有關(guān)校園風(fēng)景作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的校園風(fēng)景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園風(fēng)景作文 篇1
清晨，微風(fēng)拂過(guò)，我踏著(zhù)細雨，漫步走在校園的小道�，F在還早，學(xué)生們正在吃早餐，老師們也一樣，只有幾個(gè)人同我一樣走在校園里欣賞清晨的校園景色。
我走到了一個(gè)小操場(chǎng)邊，操場(chǎng)邊上有一棵樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)粉紫色的花朵，許是經(jīng)過(guò)了一晚上的風(fēng)吹雨打，花瓣有些怏怏的，似在訴說(shuō)風(fēng)和雨的辣手。
我看向小操場(chǎng)，入眼的.是一片白，操場(chǎng)上有風(fēng)和雨來(lái)過(guò)的痕跡，有雨滴積成的水灘，但更讓人驚艷的是那一片白。
我還記得昨天樹(shù)上布滿(mǎn)了白色的花朵，雖是美麗，但看久了就讓人有幾分厭煩。而現在，大樹(shù)經(jīng)過(guò)了一晚上風(fēng)雨交加的摧殘，樹(shù)上只剩下稀少的幾朵花朵，看著(zhù)讓人有幾分憐惜。而樹(shù)下，那一片由花朵組成的白，剎那間印入了我的腦海，讓我忍不住地驚嘆這大自然的奇妙。
后來(lái)有些遺憾那時(shí)沒(méi)有用相機拍下來(lái)，但又覺(jué)得相機拍不出我那一刻的震撼，還是記在腦海中最為珍貴。
中午放學(xué)，雨兒的氣息已經(jīng)完全聞不到了，烏云早已散去，太陽(yáng)高高地掛在天空上，如同火爐一般讓人感到悶熱不適。我向校園門(mén)口走去，看了眼天上的太陽(yáng)，陽(yáng)光非常刺眼，我連忙往樹(shù)下走去。
這條路上兩旁都種滿(mǎn)了大樹(shù)，夏天可以遮擋炙熱的太陽(yáng)光，雨天也可以阻攔淅淅瀝瀝的小雨，在樹(shù)下，夏天似乎也變得涼快了。
我沿著(zhù)路往前走去，漸漸的走出了那片陰地，太陽(yáng)照在我的身上，我向前方看去，看見(jiàn)了幾棵盛開(kāi)著(zhù)粉紅色花朵的樹(shù)，剎那間，我想到了日本的櫻花。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)櫻花長(cháng)什么樣子，也忘記了是怎么知道櫻花是粉色的，我只是覺(jué)得那花非常漂亮，而當時(shí)我又迷上了日本的小說(shuō)，于是第一時(shí)間就想起了櫻花，可是我知道那不是。
我認識的花兒真的很少，大多數也只是聽(tīng)過(guò)那些花的名字，或是從書(shū)中知曉它們的樣子，至今我也不知道那是什么花。
這就是我校園的景色，美麗而動(dòng)人，不過(guò)，更重要的是我們這些學(xué)生和老師，是我們讓整個(gè)校園充滿(mǎn)了活力。
校園風(fēng)景作文 篇2
我們都愛(ài)自己的校園：它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。
我們學(xué)校最有特色的是兩個(gè)青花瓷大碗，碗面朝上的是代表海納百川，碗面朝下的是代表自覺(jué)守紀。在校園右邊有白色的玉蘭花，那玉蘭花就像穿著(zhù)潔白衣服的亭亭玉立的少女，婀娜多姿，美不勝收。
校園左邊是操場(chǎng)，在操場(chǎng)四周是香樟樹(shù)，那一棵棵筆直的樹(shù)就像是一位位戰士，守護著(zhù)操場(chǎng)，呵護著(zhù)我們。
