高中寫(xiě)景作文精選15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的高中寫(xiě)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中寫(xiě)景作文1
這就是今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風(fēng)卷著(zhù)，沙沙作響，直望領(lǐng)口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來(lái)，蹦著(zhù)跳著(zhù)奔向學(xué)校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著(zhù)：“下雪了，下雪了！”下雪了，孩子們的心當然歡樂(lè )。
下了第二節課，雪又下大了，風(fēng)還沒(méi)停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著(zhù)風(fēng)兒，打著(zhù)卷兒向下飄，落在校園的'草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無(wú)暇。我們再也經(jīng)不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀！像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花。我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉著(zhù)……下雪了。
來(lái)到樓前，學(xué)�；▔叺亩鄻�(shù)上積滿(mǎn)了厚厚的白雪。調皮的我俯下身，用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概就是心里甜吧。下雪了，我的心里當然甜。
真的是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！被▔械淖锨G樹(shù)那小小的枝丫上也積了一層厚雪，好一個(gè)粉壯玉砌的校園！往里走，銀裝素裹的龍爪樹(shù)下，同學(xué)們調皮得推樹(shù)來(lái)淋雪，一個(gè)個(gè)像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當然是暖的。
瑞雪兆豐年。下雪了，給越冬的小麥蓋上了一層厚實(shí)的雪被。下雪了，農民的心當然歡喜。
是呀，下雪了，人們的心當然快樂(lè )！
高中寫(xiě)景作文2
我愛(ài)美麗的春天，它百花爭艷;但我更愛(ài)家鄉那碩果累累的秋天，它象征著(zhù)繁榮富強，它預示著(zhù)農民伯伯幸福的明天。
星期六，我和小伙伴一起去觀(guān)賞家鄉的秋景，沿頭那彎彎曲曲的小路，我們到了村子的東邊，舉目遠眺：東邊那一望無(wú)際的碧綠的果園，在微風(fēng)輕輕地吹拂下，樹(shù)葉此起彼伏，象波濤滾滾的.大海，流向遠方。西邊是種著(zhù)一排排的甘蔗林，它們就象一排又一排的衛士，守護著(zhù)田野和大地。近處是農民伯伯的稻田，稻子成熟了，像鋪了一地的金子，在風(fēng)中向我們大家點(diǎn)頭微笑。眼前是一片碧綠的蔬菜地，啊!豐收的景象盡收眼底，多美呀!!
我們一邊觀(guān)賞一邊感受著(zhù)豐收的喜悅，不一會(huì )兒就來(lái)到了南邊的大果林，我們被眼前的熱鬧景象驚呆了：果園里一片忙碌，人們剪果的“咔嚓”聲，拖拉機運送果子的轟鳴聲，小孩們歡快的叫聲，姑娘們喜悅的歌聲……奏成了一首首優(yōu)美的交響曲。我信步來(lái)到了一位剪果的老大爺前說(shuō)，“老大爺，您辛苦了，今年的果子收獲了不少了吧?”
“收了五六萬(wàn)斤吧!”老大爺開(kāi)心地說(shuō)。
“哇，收了這么多了!那您一定也非常富有了吧?”我疑惑不解地問(wèn)。
“我去年也有這么多的收成。去年我賣(mài)了果子，建了一棟三層高的大樓房，今年準備買(mǎi)一輛大卡車(chē)，好運輸�！崩洗鬆斝Σ[瞇地看著(zhù)我�！袄洗鬆�，你們的生活真好啊!”“是的，有了黨的好政策，加上今年風(fēng)調雨順，我們的生活就象芝麻開(kāi)花——節節高，感謝黨的好領(lǐng)導，我們勤勞致富，相信今后的生活會(huì )更加美好�！甭�(tīng)著(zhù)老大爺的一段話(huà)，我的心里萬(wàn)分激動(dòng)：這幾年，農民伯伯種下了大量的水果，他們的收入都增加了好幾倍，邁上了小康生活!從他們那洋溢著(zhù)歡笑的臉，難道不是看出了豐收的喜悅之情嗎?
秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，時(shí)間不早了，我和小朋友踏著(zhù)落日的余輝，往回家的路上走去。今天到的秋景，真使我難以忘懷，我心里默默祝福家鄉的父老鄉親生活更美好!
