精選熟悉的風(fēng)景作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的熟悉的風(fēng)景作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的風(fēng)景作文 篇1
整日只顧低頭行路，行走在校園中也是腳步匆匆，在一次不經(jīng)意中忽然發(fā)現：窗外的串串紫荊花怒放枝頭，白玉蘭朝天開(kāi)出了絢爛的花朵，桃花兒也綻開(kāi)了笑臉，草坪上小草也開(kāi)始瘋了似的生長(cháng)……校園里處處春意盎然，好一派生機勃勃的景象。 呵，總認為校園已很熟悉，就在這熟悉中錯失了一次又一次駐足欣賞的機會(huì )，就在這熟悉中不再有好奇的心情，漸漸地“麻木”了心靈。沒(méi)想到，這熟悉的風(fēng)景竟然這么美。
懷著(zhù)這樣的心情，踏著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，走在上班的路上。王校長(cháng)照例站在門(mén)口，微笑著(zhù)向每位老師和孩子示意，把他最燦爛的笑容和最快樂(lè )的心情帶給大家。剛進(jìn)校門(mén)，“老師好！”“老師，早上好！”孩子們的聲聲問(wèn)候便響在耳邊�！袄蠋�，我來(lái)幫您提吧！”平日里最調皮的孩子從圓廳跑出來(lái)，接過(guò)，不，可以說(shuō)是搶過(guò)我手里的手提袋就往教室里跑。教室里，早到的孩子們忙著(zhù)往下放椅子，還有的孩子拿起抹布在把黑板再擦拭一遍�？粗�(zhù)他們嬌小的身體站在高高的椅子上，用略顯笨拙的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)地擦著(zhù)。最高處夠不著(zhù)的就用力甩起了手里的抹布……這樣的場(chǎng)景又是這樣美！卻幾乎要被匆忙行進(jìn)的我給忽略了。接過(guò)孩子手中的.抹布，動(dòng)手把最高處的黑板擦拭干凈，示意全體孩子落座，將清晨的第一聲問(wèn)候送給他們，將早晨最燦爛的微笑送給他們，我們又開(kāi)始了今天的故事旅行，開(kāi)始了今天的“日有所誦”……
常聽(tīng)人說(shuō)：熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景。是啊，總認為太熟悉了，整日只顧低頭趕路，卻從沒(méi)有停下腳步來(lái)細細欣賞�？偸窃诖颐χ写咧�(zhù)孩子吃早飯，催著(zhù)孩子走快點(diǎn)，催著(zhù)孩子寫(xiě)作業(yè)，催著(zhù)孩子……是啊，我們的催促太多了，孩子已經(jīng)取得的巨大進(jìn)步，也在我們的催促中變成了缺點(diǎn)，孩子的快樂(lè )也在我們的催促中悄悄溜走……想想，生活本就是種心情，抱怨的嘆氣也是過(guò)，忙碌的催促也是過(guò)，用心地享受過(guò)程還是一樣的過(guò)，為什么不讓自己的心情好一點(diǎn)，在我們的細細欣賞中品位生活，欣賞孩子的進(jìn)步，享受孩子的成長(cháng)呢？
這不，孩子們?yōu)閷W(xué)校文化廣場(chǎng)活動(dòng)準備的攝影作品交上來(lái)了，看到照片上孩子們臉上燦爛的笑容，聽(tīng)到孩子們看到照片上的風(fēng)景時(shí)說(shuō)：“噢，這是我們的社區，原來(lái)她這么美��！”“哎呀，這株桃樹(shù)太漂亮了！”“它就長(cháng)在我家的院子里呢！”呵呵，誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景。只要您細細地欣賞，這熟悉的風(fēng)景最美麗！您說(shuō)呢？
