描寫(xiě)風(fēng)景的作文合集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
青海的風(fēng)景,是難以忘懷的。它的險,它的闊,它的妙,你見(jiàn)過(guò)以后,永遠都不會(huì )忘記。
青海的風(fēng)景,是令人膽顫的高原。上山的路要繞好多圈,車(chē)是貼著(zhù)山開(kāi)的。在手邊是萬(wàn)丈深淵,看了心里直發(fā)慌。沿途中,看那些長(cháng)滿(mǎn)青草的山上隱約有一些發(fā)白,仿佛一件天然的綠衣裳上繡了幾朵小白花。直到它們動(dòng)起來(lái),我才相信這些羊都是登山的好料子。在山上,還長(cháng)了些雪蓮花。雪白的身子,毛絨絨的花瓣。它們生長(cháng)在懸崖峭壁上,跟山丹丹有得一拼。
到了山頂才發(fā)現,天空看似遙不可及,但站在高原上,好像隨手就能摘下一朵云,讓它帶我們去到天空的盡頭,讓它帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。站在山頂,你會(huì )發(fā)現車(chē)是那么渺小,人就更不用說(shuō)了。一座座山將我們托起,讓我們眺望遠方,望呀望,望見(jiàn)最盡頭的'那座山,那是神靈棲息的地方,那么遙遠,那么神圣,那里就是太陽(yáng)升起的地方,它會(huì )把美好的祝愿,灑在這片高原上,灑到每一個(gè)地方。
青海的風(fēng)景,是無(wú)邊無(wú)際的草原。在這里,不會(huì )有城市的喧囂,不會(huì )有工廠(chǎng)的雜音,更不會(huì )有汽車(chē)的鳴笛聲。只會(huì )有藏族、蒙古族人們的歡呼聲,牛羊們愜意的叫喚聲……有的地方連續幾十公里都是草原,有時(shí)會(huì )看見(jiàn)幾座蒙古包,有時(shí)看見(jiàn)一座小房子藏在草原深處。有的時(shí)候會(huì )看見(jiàn)一群人在一起賽馬摔跤,不亦樂(lè )乎。
青海的風(fēng)景,是遍地鹽粒的鹽湖。在青海,茶卡鹽湖是最出名的地方了。有“天空之境”的美譽(yù)呢!在茶卡鹽湖,可以看到許許多多用鹽堆砌、雕刻的雕像。有佛、有將軍、還有建筑。有的地方鹽結成了“冰”,有的鹽湖已經(jīng)化成了水。踩進(jìn)鹽湖,湖底的鹽粒扎得腳痛,卻十分涼爽。腳走上陸地,雖說(shuō)舒服了許多,卻有些不舍,不舍那剛剛下水的涼意。岸上也有許多鹽,一部分被吹進(jìn)了人們的嘴里,齊刷刷地說(shuō):“好咸!”
青海的景色,每當我想起,就像昨天還在青海一樣。青海的風(fēng)景隨處可見(jiàn),只要你有一雙發(fā)現美的眼睛,就不會(huì )缺少美!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
我的出生地就是在重慶長(cháng)江三峽的其中一個(gè)峽,那就是巫山小三峽.
巫山小三峽是長(cháng)江三峽的'第一大支流大寧河下游在巫山縣境內的龍門(mén)峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱(chēng),全長(cháng)50公里。
峽中碧水奔流,奇峰聳立樹(shù)木蔥蘢,猿聲陣陣,野趣橫生。有山皆翠,有峰皆奇,有泉皆飛,云霧繚繞,河險灘絕,群鳥(niǎo)翻飛,鴛鴦戲水,構成一條美妙動(dòng)人的自然山水畫(huà)廊。還有秘存千古的巴人懸棺,令人費解而神往的古棧道,古風(fēng)猶存、精巧質(zhì)樸的大昌古鎮,構成一副副令人難忘的人文景觀(guān)。這一切,構成了小三峽美麗奇特的峽谷風(fēng)光,成為絕妙的旅游勝地,被譽(yù)為“中華奇觀(guān)”、天下絕景。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。美麗的秋姑娘帶著(zhù)豐收的喜悅快樂(lè )地走到我們的身邊。
瞧!果園里,紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的鴨梨、紅艷艷的柿子爭著(zhù)展示出自己最動(dòng)人美麗的一面,好像在喊:“我成熟了,我成熟了!”金黃金黃的桔子猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝上,紫紅色的葡萄像無(wú)數寶石在閃耀著(zhù),金色的陽(yáng)光照得他的小臉更加美麗,好像在大喊:“來(lái)摘我吧,來(lái)摘我吧!”農民伯伯有的在忙著(zhù)摘水果;有的在忙著(zhù)裝水果;有的在忙著(zhù)挑水果,累得滿(mǎn)頭大汗,臉上卻帶著(zhù)幸福的笑容。
