文1
大自然——這本神秘的天然畫(huà)卷,它賜于我們太多太多的美景,為我們展開(kāi)多姿多彩的每一頁(yè),而我最喜愛(ài)的則是波濤洶涌的大海,因此,我不禁要說(shuō):“風(fēng)景這邊獨好!”
去年夏天,我隨父母來(lái)到浙江,在浙江最邊上,便是一望無(wú)際的大海。我們坐車(chē)來(lái)到那里,其實(shí)在車(chē)上就已飽覽大海的風(fēng)采了。因為我們是從跨海大橋上去看海的。這座跨海大橋是全國甚至全世界第二大跨海大橋。這座橋晚上風(fēng)景更美,燈光閃閃,一共有七種顏色的欄桿使人眼花繚亂,可也賞心悅目。
最后到達海邊的沙岸上了,金黃色的細沙,可愛(ài)而又奇形怪狀的貝殼如寶石一般綴在沙灘上,好像一塊金黃色綢緞上繡著(zhù)的彩色寶石。碧藍色的大海在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,格外美麗。白色的`浪花一陣又一陣地滾來(lái),拍擊著(zhù)河岸,我將鞋脫下,雙腳踩進(jìn)被太陽(yáng)曬得溫暖的海水里,暖流頓時(shí)從腳通往心靈,真舒服!
天空中白云朵朵,海面上卻有著(zhù)一塊又一塊的深藍色,其它地方卻是和天空一樣美麗的碧藍色,深淺不一,美麗至極。大海與天空融為一體,水天一色,無(wú)邊無(wú)際,讓人感到心曠神怡。海上有許多小船和氣艇,有的慢悠悠地行駛著(zhù),漸漸的最后消失在天涯;有的則是浩浩蕩蕩,氣勢磅礴地駛過(guò);還有的仿佛離弦之箭一般沖向天際。大大小小的船兒不斷駛過(guò),使得海面上不斷飛濺著(zhù)浪花,要從遠處看,那就是一杯動(dòng)蕩不定的清水不斷起伏。
這景是如此美麗,令人陶醉,也令人情緒舒暢,留戀忘返。真是應了毛主席那句話(huà)“風(fēng)景這邊獨好”!
風(fēng)景這邊獨好作文2
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間,十一年已匆匆而過(guò),我們的眼前亦是變化萬(wàn)千。我們越過(guò)山涉過(guò)水穿過(guò)萬(wàn)千浮華,于是不禁迷茫:“何處風(fēng)景獨好?”
少年杜甫躊躇滿(mǎn)志,風(fēng)華正茂。閑登泰山,心潮澎湃,揮筆寫(xiě)下“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的名句;暮年杜甫,為避戰亂,攜家逃亡,卻仍能欣賞“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”的美景。于他而言,美好的風(fēng)景并非只是視覺(jué)的享受,而是心中的凈土。
心干凈了,純粹了,自會(huì )蔓延出一片世外桃源來(lái),使人駐足,引人流連。
吳孟超,我國肝膽外科之父。他一生盡心盡職盡責,以患者至上,他不像別的醫生那樣,拒絕接收患有難以解決的病癥的病人,而是盡他所能,不奢求名譽(yù)。
“名譽(yù)算什么?我不過(guò)一個(gè)吳超!彼麕资耆缫蝗盏膱允,終是化作了美景。夜空中那顆名叫“吳孟超”星的`小行星,在黑暗中熠熠發(fā)光,成為獨特的美景;蛟S對他而言,心中那份永不放棄任何一位患者的純凈,便是獨好的風(fēng)景吧。
這份風(fēng)景比俗世任何鬼匠神功,名山大川,都讓人驚艷。
“生命好在無(wú)意義,才容得下各自賦予意義!蔽覀冞@一生苦樂(lè )也好,得失也罷,都不過(guò)是過(guò)眼云煙。最要緊的是心間的一泓清泉里不能沒(méi)有月輝。
愿我們的道路足夠漫長(cháng),充滿(mǎn)奇跡,充滿(mǎn)發(fā)現;愿我們能始終堅守本心,某日回首,驀然發(fā)現最美的風(fēng)景就在心間。
心在哪兒,美景便在哪兒。當見(jiàn)性志至,念念回首處,便是靈山。
風(fēng)景這邊獨好作文3
作為一個(gè)豆蔻年華的少女,我仿佛與身邊的一切格格不入。我不喜歡看身邊同學(xué)們喜歡看的言情小說(shuō)卻更喜歡看有些血腥的偵探小說(shuō);我不喜歡八卦別人的緋聞,卻更喜歡打打架什么的男孩子的舉動(dòng)。那與我的性別不合宜。我身邊從來(lái)都帶著(zhù)一本小說(shuō),因為感覺(jué)與周?chē)娜藳](méi)有什么共同話(huà)題。
有一次我回老家,我照樣帶著(zhù)一本小說(shuō)。不善交談的我在與眾親朋好友打完招呼后便跑到后院看書(shū)去了。老家的后院對著(zhù)的便是一條小河。周?chē)o靜的,只有鳥(niǎo)和鴨子發(fā)出的最淳樸最自然的聲音。我看得有點(diǎn)累了,便把書(shū)放在本來(lái)坐著(zhù)的木樁上,站起來(lái)活動(dòng)一下四肢。
忽然被眼前的景象深深地震撼到了,有一種說(shuō)不清道不明的喜悅!窄窄的河面上,金紅的晚霞鋪灑在上面,就像給河面鍍了一層金,一下子聯(lián)想到白居易的“半江瑟瑟半江紅”的美妙意境!