熟悉的風(fēng)景作文 篇2
總認為風(fēng)景應在遠方，總認為大山就應該是峭壁突兀，水就應該是白浪滔天，所以我一直夢(mèng)想能離開(kāi)這片土地，去遠方，去尋找夢(mèng)中的風(fēng)景。直到前不久，遠方的朋友來(lái)信說(shuō)：“我最喜歡的就是你家鄉的風(fēng)景，溫柔的大山，清澈的河，屋后有樹(shù)，堂前有花，一切都仿佛是一幅靈動(dòng)的水彩畫(huà)�！�
看完來(lái)信，我驚訝了。于是，我重新打量起這塊熟悉得不能再熟悉的土地。
印象之中，大山依舊是那大山，水依舊是那水，人的面孔也不曾改變過(guò)，多年的記憶仿佛是一幅幅臨攀逼真的圖畫(huà)，即使有些改變，但不起眼，仿佛不刻意尋求，就不知道今天頭頂的云并不是昨天的云。穿過(guò)溫暖的陽(yáng)光，漫步田野，驀然發(fā)現，印象這東西騙了我。
大山依舊是那大山，沒(méi)有增高，也不曾削減，依舊溫柔地連綿起伏，只是不見(jiàn)當年的灌木叢，翠葉繁盛的橘樹(shù)代替了它們。青青的橘子安靜地掛在枝頭，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
水依舊是那水，靜靜地泛著(zhù)淺淺的漣漪。小魚(yú)小蝦暢游其中，只是不見(jiàn)當年棱角分明的巖石。因上游建了水庫，沙道筑起了護堤。
房屋也早已不是那雕龍刻鳳的舊式房屋。放眼望去，各式洋樓掩映在綠陰之中，仿佛一只只在樹(shù)梢憩息的鳥(niǎo)兒。
水鄉的木橋藏到了人們的記憶中，因為汽車(chē)要進(jìn)村，寬寬的水泥橋更實(shí)用。老石匠滿(mǎn)懷喜悅地在石欄桿上雕上駐橋石獅，雕上二龍戲珠。
這分明已不是記憶中的'家鄉，我已不再熟悉這里的風(fēng)景，但我熟悉創(chuàng )造這美麗風(fēng)景的人們。
很感謝那位朋友，她的一席話(huà)讓我領(lǐng)略到了最熟悉的風(fēng)景的美麗。于是，我回信說(shuō)：“沒(méi)有去過(guò)的遠方固然美麗，但我們居住的地方，也許就是最美麗的地方。只是因為我們太熟悉了，而沒(méi)有用心去發(fā)現�！�
熟悉的風(fēng)景作文 篇3
回憶，是一條沒(méi)有歸程的路。陌生的記憶是不會(huì )復原的。的確，兒時(shí)那抹熟悉的記憶，為什么現在也變成了陌生的，無(wú)法復原的呢？可是它們的的確確存在過(guò)。我拿起一支畫(huà)筆，體驗那家鄉的風(fēng)景……
第一筆，畫(huà)上一條彎曲的小路。路旁開(kāi)滿(mǎn)了梔子花和油菜花，青石板上滴滴露水，滿(mǎn)是苔痕。有時(shí)太陽(yáng)會(huì )穿過(guò)云層，有時(shí)大雪封路，無(wú)法通行。我記得這里的每一個(gè)招牌，每一條巷子。我記憶中仿佛有一副地圖……
第二筆，畫(huà)上一條清清的小河。河水在小溪旁緩緩流淌著(zhù)。成群的孩子結伴的捕捉蝦和螃蟹。他們拿起了口袋，一次又一次的彎下腰，逆著(zhù)溪流，感受陽(yáng)光涂滿(mǎn)全身的溫暖。
我繼續的想象著(zhù)，仿佛有一個(gè)聲音一直在說(shuō)：“繼續畫(huà)下去，不要停，不要停！”我又用筆尖勾勒出了一顆石榴樹(shù)，樹(shù)下有子孫三代正在談天。毫無(wú)拘束的他們，聊著(zhù)一些不同的話(huà)題。它們組成了改革開(kāi)放的歷史。一旁的小女孩聽(tīng)到了母雞的呻吟，取得雞蛋，又抓住了半截的彩虹。
