最后一次秋游作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的最后一次秋游作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最后一次秋游作文1
一大早就在校門(mén)口,在寒風(fēng)中,在吵鬧中,終于“迎”來(lái)了我們的大巴車(chē),我們爭先恐后的沖進(jìn)大巴車(chē),大約20多分鐘,我們到達了目的地,那個(gè)博物館。哎哎哎,怎么說(shuō)呢,我平生最恨博物館了,不知為何,我就煩博物館。
一進(jìn)去就是用一種看起來(lái)是用做藤椅的東西做的,上面編出了一個(gè)“錦”,經(jīng)過(guò)講解員的介紹,說(shuō)戰國時(shí)期就有錦了,但是還沒(méi)有花紋。
牛!我默默地在心里點(diǎn)了個(gè)贊。
下面關(guān)于有什么人來(lái)過(guò)我都過(guò)濾掉了,大人啊,最?lèi)?ài)炫耀,倒是一幅“蒙娜麗莎”——依舊沒(méi)眉毛,不過(guò)顏色什么的倒是蠻像的。最后一個(gè)房間里到有幾臺織布機,一轉頭,天啊,連這都這么大!這里這臺比那幾臺要大2倍!又都隨她來(lái)到了一個(gè)工作間,一個(gè)個(gè)更加巨大的機器,一起大叫著(zhù),同時(shí)有股氣味傳來(lái),這里的燈光陰暗,我不敢往上看,總覺(jué)得我處于一個(gè)噩夢(mèng)之中,怪叫的怪獸、昏暗的燈光、難聞的氣味,還有那些沉默不語(yǔ)的工人,“轟!轟!”紡織機齊聲發(fā)出了怪叫,讓我只有一個(gè)念頭——快點(diǎn)離開(kāi)這里!
離開(kāi)這,我們的'秋游就算結束了,便在西湖的某處開(kāi)闊的草地上,吃著(zhù)午餐,玩著(zhù)游戲,最后在西湖繞了半圈,我們便慢悠悠的回學(xué)校去了。
最后一次秋游作文2
彈指一揮間,就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級的第一次秋游到五年級的最后一次秋游,時(shí)光荏苒,光陰似箭。但是對我們來(lái)說(shuō)每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無(wú)比的期待,開(kāi)心、快樂(lè ),這一次也沒(méi)有例外。
今天一大早,我們乘著(zhù)大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,大約過(guò)了40分鐘左右,我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——月湖雕塑公園,雕塑藝術(shù)園區里面的自然風(fēng)景與現代造景藝術(shù)完美的相結合,其中以“月湖”為主題專(zhuān)案創(chuàng )作雕塑作品60余件,沿湖岸錯落擺放,雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”,許多雕塑具有“生命”的意義,體現出水是“生命之源”的主題,希望人們愛(ài)護自然,保護自然。
中午,我們簡(jiǎn)單的`午餐后來(lái)到魔術(shù)表演區觀(guān)看魔術(shù)表演,第一個(gè)節目就把我們看的心都懸了起來(lái),這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作,他們依次抓著(zhù)粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著(zhù),在空中自由的飛轉,我們都被他們嫻熟的技藝吸引著(zhù),接下來(lái)的節目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演,不過(guò)我最喜歡的還是來(lái)自美國的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù),他將自己關(guān)進(jìn)箱子里,然后把箱子吊起來(lái),一位場(chǎng)內的工作人員站在高高的臺上,用布遮住,等布拿掉后發(fā)現工作人員不見(jiàn)了,出來(lái)的是魔術(shù)師阿亞拉,而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間,在老師們的催促下我們依依不舍的開(kāi)始登上返程的大巴,美好的時(shí)光總是那么的短暫。
