描寫(xiě)風(fēng)景作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1
我的家鄉，有一座虎頭山，虎頭山的風(fēng)景可美啦！
虎頭山在偃師市區的最北面。真可謂是偃師的保護神呀！虎頭山上據說(shuō)有一個(gè)“虎人”經(jīng)過(guò)這里，看到了一群強盜，虎人大叫一聲，把強盜嚇走了，這座山因此得名“虎頭山”。
春天，山上的樹(shù)開(kāi)始長(cháng)出了嫩綠的的葉子，山上的花爭奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，就連那孤獨的野菊花也含苞，加入了花的海洋里。
夏天，山上的景色更是美麗，綠樹(shù)成蔭，鮮花有了小草的襯托顯得更加美麗了，鮮花那美麗的顏色，有的像怕羞的小姑娘；有的像趕去參加酒會(huì )的夫人；還有的花就像莊重、嚴肅的`老師……
秋天，山上的菊花可多了：有的是獅子頭；有的像白雪公主一樣；還有的穿著(zhù)一身嫩粉色的彩衣……小樹(shù)也脫下了綠的紗衣，穿上了秋姑娘送來(lái)的黃色輕紗。小草知道現在穿綠色的衣服已經(jīng)不再世上了，也換上了金色的衣服，嘴里說(shuō)著(zhù)：“唉！明年我要再化做春泥再護花�！闭f(shuō)著(zhù)便脫下了衣服。秋天的楓樹(shù)，比較好看，似火的葉子，開(kāi)滿(mǎn)了山頂。
冬天，大雪紛紛，鵝毛般的大雪把小樹(shù)，小草和花朵，都換上了銀色的衣服，農民們可高興了，因為有這樣一個(gè)諺語(yǔ)嘛：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。
我喜歡這風(fēng)光秀麗的虎頭山。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2
我家門(mén)前有一條清清的小河。
太陽(yáng)照在小河上，就可以看到七彩光芒，像神話(huà)故事里的寶鏡一樣。
河里有各種各樣的小魚(yú)和小蝦，那里的小魚(yú)可淘氣了！有的時(shí)候一些小魚(yú)會(huì )吐出不一樣的小泡泡，有的時(shí)候就從河里跳出水面，然后又跳下去。把那水灑到河岸上，變成了露珠。河岸上遍地都是草，草叢中開(kāi)滿(mǎn)了不一樣的`鮮花。有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽�；�，寶石藍的鈴鐺花，散發(fā)著(zhù)陣陣清香。
小河，你給我帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )，你真美！
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3
秋天，如果你只是用眼睛去看事物，那么你一定會(huì )覺(jué)得很神奇，秋天像變魔術(shù)一樣把大地變成了金黃色。
登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀(guān)察，便看到金黃中夾帶著(zhù)一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著(zhù)眼前的美景，格外的好看。
下山后，原來(lái)在路邊賣(mài)西瓜的小攤不見(jiàn)了，代替它們的是又香又脆的大蘋(píng)果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛(ài)呀！
俗話(huà)說(shuō)的好呀：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉�！鄙那镲L(fēng)中透著(zhù)絲絲涼意�？�，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著(zhù)一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著(zhù)臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著(zhù)一首大自然的合唱曲。
果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的`樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著(zhù)晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我愛(ài)金色的秋天，這神奇的秋天。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇4