一塊濕漉漉的菜地中，我勾勒出了一位少婦。她的若隱若現的模糊身影在菜地中跳動(dòng)。她在采摘白菜和土豆，因為今天是聚會(huì )的日子。她想著(zhù)做碗長(cháng)壽面就行了�？墒且坏啦司妥尰@子里的菜堆成了山。
突然，畫(huà)筆折斷了。我憤怒的站起身來(lái)，卻被眼前的一幕驚呆了：一條又一條的現代化高速公路，一排又一排的污水管道，一棟又一棟的摩天大樓，矗立在眼前，使人眼花繚亂。公路上常常有人被壓死，莊稼地中也是一片黑。牲口們時(shí)常被毒死。過(guò)去那晶瑩的小河水，現在也已經(jīng)成了黑氣繚繞的死河水。然而這些黑色的氣體，到底是我們的眼睛出了問(wèn)題，還是人心出了問(wèn)題？
祖孫三代，各司其職——農工商。他們聯(lián)合起來(lái)，讓自己的.村莊更富裕了。人們感恩戴德，說(shuō)他們是英雄�？伤麄兪沁@一切的罪魁禍首��！農婦的土地被工廠(chǎng)買(mǎi)下了，她看著(zhù)那運作的機器和自己手里的鈔票，樂(lè )開(kāi)了花�？墒且患胰嗽僖渤圆坏阶约悍N植的土豆白菜了……
我再也不能觸摸到那彩虹，捕捉蝦蟹，也看不清桌子旁的顏色了……
那條小路，那條小河，那美麗而又熟悉的風(fēng)景，那綠水青山，那村中樸實(shí)的人們，是否被時(shí)光的沖擊而淡忘了，變得陌生了呢？
金山銀山，阻礙了我的體驗，祛除了我的記憶，也映襯著(zhù)那逐漸消失的風(fēng)景……
熟悉的風(fēng)景作文 篇4
我以為最美的風(fēng)景在大自然，從來(lái)沒(méi)想過(guò)在我最熟悉的地方存在著(zhù)最美的景色。那些時(shí)光那些歲月，只能成為記憶中的殘片。每個(gè)人，每件事，也許會(huì )有一天明白，現在的才是最好的。
不要失去時(shí)才知道珍惜，到那時(shí)，什么都完了。后悔又有什么意義，只不過(guò)是頹然的`傷悲，現在的我們什么資格都沒(méi)有，有的只是等待和做到自己的責任。以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除障礙。這是我對生活的態(tài)度，也是我所希望做得的，做人何必太較真，太在意的，往往失去的越早。
有很多我們真的做不到，有許多也是我們阻止不了的，很多的很多我們無(wú)法去改變，往往只能改變自己去適應這個(gè)世界。世界存在的法則是“弱肉強食”，讓我們不得不去努力，踩著(zhù)別人的尸體，一步一步走向世界的巔峰，一生中都在算計著(zhù)，一生都處于疲勞的狀態(tài)，心靈從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，再熟悉的也總會(huì )變成最陌生的，是世界的法則逼迫著(zhù)我們變成了最陌生的自己。什么都不會(huì )讓我們放松對人警惕，再善良再無(wú)害的人，在我們眼中也變成了最危險的。那些熟悉的地方，熟悉的風(fēng)景，我們不會(huì )再擁有，那些唯美的記憶。
熟悉的風(fēng)景作文 篇5
微小的細節往往能折射出大千世界，總是被書(shū)中的生死離別而感動(dòng)流淚，卻總是忽略了真實(shí)存于身邊的愛(ài)。其實(shí)，留心觀(guān)察生活中的每一件小事，感動(dòng)就存在于你的身邊。
初三的學(xué)習生活漸忙，每天黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的公式，但很快就被擦掉了，黑板在寫(xiě)與擦的輪回中反反復復，筆記本也在不知不覺(jué)中被撕去了頁(yè)數，頻頻抬頭看時(shí)間，放學(xué)的時(shí)間早已過(guò)去，可是放學(xué)也很少有固定時(shí)間了。
