冬日寫(xiě)景作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的冬日寫(xiě)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日寫(xiě)景作文1
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天令人活力四射；驕陽(yáng)似火的夏天令人汗流浹背；秋高氣爽的秋天令人心曠神怡；漫天皆白的冬天令人眉目清秀。在這么四個(gè)美麗誘人的季節里，我會(huì )毫不猶豫的選擇冬天。
冬天誘人，是因為它那皚皚白雪。在寬闊的草地上總會(huì )有幾個(gè)小朋友在堆雪人，你看到了縱向湊個(gè)熱鬧；在樹(shù)木密集的地上總會(huì )有幾個(gè)小朋友打雪仗，一團又一團的小雪球在在天空中飛“舞”。��！有“大將”中“彈”了。整片地上你躲我閃，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，即使你沒(méi)參加游戲，也忍不住哈哈大笑！
冬天誘人，是因為那代表中華民族精神的傲骨梅花，詩(shī)人說(shuō)：“一枝紅杏出墻來(lái)�！倍艺f(shuō)：“一枝梅花出墻來(lái)�！币恢γ坊ú晃凤L(fēng)寒，極力吸取營(yíng)養，結果第一個(gè)開(kāi)放，真是“凌寒獨自開(kāi)”。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的，一個(gè)人無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好��！
冬天誘人，是因為它那神奇的“號令”——冬風(fēng)。只要“冬爺爺一聲令下”，天地一片雪白；梅花競相開(kāi)放；天空中充滿(mǎn)歡樂(lè )的`笑聲。
誘人的冬天，我愛(ài)你！你是雪白的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的季節。作文
冬日寫(xiě)景作文2
我是一個(gè)臨汾人，生在臨汾，長(cháng)在臨汾。冬日的臨汾是一幅美麗的圖畫(huà)，雖然花草樹(shù)木都干枯了，但人們那各式各樣的衣服和那形狀各異的樓房創(chuàng )造了一番比夏日更美的景象。
早晨，白茫茫的云霧籠罩了整個(gè)臨汾市，馬路上荒無(wú)人煙，只有那些迫不得以的人們，帶著(zhù)圍巾，騎著(zhù)自行車(chē)，穿梭于大街小巷。大地上冒出涼颼颼的寒氣，提醒著(zhù)人們：冬天來(lái)啦！
中午，家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)外結了一層又厚又結實(shí)的冰霜。老人們在樓道里聊天：“今年冬天這么冷，明年收成肯定好！”
傍晚，天上呈現出火燒云，晚霞的`光輝遮住了太陽(yáng)公公的面容和云婆婆的臉蛋。孩子們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園里，哪極為開(kāi)心的笑容形成了一朵綻開(kāi)的花兒。
夜晚的霓虹燈五彩繽紛，這恐怕是一天中最美的時(shí)刻。站在山頂眺望著(zhù)臨汾盆地，好像一伸手就能摸到天上的星星。濱河路上車(chē)來(lái)車(chē)往，熱鬧繁華，冬日的寒冷好像已被人們的聲音和汽車(chē)的聲音輕輕的拂去了。
