我的校園寫(xiě)景作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的校園寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園寫(xiě)景作文1
我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里，樹(shù)木自然會(huì )種有很多。比如銀杏樹(shù)、木棉花樹(shù)和許多我并不知名的樹(shù)。
上體育課時(shí)，老師讓我們班同學(xué)繞著(zhù)足球場(chǎng)跑步。每當我們跑完步時(shí)，老師又讓我們在足球場(chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的.盡頭，種著(zhù)三棵大樹(shù)。在我們壓腿時(shí)，總是會(huì )有幾片樹(shù)葉伴隨著(zhù)風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得仔細端詳：那片葉的脈與紋清晰無(wú)比，只是葉面有些發(fā)黃，不過(guò)還沒(méi)有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望，想道：落葉也不敢頹敗，而我們呢？
我開(kāi)始仰望尋找落葉起舞的地方。��！在這黃黃綠綠的葉子背后，它們的故事就是：春天發(fā)芽長(cháng)葉，夏天書(shū)上狂歡，秋天落葉歸根，一切終結了。雖然已落，雖然將面對死，但是它們卻不愿脫下夏裝，還要在秋末，生命的極點(diǎn)，再舞上一次。舞過(guò)后，上生命也就到了盡頭，但那最后一舞，是生命的完結。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿著(zhù)夏裝舞到生命的最后。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她那碩果累累的果實(shí)和愛(ài)那輕飛曼舞的落葉，更愛(ài)秋天的校園。
我的校園寫(xiě)景作文2
我的校園——臨山鎮中心小學(xué)。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人。
春天，池塘邊的一排柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jì)�，微風(fēng)吹來(lái)，輕輕飄蕩，猶如一位位少女正在梳理頭發(fā)呢。池水中，成群結隊的小蝌蚪游來(lái)游去，正在找它們的媽媽呢。草坪里，小草們從地里探出頭來(lái)，東張西望好不熱鬧�；▔镩_(kāi)滿(mǎn)五顏六色的小花，有紅的，有黃的，有白的，有紫的……風(fēng)兒吹過(guò)，花兒翩翩起舞。
夏天，烈日炎炎，大地滾燙滾燙的'，蟬熱得在大樹(shù)上叫著(zhù)：“知了，知了�！蓖瑢W(xué)們在茂盛的樹(shù)枝下乘涼、看書(shū)、游戲，自由自在。
秋天，花壇里桂花正開(kāi)得興旺呢！你一到校門(mén)口就能聞到它的芳香；楓樹(shù)紅得厲害，像一片火燒云。
冬天，雪花在空中飛舞著(zhù)，校園一片潔白，小伙伴們在操場(chǎng)上熱鬧開(kāi)了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的擲雪球……臘梅花不怕冷，綻開(kāi)了她的笑臉。大花壇中的那顆高大的雪松仍身披綠衣，昂首挺胸，聳立在校園中間，可威風(fēng)了。
我們的校園一年四季都很美。我在這個(gè)美麗的校園里快活地成長(cháng)。
我的校園寫(xiě)景作文3
校園是是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方，校園是讓我們學(xué)習的地方，那里的老師教會(huì )我們知識，讓我們見(jiàn)多識廣。
首先從大門(mén)就可以看出學(xué)校的氣派，一個(gè)拱形的大門(mén)，大門(mén)的左側寫(xiě)著(zhù)育才小學(xué)四個(gè)大字，使人感覺(jué)到這是一所充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息的一所學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)便是我們的校區了。我們學(xué)校大約有幾千平方米，分別為東西兩側，西側教學(xué)樓有三層分別為四，五，六年級，而東教學(xué)樓則是一，二，三年級。一排排整齊的教學(xué)樓，每個(gè)教室都寬敞明亮，教室內時(shí)而傳出朗朗的讀書(shū)生，不僅讓人沉浸在那陣陣書(shū)聲中！
在學(xué)校中散步，就能聞到一股花香的芳香，我們學(xué)校的`綠植可不少��！有桂花、有杜鵑花等上十種花，我喜歡到學(xué)校的小花園里玩，那里十分美麗，給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
最后是我們學(xué)校獨有的亮點(diǎn)校本課程，關(guān)注著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的不同需求！給我們一個(gè)自由發(fā)展的空間。讓同學(xué)們根據自己喜歡的愛(ài)好來(lái)選擇課程通通不收錢(qián)，讓同學(xué)們在開(kāi)心舒適的環(huán)境下學(xué)到豐富的知識。