田野里,粗粗的玉米棒聽(tīng)著(zhù)秋姑娘甜美的搖籃曲,在自己的.睡袋里睡大覺(jué),做著(zhù)香香甜甜的美夢(mèng)。調皮的大番薯在地道里鉆來(lái)鉆去,有的把地都拱破了,露出了紅彤彤的大肚子。白白的大冬瓜像一頭頭大肥豬聚在一起,好像在你擁我擠地爭吃食物。金黃金黃的稲海一望無(wú)際,沉甸甸的稲穗向秋姑娘使勁地鞠躬問(wèn)好,我拔了一串稻穗用力一搓,白花花的米粒像珍珠一樣晶瑩透亮。
!多么絢麗多彩的秋天!我愛(ài)豐收的秋天。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
大家好!我是一名來(lái)自新教育學(xué)校的一名小學(xué)生,我的學(xué)校坐落在我們縣城的東面,當春姑娘送走了冬天的寒冷,帶著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,步我們校園時(shí),她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。
早上當第一縷陽(yáng)光照入校園時(shí),把我們粉紅色的映襯得格外美麗,教學(xué)樓前的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一晚上的生長(cháng)已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽,一陣微風(fēng)扶來(lái)柳條也隨風(fēng)飄舞起來(lái),樹(shù)旁的小草好像笑盈盈地向我們打著(zhù)招呼:樹(shù)阿姨好,風(fēng)姐姐好。我們每天早晨都隨著(zhù)朝陽(yáng)做早操,一聲聲洪亮的口號,伴隨著(zhù)我們整齊的步伐響徹在整個(gè)校園內。
中午太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地,把學(xué)校的教學(xué)樓映的格外美麗,一面面教室窗戶(hù)閃爍著(zhù)光輝,午飯后只見(jiàn)我們的“大城堡”——一個(gè)巨大的滑梯旁低年級的小朋友在上面盡情的嬉戲著(zhù)。我們其他人有的在乒乓球臺旁打乒乓球,有的在籃球場(chǎng)上你來(lái)我往的打著(zhù)籃球。我們的.歡聲笑語(yǔ)都揮灑在了著(zhù)美麗的校園中。
晚上,伴隨著(zhù)熄燈鈴聲的響起,校園也從一天的喧鬧中恢復了沉靜。只見(jiàn)學(xué)生伴隨著(zhù)天上的星星進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。
我喜歡我的校園,校園景色真是一幅精美迷人的畫(huà)作。我們也在這畫(huà)作中盡情的創(chuàng )作著(zhù)屬于我們的那一抹色彩。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5
家和學(xué)校只隔一堵墻。
已經(jīng)是第十三年這樣聽(tīng)著(zhù)中考的鈴聲了,但今年確實(shí)異乎尋常的緊張。也許是因為這屆初三認識的人比較多,但更多也許是因為,一年后,自己也會(huì )坐在這樣的考場(chǎng)里……
神經(jīng)質(zhì)地在家中坐立不安,學(xué)校的預備鈴、開(kāi)考鈴、終場(chǎng)鈴……一遍遍地刺進(jìn)心里。
爸說(shuō),帶你出去散散心吧。
在八大處的頂峰七處,抬頭看天空湛藍如水,仿佛在細訴些什麼——呵,它不會(huì )也在為中考緊張吧!也不對啊,大朵大朵的白云恬靜安適地睡著(zhù)呢。低頭看山谷里,成片的樹(shù)木綠得深邃、綠得純粹,綠得淋漓盡致……心里果真有種釋然的.感覺(jué),輕輕吁出一口氣,原來(lái)空氣可以如此清新!原來(lái)風(fēng)景這邊獨好。
下山時(shí),爸很神秘地叫我坐滑道?粗(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑色的泛著(zhù)光的軌道,還蠻有點(diǎn)緊張的,不過(guò),挑戰一下還是未嘗不可的。就像中考,智者會(huì )發(fā)現,勇者應挑戰。原來(lái),風(fēng)景這邊獨好。
真正坐在了滑道車(chē)上、雙手握緊扳手時(shí),蕩漾於心中的,是滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣與自信——期末考砸后從未有過(guò)的一種感覺(jué)。抬頭正視前方、深吸一口氣,我知道,失敗其實(shí)不可怕,可怕的是不敢面對失敗——想好要領(lǐng)放開(kāi)做,信心和信念特別重要。原來(lái),風(fēng)景這邊獨好。