冬日的臨汾是可愛(ài)的；冬日的臨汾是美麗的；冬日的臨汾正是因為有了人們的歡聲笑語(yǔ)而變的溫暖、華麗。
冬日寫(xiě)景作文3
早上，我撥開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面飄著(zhù)鵝毛大雪，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白衣的小精靈來(lái)到人間，頓時(shí)來(lái)了興致，請求姐姐讓我出去玩會(huì )雪，她看了看時(shí)間，爽快地答應了我。
我興奮地來(lái)到院子里的.石桌旁，上面積了好多雪，有滿(mǎn)滿(mǎn)一桌呢！我抓起一小塊朝姐姐扔去，可力氣太小，雪落在她的前面，碎成了幾塊。我又抓起一大塊，放在手里用力擠，把雪擠硬一點(diǎn)，然后瞄準姐姐用力扔去，她往左一閃，躲過(guò)了我的攻擊。這次我雙手都拿著(zhù)雪球，桌上還放著(zhù)幾個(gè)，心想：這回看你怎么躲。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我把雪球向姐姐扔去，姐姐不知從哪變出一把雨傘，不停地旋轉著(zhù)，把我的雪球甩到一旁，我驚訝地張大了嘴巴，想：還有這種操作？姐姐一臉壞笑，好像在說(shuō)：“看你怎么辦？”我靈機一動(dòng)，又抓了兩個(gè)雪球，在扔的時(shí)候跳一下，只見(jiàn)雪球飛過(guò)雨傘，落在姐姐手上，姐姐難以置信地看著(zhù)我，我正在拼命往手上哈氣取暖呢，媽媽就來(lái)接我們了。我一邊搓手一邊躲進(jìn)了車(chē)里，這場(chǎng)大戰就這樣悄無(wú)聲息地告終了。
冬日寫(xiě)景作文4
今年的冬天與去年格外不同。在今年的冬季，我珍藏了冬日少有的綠意。
其實(shí)，早在謝老師讓我們制作書(shū)簽之前，我就開(kāi)始尋找冬天僅剩不多的“綠色”，想永久的把它封存下來(lái)。再過(guò)多少年以后，回憶、紀念這份綠意，會(huì )讓人有一個(gè)美好的向往。謝老師安排的制作書(shū)簽的號召，更是助我心頭一力。尋找樹(shù)葉的念頭，使我迫不及待。
校園里的石板地干干凈凈，找了兩三遍，一片樹(shù)的落葉也沒(méi)尋著(zhù)。我只好在垃圾桶里翻來(lái)翻去，總算找到了四五片紅葉，綠葉，收獲甚微。清潔工阿姨用異樣的眼神瞪著(zhù)我，我心里暗想道：“阿姨呀，這叫為美而獻身”!
上午的空余時(shí)間，我都在尋找完整、美麗的'樹(shù)葉子。我小心翼翼的將它們夾在書(shū)里，生怕有一點(diǎn)破損。
終于到了語(yǔ)文課，謝老師無(wú)比大方的為我們買(mǎi)了一臺封塑機，并發(fā)給我們每個(gè)人兩張塑料卡片。我真心的感謝謝老師，為我們每一位同學(xué)，創(chuàng )造了一次自己動(dòng)手，制作書(shū)簽的機會(huì )。雖然我的樹(shù)葉，并沒(méi)有其他同學(xué)那么色彩斑斕，種類(lèi)繁多，但是，只要動(dòng)腦子想一想，肯定會(huì )發(fā)明出新的花樣。
我突發(fā)奇想，將一片紅葉子，放在二片綠葉子上面，紅與綠襯托成一朵美麗的郁金香。真不錯!既十分抽象，有十分有新意。于是，一張充滿(mǎn)綠意的書(shū)簽，被我保存了下來(lái)。
一張書(shū)簽留住了冬天最后的“綠意”，它也永遠封存在我的心底。我為我的創(chuàng )意點(diǎn)贊!