這就是我們的智慧校園、一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。校園就是一座燈塔，為我們照亮前方的路，讓我們隨著(zhù)這條路堅持走下去吧！加油！
我的校園寫(xiě)景作文4
我的校園春天美麗動(dòng)人，桃花盛開(kāi)；夏天樟樹(shù)茂盛，綠樹(shù)成蔭；秋天金桂飄香，瓜果成熟；冬天冰天雪地，銀裝素裹。
我先來(lái)到了H型的教學(xué)樓，里面有許許多多的學(xué)生、老師，門(mén)口還有保安嚴格地看守著(zhù)，不讓壞人闖進(jìn)來(lái)。再進(jìn)去是五環(huán)操場(chǎng)，地上畫(huà)著(zhù)大大的奧運無(wú)環(huán)，可以站下20多人。從樓上看下去，就像五個(gè)指甲蓋那么小。兩旁還有各種運動(dòng)時(shí)的'姿勢雕像以及介紹。往右走就到了寬大無(wú)比的大操場(chǎng)，中間是綠色的塑膠場(chǎng)地，外圍是紅色的塑膠跑道，左邊和右邊是兩個(gè)藍色塑膠的禁區。在操場(chǎng)的正前方是主席臺，一般是校長(cháng)、老師以及一些表現優(yōu)秀的學(xué)生在上面講話(huà)。前面的左右方有兩棵大約兩層樓高的樟樹(shù)。再右方是“九大行星”，其實(shí)他們只是些花紋各異、顏色不一的圓石而已，但是從高處看正是太逼真了！中間最大的是太陽(yáng)，其余是另外的“八大行星”，外圍的護欄，仿佛是行星的光環(huán)。
我的校園是獨一無(wú)二的，也是我心中最美的校園！
我的校園寫(xiě)景作文5
我們的校園真是一個(gè)云兒滿(mǎn)智慧的海洋��！
學(xué)校的大門(mén)就像一個(gè)智慧的一把鎖好像一進(jìn)校園就變的非常聰明似的。
校園中心有個(gè)標志性的建筑，那象征這我們的校園，這標志下面寫(xiě)這兩個(gè)字“超越”好像要越智慧的結晶一樣。
標志后面就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有四層每層中間都有一個(gè)看書(shū)的地方，那是讓我們好好讀書(shū)的`好地方呀！
接下來(lái)就是操場(chǎng)了！操場(chǎng)種著(zhù)一種又香又扎的草，如果你躺上去保準會(huì )扎疼你的，操場(chǎng)里分為三部分，第一部分是籃球場(chǎng)，第二部分是綠化帯的足球場(chǎng)，第三部分是跑道，這些都是要我們好好鍛練身體的好地方！
我們還有一個(gè)小操場(chǎng)那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的好地方！
我最喜歡教學(xué)樓了，因為教學(xué)樓中間那部分可以讓我好好讀書(shū)！讓我對中國文化、動(dòng)物王國、昆蟲(chóng)世界和古代知識有這實(shí)際的認識，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我們學(xué)校真是智慧的結晶��！學(xué)校我愛(ài)你！
我的校園寫(xiě)景作文6
我們都有自己的校園，我們也都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到寬而高大的校門(mén)口，便可以看見(jiàn)門(mén)上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字。走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場(chǎng)，操場(chǎng)有幾排跑道。站在操場(chǎng)上，一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚。來(lái)自處，你都可以看到美麗的花壇。它也是學(xué)校最美的地方了！在春天，進(jìn)入我的學(xué)校，你就會(huì )聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來(lái)醉人的'花香，這花香，就是從花壇里傳出來(lái)的，在春天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥(niǎo)都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的小樹(shù)也長(cháng)出了綠葉子。秋天，小樹(shù)的葉子變黃了，落了下來(lái)，整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣�；▔杏泻芏嗵貏e漂亮的石頭。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從花壇旁邊的路走過(guò)去就能走到我們的教學(xué)樓里啦。每個(gè)樓層都有豐富多彩的黑板報。那是供我們欣賞的。
這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)東聽(tīng)雪。
我的校園寫(xiě)景作文7
想知道我的學(xué)校什么樣子嗎？走，跟我一起去瞧一瞧吧！