黃昏已近，站在馬路對面，望著(zhù)那熟悉的陽(yáng)臺，看見(jiàn)母親微踮著(zhù)的腳，十指緊扣，焦慮地望著(zhù)馬路口的'每一個(gè)角落，那已穿了數年的圍裙上滿(mǎn)是斑斑油印。上樓，進(jìn)門(mén)，脫鞋。每日總是重復著(zhù)如此動(dòng)作，母親看見(jiàn)我回家了，微皺的眉頭微微舒展開(kāi)來(lái)，欣喜地從陽(yáng)臺上抱著(zhù)一床被褥閃進(jìn)了我的房間，我的心中略有些不快，微微地皺了皺眉頭，仿佛那陪伴我多年單調而悠久的嘮叨聲已經(jīng)悄然開(kāi)始。路過(guò)餐桌，那熱騰騰的飯菜早已準備好，傳來(lái)的，是廚房未來(lái)得及關(guān)的油煙機聲。吃飯時(shí)，不知不覺(jué)中碗中竟多了幾塊肉，那不經(jīng)意的抬頭，面對的是那絲甜甜的微笑和滿(mǎn)是慈愛(ài)的目光�；叵肫鹱约簞偛虐櫭嫉囊粫r(shí)，有些于心不忍，覺(jué)得對不起母親。
關(guān)緊門(mén)，把自己置身于書(shū)海中。一輪皎潔的月光，不知何時(shí)爬上了寂靜的梢頭，月光順著(zhù)樹(shù)枝流淌到我的書(shū)桌上。表上的指針圈圈轉過(guò)，不知不覺(jué)中已到深夜，窗外的燈陸續熄滅了。悄然間，門(mén)，多了一道縫隙，我能清晰地想象出母親努力地將頭探入門(mén)中。等待，等待，我轉過(guò)頭看著(zhù)門(mén)把手慢慢地轉動(dòng)，隨即門(mén)悄然關(guān)上。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲一陣一陣，伴著(zhù)我不斷晃動(dòng)的筆端。
時(shí)針飛快轉動(dòng)，終于寫(xiě)完作業(yè)了，放下筆。洗漱完回房時(shí)，床頭已亮起微微的淡光，滅蚊片已偷偷插入電源。鉆入被窩�；杌栌g，只覺(jué)得被褥間充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道，充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖融入我的心中。醒來(lái)時(shí)，空調已悄然關(guān)去，半敞的窗戶(hù)送來(lái)微微涼風(fēng)，窗外的月亮依然默默陪伴著(zhù)我，散發(fā)出柔和的光，不知不覺(jué)把焦距愈推愈遠，再次睡去……
曾經(jīng)無(wú)數個(gè)夜晚都是這樣反反復復著(zhù)，而我總是忽略了身邊那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。
世界上不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現愛(ài)的眼睛，時(shí)刻保留一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛和一顆讀懂溫暖的心。慢慢的，用心感受，你會(huì )發(fā)現，生活中，愛(ài)時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)你。
熟悉的風(fēng)景作文 篇6
人們總說(shuō)：熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景。一直向往遠方的我，總是在夢(mèng)里離開(kāi)了這塊熟悉的故土，飛向遠方，尋覓心中的美景。的確，這里沒(méi)有什么值得我留戀的，一切都太乏味了。突然，有位遠方的朋友說(shuō)，我的家鄉很美，是個(gè)神圣的地方，有機會(huì )她得到這兒參觀(guān)參觀(guān)。印象中的家鄉很美嗎？朋友的這句話(huà)勾起了我的注意。