瞧！教學(xué)樓后面的是誰(shuí)呀？哦，那是我們害羞的桃花，一朵朵開(kāi)得粉紅粉紅的，那粉紅的花朵躲在綠葉下，顯得特別害羞。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，花瓣兒翩翩起舞，下起了桃花雨。
我們的`教學(xué)樓被這些美麗的花圍繞著(zhù)，顯得更加漂亮了。我們生活在這美麗的校園里感到十分榮幸。
校園風(fēng)景如畫(huà)。如果我是畫(huà)家，我要用最美的色彩畫(huà)下她；如果我是詩(shī)人，我要用最美妙的語(yǔ)言贊美她；如果我是音樂(lè )家，我要用最動(dòng)聽(tīng)的音符演奏她。
校園風(fēng)景作文 篇3
我們的校園多姿多彩，那校園里的一個(gè)個(gè)美好的場(chǎng)景，更是一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。而在上一學(xué)期，有一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，永遠印在了我的腦海中，留在我的心里。
“哇，太棒了!好啊!”那是操場(chǎng)上全班同學(xué)的歡呼，還有雷鳴般的掌聲。
幾周前。
“跟上!跳!快點(diǎn)，快!跟上!”陳老師手上邊搖著(zhù)繩子，嘴上邊說(shuō)著(zhù)。幾周后有一個(gè)“校園吉尼斯”比賽，其中就有集體跳長(cháng)繩，陳老師正在給男生們訓練呢!因為一心想著(zhù)要破5分鐘四百九十個(gè)的紀錄，所以在課間操、體育課、自習課，凡所能利用的時(shí)間，大家都會(huì )去訓練。
訓練的時(shí)候，同學(xué)們非常認真。有大太陽(yáng)的時(shí)候，同學(xué)們常常跳得汗流浹背，汗水順著(zhù)額頭流下，累得氣喘吁吁，可是大家絲毫不放松。天氣特別冷的時(shí)候，同學(xué)的手被凍得通紅，腳也冰冷得連走路都難受，這時(shí)候在教室里當然是最最暖和的，可是同學(xué)們依然選擇在刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng)的操場(chǎng)上訓練。
最開(kāi)始，跳得不是很連貫，中間總要斷那么一兩下，慢慢地，男生可以很順利地接上，漸漸地，速度變得越來(lái)越快，最后在陳老師的嚴格訓練下，男生們跳得越來(lái)越好。這下一定可以破紀錄的，陳老師一定會(huì )很高興吧!大家這樣想著(zhù)，都期盼著(zhù)比賽的到來(lái)。
終于到了比賽的'那一天，只見(jiàn)參加比賽的男生們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，臉上掛著(zhù)自信的笑容，很有信心的樣子。比賽開(kāi)始了，陳老師和文杰在搖繩子，他們配合的很好，男生們魚(yú)貫而出，速度也是非�？斓�。一分鐘，兩分鐘……場(chǎng)下的同學(xué)們一直在加油打氣，心里不免有些緊張。終于比賽結束了，一切都很順利，就等著(zhù)工作人員數的結果了。不久，一個(gè)消息傳來(lái)，我們班的男生5分鐘一共跳了570多個(gè)，遠遠的走過(guò)了紀錄!
“哇，太棒了!好啊!”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后歡呼著(zhù)，伴隨著(zhù)雷鳴般的掌聲。
男生們齊心協(xié)力，他們的精神美，意志美，結果也很美，這是一道多么亮麗、多么美麗的風(fēng)景啊!