高中寫(xiě)景作文3
春天是個(gè)美妙的季節，它使萬(wàn)物復蘇，給枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)雨露，將寒冷的北風(fēng)帶走。當然我的家鄉也不例外，我家鄉的春天奇異的，是美麗的，是無(wú)語(yǔ)言比的。
春天，萬(wàn)物萌生。光禿禿的樹(shù)萌發(fā)出嫩嫩的小芽，好奇的遙望大地;鮮艷的`小野花已綻放出了它那迷人的笑臉，像一位花枝招展的小姑娘;纖細小巧的小草從大地之中探出它的頭來(lái)，曼妙的身子在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng);鳥(niǎo)兒已經(jīng)回歸，譜出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的春之音符。
耀眼的金太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)透風(fēng)了，歡快的射出萬(wàn)丈光芒。田野里金燦燦的油菜花已落英紛飛，嗡嗡的蜜蜂在叢中流連忘返，繽紛多彩的蝴蝶在上空飛舞，一會(huì )兒在這兒，一會(huì )兒到那兒。一片和諧、靜謐的樣子。孩子們已經(jīng)出來(lái)玩了，天空中有蝴蝶樣的風(fēng)箏，蝙蝠樣的風(fēng)箏，還有黃鶯樣的風(fēng)箏，各種各樣，千奇百怪，無(wú)所不有。
村前那條蜿蜒曲折已經(jīng)恢復了它的活潑，彈奏起了悅耳的樂(lè )曲，你聽(tīng)，“叮咚叮咚叮咚”，這就是它獨特的聲音，如果你仔細去聽(tīng)，那么你會(huì )發(fā)現，那是多么的讓人懷醉!碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳——兩旁的柳樹(shù)守護著(zhù)小溪，枝條自然的垂下，輕輕的拂著(zhù)溪面，像一位慈愛(ài)的母親撫摸著(zhù)自己的娃娃。
家鄉的春天真的很美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅真的是一點(diǎn)也不為過(guò)，我望著(zhù)藍天與大地，大聲的說(shuō)：“我—愛(ài)—你，我美麗的家鄉!
高中寫(xiě)景作文4
梨花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，春風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣飄下，猶如輕盈的白蝴蝶從空中撲向大地，又是梨花飄落的季節了。
苦澀的春風(fēng)伴隨著(zhù)陣陣細雨吹打著(zhù)我，似乎在向我訴說(shuō)著(zhù)她的不快，又似乎在譜寫(xiě)著(zhù)一曲生命的悲歌。在雨中，傷感的我好似一只受傷的小鳥(niǎo)，孤獨無(wú)助。突然眼前出現了這樣的一幕：一位天真的小女孩，歡快地從我眼前跑過(guò)，在她清脆的笑聲里，我分明聽(tīng)到了幸福，她后面跟著(zhù)一位老奶奶，她向女孩追了過(guò)來(lái)。漸漸地，小女孩跑不動(dòng)了，在前面不遠處停了下來(lái)，這時(shí)那老奶奶也加快了腳步緊跟了上去，為小女孩撐起了傘。我的心不禁一顫：那位老奶奶何嘗不是為她疼愛(ài)的孫女兒撐起了一片藍天?這感人的一幕敲打著(zhù)我塵封已經(jīng)的'心。我也曾擁有過(guò)一位慈祥的奶奶，一份摯誠的關(guān)愛(ài)�？墒巧咸於嗜�，我最?lèi)?ài)的奶奶被它用最殘酷的方法奪走了。
奶奶走的季節是春風(fēng)怡人的四月，這本是一個(gè)爛漫的季節，但我家卻顯得十分凄涼。奶奶身患絕癥，癌細胞已經(jīng)轉移到了全身，醫院發(fā)出了病危通知書(shū)，于是大家決定把奶奶接回家中，讓她在家中度過(guò)人生的最后階段。那天早晨我上學(xué)去，臨走時(shí)特意地去看了看奶奶，被病痛折磨地變了形的奶奶依然是那么地親切慈祥!放晚學(xué)時(shí)，我路過(guò)村里的一片梨樹(shù)林，梨樹(shù)枝頭開(kāi)滿(mǎn)了潔白的梨花，我突然想起奶奶說(shuō)過(guò)：梨花是她的最?lèi)?ài)。于是我躡手躡腳地鉆進(jìn)樹(shù)林，采了一大束梨花。
高中寫(xiě)景作文5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”。隨著(zhù)柔和的春風(fēng)帶來(lái)了綿綿的細雨，像牛毛，像花針，密密地斜織著(zhù)村莊。滾滾的春雷，喚醒了沉睡的大地。
春天仿佛一個(gè)蒙著(zhù)面紗的姑娘，霧朦朦地看不清方向，靜靜地，漸漸地，春風(fēng)關(guān)閉了飛雪的帷幔，推開(kāi)了春天的窗戶(hù)，大地頓時(shí)換上華裝。你看，沉睡了一個(gè)冬季的小草頑皮的探出了腦袋，想看看春天是什么樣子?那頑皮的小草破土而出，眼前呈現出一片新綠，它笑著(zhù)在春風(fēng)中點(diǎn)頭，在雨露中沐浴，在陽(yáng)光下成長(cháng)。它最先為人們帶來(lái)春天的消息。這不就應驗了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的美景嗎?