人這一輩子，不就是為心靈深處珍藏的一方風(fēng)景而活嗎？
歷史的車(chē)轍下，“風(fēng)景”一直是個(gè)壯烈恢宏的詞。余光中的風(fēng)景停駐在平靜海面的另一頭；鄧世昌心里的風(fēng)景被沉入海水前最后一眼回望時(shí)升騰而起的烽煙湮沒(méi)；孔子用禮學(xué)建構了一幕昌平治世的瑰麗風(fēng)景，卻在魯君的沉默與嘆息中黯然離去……在對故土，對國家，對社會(huì )的熱切期待中，他們追逐著(zhù)內心永恒繁榮的'“理想國”。
他們被稱(chēng)為“志士仁人”，希冀著(zhù)為家、國的未來(lái)尋找一條通往不朽的道路�？墒沁@條路上，本就充斥著(zhù)無(wú)數已知的不可能性。所以，從1992年回到大陸目睹環(huán)境污染嚴重極度痛心的余光中，到隨“致遠”艦沉沒(méi)，悲哀望向祖國方向的鄧世昌，再到墮三都失敗，深感愧怍于生命而無(wú)奈地跪倒在武子臺的孔子，無(wú)不是在濃重無(wú)力感的包圍之下，眼見(jiàn)內心風(fēng)景一步步由“幻”而“滅”，最終抑郁地死去。
他們都成了受人敬仰的英雄。只是他們的“風(fēng)景”牽系故土之思、家國之痛，太過(guò)沉重，沉重到讓追求變成了束縛。任由理想在原地徘徊無(wú)從展開(kāi)的現實(shí)壓得他們的目光幾度低下。
亞瑟王傳說(shuō)中一個(gè)擁有絕美風(fēng)景的精靈國度叫阿瓦隆，它被稱(chēng)為“天佑之島”，島上有精靈守護，沒(méi)有時(shí)間和歲月，一切都不會(huì )老去。無(wú)數人在現實(shí)中尋找這座島嶼�？墒俏覀兝潇o下來(lái)想一想，真有一天我們到達了阿瓦隆，面對這樣時(shí)間靜止，完全過(guò)濾了疲憊與滄桑的永恒之國，我們的生命不是又會(huì )被那絕美的風(fēng)景淘洗得只剩下厭倦和失望了嗎？
風(fēng)者，自由之風(fēng)也；景者，融融樂(lè )景也。風(fēng)景喪失了最初愉悅人身心的功能，只怕也難成其風(fēng)景。全球熱愛(ài)生命獎?wù)碌墨@得者盧蘇偉說(shuō)：“如果年屆五十，我仍為著(zhù)別人而活，我將愧對自己的生命�！碧嗯c別人，與社會(huì )的牽系，讓我們心中的風(fēng)景一直被耽擱，被延遲。我們?yōu)槭裁床荒堋叭涡浴币淮�，給自己的生命一次機會(huì )呢？
這份遲到的對內心風(fēng)景的徹悟，讓盧蘇偉決定放棄攻讀博士學(xué)位，而大膽追求繪畫(huà)、演講等自己感興趣的事業(yè)，收獲了一份安寧與美好。與那些深沉的家國之思相比，他的風(fēng)景瑣碎平凡，卻更加真實(shí)可感。
陶淵明，一個(gè)醉心田園生活的文藝青年，常被解讀為“避世隱居”的落魄書(shū)生。有沒(méi)有這樣的可能，陶潛憧憬恬淡的生活已久，而陰暗的官場(chǎng)恰給了他一個(gè)轉身俗世、面向自然的契機呢？陶潛追隨他的風(fēng)景從容地去了，留下俗世多心的世人妄自評論。
“風(fēng)景”本沒(méi)有優(yōu)劣之分，家國之思與田園之隱也不過(guò)是不同的人生選擇而已，性情傾向相異的人訴說(shuō)著(zhù)各自的情懷。只是，在如今快節奏、重壓力的社會(huì )之上，與其為命運，為綱常這些宏博的命題求解，不如讓自己快樂(lè )一些。偶爾嘗試放下家庭、社會(huì )的沉重包袱，領(lǐng)略自己內心的風(fēng)景，未嘗不可。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇5
在福建省福州市的母親河—閩江上，有一座歷史悠久的跨江大石橋，它叫萬(wàn)壽橋，又叫解放大橋。是宋朝的知州王祖道征集萬(wàn)壽寺和尚王法助師徒等建造的，到現在有九百多年的歷史了。
解放大橋氣勢雄偉，十分壯觀(guān)。橋長(cháng)558米，有9米多寬，用鋼筋混凝土澆砌橋墩和橋面。橋中間行駛車(chē)輛，兩側為人行道。大橋兩側設計四組鋼管弧形空中吊橋。這樣的設計，不但讓橋很牢固，還讓大橋更美觀(guān)。
解放大橋遠看就像一條雨后初晴的彩虹。橋上汽車(chē)川流不息，人來(lái)人往。尤其夜幕降臨，大橋上的霓虹燈亮起來(lái)，五光十色，格外迷人。桔紅色的.弧形吊橋橫跨在美麗的閩江上，給福州增添了秀麗的風(fēng)光。
解放大橋是福州人民的驕傲，也是我省寶貴的歷史遺產(chǎn)。
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