向下扳動(dòng)扳手,滑道車(chē)的速度也在一點(diǎn)點(diǎn)加快了。扳到底時(shí),便只見(jiàn)得藍天綠地白云一晃而過(guò),清爽的勁風(fēng)在耳邊鳴響,也順帶著(zhù)拂起了我的頭發(fā)。長(cháng)發(fā)在風(fēng)中輕舞飛揚,心情在風(fēng)中異常舒暢,原來(lái)風(fēng)景這邊獨好;儡(chē)依舊在飛馳著(zhù),下坡、彎道、過(guò)橋……我靈活地應對著(zhù)一切。怡人的山風(fēng)撲面而來(lái),搖曳了啞鈴翠語(yǔ),我依稀看見(jiàn)了那梅花傲雪——難道這是錯覺(jué)嗎?這不是中考尚未結束的激情洋溢的六月嗎?純凈的綠意再一次模糊了雙眼,是心靈走錯了季節,還是思緒擾亂了年華?我不知道。我只知道歲月縈繞了思緒,記憶閃回到童年那番信誓旦旦:“爸爸媽媽?zhuān)乙院笠忌虾酶咧、好大學(xué)、當博士后,找好工作,掙好多好多錢(qián),給你們買(mǎi)大房子……”不禁啞然失笑。一串串故事的結局,總是行走在未來(lái)的軌跡。過(guò)往的細節也總會(huì )在剎那間變得蒼涼——厚重了季節、單薄了衣衫。山風(fēng)依舊清涼,裹挾著(zhù)一絲絲綠的溫潤,凝視面前的黑色軌道,卻又要細數無(wú)聲的年華,光影里彌散著(zhù)太多或悲或喜的記憶——數不盡的秋冬春夏,洗盡了多少人生繁華。原來(lái),真的,風(fēng)景這邊獨好。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6
從學(xué)校的大門(mén)走進(jìn)去,先看到一片非常大的操場(chǎng),左手邊是榕園,右手邊則是師生最?lèi)?ài)的游樂(lè )器材。在操場(chǎng)前方正是我們目前正在蓋的新大樓,工程的右手邊有一棟大樓,大樓前面有池塘和下雨時(shí)我們上體育課的體育館,最后就是我在上課的`地方和風(fēng)樓。
下課時(shí),操場(chǎng)上熱鬧無(wú)比,但上課鐘聲一想起,學(xué)生就紛紛跑回教室去,操場(chǎng)上立刻變得安靜起來(lái)。在操場(chǎng)的左邊有一座榕園,那兒可以乘涼,里頭還有健康步道可走。在后門(mén)則有噴水池,但似乎壞了。池塘里有荷花,旁邊有小草圍繞著(zhù)池塘,有時(shí)還會(huì )有小動(dòng)物在里頭,但是一下雨就會(huì )變成爛泥巴。池塘后面是體育館,讓我們下雨時(shí)上課、運動(dòng)的地方,像是我們的依靠,那兒有回音但是空間并不像操場(chǎng)那么大。
在以前東大樓還沒(méi)拆時(shí),食堂就在一樓,但是自從東大樓拆了之后,就連抬午餐也要經(jīng)過(guò)我們教學(xué)樓,每次走到一半就會(huì )聞到一股香味,令我們食指大動(dòng),雖然距離變遠了,可是這樣就可以變成是一種飯前飯后的運動(dòng)。在操場(chǎng)的后方有許多的游樂(lè )器材,記得那還是我們初一年級學(xué)生的最?lèi)?ài)呢!
在其中我最喜歡榕園,因為它綠意盎然,可以讓我們玩耍,且有是幫我們擋太陽(yáng)不怕曬黑,夏天時(shí)在榕園還可以乘涼,還有兩排小步道可走,兩側的座位也十分舒適,最重要的是在榕園里,空氣也會(huì )比其它地方還新鮮好幾倍!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7
在我們家鄉的最西邊有一片草地,那兒種的樹(shù)非常多。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草探出腦袋來(lái)了,野花長(cháng)出來(lái)了。
夏天,樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥籠籠的,野花還是開(kāi)得那么鮮艷,那么美麗,小草弟弟穿著(zhù)背帶褲。
秋天,樹(shù)葉紛紛揚揚地落下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞,好看極啦!
冬天,雪花給大地爺爺鋪蓋上了厚厚的棉被。雪花也給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè ),比如說(shuō):那是一個(gè)下雪的早晨,我和妹妹起床了,媽媽對我們說(shuō):“外面下雪了,你們要多穿衣服,小心著(zhù)涼!蔽覀円宦(tīng)外面下雪了,連忙穿好衣服,跑出家門(mén),把小伙伴們都領(lǐng)到那片草地上,堆雪人、打雪仗、滑冰,玩得可高興了,頓時(shí),草地上出現了一片歡樂(lè )的`氣氛。
!草地,你給我們帶來(lái)了快樂(lè ),我更愛(ài)家鄉的草地!