于是，我重新打量起這塊、所謂“熟悉的故土”來(lái)。
淋浴在清新的空氣中，抬頭仰望著(zhù)天空，藍藍的，飄著(zhù)風(fēng)朵淡淡的云。猛然間，我發(fā)現今天的云不再是昨天的云了，我恍然大悟——不能用昨天的目光去看待今天的事物了。是印象這東西騙了我，家鄉變了，這塊哺育我13個(gè)春秋的故土變了。
家鄉的山依然是山，不增高，也不縮小，綠綠的.，溫柔的，蜿蜒地起伏著(zhù)。只是山上的灌木叢改種了果樹(shù)，蔥蔥郁郁的。山頂上也多了琉璃瓦小亭，時(shí)常會(huì )有人登山，寫(xiě)生、采風(fēng)。山多了一份生機。
家鄉的水依然是水，嘩嘩地流著(zhù)，純綠純綠的，小舟在上面游蕩著(zhù)。只是那古老的木橋拆了改建了新的石拱橋，各種載人載貨的車(chē)輛穿梭于橋上。水添了一份風(fēng)情。
這是更美的風(fēng)景線(xiàn)。幢幢洋樓拔地而起，文化樓、游樂(lè )場(chǎng)、花園也逐漸在村里落成；校園莘莘學(xué)子書(shū)聲瑯瑯；廣場(chǎng)里徐娘老叟翩翩起舞；市場(chǎng)內，各種商品，應有盡有，人來(lái)人往，絡(luò )繹不絕，各行各業(yè)，都生意興��；田野里，莊稼長(cháng)勢旺盛，喜在豐收……人們豐衣足食，生活在一片喜氣洋洋中。
家鄉，今非昔比，乘著(zhù)改革之風(fēng)在不停在變。顯然，我不熟悉這里的風(fēng)景了，但我熟悉這些美麗風(fēng)景的創(chuàng )建者，是他們讓家鄉變得如此多嬌！
“月是家鄉的圓，水是家鄉的甜”。遠方的風(fēng)景固然美，但最美的地方還是自己的家鄉！我愛(ài)這片熱土，生于兮，養于兮的故土！
熟悉的風(fēng)景作文 篇7
該是越長(cháng)大越眷戀的感覺(jué)。烈日下那些寸寸烤成焦黃的綠葉無(wú)聲地在眼前閃過(guò)，這是歸途，卻似旅行般艱澀，因為欲念與渴望交織的企盼在心底盤(pán)旋擴散。因為熟悉而少了觀(guān)賞的興趣雅致，于是少了風(fēng)景�？赡吧牡胤饺藗冇謨A向于以一種探究的心態(tài)來(lái)抵抗一種視聽(tīng)嗅覺(jué)的沖擊。久在外面，開(kāi)始淡化他鄉的概念，走一處，遇見(jiàn)一群人，相處，磨合，分別，想念，這似乎是自然的圈。家就并非是寄居的屋檐，乘車(chē)回一次反而顯得奢侈沉重和不自然。生活是在別處的。想來(lái)，也越來(lái)越分不清生活的意義與本質(zhì)以及存在方式了。偶然當了一下憤青，看見(jiàn)文字容易激動(dòng)，兜兜轉轉一圈以為別過(guò)世俗，并以此與古時(shí)文人牽上了關(guān)聯(lián)�！俺鍪馈薄坪跤彩菍⒆约簞e于了塵垢，而傾身于高雅，這樣偶爾激動(dòng)也正預示了自己“還得過(guò)日子的”。
仍是歡喜家中那長(cháng)了溜青青苔的小石板橋和淌過(guò)多年雨水的瓦檐。午夜特像貞子般晃出臥室，在不見(jiàn)光的周遭中一抬頭就望見(jiàn)春暮漫天星辰，低下頭，懊惱明日的熾日艷陽(yáng)，然后掩了門(mén)扉趴在床頭枕著(zhù)屋左屋后的水聲入夢(mèng)。幼時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)學(xué)究們講著(zhù)幽還鄉的凄楚，聽(tīng)聞老師們口中騷客們的老淚縱橫，不解其味，后來(lái)漸漸明了歲月滄桑背后的那份渴望。甚是耿耿許某人那句“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，一方面是贊同后的內心焦灼，另一方面是不甘之中夾雜的些許僥幸。洞悉的好處在于無(wú)所謂熟悉與否，以心境的不同來(lái)筑就一番別樣的盛景也未嘗不可。