冬日寫(xiě)景作文5
已入寒冬，加之太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，她收斂起刺眼的光芒，我推開(kāi)門(mén)頓時(shí)感覺(jué)一陣刺骨的寒意，不經(jīng)意抬起頭，看見(jiàn)天邊一抹殷紅的夕陽(yáng)。
冬天的天氣異常的晴朗，天湛藍得如一泓清泉，幾朵白云在夕陽(yáng)的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅，云絮如輕紗般的夢(mèng)，漸漸遠去。
夕陽(yáng)吻地的輕響，劃分了白天與黑夜。投林的歸鳥(niǎo)，于是載著(zhù)這夕陽(yáng)的殷殷血焰，如詩(shī)人焚燒的.詩(shī)稿一般去了……
遍野的白雪折射著(zhù)夕陽(yáng)的光輝，像置身于紅色寶石的世界；遠處，那一片松樹(shù)，閃著(zhù)紅綠交雜的幽光；高空中，北風(fēng)恣意地追逐著(zhù)，撕扯著(zhù)云朵……
晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地，松樹(shù)在風(fēng)中不時(shí)將空氣劃出一道道漣漪。
太陽(yáng)落山了，燃燒著(zhù)的晚霞漸漸暗淡了下來(lái)。
轉眼間，最后一抹晚霞已融進(jìn)冥冥的暮色之中，暮色漸濃，大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音，優(yōu)美，但卻漸漸邀歸于岑寂，無(wú)聲，引起人們心中無(wú)盡的感嘆。
夜幕降臨了，但我腦海中還浮現著(zhù)那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的夕陽(yáng)圖所沉浸了，我陷入了這種莫名其妙的感覺(jué)中，不能自拔。帶著(zhù)對夕陽(yáng)無(wú)限的美好回憶……
冬日寫(xiě)景作文6
我的學(xué)校坐落在山清水秀的東至縣城，校園里一年四季干凈整潔，美麗迷人，尤其是冬日，更有一番別樣的景致。
沿著(zhù)寬闊的主干道——敬德大道向前走，最左側是典雅的孔德園。園內正中矗立著(zhù)高高的孔子雕像，在冬日的寒風(fēng)中，這位偉大的教育家精神抖擻，神情格外莊嚴肅穆，雙手疊加在一起行禮，仿佛在給至德學(xué)子講學(xué)呢!他身后的柱子上刻著(zhù)“三人行，必有我師焉”等我們經(jīng)常背誦的孔子語(yǔ)錄。旁邊是一座簡(jiǎn)潔古樸的亭子，冬雨綿綿，小亭子不怕風(fēng)吹雨打，毅然挺立在那里，我們會(huì )迅速地躲在亭子下方，這時(shí)它就成了我們溫暖的家。
操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣吶喊聲，原來(lái)是校足球隊的大哥哥大姐姐們在訓練。他們穿著(zhù)球服，迎著(zhù)寒風(fēng)在練習技巧，綠茵場(chǎng)上都是奔跑的身影，他們就是冬日校園里的一股暖陽(yáng)。
要是下點(diǎn)雪，惠德園就更美了�；▔锸㈤_(kāi)著(zhù)各種花卉，有形似蝴蝶的三色堇，有金黃的`小雛菊，還有類(lèi)似卷心菜樣的羽衣甘藍……這些五顏六色的花兒在白雪的映照下更顯艷麗，給冬日的校園增添了無(wú)窮的生機。假山旁的小池塘里結了一層薄薄的冰，冰下游來(lái)游去的小紅魚(yú)清晰可見(jiàn)。迷宮里的枝葉上灑滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!
漫步在冬日的校園，欣賞著(zhù)別樣的景致，我流連忘返。
冬日寫(xiě)景作文7
春天的校園生機勃勃，夏天的校園充滿(mǎn)活力，秋天的校園落葉飄飄，冬天的校園也別有一番情趣。
冬日的校園是美麗的。當白色的小精靈紛紛從天上飄落的時(shí)候，冬爺爺已悄悄地來(lái)到我們的校園。放眼望去，后操場(chǎng)已經(jīng)被茫茫的大雪覆蓋了，像冬爺爺為校園蓋上了一條白色的'棉被。松樹(shù)還是挺拔如初，像忠實(shí)守衛校園的戰士。柳樹(shù)落光了葉子，冬爺爺怕它凍著(zhù)，就給它披上白色的雪圍脖玉樹(shù)瓊枝的，更加嫵媚了。再看！草坪里的小草正在白毛毯下面酣然大睡呢！整個(gè)校園一片潔白，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