在岸上是一些石沙,大塊的石頭上甚至還泛著(zhù)些許金光。在我坐的位子周?chē),置?zhù)一些用來(lái)燒火的'木柴,黑黝黝的。這時(shí),鳥(niǎo)兒正晚歸,三五成群的,一群群撲著(zhù)翅膀向遠方飛去。我一直看著(zhù)它們,直到它們變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),再也看不見(jiàn)了。
鳥(niǎo)兒飛走了,后院更安靜了。這份沉靜,似乎是想讓人永遠忘卻別處的喧嘩,心中只有此刻。
“傻孩子,還在看書(shū)呢,回來(lái)吃飯了!”一聲叫喊打破這安靜的氣氛。轉眼一看,原來(lái)是來(lái)叫我吃飯的大姑媽。
我朝她揮了揮手,又依依不舍地轉頭看了一眼,便轉身離開(kāi)了……
現在想來(lái)著(zhù)實(shí)可惜——沒(méi)有好好欣賞那一份天賜的禮物。但是回頭仔細想想,卻不知究竟為何會(huì )被那樣的震撼到。
風(fēng)景這邊獨好作文4
風(fēng)景,不需要是最美,只要你喜歡它,那么它就會(huì )成為你心目中那獨好的美景。
我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì )經(jīng)過(guò)那一條小巷的入口,可還是因為看到里面的雜亂而放棄這一條近路。但是有次還是經(jīng)不住好奇心的誘惑,走進(jìn)了這條小巷中。
入口的墻壁經(jīng)過(guò)了歲月的沖洗變得發(fā)黃最終脫落,地上的液體不知是生活臟水還是什么散開(kāi)在這地上,不禁地我加快了腳步。
“老趙,你女兒還沒(méi)有回來(lái)?”一個(gè)聲音從屋里傳出,我停下了腳步,嗅到了薄荷的味道,一位老父親在給屋前清綠的薄荷澆水,他回應屋里說(shuō):“是!她也不知道這一去要多久,可能下次她回來(lái)這叢薄荷更多了,哈哈!崩馅w中氣十足,臉上洋溢著(zhù)慈愛(ài)的笑容,就像小巷里的一縷陽(yáng)光照進(jìn)這飽含父愛(ài)的風(fēng)景,像薄荷一般清淡而優(yōu)雅。
再往前走,我聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鋼琴聲,透過(guò)敞開(kāi)的窗戶(hù),哦——是一個(gè)7、8歲的女孩在練琴。喧鬧的'鳥(niǎo)兒停止了歌唱、捉鼠的貓兒停下了腳步,聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的歌謠。女孩雙手在琴上飛舞,人們也安靜地聽(tīng)著(zhù)那首時(shí)光和童真譜成的曲子,忘記了時(shí)間。一曲完結,巷子又回復了喧鬧。哦——在巷子中的琴聲原來(lái)也是一道風(fēng)景。
過(guò)了一會(huì ),我從那一道風(fēng)景中走出來(lái),沒(méi)有了之前的“輕蔑”,反而有了依依不舍的感覺(jué)。
普通的巷子中,有父愛(ài)有童真。風(fēng)景有很多,可我卻覺(jué)得這處風(fēng)景獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文5
不要以為只有登上泰山之巔,才能一覽眾山;不要以為只有面朝大海,才能春暖花開(kāi);不要總以為風(fēng)景在遠方,其實(shí)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)與快樂(lè ),就是獨好的風(fēng)景。
——題記
猶憶當年少年時(shí),在鄉下自由清新的日子。一排排小平房錯落有致,那時(shí)的我總是會(huì )仰起小腦袋,驕傲地指著(zhù)其中一間房間說(shuō),看啊,那就是我家!