要說(shuō)起最漂亮的景色，當數夏季那一叢叢一簇簇開(kāi)得正旺的月季花。紅色、粉色、白色和黃色，簇擁在一起，有說(shuō)有笑。風(fēng)吹過(guò)，綠色的波浪翻滾著(zhù)。那柳樹(shù)也要過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，和著(zhù)草叢的節奏，也手舞足蹈起來(lái)。陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，整個(gè)校園靜謐安詳。
“叮鈴鈴！”聽(tīng)，下課鈴聲響了，整個(gè)校園活起來(lái)了�？�！近處一二三年級的學(xué)生們像歡快的小鳥(niǎo)唧唧喳喳蹦跳著(zhù)沖出了教室，揮舞著(zhù)手中的跳繩。長(cháng)繩、短繩、單繩、雙繩，單人跳、雙人跳、多人花樣跳繩等各種各樣。紅撲撲的臉蛋上、額頭上，滲出細密的汗珠。瞧！遠處四五六年級同學(xué)正在打籃球，個(gè)個(gè)都是生龍活虎的運動(dòng)健兒。一個(gè)優(yōu)美的拋物線(xiàn)穩穩地進(jìn)球，引來(lái)圍觀(guān)的同學(xué)陣陣的'叫好聲�！爱�！當！當……”上課鈴聲響起，整個(gè)校園迅速安靜下來(lái)，只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，和老師清亮的講課聲。
這里，花兒香，空氣鮮，樹(shù)枝壯。
這里，就是我的校園。
我的校園寫(xiě)景作文8
我的校園很美麗，如果你在這里學(xué)習或玩耍，你一定會(huì )感到無(wú)比輕松、快樂(lè )。如果不信你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
校園的美景最好看的要數校門(mén)前的花壇了�；▔锏幕ê芏�，一到夏季，鮮花們便爭奇斗艷舉行“選美大賽”了，那光彩奪目的花不就是雞冠花嗎？怎么看雞冠花它都是紅色，比血還紅，所以它展現出了它獨特的美。你不要以為它就是冠軍了，美人蕉似乎比它更勝一籌，美人蕉的“綠連衣裙”隨風(fēng)搖擺，就像一位高貴的花后�！按筚悺鄙线�有一串紅、木芙蓉、紫茉莉……好了，不知道誰(shuí)最美，我們還是進(jìn)校園里看一看吧！
校園里沒(méi)有什么花，但樹(shù)可不少。當你走到教學(xué)樓腳下時(shí)，那的兩排整齊的`香樟樹(shù)你可不會(huì )疏忽，他們一個(gè)個(gè)“精神飽滿(mǎn)”像兩支接受檢閱的隊伍，一邊的雪松有點(diǎn)不服氣，開(kāi)始吸引你的目光。它展開(kāi)它那輕盈的“身子”，隨風(fēng)飄揚，像一位少女在歡快地跳舞。旁邊的白楊挺立在教學(xué)樓四周，它們像一位位英勇的戰士。一動(dòng)不動(dòng)地站在一邊，是否會(huì )帶給你許多想象？
這就是我那美麗的校園，我茁壯成長(cháng)的地方。
我的校園寫(xiě)景作文9
我的學(xué)�！鼐葱W(xué)，坐落在邢臺市冶金北路，是一個(gè)遠近聞名遐邇的小學(xué)校。
夏天，當你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹(shù)。它枝葉茂密郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇，知了趴在樹(shù)枝上不停地唱美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠，小鳥(niǎo)高興的在樹(shù)上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎您！歡迎您！”
這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù)，像一個(gè)個(gè)高大的衛士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)勃勃生機；夏天為我們遮陰擋雨；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的`季節，它滿(mǎn)樹(shù)的“梨花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù)，每年迎來(lái)一批批不懂事的孩童，送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，它看著(zhù)我們成長(cháng)，它看著(zhù)我們長(cháng)大。
這一棵棵風(fēng)鈴樹(shù)，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻，不講回報，您是多么的崇高、多么的偉大！
我愛(ài)校園的風(fēng)鈴樹(shù)！我愛(ài)校園里的“園丁”！
我的校園寫(xiě)景作文10
我的校園，是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)大門(mén)，轉眼望去就是一個(gè)雪白的大石碑，上面有一個(gè)鮮紅的“愛(ài)”字。大石碑兩旁是一叢叢的草叢，有墨綠和嫩綠的'草叢。另一個(gè)石碑更是別有特色。
來(lái)，我們來(lái)看另一個(gè)石碑。中間有一個(gè)鮮紅的“愛(ài)敬天下”。一個(gè)美麗、充滿(mǎn)生機的小小金魚(yú)在池塘里玩耍、戲水，有的小魚(yú)越出水面，有的小魚(yú)游到岸邊，有的小魚(yú)在觀(guān)賞外面的風(fēng)景。
