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小學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2025-11-20 19:11:26 寫(xiě)景作文

精選小學(xué)寫(xiě)景作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)景作文6篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)寫(xiě)景作文合集6篇

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

  春天的風(fēng),很柔和。春風(fēng)一吹,喚醒了沉睡的小草。嬌嫩的花朵。高大的樹(shù)木。小草伸出腦袋,望著(zhù)這個(gè)新的春天,它情不自禁的跳起舞來(lái),好象在慶祝春天到來(lái);ǘ湔归_(kāi)了笑臉,微微的笑了,笑的多么的燦爛呀。樹(shù)木披上了春姑娘送它的綠色大衣。

  夏天的風(fēng),人們都把它叫做熏風(fēng)。在這個(gè)炎熱的季節里,植物們生長(cháng)得很旺盛——看,學(xué)校里的紫荊樹(shù)非常茂密,碧綠的樹(shù)葉從中點(diǎn)綴著(zhù)粉紅色的花。還有許多不知名小草在草地上生長(cháng)著(zhù),非常茂盛。我們一群孩子在烈日下玩耍,當我們玩得一身汗的時(shí)候,想吹吹風(fēng),涼快些,但誰(shuí)知這風(fēng)也被太陽(yáng)公公給感染,沒(méi)有一絲涼快的感覺(jué),不不然怎么叫熏風(fēng)呢。夏天的風(fēng)真熱。

  秋天的風(fēng),很涼爽,給人一種很舒服的感覺(jué)。秋風(fēng)一吹,吹黃了稻谷,吹紅了楓葉。還把果實(shí)給吹成熟了:紅通通的蘋(píng)果,胖乎乎的雪梨等等,讓人垂涎三尺。怪不得人家說(shuō)秋天是豐收的,是金黃的。秋天像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,到處亂穿,弄得樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上旋轉著(zhù)落下來(lái),落在了大樹(shù)媽媽的懷抱里,等待著(zhù)來(lái)年的春天成為大樹(shù)媽媽的'肥料。秋風(fēng)真活潑。然怎么叫熏風(fēng)呢。夏天的風(fēng)真熱。春風(fēng)裝點(diǎn)了一個(gè)綠色的世界。春風(fēng)真可愛(ài)。

  冬天的風(fēng),很刺骨。在寒冷的冬天里,北風(fēng)一直不停的呼呼的吹,樹(shù)葉沙沙的響起來(lái),奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚,我們一群孩子不敢再像以前一樣放肆的出去玩耍了,因為外面北風(fēng)在使勁的吹,鉆到我們的身子骨里。冬天的風(fēng)真頑皮。風(fēng),真是變化多端呀!

  四年級:尹鵬凱

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

  元宵之夜,月朗星稀,千家萬(wàn)戶(hù)合家團圓,共度佳節。

  接近晚間時(shí),月亮時(shí)隱時(shí)現,閃現在碧藍的天宇中,嫩黃嬌羞,一時(shí)間又消失在茫茫的天海間,是誰(shuí)把她藏起來(lái)了?難道是日燃起的紅霞將月的嫩黃一并做上了偽裝,化作自己的光芒?太陽(yáng)在消逝的最后時(shí)刻,灑下最后一縷陽(yáng)光,滋潤最后一棵幼苗,隨之而來(lái)的是掛在天地間深藍幕布的寂靜,地上的萬(wàn)事萬(wàn)物都期待著(zhù)正月十五的滿(mǎn)月給予它們生命的養料:光。玉盤(pán)高懸在空,似乎也感受到了正月十五的喜慶,合家團聚的喜極而泣,同時(shí)大放光彩,美玉般光潤潔白的月兒,搖身一變,鑲上了一圈金邊,那絢麗的光與彩可以與太陽(yáng)比美。漸漸地,天邊飄來(lái)了片片云霧,遮擋住了明月那稍耀眼的光。光芒一下柔和了許多,淡淡的,白白的,有種涼爽的詩(shī)意在我心頭纏繞?淳昧四敲髟,似乎有點(diǎn)孤芳自賞的'味道。遙望那條聚集滿(mǎn)天星斗的銀河,卻只見(jiàn)那三三兩兩的小星星,一顆、兩顆。也是,明朗的月亮周邊是不會(huì )有閃亮的星星的。