那時(shí)最美的風(fēng)景莫過(guò)于和諧的鄰里關(guān)系了。他們常;ハ啻T(mén),手里總是拎著(zhù)一籃時(shí)鮮的水果或蔬菜。大人們在屋里泡茶嘮家常,小孩子們則在走廊里邊沐浴著(zhù)陽(yáng)光邊嘻嘻哈哈地逗著(zhù)狗,打打鬧鬧,不亦樂(lè )乎。
偶爾鄰居的.阿婆會(huì )探出半個(gè)身子,熱情地招呼我們去喝一碗綠豆湯,在布滿(mǎn)妖嬈韻致的夏天里簡(jiǎn)直是救命之藥,消暑降火。崽子們一聽(tīng),立馬爭先恐后地擠進(jìn)阿婆家,一人捧著(zhù)一大碗綠豆湯,“呼哧呼哧”地喝得好不歡快。記憶中那香甜冰爽的味道,一直揮之不去。
對面的阿姨是我曾崇拜的,十指芊芊好似有魔力一般。曾癡癡地站在她身旁,看她藝術(shù)家般的起范,彈著(zhù)那架黑白相間的精靈,《致愛(ài)麗絲》、《命運》等,一曲曲連同她的歲月彈得無(wú)比動(dòng)聽(tīng);看她妙手生花,轉眼間指尖就冒出一朵曼妙的玫瑰;看她素指芊芊,在紙上寫(xiě)出漂亮的行楷,F在想起,我當時(shí)眼里看著(zhù)她的倒影,大概就是我心中獨有的風(fēng)景。
如今物是人非,那些令我心動(dòng)的風(fēng)景早就消失在歲月的漩渦,我卻始終把它們珍藏在叫做記憶的糖果罐子里。等到心情低落時(shí),隨意取出一顆,就著(zhù)沁涼的夏風(fēng),一并吞入肚子里。
喏,嘗一顆吧!
風(fēng)景這邊獨好作文6
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們的身邊。果園、農村的田野、公園都有它的足跡。不如隨著(zhù)春風(fēng),一起去公園瞧瞧。鹽瀆公園同學(xué)們也都去過(guò),我想你們也會(huì )情不自禁地再去一次。
一進(jìn)大門(mén),兩根碩大的柱子,他像兩只手撐著(zhù)“鹽瀆公園”這四個(gè)蒼勁有力的大字。
碧水湖邊,只見(jiàn)平靜的湖面猶如一面碩大的鏡子,一群小魚(yú)游過(guò)來(lái),清澈的湖面頓時(shí)蕩漾起了漣漪。
繼續沿著(zhù)通幽曲徑開(kāi)始四處尋春,整個(gè)鹽瀆公園都布滿(mǎn)了春天的足跡,這一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的湖光春色這讓人沉醉著(zhù)迷。
沿著(zhù)小徑穿過(guò)綠洲瓊林,沿途兩旁的樹(shù),萬(wàn)物復蘇。陽(yáng)光灑落在草叢中,花草散發(fā)著(zhù)芬芳,展現著(zhù)嬌姿……這里的新鮮馨香的空氣,張開(kāi)雙手,閉著(zhù)眼睛,讓人心曠神怡。
路邊的草叢里,有一種白紫相間的.小花,在微風(fēng)輕撫下,像一群翩翩起舞的蝴蝶,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)搖頭擺尾的唧唧喳喳地唱著(zhù)“鬧春曲”。這仿佛只一片世外桃源。
串場(chǎng)河的中央是噴泉劇場(chǎng),隨著(zhù)音樂(lè )的升騰,噴泉就像一朵盛開(kāi)的花朵。水水柱激起的水花漫天飛舞,隨風(fēng)飄飛,好像白龍身上的鱗片。灑落的水點(diǎn)像一棵棵晶瑩剔透的珍珠,落在湖面上,變輕輕泛起了一圈圈漣漪,在陽(yáng)光的映照下,絢麗多姿,五彩繽紛。
!美麗的鹽瀆公園,你總是散發(fā)著(zhù)自己獨有的香氣,令人流連忘返。
風(fēng)景這邊獨好作文7
我的老家塘東是一個(gè)小村子,那里背朝大海,充滿(mǎn)了海浪沖刷的聲音,又夾雜著(zhù)父老鄉親的歡聲笑語(yǔ)……
塘東之美在于景物之中。早晨的太陽(yáng)照在一望無(wú)際的大海上,為大海披上一件璀璨的新衣。波濤輕輕撫摸著(zhù)細軟的沙灘,已將昨日彌留的足跡抹去,水流和沙子碰撞出細微的聲音,似乎悄悄呢喃著(zhù)昨日的故事。到了中午,炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)沙灘,海水洶涌地翻滾,如一只猛獸撲向岸邊,卻無(wú)濟于事,只能無(wú)可奈何地后退,只能再次攜千鈞之勢涌向岸邊,這時(shí)的大海是豪放、勇往直前的。下午的大海是柔情萬(wàn)丈的,它敞開(kāi)懷抱,等待游客的到來(lái)。也許是這變化萬(wàn)千的大海,加上人們的.合理開(kāi)發(fā),讓塘東成了盛極一時(shí)的旅游景區。