最后一次秋游作文3
今天,學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。真好!這次不像運動(dòng)會(huì ),沒(méi)有一拖再拖,而且今天秋高氣爽,只是爽的有點(diǎn)過(guò)頭了,讓人感到陣陣涼意,雖然太陽(yáng)很快露臉了。很快我們坐上大巴出發(fā)了。
一路上,同學(xué)們都很興奮,一直在聊天,是不是還傳出一陣陣笑聲。到了該下車(chē)了,我們的游覽地點(diǎn)歷史博物館,看到墻上掛著(zhù)7個(gè)繁體大字顯得十分熟悉。幾棵參天大樹(shù)挺立在屋前,樹(shù)下一片陰涼。我們走進(jìn)大廳,那正前方是一大片浮雕,雕著(zhù)朵朵白云,栩栩如生。接下來(lái)我們先去“考古”了。
聽(tīng)了解說(shuō)員講解之后,我們迫不及待的拿好了鏟子,“考古”去了。我和x一塊兒,找了一塊無(wú)人發(fā)掘的的地方,挖了起來(lái)。挖著(zhù)挖著(zhù),似乎我和x同時(shí)碰到一塊硬硬的東西,我們互相說(shuō)了聲:“有東西!”我便繼續挖,在周?chē)稽c(diǎn)點(diǎn)摸索,哇!好長(cháng)一塊哦,我們挖出了一塊"歷史悠久“的石頭,我們把它放到一邊,繼續考古。這次好像又有新發(fā)現了......
我發(fā)現一個(gè)有著(zhù)青花瓷的.瓷片的一小部分裸露在外面。我趕緊叫上x(chóng)一起去發(fā)掘。果然,是一小片瓷片。挖著(zhù)挖著(zhù),我們又挖到了一小塊”古磚“。很快我們這一次”考古“結束了,我們把它們一一進(jìn)行回填。
之后,我們坐到了椅子上,要干什么呢?哈哈,我們要當一回小畫(huà)家或一個(gè)書(shū)法家了。我們要在杭扇上題字或作畫(huà);顒(dòng)結束后,看看同學(xué)們的杭扇,哦太可愛(ài)了。
我們又去參觀(guān)了一個(gè)個(gè)展廳,一件件器具,充分說(shuō)明了我們的祖先真是十分聰明。隨后我們把午飯解決了,準備打道回府。
這次的秋游是xx最后一次秋游,給人的印象最深刻!
最后一次秋游作文4
小學(xué)的最后一個(gè)秋游結束了,車(chē)上零食袋撕破的聲音、禮堂中相機的爍閃、游樂(lè )場(chǎng)成片的笑聲……回想著(zhù)這些輕盈的足跡,雖然他們都成了美好的回憶,但是腦海里留下的卻是最純潔的友誼!
今天一早我就翻身下床,早早地回到學(xué)校乘車(chē)往旅游的目的地中山前進(jìn)。路上,巴士上齊坐著(zhù)64位同學(xué)。嘿!都有說(shuō)有笑呢!不知是怎么的,我心中的興奮總是燃燒不起來(lái)。沒(méi)辦法,我只好看書(shū)了,可天公不作美,一路上我不是暈就是想吐,好不容易才熬到了遙遠的中山公園!
面對著(zhù)中山公園,我不能說(shuō)是氣派,可卻散發(fā)出悠悠墨香:一座洋式小樓錯落有致靜臥在在小道旁,爬山虎悄然攀在洋樓上,花邊窗半開(kāi)著(zhù),不氣派,卻顯出了玲瓏之美。把眼界放大,一棵棵說(shuō)不上名的大樹(shù)映襯于邊,遠處的杜鵑開(kāi)得茂盛,真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。再看,一條不寬的小路蜿蜒盤(pán)旋于園中。我只能贊嘆:“好一座幽靜而不失書(shū)香的偉人園林!”隨著(zhù)隊伍,我們緩緩傳過(guò)綠蔭,一座宏偉的建筑立于眼前。真是柳暗花明又一村!我不禁贊嘆。隨后,我們自由活動(dòng)。我領(lǐng)著(zhù)隊伍穿梭于這座偉園之中。故居、民俗館等等,這些都給我們展現了別樣的.翠亨村——一個(gè)頗有書(shū)香的小村!