冬日的校園是充滿(mǎn)活力的。下課了，同學(xué)們像小馬一樣沖出教學(xué)樓，推雪球成了男生的最?lèi)?ài)。由于我們幾個(gè)個(gè)子小，所以幾個(gè)大力士在后面幫我們推。女生看我們玩得這么高興，也摩拳擦掌、躍躍欲試。于是我們就來(lái)了一場(chǎng)推雪球大賽。別看一個(gè)個(gè)小女生弱不禁風(fēng)，合起來(lái)可是力大無(wú)窮。最終，我們男生敗下陣來(lái)。上課鈴響了，我們只好心不甘情不愿地回去了。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的校園！
冬日寫(xiě)景作文8
冬日的黃昏，來(lái)匆匆，去匆匆，使人還未享受夠陽(yáng)光的沐浴，也未來(lái)得及細細品味冬日的晚霞，冬夜，便悄無(wú)聲息地到了。 我總是喜歡捧著(zhù)一聽(tīng)冰可樂(lè )，在冬日的大道上，捕捉冬日黃昏的靚影，漫步在江邊的小道上，樹(shù)上偶爾還會(huì )傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，這是孤單的聲音，奏著(zhù)孤單的曲子，不知什么時(shí)候，冬日的腳步來(lái)了，楓葉還未飄盡，似乎永遠也飄不完似的，在風(fēng)中一直飄蕩。冬天，寂寞，孤單的影子拉得老長(cháng)，人變高了，心變遠了。 做在公園的長(cháng)椅上，看著(zhù)那黃昏的彩霞，短暫的絢麗，永久的依戀，仰望蒼穹，一個(gè)人的日子里常常會(huì )孤單，寂寞。為什么呢？一個(gè)人的時(shí)候不孤單，想一個(gè)人的.時(shí)候最孤單，有一中莫名的沖動(dòng)，欲哭無(wú)淚，簌簌風(fēng)聲，偶爾會(huì )有幾只孤鷹非過(guò)，只身但影，不時(shí)傳來(lái)幾聲哀鳴，孤單，無(wú)助，或許過(guò)不了多久便會(huì )化作隕星，從半空中墜落下來(lái)，晚霞散盡，夜與恐怖開(kāi)始蔓延，我起身往回走，踏著(zhù)一路的楓葉，望著(zhù)自己高高的影子，望著(zhù)那高高的梧桐樹(shù)，望著(zhù)那高高的駕馭長(cháng)空的孤鷹，望著(zhù)那高高飄著(zhù)的楓葉，望著(zhù)那高高的夜，查明能夠嘆一聲，加快了腳步，只希望趕快到家，越快越好，越快越好。
冬日寫(xiě)景作文9
在鄉下奶奶家，有一片樹(shù)林，山茶花開(kāi)得正盛，那一朵朵碩大的紅花像潑墨，渲染在高大的梅花樹(shù)下，有一點(diǎn)像紅色的流云。
我被這美景所吸引，沿著(zhù)林中小路徐徐前進(jìn)。我們南方的冬天不像北方那么蕭條，一片肅殺之氣。楓葉如火，銀杏轉黃，小草沒(méi)有枯萎，還帶著(zhù)綠意。走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了一片蘆葦灘，雖然已經(jīng)立冬卻不敗，三兩只野鴨在蘆葦叢中嬉戲。我忍不住想走近瞧瞧，卻驚起了一灘鷗鷺。
我不想打擾眼前的靜謐，轉身想離開(kāi)。這時(shí)，看見(jiàn)遠處有一片星星點(diǎn)點(diǎn)的梨花。我感到納悶，這個(gè)季節怎么會(huì )有梨花呢？我加快步伐，想一探究竟。走近一瞧，原來(lái)是烏桕樹(shù)，這和我之前所見(jiàn)到的全然不同。烏桕樹(shù)在四季有不同的美，春天，烏桕長(cháng)出了嫩綠色的新葉，枝頭冒出了一串串黃色的小花；夏天，葉子密密層層，綠色的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭；秋天，烏桕赤于楓，為這個(gè)季節增添一抹紅；如今，葉片凋零，果殼脫落，露出了潔白的種子，宛若一朵朵梨花。
烏桕樹(shù)沒(méi)有挺拔筆直的.樹(shù)干，沒(méi)有芳香撲鼻的繁華，也沒(méi)有清甜可口的果實(shí)，它長(cháng)相普通，卻渾身是寶：它的葉、桿、莖都可以入藥，果實(shí)可以做香皂。在生活中，我們不可以以貌取人，我們要像烏桕學(xué)習，在平凡中成就不平凡，在平凡中造就精彩人生。
太陽(yáng)落下去了，留下那片泥金般的回光，使天空變成了玫瑰色，我邁著(zhù)歡快的腳步踏上了回家的路。
冬日寫(xiě)景作文10
轉眼之間,寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨,此時(shí)的公園又是一番獨特的景色,真是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界.