我們接下來(lái)來(lái)到探索園。五六只孔雀在地上玩耍，時(shí)不時(shí)你會(huì )看見(jiàn)它開(kāi)屏，網(wǎng)旁有一棵參天大樹(shù)，上方還有一條小橋，孔雀有時(shí)會(huì )飛上去玩。里面還有孔子的石像，他正在行禮，衣服還叉著(zhù)一把劍。旁邊有一條小溪，小溪連著(zhù)探索園的魚(yú)池，小魚(yú)可以到那兒玩。小溪上面還有一座小橋是通向孔子石像。魚(yú)池最前面有一個(gè)水車(chē)，它就好像一個(gè)風(fēng)車(chē)一樣，不停在轉，它是棕色的，水一直從水車(chē)上流到魚(yú)池再流到小溪里。這里還有幾棵參天大樹(shù)，讓人乘涼。這里讓人感到十分舒服。
這就是我的校園，是一個(gè)美麗的地方。
我的校園寫(xiě)景作文11
我們的學(xué)�！呈斜本┞返谌W(xué)，是一所有名的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，迎面是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著(zhù)兩座燈柱，末端分別埋進(jìn)了兩個(gè)花壇里，咋一看，像一朵大花盛開(kāi)在花壇里。旁邊是一排排迎春花，春天那黃色的小花早已凋謝，葉子凌空垂下，形成了一道道綠色的'“瀑布”，讓人在寒冷的秋冬感受到春的氣息。小廣場(chǎng)前面是一個(gè)大花壇，花壇里種著(zhù)菊花，形態(tài)各異，競相開(kāi)放。�；▔懊媸墙虒W(xué)樓和辦公樓左右排開(kāi)。
再往右走，就到了小花園。小花園里栽種著(zhù)廣玉蘭，枝頭那純潔的花兒已經(jīng)蕩然無(wú)存，棕櫚樹(shù)的葉子黃了不少，冬青和雪松卻越來(lái)越翠綠。紅梅的樹(shù)枝久經(jīng)滄桑，變得光禿禿的，但它還要繼續和風(fēng)霜做斗爭，準備在最寒冷的時(shí)候開(kāi)出美麗的梅花！枇杷樹(shù)雖然沒(méi)有人注意到它，但它還是要把自己小小的果實(shí)獻給人們。
學(xué)校最后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是跑道，中間是一個(gè)足球場(chǎng)，后面是運動(dòng)器械。下課了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的打球，還有的玩“老鷹捉小雞”的游戲……場(chǎng)景好不熱鬧。
啊，我愛(ài)這美麗的校園！
我的校園寫(xiě)景作文12
我的學(xué)校長(cháng)什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！
早上，走入學(xué)校，就能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著(zhù)同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲。
我們的學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢！比如空調，拿起遙控器一按，滴的一聲，空調中就會(huì )吹出陣陣清新的涼風(fēng)，舒服極了！
我們學(xué)校還有圖書(shū)館，圖書(shū)館里有溫度調節器，所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節，圖書(shū)館里總是那么安靜，舒適。
上課時(shí)，大家都在聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講的'每一句話(huà)，爭取把每個(gè)字都牢記在心�；卮饐�(wèn)題時(shí)，幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。
多媒體教室里有時(shí)會(huì )舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽，有時(shí)公開(kāi)課也會(huì )在那里上，那里的所有東西似乎看起來(lái)都是嶄新的，其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的，雖然上去好像是剛買(mǎi)不久的，實(shí)際上已有好多年了。講公開(kāi)課時(shí)，老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。
學(xué)校里還有很多音響，它們分布在學(xué)校各處，甚至連班里都有，課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的作用，全方位無(wú)死角地播放。
校園里的智慧無(wú)處不在，它們體現出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習，盡全力為后人服務(wù)！
我的校園寫(xiě)景作文13
今天下午，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了校園。
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是高大雄偉的敬修樓。敬修樓上的主要班級是我們四年級。我最喜歡的是這里的手抄報，一張張手抄報五彩繽紛，讓我目不暇接！