塘東之美也在于事美。在這里人們相互扶持,有什么事大家一起幫忙。如此次要重建寺廟,沒(méi)有太多的資金,塘東的人們共同出力,憑自己的能力捐獻財物。沒(méi)過(guò)多久,寺廟就建好了?粗(zhù)美麗的寺廟,大家都欣慰地笑了。我覺(jué)得塘東事美就在于團隊合作。
塘東之美更在于人美!這里人們也和許多晉江人一樣自強不息、淳樸、厚道,他們用自己的汗水譜寫(xiě)出自己的成功之歌。雖然他們只是靠捕魚(yú)、種植糧食為生,但他們有著(zhù)大海一樣的精神,熱情洶涌,心胸開(kāi)闊!而且他們人與人之間相處和諧、相互包容、相互理解。我覺(jué)得這里的農民他們是最可愛(ài)的人!
俗話(huà)說(shuō)“一方天地養一方人!笔茄,這片土地孕育了這些自立自強的人,這片土地也是美好的,更是完美的!
風(fēng)景,這邊獨好!
風(fēng)景這邊獨好作文8
“奶奶,你不看電視了?”“不看了,我去跳廣場(chǎng)舞了!蹦棠桃贿呎f(shuō),一邊快步走出門(mén)外。望著(zhù)奶奶的背影,我不禁感慨萬(wàn)千。每當夜幕降臨,人們不再沉迷于電視或麻將,而是來(lái)到村中間的場(chǎng)院。這里是村中一個(gè)祠堂的場(chǎng)院,曬稻子的地方,足有一畝多地。一到晚上,就成了廣場(chǎng)舞場(chǎng)地。場(chǎng)院里的一盞太陽(yáng)燈亮了起來(lái)。它雖然沒(méi)有城市里的霓虹燈那樣閃爍,那樣絢麗,卻也能照亮寬敞的場(chǎng)院,照亮晚上的人群。
場(chǎng)院里,DVD播放著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),電視里播放著(zhù)清晰的畫(huà)面,吸引著(zhù)越來(lái)越多的村里人,以往幽靜的小村落頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。這里沒(méi)有年齡界限,老年人,中年人,青年人,還有放了學(xué)的孩子,就連上幼兒園的娃娃,也扭動(dòng)著(zhù)小小的身體,伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),和大人一起跳起了歡快的《小蘋(píng)果》《南泥灣》……
隨著(zhù)時(shí)而悠揚、時(shí)而舒緩、時(shí)而歡快的樂(lè )曲,跟著(zhù)電視屏幕上的舞姿,大家翩翩起舞,揚手、蹬腿、扭腰、轉身、前進(jìn)、后退……每個(gè)人的動(dòng)作都那么自然、舒展,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容,人們陶醉在美妙的旋律中,陶醉在優(yōu)美的舞姿中。一曲終了,掌聲一片,看跳舞的為跳舞的鼓掌助興。
這時(shí),年輕的小伙子也耐不住寂寞了,拿起麥克風(fēng),唱起了《在那桃花盛開(kāi)的地方》《小白楊》,歡快的`歌聲、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在場(chǎng)院的上空回蕩,小伙子唱完一曲,姑娘又唱起了《我的祖國》:一條大河波浪寬……美妙的歌聲,在夜空中飄蕩。
那些在旁邊看的,也摩拳擦掌,躍躍欲試。歡樂(lè )的人們,你們跳吧,跳吧,這里不分尊卑,不分老幼,不分美丑,只要開(kāi)心就好!這里的歌聲、笑聲伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )和孩子們玩耍嬉戲的吵鬧聲,構成了一道溫馨祥和的鄉村美景。
多么美麗的夜晚,多么美麗的鄉村,風(fēng)景這邊獨好!