這是家鄉的滿(mǎn)目白楊許下的承諾。
在路邊，一排排，它生長(cháng)的速度遠遠將我落于之后。也許這么多年的漠視，我們早已忘記了初相遇的那份陽(yáng)光中的純粹，我忘記了它根植時(shí)的弱小，而它忘記了我在它身旁稚嫩的笑。沒(méi)有誰(shuí)怪誰(shuí)。特意洗了發(fā)之后，路過(guò)它旁，微風(fēng)拂袖，它仍翻轉它新生的葉給我看，滿(mǎn)目青綠，顯然目不暇接，所幸，我還能在心底建構它葉脈的走勢。風(fēng)漸漸大了起來(lái)，落水的長(cháng)發(fā)也漸漸輕盈，擋在了臉上，使世界溫柔地被分割，而雨過(guò)后升騰的純凈清新的芳香也被拒之門(mén)外。幾縷青煙剛從煙囪中出來(lái)就弱弱地消散，路上行人很少，卻都行色匆匆，我反而愈發(fā)格格不入了。哪里不對，也不得而知�？�，臉上仍是一份氣定神閑，在農人插秧的`井田田埂站立，那樣一份安之若素，使得繁忙中談笑的農人們忍不住抬首以一種奇異的的姿態(tài)望向我。意識到那份別于的窘態(tài)，闊步離開(kāi)，眼神卻始終游離，與步子的堅定背道而馳。蜿蜒的河流被茂盛的白楊遮住了，青山含綠水的肆意被隔成了框景，兩只白鷺朝空中飛去，在視界之中消失不見(jiàn)，若隱若現的身影勾動(dòng)著(zhù)什么漸行漸遠。天橋兩端落寞彼此的不相見(jiàn)，每一段欄桿鐵銹間的石碑，被歲月染成了深灰，上面題的紅字卻仍高傲地觀(guān)望過(guò)往的行人。
雨，又起了，有著(zhù)煙，可以看見(jiàn)一撥撥雨落下的跡象，從昨日的熾熱跳轉到此時(shí)的冰涼，心中也漸漸淀成碧波無(wú)漾。
就此收筆，因我又將離去，歸人的情懷，鄉人的夢(mèng)，此時(shí)被過(guò)客的心思染成青銅的顏色……
熟悉的風(fēng)景作文 篇8
家是我們最熟悉的地方，每天我們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)家門(mén)口那條最熟悉的道路，欣賞那一路最熟悉的風(fēng)景。
記得有一天，我懷著(zhù)沉重的心情踏上我上學(xué)的道路。那是一個(gè)漫長(cháng)而又沉靜的早晨，空氣靜的可怕。往常我上學(xué)時(shí)都會(huì )遇到嫩綠的小草和幾棵近八十年的老樹(shù)，但它毅然挺立，完全沒(méi)有流露出一點(diǎn)老老應有的個(gè)性特點(diǎn)，真所謂老當益壯。但是在那天清晨可截然不同。小草一副好像沒(méi)有睡醒的樣子，路邊的樹(shù)沒(méi)有沒(méi)精打采的，它的樹(shù)葉也隨之低頭。我進(jìn)入教室打開(kāi)書(shū)包，只拿起一門(mén)功課作業(yè)。下完課，不出意料地被請進(jìn)了老師的辦公室，原來(lái)我忘記做作業(yè)了，我是含著(zhù)淚水走出辦公室的.，但是我在這一天下午的時(shí)候，積極地回答了老師課堂上提出的問(wèn)題，并且老師還表?yè)P我。我走在上學(xué)的道路上，再次望著(zhù)馬路兩旁，旁邊有兩棟高聳入云的大廈。兩旁的小草被下午的雨水滋潤了，好像傾訴著(zhù)雨后的歡躍，還是在向我點(diǎn)頭呢！
回到家，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見(jiàn)彩虹。如果你的心情是沉重的，世界的風(fēng)景將變得暗淡無(wú)光；如果你是剛付出后獲得收獲，世界將變得色彩斑斕。
熟悉的風(fēng)景作文 篇9