  元宵之夜,那顆顆星星就好象一個(gè)個(gè)小小的湯圓,而那一輪明月猶如一個(gè)碗,要把小小的湯圓,暖暖的愛(ài)都裝在里面。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

  清晨,剛剛起床,就聞到了秋雨的清新氣息,我連忙穿衣下床,透過(guò)窗戶(hù)一看,啊!秋雨下起來(lái)了,這是多么好的一場(chǎng)秋雨呀!像牛毛,像花針,像細絲飄飄灑灑密密地斜織著(zhù)?粗(zhù)這紛紛的秋雨,我情不自禁地背誦起古詩(shī)來(lái):"好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜。潤物細無(wú)聲。"

  窗外下著(zhù)蒙蒙細雨,滴滴的小魚(yú)點(diǎn),好像伴奏著(zhù)一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所迷惑。秋雨如煙如霧,無(wú)聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里和枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹(shù)。綿綿的秋雨,梳洗著(zhù)青山,滋潤著(zhù)大地,地面大大小小的.水洼積滿(mǎn)了水,它們緩緩地流向深溝,匯集起今年的深情和來(lái)年的希望。這秋雨又仿佛是甘爽的美酒,奉獻給滋生萬(wàn)物的大地,奉獻給滿(mǎn)懷豐收喜悅的人們。

  雨還在不停地下著(zhù),一會(huì )兒像斷了線(xiàn)的珠子,一會(huì )兒又像一匹步似的,變化多端。雨越下越大,霎時(shí)間,門(mén)前呈現出一條條縱橫交錯的"小溪"。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,雨停了,天氣又晴朗了,你走出屋外使勁聞聞,空氣里散發(fā)著(zhù)醉人的清香。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,寒冷的冬姑娘就要接秋姑娘的班了,秋雨弟弟將帶著(zhù)今年的深情和來(lái)年的希望,滿(mǎn)懷喜悅地離開(kāi)人間。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

  最美的風(fēng)景有許多,或許如高大的泰山,雄偉的長(cháng)城,奇特的徐州園林,新穎的石拱橋.........但是,我認為,最美的風(fēng)景本非如此,而是我們未曾留意過(guò)的成長(cháng)的`路程。

  成長(cháng)的路程無(wú)論誰(shuí)都要走過(guò)。不過(guò),在這一路程中,你是否留意過(guò)你人生中的酸甜苦辣?是否留意過(guò)在這一路程中你辛勤的汗水與苦澀的淚水?其實(shí),它們一直在默默的滋潤著(zhù)路旁的花骨朵兒,使它們在時(shí)光中慢慢地綻開(kāi)它那美麗的花瓣,放出沁心的清香。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)畫(huà)家,他一直在找這世上最美的風(fēng)景。他來(lái)過(guò)中國雄偉的長(cháng)城和雄偉的泰山;來(lái)過(guò)英國的巴黎圣母院和大英博物館;來(lái)過(guò)羅馬的古羅馬斗獸場(chǎng);欣賞過(guò)埃及的金字塔......可是,他認為這都不是他所想找最美的風(fēng)景。當時(shí)光飛逝,畫(huà)家老去時(shí),他還是沒(méi)有找到他所想找到的最美的風(fēng)景。當他已風(fēng)燭殘年時(shí),他遺憾的回首往事,發(fā)現最美的風(fēng)景其實(shí)就在他的身旁——在他那成長(cháng)的路程中。不過(guò),當他想再次拿起畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)時(shí),他發(fā)現他早已拿不起筆了。