風(fēng)景這邊獨好作文9
晨露曉風(fēng),叩醒簾內幽夢(mèng)。
緩緩睜開(kāi)朦朧的雙眼,微風(fēng)裊裊,拂面而過(guò),忽嗅一陣清香——梔子花開(kāi)了。我抑住心中的喜悅,飛奔到院中,不由被眼前的美景驚呆了。
碎金般的陽(yáng)光,穿枝拂葉,那碧綠的葉子是它蓬勃的生機,雪白的花朵散發(fā)出淡淡的幽香。她沒(méi)有牡丹的奢華,卻也是洗盡繁華,更顯高雅,她沒(méi)有竹子的高傲,卻也有經(jīng)歷錚錚鐵骨。這美似乎從天而降,我沉醉其中,仿佛置身于花的境地,翱翔于花海之中。
不知何時(shí),爺爺來(lái)到我身旁,有我一同欣賞著(zhù)這份美妙。爺爺踱步上前,伸手輕撫著(zhù)枝干臉上洋溢著(zhù)笑容,似是面對初戀的甜蜜與美好,喃喃道“多虧了當年的木樁!”
木樁?我不解,上前詢(xún)問(wèn)爺爺。爺爺不語(yǔ),用手指著(zhù)枝干深處,我定睛一看,才發(fā)現,那里真的有一根木樁。一端撐著(zhù)泥土,另一端捆在它的枝干上。
我不解道“爺爺,當初您為什么要釘個(gè)木樁在那兒啊!睜敔斝Υ稹斑@你就不懂了吧”說(shuō)完便將目光一移,看向了院中的另一隅,我順著(zhù)爺爺的`目光看去,驚奇地發(fā)現,在那角落里竟也長(cháng)著(zhù)一棵梔子,只是它雜亂無(wú)章,許多枝干因開(kāi)的花太多而被折斷,毫無(wú)生機。
我詫異道“這是怎么回事?”爺爺笑答“當初那棵與現在這棵是一起栽種的,只是那棵沒(méi)用木樁支撐,無(wú)法承受壓力,最終枝干被折斷,枯敗了。而這棵梔子,前期借助木樁努力生長(cháng),開(kāi)出的花一年比一年美麗,到現在都沒(méi)有枯敗!
梔子樹(shù)雖是借助木樁支撐,但卻擁有了屬于自己的風(fēng)景。
我不禁被爺爺睿智的話(huà)語(yǔ)驚艷到。梔子一天天生長(cháng),超過(guò)了我的身材。
一花,一院,一老翁。身居深巷,爺爺用睿智的眼光看清時(shí)代更迭,感悟人生的真諦。
清風(fēng)微撫,樹(shù)影婆娑,空氣中彌漫著(zhù)泥土的氣息,也夾雜著(zhù)梔子花的芬芳。
風(fēng)景這邊獨好作文10
我的家鄉坐落在美玉的黃海之濱—鹽城。
那里花紅草綠,鶯歌燕舞。每天勤勞的人們伴著(zhù)太陽(yáng)一起勞動(dòng),但在我們享受著(zhù)這一切的時(shí)候,有沒(méi)有擔憂(yōu)過(guò)?
我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),“在漆黑的水面上漂浮著(zhù)各種生活垃圾,有的較重的還在不停地往下沉。有一條小魚(yú)戴著(zhù)口罩,撐著(zhù)雨傘不停地呼喚著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢尅彼臉祟}是“魚(yú)兒需、要保護。
含義深刻的'漫畫(huà),簡(jiǎn)明易懂的標題,組成了一幅平常的漫畫(huà)。但你還是想過(guò),再過(guò)幾年,十幾年……會(huì )不會(huì )成為現實(shí)呢?據有關(guān)部門(mén)調查,20%的淡水魚(yú)瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化。大約到20xx年,三分之二的人口面臨供水困難……各種令人觸目驚心的數據都在表明地球——人類(lèi)的家園正遭受著(zhù)巨大的傷害。作為人類(lèi)的我們到那時(shí)就要站起來(lái)面對,面對自己所作所為的后果。
法國著(zhù)名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫!比藗冊谄茐淖匀坏耐瑫r(shí),大自然也正在用各種不同的手段對人類(lèi)進(jìn)行報復,打擊。泥石流,山體滑坡,臺風(fēng),沙塵暴……土地沙漠化……等到花草樹(shù)木只能在博物館里陳設展覽時(shí),那時(shí)的人類(lèi)會(huì )在何處?