冬天的公園沒(méi)有了夏日那熙熙攘攘的人群,沒(méi)有了悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,沒(méi)有了悠揚的琴聲和歌聲,整個(gè)公園顯得十分寂靜.樹(shù)上的葉子都已經(jīng)落光了,以往郁郁蔥蔥的樹(shù)林都變得光禿禿的,只能在幾棵松樹(shù)上見(jiàn)到一點(diǎn)綠色.假山上那個(gè)孤形單影的小涼亭,偶爾有幾個(gè)人上去坐坐.幾只麻雀在樹(shù)下的'枯草叢中,專(zhuān)心致志地尋找著(zhù)草籽.刺骨的寒風(fēng)使人們不得不急忙回到家中,冬天的公園讓人感到有些冷清.
然而暫時(shí)的冷清仍然蘊藏著(zhù)無(wú)限的生機和希望.清晨,仍然有很多人在堅持健身、鍛煉,健身器材場(chǎng)地經(jīng)常有人光顧.小樹(shù)林里落葉紛紛,我和其他小朋友來(lái)到小樹(shù)林里做游戲,踩著(zhù)落葉,我們的腳下不停地發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲音,真有意思,我們在那里嬉戲、玩耍,拋掉了所有的瑣事、煩惱.此時(shí)的湖面上已經(jīng)結了一層薄薄的冰,我們撿來(lái)一些石子,向冰上拋擲,在湖面上留下了一個(gè)個(gè)小坑,我們歡笑著(zhù),互相比試誰(shuí)投得遠、準,一直玩到傍晚.
站在高處遠眺此時(shí)的公園,幽靜中蘊藏著(zhù)美,而且冬日的公園在我們小朋友的心中仍然是嬉戲、玩耍的好去處.要是冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì )遙遠嗎?那冰雪消融、花紅柳綠、生機勃勃的春天很快就會(huì )到來(lái),讓我們滿(mǎn)懷激情地去迎接那嶄新的春天吧!
冬日寫(xiě)景作文11
冬日校園多么美��！到處是銀裝素裹，粉妝玉砌，活像一座水晶宮殿，讓人如癡如醉！
瞧，校園的樹(shù)木美不勝收！大雪后，柳樹(shù)的枝條都掛滿(mǎn)了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根銀條，閃閃發(fā)光；楊樹(shù)枝頭上堆著(zhù)一小球兒一小球兒的雪，恰似盛開(kāi)的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著(zhù)名的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。松樹(shù)呢？脫下了碧綠的“軍裝”，換上了潔白的“禮服”，猶如美麗的“白衣天使”降臨人間；杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……也都披上銀裝，竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹(shù)木銀裝圖”��！
校園的體育器材也成了一道亮麗的風(fēng)景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的.一件件精美的禮物�？�，單杠、雙杠、轉盤(pán)、滑梯、鐵格子……多么像大師精雕細刻的玉石工藝品��！這不是世界上獨一無(wú)二的“玉石工藝圖”嗎？
操場(chǎng)上，白雪皚皚。下課了，同學(xué)們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著(zhù)玩耍著(zhù)，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去，簡(jiǎn)直構成了一幅歡樂(lè )的“鬧雪圖”！