敬修樓前方左右兩邊各有一個(gè)帶池塘的花園。左邊花園的池塘中央有一尊雕像，它的形狀像兩只手捧著(zhù)一個(gè)圓球，上面還點(diǎn)綴著(zhù)幾顆星星。這尊雕像象征著(zhù)希望之帆在這里起航。池塘里遍布荷花，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，粉的、白的，荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，美麗極了!右邊花園的池塘里，中間有個(gè)噴泉，往外噴著(zhù)晶瑩的水花。噴泉旁邊有兩只石刻的海豚在頑皮的頂球，看起來(lái)栩栩如生，可愛(ài)極了！每到下課鈴一響，花園里就有許多孩子嬉戲玩耍，這里是我們的`樂(lè )園！
花園的南邊有兩座教學(xué)樓——忠實(shí)樓和逸夫樓。忠實(shí)樓上的星河書(shū)吧是我的最?lèi)?ài)。
敬修樓后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我仿佛看到同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，在國旗下敬禮，唱國歌，寬闊的主席臺上留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，長(cháng)長(cháng)的跑道上，留下了運動(dòng)員辛勤的汗水-----
��！校園，美麗的校園，這里是我們成長(cháng)的搖籃，我愛(ài)我的校園！
我的校園寫(xiě)景作文14
我的校園坐落在惠濟區的小區旁邊，以橙色為主色彩鮮艷。校門(mén)是白色不銹鋼自動(dòng)伸縮門(mén)，它利用了四邊形易變型可收縮的原理，有效控制學(xué)生的出入。門(mén)里還有刷卡機，可以有效記錄每個(gè)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的準確時(shí)間。
進(jìn)入學(xué)校映入眼簾的是橡膠操場(chǎng)和大屏幕，每當課間操時(shí)間我們可以踏著(zhù)音樂(lè )節奏在操場(chǎng)上做運動(dòng)。在節日時(shí)候我們也可以和著(zhù)節拍載歌載舞！操場(chǎng)周邊綠樹(shù)成蔭，還有小橋流水景觀(guān)，既可以緩解學(xué)習疲勞也可以遮陰凈化空氣。
現在來(lái)看看我們的教室吧，我們的教室在二樓布置的'井井有條，配有二臺空調和投影班班通�？照{有二種模式，夏天可以制冷冬天可以制熱，可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學(xué)習。班班通可以節約時(shí)間提高我們的學(xué)習效率，老師用筆點(diǎn)擊學(xué)習內容就會(huì )出現在投影上，配合多功能黑板這樣老師教學(xué)也更得心應手！
三樓有漂亮的計算機室，這里有五十多臺電腦，它們受老師三臺電腦隨時(shí)監控，老師可以隨時(shí)掌握同學(xué)們的學(xué)習情況。如果哪位同學(xué)走神了或打開(kāi)一個(gè)游戲老師立馬就會(huì )識別并及時(shí)糾正！
我們的校園還有舞蹈室.音樂(lè )室.多功室等等，處處充滿(mǎn)著(zhù)高科技的智慧！歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)，到時(shí)候別忘了讓我給你們當向導哦！
我的校園寫(xiě)景作文15
我的校園是個(gè)美麗的校園，你不信？我帶你去參觀(guān)我的校園。
你瞧，走進(jìn)大門(mén)，兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來(lái)，它仿佛是站崗的士兵，守衛著(zhù)我們的校園。再往后走就是一個(gè)美麗的花壇，開(kāi)著(zhù)五顏六色的花，好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢；還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著(zhù)，好看極了！花壇的后面是教學(xué)樓，只見(jiàn)教室里擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，它可是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會(huì )神地聽(tīng)課，爭先恐后的發(fā)言，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗讀聲，鉆心致志的學(xué)習。教學(xué)樓的右側還有一個(gè)籃球場(chǎng)，教學(xué)樓的左側是個(gè)很大的操場(chǎng)，那里有很多學(xué)生在玩耍；每到星期一，所有的學(xué)生都到操場(chǎng)升國旗。操場(chǎng)上的左側就是綠油油的.草坪，那里可以玩耍，踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹(shù)，它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里，好像是保衛著(zhù)國家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻，圍墻上爬滿(mǎn)了爬山虎，到了秋天，爬山虎的葉子慢慢的變紅了，好看極了，真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
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