我們只有一個(gè)地球,只有一個(gè)家園,我們每個(gè)人都在環(huán)境中生活,從我們吸進(jìn)的氧氣到我們每天飲用的水,哪樣不是大自然賦予我們的?如果你連大自然都要去破壞的話(huà),那么你有沒(méi)有想過(guò)后果?
幸好我的家鄉到現在還是藍天碧水,沒(méi)有受到多大污染。這些都歸功于我們可愛(ài)的鄉親們,他們的每一件小事開(kāi)始注意,注意節能環(huán)保,為的是給我們的子孫后代一個(gè)純潔、美麗的家鄉。我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)我的家鄉人!
但愿我的家鄉能始終保持“年輕”的美貌,不要“衰老”,永遠“健康、向上”的面貌面對世人。
風(fēng)景這邊獨好作文11
我的家鄉猶如一幅可以變換的畫(huà),春天萬(wàn)物復蘇,夏天烈日炎炎,秋天紅葉似火,冬天雪花飛揚,每個(gè)季節都有著(zhù)不同風(fēng)度、不同美麗。
春天
春姑娘來(lái)了,她走過(guò)的地方都將復蘇,都會(huì )像原來(lái)那樣到處一片翠綠,栩栩如生,小草長(cháng)高了,大樹(shù)發(fā)芽了,小草開(kāi)放了,小動(dòng)物們不再冬眠了。春姑娘披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),穿著(zhù)一身用樹(shù)葉做成的綠衣裳,頭上插著(zhù)一枝美麗的花,春姑娘叫她春花,據說(shuō)春花是所有花的首領(lǐng),一切都是那么美好。
夏天
夏天就像個(gè)烤爐,炎炎夏日,初夏的黎明,天空就像被一個(gè)淘氣的孩子抹上了五顏六色的顏料。初夏的早晨,天空中那個(gè)到處潑墨的頑皮孩子已經(jīng)被捉回了人間,霞光散去,一輪炫目的太陽(yáng)徐徐升起。初夏的夜晚,不知是誰(shuí)將天上黑色墨汁罐子打翻了,白天還嶄新潔白的白紙就被染成黑漆漆的了。
秋天
秋先生的來(lái)到讓大樹(shù),小草,花兒,都枯萎了,樹(shù)葉從大樹(shù)上飄落下來(lái),就像秋先生把枯葉都灑下了人間,那場(chǎng)景是多么優(yōu)美,是多么壯觀(guān),秋先生的到來(lái)大家都很不開(kāi)心,為什么呢?因為大家看不到大樹(shù)的樹(shù)葉了,看不到美麗的'花兒了,小朋友也不能在綠茵茵的草地上玩了。
冬天
小孩子們最喜歡冬天,為什么呢?因為冬天會(huì )飄落漂亮的雪花,小孩們走在雪花鋪成的地毯上,柔柔的,發(fā)出咯吱咯吱的響聲,就像一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。孩子們在雪地里歡快地打雪仗,堆雪人,接雪花,到處都洋溢著(zhù)孩子們朗朗的笑聲,多么美妙的一幅畫(huà)!