校園風(fēng)景作文 篇4
我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
春天，學(xué)校里的小柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的芽?jì)�，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的快樂(lè )哩！
夏天，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)它們優(yōu)雅的`歌曲。小柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成大柳樹(shù)了，能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹(shù)，好像在對小花、小草們說(shuō)“你們快點(diǎn)長(cháng)吧！我答應做你們的誠信的衛士！”而張爺爺為學(xué)校
栽得花苗，現在都已經(jīng)開(kāi)出各種各樣美麗的花了！
秋天，校園里的樹(shù)上已經(jīng)結出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹(shù)還是那么堅強，它們像保邊疆的衛士一樣。
冬天，天上的雪花漫天飛舞著(zhù)，好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達。哦！我還沒(méi)介紹我的好朋友呢！他們同我一樣在學(xué)校哩認真學(xué)習，長(cháng)大后都會(huì )像劉明和謝明霞一樣，實(shí)現自己的愿望的！
��！美麗的校園，我愛(ài)你！
校園風(fēng)景作文 篇5
一走進(jìn)校園，兩排高大挺拔的白楊就會(huì )贏(yíng)如你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習習，校園里的桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細細的花蕊。幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長(cháng)在樹(shù)枝上，猶如天上閃爍的星星，數也數不清。秋風(fēng)輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的.一層，像是給大地鋪上了金色的地毯�；ㄏ氵�招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶，他們在校園的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹(shù)，校園里還有高大的松樹(shù)。松樹(shù)四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時(shí)，這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì )為我們遮擋陽(yáng)光，帶來(lái)請新的空氣。太陽(yáng)光穿過(guò)葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們在樹(shù)下講故事、看書(shū)或做游戲，其樂(lè )無(wú)窮！
看著(zhù)學(xué)校里的花草樹(shù)木，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我不禁感嘆：多么美麗的校園��！
校園風(fēng)景作文 篇6
我們的校園不只是讀書(shū)的殿堂，更是觀(guān)賞美景的花園。
剛邁進(jìn)校園，就有一只蝴蝶從我眼前飛過(guò)，原來(lái)，它是來(lái)自前面的花壇。遠看花壇中央有一塊橫躺著(zhù)的大石頭，它光溜溜的，一點(diǎn)兒也看不出它的美，但是在他周?chē)腵小樹(shù)，小花卻為它增添了許多生機，這兒幾朵紅的花，那兒幾朵黃的花，顯得嬌艷又有生機。大石頭兩旁有兩棵小樹(shù)，在樹(shù)上掛的小燈籠隨著(zhù)風(fēng)輕輕地上下擺動(dòng)。
往里走，來(lái)到一條小路兩旁高低不同的樹(shù)上長(cháng)的葉子有深有淺，遮住了半邊天，一縷陽(yáng)光穿過(guò)茂密樹(shù)葉，灑在了我的肩上。
小路盡頭，有一棵高大的銀杏樹(shù)，高大到平視都看不到全貌，仰望著(zhù)這被銀裝素裹的枝干好像是優(yōu)雅端莊的女王一般，再看看邊上的桃花，她們就像是選美大賽上穿著(zhù)嫩粉色舞裙的舞者，風(fēng)一吹，她們就在枝干上翩翩起舞。
順著(zhù)小路走，就來(lái)到了我們學(xué)校的開(kāi)心菜園了，園中有綠的青菜，淺綠的萵苣，還有深綠的大白菜，簡(jiǎn)直就是綠色的海洋。
我們的校園真是個(gè)景色宜人的大花園！
校園風(fēng)景作文 篇7
我的校園在磐安縣萬(wàn)蒼鄉雅莊村。這里不但空氣清新，而且風(fēng)景優(yōu)美。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子；小草從地下鉆出頭來(lái)，好奇地張望四周；小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱歌。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢；陽(yáng)光火辣辣地照射在大地上；書(shū)吧里熱得不得了，但是同學(xué)們還在認真得看書(shū)。
秋天，落葉像蝴蝶一樣在空中飄著(zhù)；桂花的香味從遠方撲鼻而來(lái)；葡萄成熟了，圓圓的葡萄像寶石一樣，閃閃發(fā)光。
冬天，雪花給器材涂上白色的油漆，池塘里結了一層厚厚的冰，魚(yú)兒在水底游來(lái)游去；小朋友們有的`在打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰。
校園的四季可真美��！
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