  讓我們勇敢前進(jìn)吧,不要回避,不要畏懼。讓我們就此出發(fā),不要浪費一點(diǎn)時(shí)間。讓我們繼續點(diǎn)綴人生中美麗的風(fēng)景。這時(shí),你會(huì )發(fā)現,成功的花朵已在不經(jīng)意間萌芽,開(kāi)花,結出了甘甜的果實(shí)。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

  我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,到處鶯歌燕舞,柳綠花紅,田野的風(fēng)景,海邊的美景,校園的風(fēng)光,給我留下了美好的`印象。我最喜歡的是沙灘。

  海邊的沙灘上有許多各式各樣的貝殼,有圓形的,扇形的、葉形的……漂亮極了!柔軟的沙灘上,一個(gè)小男孩赤著(zhù)腳在沙灘上撿貝殼。向遠處望去,一艘艘漁船在捕魚(yú),浪花不停地向岸邊涌過(guò)來(lái)。許多人在游泳、洗澡。

  這就是海邊的景色,你們看,美吧!

  家鄉的小河真美。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

  秋游西山 一個(gè)秋高氣爽,氣候宜人的日子,老師帶著(zhù)我們迎著(zhù)金色 的秋風(fēng)來(lái)到美麗的西山。

  走進(jìn)公園大門(mén),巍巍的西山映入我的眼簾,公園門(mén)口的池 塘里有一條大鯉魚(yú),它的頭朝著(zhù)天上,好像要飛上藍天。嘴巴向 四周?chē)娚渌,潔白的水花濺開(kāi)來(lái),像珠子一樣灑落到清清的水 池里,水中幾條小魚(yú)在自由自在地嬉戲玩耍著(zhù)。 公園里盛開(kāi)著(zhù)美麗的菊花,五顏六色、千姿百態(tài),像節日 里的禮花。有的花瓣向四。有的花瓣向四周伸展開(kāi)來(lái),有的花瓣又細又長(cháng),直往 下落。到處都是菊花,它們張開(kāi)花瓣,笑盈盈地歡迎我們的到 來(lái)。我們沿著(zhù)山道而上,來(lái)到了紫薇閣。舉目眺望,美麗的硤石 鎮盡收眼底。 朝東望,是與西山遙遙相對的東山,山上面矗立著(zhù)人民英 雄紀念碑?粗(zhù)碑,我不由自主的想起了那些為了我們新中國的 建立而拋頭顱、灑熱血的英雄先烈們,我們今天這樣幸福的生活 是他們用生命換來(lái)的,我們一定要珍惜現在,好好學(xué)習,將來(lái)報 效祖國。 向南望,一幢幢高大的'樓房,一排排新的廠(chǎng)房,鱗賜梯 比,一條條寬闊的公路一直延伸到遠方。此時(shí)為我們偉大祖國日 新月異的變化而感到自豪。 向西望,首先看見(jiàn)的是海寧博物館。

  正當我們看的出神的 時(shí)候,突然開(kāi)來(lái)一輛火車(chē);疖(chē)像一條巨龍,在鐵軌上穿梭著(zhù)。 往北望,展現在眼前的是一條長(cháng)山河。還有一幢幢高大的 樓房,許多汽車(chē)在公路上來(lái)來(lái)往往,川流不息。

  下山后,老師帶著(zhù)我們一路游覽了許多地方,我們還去拜 謁了徐志摩、錢(qián)君陶、汪潤秋他們的墓。望著(zhù)徐志摩的墓,耳邊響起了他的《再別康橋》:“輕輕地我走了,正如我輕輕的來(lái), 我輕輕的招手,作別西天的云彩!毙熘灸υ(shī)人給我留下了 深刻的印象。 太陽(yáng)慢慢地西沉了,西山的浮云化作片片美麗的晚霞,我 們依依不舍的告別了西山。

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