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親撫摸著(zhù)你，撫摸著(zhù)大地，大地母親在春風(fēng)的吹佛下煥然一新�！拔汲浅隂泡p塵，客舍青青柳色新”。路邊的柳樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的新葉，仿佛少女飄逸的長(cháng)發(fā)一般，在風(fēng)中得意地起舞，哦!原來(lái)是她——“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
春天是五彩繽紛的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了小草。你看，桃花、杏華、梨花也都不約而同的趕趟兒似的投入了春的懷抱。她們含苞待放，紅的.像火，粉的像霞，白的像雪，正所謂“萬(wàn)紫千紅總是春”，她們各自展現了青春少女的美，各自展現了迷人的笑。
春天是滋潤的季節，春雨絲絲，你看那一滴滴甘甜的雨露默默地滋潤著(zhù)青春的花草樹(shù)木，默默地無(wú)私地滋潤著(zhù)大地，就像我們的父母一樣，默默無(wú)聞地為我們付出著(zhù)，勞動(dòng)著(zhù)……
春天是播種的季節，你看，農民伯伯們手忙腳亂，為的是在春天里播下希望的種子，期待秋天的收獲。春天是一切新生命的開(kāi)始，她們在大地母親那溫暖的懷抱中茁壯成長(cháng)。
在春天里，看到是生機勃勃，看到的是春意盎然，看到的更是希望!
高中寫(xiě)景作文6
每年冬天是桃花盛開(kāi)的季節。去年冬天的一天爸爸媽媽說(shuō)要帶我到白云山游玩，去欣賞桃花澗的'景色，我興奮得手舞足蹈。我從表哥口中聽(tīng)說(shuō)桃花澗的景色可美了，有魚(yú)有蝦，桃花的數量還挺多呢！還有同學(xué)說(shuō)：“一年之計在于晨，桃花最美在于冬”。古人云：“百聞不如一見(jiàn)，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！边@天，我就去見(jiàn)識見(jiàn)識。
一進(jìn)白云山北門(mén)，芬芳幽香，綠樹(shù)成蔭。我漫步走向桃花澗，在走向的途中，有一座美麗而又斯文的月之女神像。月之女神像靠近一個(gè)湖，那湖中隱約反映出柳樹(shù)成蔭的道理，中國湖景最美西湖，那我猜廣州湖景最美這湖。旁邊還有幾棵高大的衛兵——白樺樹(shù)。
我一腳踏進(jìn)桃花澗，頓時(shí)覺(jué)得暖和起來(lái)。我長(cháng)這么大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼底下有幾百棵桃花樹(shù)。粉紅色的桃花和綠色的樹(shù)葉互相掩映，景色十分迷人。走到溪邊不禁吟起一詩(shī)：“小溪流水人家，古道西風(fēng)瘦馬�！毙∠魉�，鯉魚(yú)在水中自由自在的游著(zhù)。就連鄉村風(fēng)景也帶進(jìn)眼里：水車(chē)、水井、耕牛，茅棚。桃花與溪水相依，水車(chē)旁有幾只小鳥(niǎo)，練廣州市市鳥(niǎo)“畫(huà)眉”也來(lái)湊熱鬧。忽然，雷聲像西方七劍客的刀劍聲一樣從天降下。我不得不走了。
心中只怨恨老天不能給我多留幾分鐘，我心對桃花澗的依依不舍作了首詩(shī)：“白云山上鳥(niǎo)鳴笛，桃花溪水共相依。我心以?huà)焯一�，只盼下次把心取�！毕Ｍ謰屜麓味鄮业教一居瓮�。我�?ài)廣州，我愛(ài)白云山，我愛(ài)桃花澗。
高中寫(xiě)景作文7
縱有“山國”之稱(chēng)的貴州高原，是多么的美麗、壯觀(guān)，讓人感到自然、舒適。我的家鄉畢節，就座落在貴州西北部，這里山川秀麗、景色宜人。