日復一日,年復一年,春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師,在自然這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)各自的節目,表演著(zhù)。
風(fēng)景這邊獨好作文12
落日的余暉灑滿(mǎn)了大地,地上的一切都換上了金裝。在落日余暉的映襯下,古老的小鎮更增添了幾分情趣,那鋪滿(mǎn)石板的老街更顯得古色古香。
漫步在余暉中,漫步在石板街上,我一步一步地走,一塊塊地數著(zhù)那已被磨壞的石板。一切都讓人感到愜意。于是,我的思緒如同被疾風(fēng)牽引著(zhù),幸福地幸福地無(wú)邊無(wú)際地延展開(kāi)去。
在那遙遠的年代,這里便是一個(gè)小鎮。小鎮依山傍水,景致格外迷人。至今,這里仍然是一個(gè)令人神往的地方。在這里,最引人注目的是一個(gè)很大的湖泊。
湖水清澈見(jiàn)底,連小魚(yú)兒在里面流動(dòng)也看得清清楚楚,水藍藍的,涼涼的,給人的.感覺(jué)就是明凈、涼爽、愜意。坐在湖邊,湖水倒映出自己的影子。那平靜的湖水就如同一面鏡子。是天上的仙女在這里梳洗么?她們也喜歡這里么?牛郎和織女也是在這里相遇相識的么?我沉迷在其中了……
這里的景色太美了,簡(jiǎn)直就是世外桃源。不光湖水美,四周的景色也美。那翠綠欲謫的竹子圍繞著(zhù)湖泊,仿佛給湖泊鑲上了一條翡翠似的圍裙。
竹子倒映在湖中,使得湖水也成為翠綠的一片。碧綠的水,碧綠的竹,遠遠望去仿佛是一片綠的海洋,綠得青翠,綠得可愛(ài)。河邊的竹子一片接一片,有的挺拔,如一排排整齊的哨兵;有的彎入水中,有蜻蜓點(diǎn)水之勢。微風(fēng)輕拂,竹技隨風(fēng)輕擺。水面上泛起層層漣漪,一圈緊接著(zhù)一圈。置身其中,不由得讓人覺(jué)得寧靜、恬淡。這就是香格里拉嗎?這就是人間仙境嗎?我癡、我醉,我沉浸在其中了。
在這湖邊,鑲嵌著(zhù)那古老的小鎮。它們相處得那么和諧,那么自然,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生硬拼湊的感覺(jué)。
落日的余暉灑滿(mǎn)了整個(gè)湖泊,整個(gè)小鎮,古色古香的石板街更令人神往了。
風(fēng)景這邊獨好作文13
你看我越是窮途未路,我越是勢如竹。
——題記
窗外,陽(yáng)光甚好,還有清風(fēng)徐徐吹來(lái)。正是課間,教室里僅有我一人。我正在和書(shū)桌上的數學(xué)作業(yè)戰斗著(zhù)。
我端坐在椅子上,雙眼緊緊地盯著(zhù)一道數學(xué)難題。那道題的題目很長(cháng),密密麻麻的一片文字。一分鐘,二分鐘,三分鐘……我仍沒(méi)有解出這道題。我感覺(jué)頭發(fā)脹,臉發(fā)燙,心里冒了火,臉上出了汗,握筆的.手在顫抖。
門(mén)外,同學(xué)們奔跑的腳步聲傳入我的耳畔。他們中有個(gè)人看到我坐在教室里不出來(lái)同他們玩耍,于是大聲喊我,叫我出去。我剛起身,但看到空白的數學(xué)作業(yè),又想到了上次月考數學(xué)尷尬的分數,我向他們招了招手,然后繼續思考著(zhù)。
我緊緊地握著(zhù)手中的筆,然后不斷地在題目上勾畫(huà)信息點(diǎn)。我的頭深深地埋在桌子上,雙眼來(lái)來(lái)回回地轉動(dòng)著(zhù),不讓想一個(gè)信息點(diǎn)逃離我的視野。那一刻,全世界仿佛都靜止了,只有墻上的鐘表“滴答滴答”的聲音和頭上電風(fēng)扇轉動(dòng)的聲音。
忽然,我腦海中響起老師講解這題道的聲音:“這道題中有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),我們應用三元一次方程的解法來(lái)解……”我豁然開(kāi)朗,那一刻,我就像一條魚(yú)兒找到了漏洞,沖出了羅網(wǎng)。那時(shí),天空已經(jīng)完全晴朗了,教室被太陽(yáng)完全照亮。我長(cháng)舒一口氣,甩甩手,將筆一放,作業(yè)本好像在對我笑呢。
不要讓?xiě)卸枵紦四愕男撵`,請相信遠方的風(fēng)景會(huì )更美麗,勇于探索,你就會(huì )發(fā)現,奇跡就是這樣被創(chuàng )造出來(lái)的,自己就是自己的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨好!