��！冬日校園，你如此美麗，分外妖嬈，你給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )！我愛(ài)你，冬日校園！
冬日寫(xiě)景作文12
冷風(fēng)過(guò)境，天空凍結成冰，茫茫的一片慘白。天是白色的，漫無(wú)邊際的白色，向遠方蔓延開(kāi)去。死一樣的慘白。
無(wú)情的狂風(fēng)，撕咬著(zhù)已禿頂的森林，它喧嘩著(zhù)，咆哮著(zhù)，它要向世界宣戰。迷茫的落葉被狂風(fēng)飛快地卷起，圍繞著(zhù)整個(gè)森林，一圈又一圈的轉動(dòng)。
陽(yáng)光一去不復返�，F在的太陽(yáng)，已不如夏日般火辣，鮮紅，反而顯得有些蒼白，冷得有些不可思議，似乎太陽(yáng)只能給地球帶來(lái)光明，而溫暖卻不曾存在。路上的行人腳步匆匆，而且很少會(huì )停下來(lái)。偶爾會(huì )駛過(guò)一輛飛馳的汽車(chē)，驚飛走幾只林中的麻雀。動(dòng)物們也是這樣，匆忙來(lái)去，為了冬天的'食物而奔波，大雁的都飛到南方去了，螞蟻的都準備好過(guò)冬的食物了，熊的都挖好冬眠的洞穴了，一切都顯得十分緊張。湖上的水氣早已凍成了一團霧氣，薄薄的輕盈的乳白色的霧氣罩在湖實(shí)在美麗，但也危機四伏，因為早上的過(guò)路行人也許會(huì )因為分不清湖上和路上的行人而一頭栽進(jìn)冰冷的湖里……
梅花樹(shù)上已綻放了幾朵寒梅，和白雪一樣的白色，難怪會(huì )和白雪混為一談了。久聞梅花傲雪盛開(kāi)，今日一見(jiàn)，驚嘆之余，也覺(jué)得它可憐：在茫茫雪海之中孤芳自賞，難免寂寞難耐，但當百花盛開(kāi)之即，卻又悄悄隱去，真是一個(gè)不折不扣的獨行俠。 一片兩片三四片，五片六片七八片的雪花落下來(lái)了，已經(jīng)落下來(lái)了，真的落下來(lái)了，終于落下來(lái)了，跟只有白色的冬天一起落下來(lái)了，世界變的一片慘白。
冬日寫(xiě)景作文13
冬天，天氣非常寒冷，只要不上學(xué)，我肯定賴(lài)在床上不想起來(lái)。但是，去年寒假的一天，我還賴(lài)在床上，弟弟跑到我房間，大聲說(shuō)：″哥哥，外面下雪了，我們去外面堆雪人吧�！逦乙宦�(tīng)到下雪了，就立刻來(lái)了精神，趕緊穿上衣服，走出門(mén)外。
外面到處白茫茫的，地上，屋子上，樹(shù)上到處都堆滿(mǎn)了厚厚的雪。我和弟弟來(lái)到地坪里，他在右邊堆，我就在左邊堆。我首先拿個(gè)大掃帚，把雪掃在一堆，然后把它們揉成一個(gè)大球，當做雪人的身子，再有一個(gè)小球，當做雪人的.頭，我在軒的身子上放了三個(gè)扣子，這樣雪人的衣服就成了，再放兩顆龍眼當做眼睛，拿一個(gè)紅蘿卜當作雪人的鼻子，這樣，我的雪人就做好了�；仡^喊弟弟看，他還沒(méi)有堆好，卻拿著(zhù)雪塊在吃。我問(wèn)他好吃嗎，他就說(shuō)：″冰冰的，像冰淇淋，可是不甜，沒(méi)有味道�！逦乙哺�(zhù)吃了一塊，舌頭都凍麻了。
突然，一個(gè)冰冰的東西，跳到我的脖子里，冷的我跳起來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是我老不頑皮的弟弟用雪球砸我呢。接著(zhù)我們就開(kāi)始了打雪仗，你把雪打到我身上，我把你雪打到你身上，跳著(zhù)，吵著(zhù)，鬧著(zhù)，非常開(kāi)心。
啊，下雪的冬天是我們的天堂。
冬日寫(xiě)景作文14
冬姑娘穿著(zhù)白紗裙，帶著(zhù)鋼琴，踏著(zhù)“風(fēng)雪輪”悄悄地來(lái)到了人間。