一陣微風(fēng)拂過(guò)，暖洋洋的。那一刻我只覺(jué)得那熟悉的身影，是最美麗的風(fēng)景。
又一次走到了小區的門(mén)口，那熟悉的身影仍靜靜地站在那兒，拿著(zhù)體溫槍給進(jìn)出的人們仔細地檢測著(zhù)體溫，認真而又負責。
他，是我們小區門(mén)口的.保安陳爺爺。他的年紀已經(jīng)很大了，額頭上爬滿(mǎn)了皺紋，那不太長(cháng)的頭發(fā)也被染成了白色，可是他卻仍然堅守在自己的崗位上。
疫情發(fā)生之后，陳爺爺的工作量明顯地加重了。從早到晚，透過(guò)窗戶(hù)，我都能看到他為小區人們的身體健康忙碌地工作著(zhù)。每次我進(jìn)出，都能看到他眼角露出的一抹淡淡的微笑。
“滴滴”幾聲，“36.5度，體溫正常，以后要少出門(mén)，保持這個(gè)體溫哦�！标悹敔斦f(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，陳爺爺也對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“不要揉眼睛，到家一定要洗手，防止細菌感染�！鞭D過(guò)頭，我看著(zhù)陳爺爺又給其他的住戶(hù)做著(zhù)檢查，見(jiàn)到此時(shí)此景，我想到了陳爺爺不分晝夜堅守在自己的崗位上，不論有多少的困難，有多么勞累，陳爺爺仍然堅持到最后，我不禁感覺(jué)到有一股暖意涌上心頭。
又是那個(gè)熟悉的身影，仍靜靜地站在小區的門(mén)口，又是那熟悉的聲音提醒著(zhù)我們注意衛生。一陣微風(fēng)拂過(guò)，暖洋洋的。那一刻我只覺(jué)得那熟悉的身影，是最美麗的風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 篇10
放下一天的功課，披著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，漫步在有草有花有樹(shù)有河有橋的紅樹(shù)林公園里，是一種享受。在這里，我可以肆意地放飛我的思緒，任他飄揚過(guò)海，任他穿梭在天地之間。
當然，以上的這些心情感受都是在我真正醒了以后才獲得的。
那一天，不知不覺(jué)的，我來(lái)到了熟悉的紅樹(shù)林河畔，那一天，我的心情并不好。那一天不知不覺(jué)的來(lái)到了橋頭。于是，我輕輕的邁開(kāi)第一步，踏上了橋身，緩緩的，緩緩的，我走到了橋的另一頭。不知怎地，我的心情也明朗了許多，愁云慘淡的內心開(kāi)始放晴。
我嘗試再次踏上石橋，也有意識地在橋上觀(guān)賞四周，自然地，綠色的湖水，宛如明鏡的湖面，詩(shī)意畫(huà)意的柳樹(shù)，隨風(fēng)飛揚的柳枝，碧綠碧綠的草地都涌入了我的眼簾。于是，倦怠的內心隨之一震。一切豁然開(kāi)朗，愁云慘淡的內心真正的晴空萬(wàn)里了。我也真正的醒了。
醒了以后，我整理心情。我意識到，堅強意味著(zhù)承受更多的痛苦，獨立的背后是不可抵御的孤單，人在失落的`時(shí)候，總是處在崩潰的最邊緣。當我們傷心的時(shí)候，不要掩飾，不要戴上堅強的面具。到大自然中去感受一下吧，去放飛你的思緒，去感悟大自然的奧秘。
這，這些心得，我的快樂(lè )，我的蘇醒得益于石橋，它仿佛是人類(lèi)內心的凈化器，只要走在橋上，內心就能逐漸地開(kāi)朗起來(lái)。我感謝橋，感謝大自然。
在那以后的日子里，每到不開(kāi)心的時(shí)候，我總是會(huì )來(lái)到熟悉的石橋上。
因為，熟悉的地方，也有風(fēng)景。
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