當溫暖的春風(fēng)吹拂大地，許多的樹(shù)木開(kāi)枝展葉，到處一片綠色，給大地穿上了綠色的新裝。在春光普照之下，苦寒一冬的杜鵑樹(shù)，吮吸著(zhù)春天的甘露，又展開(kāi)了她那燦爛而美麗的笑顏。一場(chǎng)春雨過(guò)后，空氣是多么的清新。在一朵朵的杜鵑花中，隱藏著(zhù)一小顆晶瑩透亮類(lèi)似珍珠的小水滴。而這一顆小水滴，就是讓杜鵑花保持濕潤，新鮮，美麗的寶貴之水。一群群勤勞的'小蜜蜂，正在杜鵑林的花叢中忙忙碌碌地工作，可熱鬧非凡。
此時(shí)，在野外行走，你常會(huì )被這五彩繽紛的花的世界而吸引住。陣陣的花香迎風(fēng)撲鼻，清香的氣味使你仿佛進(jìn)入了花的天堂，如同漫游在世外桃源。
看著(zhù)那漫山遍野的杜鵑花，心中無(wú)比愜意，讓人觸景生情。一棵棵的杜鵑樹(shù)，一朵朵杜鵑花，就像一個(gè)個(gè)窈窕大姑娘。一片接著(zhù)一片，一望無(wú)際，素有“百里杜鵑紅”的美稱(chēng)。
清晨，杜鵑林里的杜鵑鳥(niǎo)打破了夜晚的沉靜。清脆的鳥(niǎo)叫聲奏響了春天樂(lè )章的序曲，喚起了百鳥(niǎo)爭鳴。山雀、八哥、畫(huà)眉……都拿出了自己的絕活，一起演奏春天的交響樂(lè )。三五成群的游客陸續來(lái)到這兒，又給家鄉的杜鵑林增添了幾分色彩。偶爾一聲歡笑，就會(huì )驚起一群小鳥(niǎo)，展翅急飛，竄入空中。然后在空中盤(pán)旋片刻，又飛回杜鵑林，一轉眼，消失得無(wú)影無(wú)蹤。這邊消失了，那邊又起來(lái)了，這樣的一起一落，宛如花海中泛起的層層波浪。這樣的美景使遠道而來(lái)的游客不由得從心里發(fā)出感嘆：“這兒的鳥(niǎo)真多啊!”
是的，這里的鳥(niǎo)兒的確多，同時(shí)，這里還有許多珍貴的國家一、二級保護的野生動(dòng)物。到了春天，許許多多的候鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)，為家鄉的春天帶來(lái)了勃勃生機。
畢節，我可愛(ài)的家鄉，你是多么的美麗，真是“花的天堂，鳥(niǎo)的世界�！�
高中寫(xiě)景作文8
家人和我都十分向往大自然的美景;而最令我難以忘懷的是我們曾到了黃山觀(guān)看日出的情景。
還記得在我小學(xué)四年級時(shí)，我們乘坐飛機到黃山游玩。在飛機上，我們有說(shuō)有笑，一家人都十分期待我們的旅程。
到達了黃山山腳時(shí)，我抬頭看看天空，還是灰茫茫的，時(shí)間還早。一路上，我們游覽了「迎客松」、「云�！沟赛S山著(zhù)名的景點(diǎn)，我深深的被大自然的雄偉所震撼，上帝真是別具匠心啊!
不知道過(guò)了多久后，我們終于到達黃山山頂了!站在那里，我忽然明白了「一覽眾山小」的感覺(jué)。
周?chē)o悄悄的，靜得連一根針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)，我想小動(dòng)物們還在睡覺(jué)吧!過(guò)了一會(huì )，天空漸漸亮了起來(lái)。太陽(yáng)也慢慢地一小邊臉�？墒�，太陽(yáng)還沒(méi)有發(fā)亮，暗紅色的。又過(guò)了一會(huì )，太陽(yáng)漸漸升起，也開(kāi)始發(fā)光。四周的.云彩被染上了豐富的色彩，有紅色，有金色，有紫色……紅得像火，白的如雪，黑則似炭。啊!多美啊!
太陽(yáng)好像很沉重的，一點(diǎn)一點(diǎn)地升上來(lái)�？墒�，大約十分鐘后，太陽(yáng)忽然「蹦」的一下子跳出來(lái)，發(fā)出燦爛奪目的金光，周?chē)脑撇室沧兂山鹕牧�。我們也�?tīng)到了小鳥(niǎo)「吱吱喳喳」的叫聲，一切都是生機勃勃的樣子。
一日之計在于晨，這次游黃山的經(jīng)驗，令我深深地感到上帝的創(chuàng )造是多么的奇妙，多么的美麗，真是巧奪天工。
這次黃山之旅，真令我畢生難忘。
高中寫(xiě)景作文9
無(wú)論是破土而出的小草，還是含苞待放的花朵，無(wú)論是慢慢舒展的楊柳，還是緩緩流淌的小溪，無(wú)論是悄悄無(wú)聲息的細雨，還是鶯鶯絮語(yǔ)的鳥(niǎo)鳴……都散發(fā)出春的氣息.