風(fēng)景這邊獨好作文14
世界的風(fēng)景比比皆是,悉尼歌劇院、巴黎埃菲爾鐵塔、北京故宮、埃及金字塔……它們都建筑宏偉,壯觀(guān)美妙,矗立在世界各個(gè)角落,屹然不動(dòng)。但——
它們都是靜的。
去年我回老家——凌橋,剛下車(chē),一股清涼之風(fēng)吹走了我的惡心——我有些暈車(chē),我跳下車(chē),盡情地把腳往地上跺了跺,舒展了四肢,感到精力充沛,渾身有使不完的勁。走進(jìn)屋中,發(fā)現一切都還沒(méi)變,里外透著(zhù)鄉下的味道,打破了城市進(jìn)家就關(guān)門(mén)的常規,有些好客的意思。
我放下物品,跑出家門(mén),門(mén)前種著(zhù)一棵棗樹(shù),地上還躺著(zhù)幾個(gè)大得嚇人的冬瓜,前面的“廣場(chǎng)”上鋪滿(mǎn)麥穗。再往前走,有一條小河,已不再像以前那樣清澈見(jiàn)底,河面浮著(zhù)一堆堆水綿,用一塊石頭砸它們,隨即水面便會(huì )破出一個(gè)洞,接著(zhù),就被水綿吞沒(méi)了,好似傷口愈合那樣,很有趣。往屋子后面走,有幾棵參天大樹(shù),稀疏散落,滿(mǎn)地的落葉,有幾年沒(méi)打掃了吧,踩上去發(fā)出清脆的響聲,與周?chē)母鞣N音色組成了一首交響樂(lè )。再放眼遠望,全是金燦燦的一片,襯著(zhù)一片翠綠的小草,很是別致,大喊一聲,好像有些回聲在林間飄蕩,這里風(fēng)景獨好!
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳亂叫一片,小狗小貓在房前屋后散步走動(dòng),有的人家還養了羊和雞,動(dòng)物們組成了一幅動(dòng)態(tài)的`畫(huà),與城市間的汽車(chē)、自行車(chē)那些無(wú)生命的動(dòng)物相比,不知勝過(guò)多少倍!
太長(cháng)時(shí)間生活在城市中,很少再去接觸田野,淡忘了小時(shí)候在老家的歡樂(lè ),我,好像對農村寄予了太多的依賴(lài)。
上車(chē)回家前,我再一次望了望開(kāi)闊的樹(shù)林,聞了聞泥土味的芳香,聽(tīng)了聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,很留戀地蹬上了汽車(chē),駛向回家的路。我不禁又一次發(fā)出感嘆:“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨好”……
風(fēng)景這邊獨好作文15
喜歡在夏日的午后捻一抹沁香,攜一縷陽(yáng)光,時(shí)光荏苒,回首來(lái)時(shí)路,我卻發(fā)現風(fēng)景這邊獨好。
這是一個(gè)傾盆大雨的日子,早晨,在半夢(mèng)半醒之間我似乎聽(tīng)到媽媽說(shuō)上午不用去補課了。我竊喜著(zhù),又含幾分幸災樂(lè )禍,如此如此的日子里,落湯雞也只有一步之遙吧。想罷,我安穩地睡了個(gè)回籠覺(jué)。不一會(huì )兒,媽媽硬生生地拽我起床,我驚愕后,隨后又連聲哀嘆。又無(wú)奈的啟程了。
剛邁出第一步,犀利的雨就迎面朝我撲來(lái),我握緊了雨傘,此時(shí),鞋子已微濕了。下坡中,肥胖又靈活的我避濕尋干地,跋山涉水,越過(guò)幾多艱難幾多險阻。下了坡,卻又是流沙河。這河每逢自然氣象突發(fā)時(shí),總是不知從何處涌出一堆泥沙,今天這突如其來(lái)的雨,拌著(zhù)這沙,輕輕踩過(guò),就行越過(guò)了沼澤地一般?蓵r(shí)間不多了,我顧不得多想就踩進(jìn)去,頓時(shí)就有一股涼意傳到腳心。隨后,我一鼓作氣,徑直奔向車(chē)站?粗(zhù)被無(wú)情洗禮過(guò)的.鞋子,被濺濕的衣褲。我無(wú)奈地笑了。躁動(dòng)的心被雨洗禮,這特別的求學(xué)日子里,我已然成了一道風(fēng)景,至少在我看來(lái)是這樣的。
時(shí)間過(guò)得不緊不慢,八點(diǎn)半也近在咫尺,整顆心又躁動(dòng)起來(lái)。一輛又一輛與我擦街而過(guò)的車(chē),唯獨沒(méi)有我要的那輛車(chē)。心中的急躁漸漸視為疑惑,這個(gè)冒雨求學(xué)的日子是不是得不償失?怎么會(huì )呢,這樣的景中我都能堅持,還有什么能讓我退縮的呢?這獨好的風(fēng)景里學(xué)琴――值得。
在山的那頭,會(huì )有更好的風(fēng)景等待我探求。而此刻,怎么能不說(shuō)這邊風(fēng)景獨好呢?
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