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇8
你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。
走進(jìn)校園,你會(huì )看見(jiàn)一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄桿圍成的花池,漂亮極了。
穿過(guò)水泥路,你會(huì )看見(jiàn)寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側是幼兒園,右側是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方,它同樣也是我們班的分擔區。
我們的.分擔區里有許多體育器材。例如:雙杠、攀登架等。在我們的分擔區有一處獨特的景區,那就是我校最具特色的校園式菜園子。
每年夏季,同學(xué)們都會(huì )利用課余時(shí)間,三五成群地來(lái)到這里,給這些蔬菜澆水,觀(guān)察它們的生長(cháng)過(guò)程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花、結果的全部過(guò)程,同學(xué)們會(huì )仔細的記錄下來(lái),從中汲取到不少課外知識,獲得意想不到的收獲。
你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛(ài)的西紅柿公子。它穿著(zhù)很講究,外套深紅,內衣淺紅,內外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服,外紅內白,真有點(diǎn)兒“白里透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛(ài),穿著(zhù)一套綠色的外套,頭上還帶著(zhù)一個(gè)黃黃的小月牙,漂亮極了。
我愛(ài)我的學(xué)校,我一定好好學(xué)習,將來(lái)把它建設的更加美麗。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇9
今天我要給你們介紹一下我的家鄉的美麗小廣場(chǎng)。
我是從西邊到東邊觀(guān)察的'。西邊的楓樹(shù),我最喜歡。你看!沒(méi)有變金黃色的楓葉,如同綠精靈一樣在楓樹(shù)枝上活蹦亂跳。更讓人喜歡的是有幾棵垂柳在廣場(chǎng)中間站著(zhù),向幾位老人垂著(zhù)頭彎著(zhù)腰。東邊有一種精神在心中涌動(dòng),那就是歷史精神。東邊有個(gè)石墻,石墻上雕刻著(zhù)偉人的頭像,也記載著(zhù)許多詩(shī)和地圖。
就這樣我還是離開(kāi)了,在我心中那座小廣場(chǎng)是美麗的。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇10
記得那一年的冬天,天氣寒冷至極。那個(gè)冬天風(fēng)刮得讓人顫抖。但有你在,整個(gè)寒冬都顯得格外溫暖!暗朗菬o(wú)晴卻有晴”雖然寒冬的雪景很美,但有你的地方才是最美的風(fēng)景!
那年,大雪紛飛,在我家門(mén)前積起了幾英尺的雪。我一個(gè)人愁眉苦臉的在書(shū)桌前。眼前正放著(zhù)一張分數低得慘不忍睹的.試卷。沒(méi)錯,這正是我們剛發(fā)的期中考試試卷。我完全不知道該如何改正,爸爸媽媽又回不來(lái)了,就在我一籌莫展的時(shí)候一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)。
我快步走到門(mén)前拉開(kāi)了門(mén),一陣寒風(fēng)迎面而來(lái)。這時(shí)一個(gè)身影出現在了門(mén)前,他有一雙寶石一樣的眼睛,正對我一閃一閃的眨著(zhù)。他就是我最好的朋友——小文。我連忙把他請進(jìn)屋里。只見(jiàn)他全身上下都是雪,可見(jiàn)他是冒著(zhù)大風(fēng)大雪來(lái)的。
他對我說(shuō):“你不是有幾道題不會(huì )嗎?讓我為教教你吧!”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他冒著(zhù)大雪來(lái)就是為了教我做題。我的內心大感溫暖。他坐在書(shū)桌前正耐心的教我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)我終于學(xué)會(huì )了怎么改那一道題。只見(jiàn)他已經(jīng)大汗淋漓。雖然外面是寒風(fēng)呼嘯,但房子里卻顯得格外溫暖,他又開(kāi)口了:“讓我再出幾道題給你做吧!”就這樣在他堅持不懈的教導下,我終于掌握了所有的知識點(diǎn)。我的內心也有一股暖流在涌動(dòng)。
過(guò)了幾天,當我得知他因來(lái)教我而沒(méi)有回家吃飯,被爸媽批評時(shí),我的眼睛頓時(shí)濕潤了。我開(kāi)始自責為什么我那么笨,要是我多關(guān)心他,留他吃飯,他就不會(huì )被批打。
謝謝你小文,有你的地方就有一道美麗的風(fēng)景。
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