看那山坡上的小草，沖破厚重束縛，慢慢的將那淡淡綠色的小腦袋伸出地面，好奇的打量著(zhù)這個(gè)世界，如若此時(shí)幾匹白馬從它們的頭上踏過(guò)，不正為那一句“淺草才能沒(méi)馬蹄”的詩(shī)句作詮釋嗎?
在那山坡之下，除卻那層層淡綠色，恐怕就剩下紅、白、黃相間的顏色了吧!原來(lái)，此時(shí)不僅僅是那一身淡綠的'“人兒”愛(ài)熱鬧，就連鮮花也來(lái)?yè)揭荒_，紅的，白的，黃的小骨朵隱藏在那深綠色的樹(shù)葉之間，像是一個(gè)害羞的姑娘，好奇著(zhù)外面的世界，卻又像是害怕被人看到的閨中女子。在淺綠色的帷帳前躲躲藏藏……真是“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開(kāi)�！�
緩緩流淌的小溪里，幾只純白色小鴨水中戲耍，或許它們早已知道溪水的溫暖了，畢竟“春江水暖鴨先知”。溪水順流而下，敲打著(zhù)兩旁的巖石，像一場(chǎng)慶祝早春的音樂(lè )會(huì )，應和著(zhù)小鴨的歡樂(lè )叫聲……
溪邊的柳樹(shù)也脫離了“光頭”的形象，柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴結了淡黃色的嫩葉，它們隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢舒展自己的身軀，直到“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲滌�！蹦菚r(shí)的景色，又是別有一番滋味吧!
春季的來(lái)臨，難免會(huì )帶來(lái)一些默默無(wú)聞的“人”。入夜時(shí)分，綿綿的細雨來(lái)到這凡塵，點(diǎn)醒還在夢(mèng)中的農作物，原來(lái)這就是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。只為喚醒沉睡中的生物，耍并不打擾睡夢(mèng)中的人們，第二日清晨，卻有著(zhù)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！钡母杏X(jué)。
最快樂(lè )的場(chǎng)景就是那“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！绷�。鶯鶯絮語(yǔ)，討論著(zhù)早春的來(lái)臨，綠水青山的美景。整片樹(shù)林之間，顯示著(zhù)勃勃生機。
“獻歲春猶淺，園林未盡開(kāi)。雪和新雨落，風(fēng)帶舊寒來(lái)�！贝貉┏跞�，綠意叢生，在不久之后，將會(huì )是一片欣欣向榮，百花爭艷……
高中寫(xiě)景作文10
光陰如流水，無(wú)情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶，但有些記憶，任憑時(shí)間的洗涮，卻記憶猶新，它永是一道美麗的風(fēng)景。
星期五，一放學(xué)便遇上了暴雨，一路傘中聽(tīng)雨，心情也被這雨弄得悶悶的嗎，有些不快。沒(méi)想到，走近家門(mén)竟發(fā)現鑰匙沒(méi)帶，唉，無(wú)奈。我輕輕地嘆了口氣，心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報紙在臺階上，坐下來(lái)，慢慢拉開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)靠在腿上開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。那老天爺卻仿佛硬要與我作對，不斷地有人走過(guò)，起身，再坐下。這仿佛是一個(gè)連貫的動(dòng)作，漸漸地，人便麻木了，我也開(kāi)始淡漠這一切，機械地反復坐著(zhù)這兩個(gè)動(dòng)作，似有幾分蘇軾的“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！钡�'情懷。
不知過(guò)了多久，天也漸黑了，我才抬起頭，卻被這樣一幅畫(huà)面吸引住了，不，應該說(shuō)被觸動(dòng)了，那是一個(gè)年已花甲的老奶奶和一位一二歲學(xué)步的幼兒正在樓梯上來(lái)回地學(xué)步。老奶奶見(jiàn)我抬起頭，便對我笑了笑，頓時(shí)，這似曾相識的笑容讓我一時(shí)恍惚起來(lái)，那不是外婆的微笑嗎？一時(shí)間我有一種想上前叫一聲“外婆”的沖動(dòng)。但我沒(méi)有，因為我知道那不是，也不能是。
