六年級寫(xiě)景作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。
六年級寫(xiě)景作文1
校園在春天特別美！
春天，萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)。我的學(xué)校有花草樹(shù)木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹(shù)木高大挺拔地站在那里，就好像在歡迎我們的到來(lái)。
剛一入門(mén)，就可以聞到一陣陣花香，讓人不由得陶醉在其中，我去一探究竟，看看這花香在哪，只見(jiàn)有幾個(gè)人圍在一起。我擠過(guò)去看到了一大片的花朵，這花香連同蜜蜂都引來(lái)了�；ǘ湮宀世_紛，使人眼花繚亂。再向前走，就可以看見(jiàn)小噴池了，小噴池里還有小蝦小魚(yú)，它們在水中自由自在地玩耍呢！我剛一摸水，小蝦和小魚(yú)就害羞地躲起來(lái)了。小噴池的水可甜了，有的時(shí)候我也會(huì )喝幾口呢！
在操場(chǎng)的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來(lái)，小花小草和竹子都搖了搖頭，好像在歡迎我們的到來(lái)一樣。
“鈴鈴鈴”上課了，我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的`同時(shí)，小鳥(niǎo)們也來(lái)了，在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌，好像在和我們瑯瑯的讀書(shū)聲比賽呢！
我的學(xué)校里有個(gè)主席臺，上面立著(zhù)一根旗桿，有一面高高飄揚的五星紅旗升到頂端。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當升旗的時(shí)候我都會(huì )想：紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，將來(lái)我也要為國效力！
這就是我的學(xué)校了，有時(shí)間我帶你們來(lái)參觀(guān)吧！
六年級寫(xiě)景作文2
春天是一個(gè)富有生命力的季節，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿(mǎn)希望的季節。
春天到了，各種絢麗的花朵都開(kāi)放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著(zhù)柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì )兒在空中飛舞，一會(huì )兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè )趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實(shí)在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節，人們總是在這個(gè)季節里做好了自己的打算。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一天之計在于晨�！彼嬖V我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類(lèi)的'農活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了，為田地里勞作的農民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線(xiàn)譜”上。正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂(lè )，一切都熱鬧起來(lái)了。
在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫(huà)。
六年級寫(xiě)景作文3
一年有四個(gè)季節，而我卻唯獨偏愛(ài)秋天。
秋季的早晨，一打開(kāi)窗戶(hù)，就會(huì )迎面吹來(lái)一陣清香。山洼的空氣中飄散著(zhù)淡淡的瓜果香，讓人情不自禁的想去瞧上一眼。站在山林的處，放眼看著(zhù)整片已被五色的果實(shí)覆蓋了的樹(shù)林，再由鼻子聞聞那芳香四溢的各種水果的香味，又有誰(shuí)能把持的住不去看看呢? 進(jìn)入果園，我首先看到的是金黃的桔子，那圓潤的身形，就知道它里面的.果肉有多飽滿(mǎn)，它們一個(gè)一個(gè)掛在樹(shù)上“翩翩起舞”，像是在等待人們把它收入囊中，享受它的香甜。再者就是一顆顆掛在樹(shù)上的柿子，火紅火紅的，倒是為這原本一片黃色增添了一絲鮮艷;說(shuō)起柿子，它可是個(gè)很實(shí)用的東西，它可以做成像餅干一樣的食物，但比餅干厚點(diǎn)兒，在我們這兒叫柿餅，它的味道不僅讓人回味無(wú)窮，還特別可愛(ài)，把它放在手里，只有巴掌那么大，吃起來(lái)又甜又解渴……
秋天，是豐收的季節，也是孩子們臨近大考的時(shí)候，但是秋天也是臨近冬天的呀，冬天到了就能過(guò)年，這不是孩子們所期望的嗎? 秋天，天天都能聞見(jiàn)清新的瓜果味，使人神清氣爽!這就是我喜愛(ài)球天的理由。
六年級寫(xiě)景作文4
西湖，一個(gè)多么美麗的地方!她像一個(gè)害羞的小姑娘，一年四季景色千變萬(wàn)化，讓人流連忘返。
春天的西湖是溫柔的，隨著(zhù)小燕子的`來(lái)到，西湖變得熱鬧起來(lái)。柳姑娘用溫暖的春風(fēng)當梳子，輕輕地梳理著(zhù)自己飄逸的長(cháng)發(fā);小花、小草蘇醒了，緩緩地伸著(zhù)懶腰，點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)西湖;燦爛的陽(yáng)光照射在湖面上，留下一面明亮的鏡子。
夏天的西湖是炎熱的，火辣辣的太陽(yáng)直向湖面照來(lái)，仿佛快要沸騰似的。湖邊游人寥寥，但在一大片一大片的荷葉中荷花卻亭亭玉立，就像是婀娜多姿的小姑娘。
秋天的西湖是多彩的，它拿著(zhù)紅顏料涂在楓樹(shù)葉上，忽然間，層林盡染，湖邊的山林披上了一件新裝;它拿著(zhù)黃顏料涂在落葉上，落葉成了信封，告訴小動(dòng)物們冬天快來(lái)了。
冬天的西湖是寧靜的，雪花在空中飛舞，猶如一只只可愛(ài)的小精靈。白雪覆蓋在湖邊的小路上，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。咦，風(fēng)中怎么夾雜著(zhù)一陣清香?哦，原來(lái)是傲人的梅花在枝頭綻放，給西湖增添了一絲冷艷。
西湖的四季就像四副美麗的畫(huà)卷，人在畫(huà)中游，畫(huà)在心中留!
六年級寫(xiě)景作文5
江濱公園不僅美麗，而且是休閑娛樂(lè )的好場(chǎng)所。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為他送行，江濱公園更添上了一層金色。這時(shí)候江濱公園里的運動(dòng)場(chǎng)更是熱鬧非凡。男女老少都來(lái)參加運動(dòng)。你看他們玩得多高興呀,有的在玩吊環(huán),有的在玩秋千，秋千就像彈簧似的蕩出去又彈回來(lái),還有的`在玩太空漫步機，翹翹板……他們的臉都漲得通紅.
當緋紅的晚霞在天邊漸漸退盡，夜色像一層朦膿的面紗籠罩著(zhù)大地。此時(shí)，江濱的路燈次第亮起。五彩繽紛的燈，就像一片燈海。堤岸邊的柳樹(shù)像一位少女甩動(dòng)著(zhù)雙手跳舞。那一大片草地像給大地鋪上一個(gè)巨大的絨毯。你看在草地上休閑的人們在一邊談?wù)勑π�，看起�?lái)，他們非常高興。有的帶著(zhù)小狗在公園里散步;還有的在那里嬉戲，一群小孩兒拿著(zhù)閃光棒在那里追跑，他們就像一群熒火蟲(chóng)在花園里飛來(lái)飛去。天色越來(lái)越暗，散步休閑的人漸漸少了，而在中山橋兩邊，擺夜攤的越來(lái)越多了，有賣(mài)羊肉串，刨冰，水果等。
夜漸漸深了，人們也漸漸散了，只有九龍江還依偎在江濱公園的懷里，他們好像是一對永遠不分開(kāi)的朋友。
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