冬天的早晨，我看見(jiàn)玻璃窗上的霜花像一幅奇異的晶瑩剔透的窗簾，玻璃窗上的圖案似乎有自然之神，鬼斧神功般雕刻的童話(huà)世界，有的像連綿的群山，有的像奔馳的駿馬，還有的像熱帶雨林的奇花異草。
冬是個(gè)打雪仗的季節，雪地上到處都是孩子們的歡笑聲，一只只“白蝴蝶”在天空中飛舞，飛著(zhù)飛著(zhù)，落到了孩子們身上，孩子們也帶著(zhù)快樂(lè )的心情反擊。
冬是個(gè)堆雪人的季節，雪地上孩子們滾著(zhù)雪球，不一會(huì )兒一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃出來(lái)了，給它們圍上圍巾，它變的'更美了，在它臉上畫(huà)一畫(huà)，畫(huà)出了一個(gè)燦爛的微笑，再給它們加上兩顆黑豆豆，一個(gè)好看的雪人就出來(lái)了。
冬天，矮樹(shù)叢中，楊樹(shù)，柳樹(shù)的葉子落在了地了，又被大雪蓋住了，真像鋪上了一層潔白的地毯。如果一不小心驚動(dòng)了一只小鳥(niǎo)，它會(huì )從樹(shù)叢中飛起，樹(shù)上的積雪便會(huì )簌簌地落下來(lái)。
冬來(lái)到大街上，大街上人們穿著(zhù)顏六色五的羽絨服，從高空望去，就像一顆顆五顏六色的“小彩豆”，如果你穿著(zhù)白色的衣服走在樹(shù)下，樹(shù)上的積雪落在你衣服上，積雪就像在和你衣服上的白比美。
冬天雖然沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀(guān)的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天的豐碩果實(shí)，但它也有獻給大自然含蓄的美！
冬日寫(xiě)景作文15
我喜歡冬天，我還喜歡冬天紛紛揚揚的雪花。瞧，雪花漫天飛舞，像無(wú)數只銀白色的蝴蝶翩翩起舞。它們鋪天蓋地，像鵝毛，像柳絮，像小傘兵悄無(wú)聲息地來(lái)到人間�？�，那朵朵小雪花晶瑩剔透、小巧玲瓏，不停地飄呀、飄呀······
它為什么總是六個(gè)瓣呢?我真想仔細地看著(zhù)它，于是我伸手接住一朵，可是它轉眼間消滅在我的手中，變成了一滴小水珠。
雪越下越大，像撕碎的棉，悄悄地飄灑著(zhù)。它們落在道路上，落在房頂上，落在樹(shù)枝上，落在田野里，不多時(shí)間，整個(gè)天地被它們嚴嚴地覆蓋了起來(lái)，變成白茫茫的一片。
我在路上，看沿途的景色。在墻角邊看見(jiàn)了一朵朵梅花綻放著(zhù)，它在嚴寒的冬天里是不屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著(zhù)風(fēng)欺雪壓。一時(shí)間讓我不禁想起王安石的一句古詩(shī)“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！倍嗝从幸饩嘲�!走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)了蒼翠挺拔的松樹(shù)，潔白的雪絨衣給松樹(shù)增添了一件美麗的衣裳。這時(shí)一片片小雪花輕飄飄地落在了我肩上、頭上，甚至睫毛上，都落滿(mǎn)了雪，但我愈發(fā)感到它們是那么親切、那么溫柔，像親密的.朋友在和我玩耍，和我交談。我感到這時(shí)的我也變成了小雪花，在空中盤(pán)旋，在樹(shù)枝上飛舞。我高興地吶喊：“我是自由的小天使!”漸漸地，我驚呆了，我疑惑了，我究竟來(lái)到了什么地方?瞧那珊瑚般的大樹(shù)，看那棉花似的松枝，在這銀白色的世界里，我仿佛是一個(gè)雪孩子，快樂(lè )地走著(zhù)，身后留下了一串串的腳印······
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