那對祖孫還在不停地上下走動(dòng)，一步一個(gè)腳印，很慢……年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰，待一會(huì )兒就要歇息了吧，我思忖到�？赡悄_步卻不曾停下，只是固執地不斷走動(dòng)，看著(zhù)眼前的風(fēng)景我再也無(wú)心做作業(yè)，只是仔細地端詳著(zhù)這對祖孫，老奶奶的滿(mǎn)頭銀絲中還夾雜著(zhù)幾根黑發(fā)，臉上卻始終漾著(zhù)那慈祥的微笑，讓人感覺(jué)好親切，那孩童的眸子中滿(mǎn)滿(mǎn)都是天真與執著(zhù)。頓時(shí)，我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動(dòng)了，那始終淡漠的心也變得有些歡快起來(lái)了，暖暖的……
是啊，兒時(shí)外婆不也是這樣嗎？大手牽著(zhù)小手，有著(zhù)一雙充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛，能感化一切的冰涼，總是讓人親切自然。
高中寫(xiě)景作文11
一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在談?wù)撘粭l消息：今天要下雪。我一向對天氣不敢興趣，可這次，我也不由得興奮起來(lái)，看看窗外，天灰蒙蒙的，云都都擁在一起，把太陽(yáng)都給遮住了�！笆裁磿r(shí)候下雪呢，不管怎么說(shuō)，20xx年的第一場(chǎng)雪真的是寧人你興奮呢！”我心里默默的想著(zhù)，竭力掩蓋出我臉上的興奮。
“看哪，下雪啦！真的下雪啦！”不只是誰(shuí)喊了一聲，我們的目光都齊刷刷地看向窗外�！罢娴陌�，真的下雪了�！毖┗ㄒ黄黄叵轮�(zhù)，想一只天鵝在云朵上抖動(dòng)著(zhù)自己的翅膀，潔白的羽毛化為雪花飄落下來(lái)，真的是太美了；而它慢慢又多了起來(lái)，互相擁抱著(zhù)，瞬間變成一顆顆雪粒，墜落下來(lái)，落到地上，又干燥，又輕盈。
夜幕降臨，人們都慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可雪仍在下著(zhù)。第二天一早，我們起床后做的第一件事就是拉開(kāi)窗簾看看窗外那美麗的雪景。地上，屋頂上，汽車(chē)上都鋪滿(mǎn)了厚厚的雪。薄一點(diǎn)的雪地踩上去，軟軟的，非常舒服，但感覺(jué)非常容易滑倒；厚謝的雪地踩上去，硬硬的，但給我一種安全感，有種“大膽地，放心地走吧”的感覺(jué)。
到了學(xué)校，同學(xué)們都盡情地享受著(zhù)雪給我們帶來(lái)的樂(lè )趣：堆雪人，打雪仗……隨處可見(jiàn)，就連一些平時(shí)十分嚴肅的老師都停下來(lái)，彎下腰，迅速地捏好一個(gè)雪球，朝旁人扔去。旁人雖“中彈”了，但大家都在大笑著(zhù)“回敬”給他人。
呵，好一個(gè)銀白色的'世界！這地場(chǎng)雪雖然現在已經(jīng)完全融化掉了（其實(shí)沒(méi)完全融化掉，垃圾房旁邊還有雪沒(méi)融化掉），但是在人們的心里卻沒(méi)融化，這第一場(chǎng)雪，我們永遠都不會(huì )忘記（我敢保證，明年下第1場(chǎng)雪的時(shí)候我還會(huì )這樣說(shuō)，但今年的第一場(chǎng)雪肯定忘得干干凈凈了)！
俗話(huà)說(shuō)，“瑞雪兆豐年”，今年的第一場(chǎng)雪告訴了我們，今年又是一個(gè)大豐收。夜里，我夢(mèng)到了外婆家里的果園里的書(shū)上長(cháng)滿(mǎn)了蘋(píng)果，橘子，葡萄架上也長(cháng)滿(mǎn)了珍珠般的葡萄，我也可以大吃一頓了……)我的口福也開(kāi)始變好咯！
高中寫(xiě)景作文12
今天是國慶節，我們全家人去七星公園游龍隱巖。
進(jìn)了公園，到龍隱巖還有一段路程，爸爸便給我講起了龍隱巖的傳說(shuō)：“從前，有*是掌管桂林的天氣變化的。因為這條龍管理得非常好，所以人們的莊稼收成也特別好�？墒堑搅撕髞�(lái)，這條神龍漸漸變得懶惰起來(lái)，悄悄地躲進(jìn)了一個(gè)巖洞里睡起覺(jué)來(lái)，它睡了很久很久。因為沒(méi)有了這條神龍的管理，所以桂林變得炎熱而干燥，莊稼顆粒無(wú)收。人們找到了這個(gè)巖洞，敲鑼打鼓，勸這條龍趕快為桂林降雨。這條龍被驚醒后，終于醒悟過(guò)來(lái)了。于是便破壁而出，飛出了巖洞，為人們降下了甘霖。從此，桂林就風(fēng)條雨順，五谷豐收了。
我們來(lái)到龍隱巖。只見(jiàn)龍隱巖兩頭相通，站在巖洞的入口能看見(jiàn)巖洞的出口。這個(gè)巖洞大約有三十米長(cháng)，十五米高，十米寬。巖洞的頂部呈半圓形。左側的石壁上刻滿(mǎn)了古人留下來(lái)的詩(shī)句。洞底是清澈見(jiàn)底的溪水。我抬頭向上仰望，只見(jiàn)巖洞口頂部有一個(gè)凹進(jìn)去很深的圓形痕跡，就像神龍的頭�！褒堫^“的后面是一條長(cháng)長(cháng)的深深凹進(jìn)去的痕跡，就像龍的身子。這條長(cháng)長(cháng)的“龍身”貫穿整個(gè)巖洞。龍的“身子”兩旁各有一些凹下去很淺的小支叉，就像龍爪子�？粗�(zhù)這條巨龍的身影，我好像看到了巨龍破壁而出時(shí)的情景。當我低下頭看的時(shí)候，當年神龍騰飛時(shí)的情景確確實(shí)實(shí)清淅地出現在我的眼前。瞧，那巨龍的身影倒映在清澈見(jiàn)底的'水里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，仿佛一條身上閃著(zhù)金光的神龍在水中游動(dòng)。溪水倒映著(zhù)藍天，神龍高昂著(zhù)頭，伸出鋒利的龍爪，用力一蹭，身子搖晃著(zhù)，龍尾用力地擺動(dòng)，飛向了蔚藍的天空。我看著(zhù)這條騰飛的巨龍，心想：巨龍已經(jīng)騰飛了，它一定是為人們降雨去了，啊，今年一定有一個(gè)好收成。
我走出了龍隱巖，但那條巨龍的身影還深深地印在我的腦海里。我想：中國不正是那條騰飛著(zhù)的巨龍嗎?巨龍腳下的人民正在過(guò)著(zhù)幸福安康的生活。啊!古老的傳說(shuō)如今已變成了現實(shí)。
高中寫(xiě)景作文13
家鄉，對我們來(lái)說(shuō)是美好的，令人懷念的!
走在鄉間的小路上，會(huì )看見(jiàn)蒼翠挺拔的樹(shù)林，會(huì )看見(jiàn)綠草如茵的草坪，會(huì )看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小溪，會(huì )看見(jiàn)五彩繽紛的花朵……它們會(huì )向你禮貌地招手、行禮。
早晨是爬山的`好時(shí)機。來(lái)到山腳，你會(huì )看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在枝頭放聲歌唱;嬌嫩的花朵芬芳撲鼻，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣;粗壯挺拔的樹(shù)木如同軍人一般守護著(zhù)這寧靜的小村莊。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它一下就幫你驅趕走了“瞌睡蟲(chóng)”，讓你立刻燃燒起熊熊烈火。
中午也該到山頂了。坐在石頭前，邊吃著(zhù)美味的食物，邊欣賞美麗的風(fēng)景，真是人生一大快事!向遠處眺望——數不清的青山綠水，手拉著(zhù)手將故鄉環(huán)抱，形成了一條天然的“隔離帶”。它趕走了嘈雜的噪音，趕走了嗆人的黑煙，趕走了城市的燥熱……向下鳥(niǎo)瞰，郁郁蔥蔥的樹(shù)木枝繁葉茂，綠得發(fā)黑的溪流清澈見(jiàn)底，歌聲優(yōu)雅的鳥(niǎo)兒小巧玲瓏……
當夜深人靜的時(shí)候，若你睡不著(zhù)，就聽(tīng)聽(tīng)“搖籃曲”吧!在河邊的垂柳，用它那長(cháng)長(cháng)的柔軟的柳枝伸到水面，泛起粼粼的波紋，同時(shí)還敲打起“鏡子”來(lái)“咚咚”，發(fā)出了細小的聲音;小鳥(niǎo)也跟著(zhù)唱和，“嘰嘰喳喳”這聲音真動(dòng)聽(tīng);“呼啦啦”即便是一條小溪流也不甘示弱，使勁得唱啊唱……這就是大自然的聲音，它是多么得美妙!只要靜靜地去聆聽(tīng)，你就會(huì )發(fā)現，大自然的聲音是多么的悅耳，多么的動(dòng)聽(tīng)!
高中寫(xiě)景作文14
幾場(chǎng)大雨之后，夏日的炎熱也漸漸消去，氣溫開(kāi)始降低，漸漸樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落，突然意識到秋天已經(jīng)來(lái)了。還沒(méi)有來(lái)得及脫去夏裝，秋天就這樣悄無(wú)聲息來(lái)到我們的身邊。
南方的秋天雖然不及北方秋天那樣冷，但是路上的行人還是比較少。道路的兩邊此時(shí)只有兩排樹(shù)屹立著(zhù)，歷經(jīng)風(fēng)雨之中，此時(shí)樹(shù)上的葉子也變得稀稀疏疏，有些葉子尚未完全變成黃色，就已經(jīng)落下了，不由回起夏日時(shí)樹(shù)葉的枝繁葉茂，感嘆于此時(shí)落葉的蕭條，心里頓時(shí)生出幾分孤獨的感覺(jué)。
抬起頭仰望著(zhù)天空，當下過(guò)雨的天空自然是晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲的云彩。雖然是秋高氣爽的場(chǎng)景，但是還是令人感受到了秋天的孤獨，難怪沒(méi)有人注意到秋天的到來(lái)，因為這平平淡淡的場(chǎng)景大家也都習以為常了。落葉紛飛，空中偶爾飄過(guò)幾朵白云，有著(zhù)秋天的吹動(dòng)之下消散。一陣秋風(fēng)拂面，令我不由感到了微微的涼意，難怪“自古逢秋悲寂寥”呢，面對此情此景心里不由自主生出寂寞孤獨的感覺(jué)。
秋天沒(méi)有了百花的斗艷，也沒(méi)有夏日的熱鬧的喧囂，有的只是秋天的都有的韻味。隨風(fēng)飄來(lái)桂花的香味，淡淡的花香，隱隱約約可以輕嗅到的花香，仿佛天地之間只有自己和著(zhù)淡淡的花香了，伴著(zhù)微涼的秋風(fēng)，感知著(zhù)幽幽的'花香，似乎有些孤獨的感覺(jué)。繁花落盡，都有一簇的野菊花在路邊盡情開(kāi)放，一想到“此花開(kāi)盡更無(wú)花”，心里那份不舍更加的強烈。似乎所有美好的事物都隨著(zhù)秋日的到來(lái)漸漸失去，只剩下了孤獨寂寞的自己。
這個(gè)秋天，是一個(gè)孤獨的時(shí)節……
高中寫(xiě)景作文15
一直不太喜歡冬天，清冷、苦寒，只能將自己包裹在厚厚的棉衣里，或者躲進(jìn)小屋成一統，人顯得遲鈍笨重，沒(méi)有些許的生氣與活力；一直不太討厭冬天，因為有雪花飄飛的日子為伴。雪是冬的精髓、冬的靈魂，沒(méi)有雪的冬天時(shí)僵硬、寂寞的.。每當冬季來(lái)臨的時(shí)候，就特別期盼雪的到來(lái)，以至于日日計算，就像親人計算著(zhù)遠方的游子的歸期。
自入冬以來(lái)，北方早已雪過(guò)三巡了，而南方卻還沒(méi)有動(dòng)靜。在傍晚寒冷的北風(fēng)中，曾好幾次出現下雪的征兆，堅硬的冰粒將樹(shù)葉打得沙沙作響，以為將要大雪來(lái)臨，可不到一會(huì )兒便停止了，絲毫不見(jiàn)紛飛大雪的蹤影。那種失望的心情就像孩童手中的糖果被人奪走一樣難過(guò)。當昨天小寒的傍晚又出現冰粒將樹(shù)葉打得沙沙作響的情景時(shí)，當我不再抱以很大希望時(shí)，20xx年的第一場(chǎng)雪卻在我毫無(wú)準備時(shí)到來(lái)了。
昨天晚七點(diǎn)時(shí)，正在辦公室的我突然聽(tīng)到外面有躁動(dòng)的聲音，出來(lái)一看，原來(lái)是下雪了，人們也和我一樣，在見(jiàn)到久違的雪之后情不自禁地露出了欣喜。我的辦公室位于一棟五層樓房的四樓，雖是黑夜，由于樓頂裝有照明燈，因而在黑夜里同樣可以很清楚的看到。在黑灰色夜空的背景下，燈光將這些雪花映襯得格外閃亮耀眼，我斜倚在欄桿邊，欣賞著(zhù)這日夜渴求的畫(huà)面：大雪彌漫，紛紛揚揚，如此仿佛，蔚為壯觀(guān)。
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