下午,同學(xué)們褪出了安靜,露出了少年的瘋狂。我們小組匆匆吃過(guò)午飯后,便奔向游戲區。雙龍冒險、荷里活鬼城、挑戰者、雙人單車(chē)、八爪魚(yú)、瘋狂飛椅……一個(gè)個(gè)游戲,有恐怖、有刺激、有興奮等等,我們都嘗了邊,有時(shí)候面對游戲可能我們成了最真實(shí)的自己,就好比現在的我們,脫去呆氣鬼靈精怪的我們!
我朝思暮想的秋游隨著(zhù)夕陽(yáng)逝去了。小學(xué)最后一個(gè)秋游,過(guò)去了,落幕了。然而,在我們心里尚存的不是游戲游玩的經(jīng)歷,而是友誼記憶的一個(gè)美好烙!
最后一次秋游作文5
今天是小學(xué)中最后一次秋游,天氣也似乎在遺憾時(shí)間的飛快,烏云密布。眨眼間,六年馬上就過(guò)去了,這是最后一次的秋游了,一切的一切都不能影響我的好心情,伴著(zhù)習習秋風(fēng),聽(tīng)著(zhù)奔跑時(shí)零食在書(shū)包晃動(dòng)的哐啷聲,我向著(zhù)學(xué)校出發(fā)!
在經(jīng)過(guò)老師簡(jiǎn)短的安全教育下,我們坐上大巴,來(lái)到了集美科技館。同學(xué)們嘰嘰喳喳,談?wù)撝?zhù)科技館的新奇事,好不熱鬧。在導游的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了集美科技館。
首先映入眼簾的的是巨大的屏幕,上面是密密麻麻的公式計算,讓人不禁贊嘆現代科學(xué)進(jìn)步的`發(fā)達;接下來(lái),我們參觀(guān)了許多先進(jìn)的通訊技術(shù),并親身體驗了它的奇妙樂(lè )趣,讓多少同學(xué)流連忘返;“哇------”在同學(xué)們親身體驗了海嘯來(lái)臨時(shí)的恐怖,和觀(guān)看了身臨其境的動(dòng)畫(huà)短片,大家異口同聲的贊嘆道;我們還參觀(guān)了“海洋總動(dòng)員”,體會(huì )水壓,和海底生物的神奇......
參觀(guān)過(guò)后,就是愉快的午餐時(shí)間了,許多同學(xué)圍成一個(gè)圈,紛紛拿出自己準備的零食與助食,簡(jiǎn)直琳瑯滿(mǎn)目,牛排,雞翅,水果,飲料......其樂(lè )融融地吃著(zhù)分享的美食,愜意無(wú)比!
此次秋游結束了,雖然是最后一次秋游,但他依舊帶給了我們豐富的知識,愉快的課余時(shí)光,為我們枯燥的學(xué)業(yè)抹上了一筆亮色!
最后一次秋游作文6
我們這些小游客,每人手里都握著(zhù)自己精心挑選的寶貝,臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。這是我小學(xué)生活中最后一次秋游,盡管我珍稀每一秒秋游的時(shí)光,但時(shí)間不會(huì )因為我的珍稀而定格,F在我只希望記憶把我帶到秋游那天。
記憶真的把我帶到了那天,同學(xué)們都一幅興高采烈的樣子,剛一上車(chē),還沒(méi)有坐穩,我就禁不住誘惑開(kāi)使享用“美味”。頭一點(diǎn)也不暈了,一路上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑不一會(huì )兒就來(lái)到了目的'地――蘇州日本電波有限公司,這家公司成立于1994年1月8日,5月3日正式營(yíng)業(yè),F在它已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)規模極其宏大的電子產(chǎn)業(yè),總部在日本。我們參觀(guān)的是一個(gè)分公司,位于蘇州的新區,周?chē)且粋(gè)竹苑,清新典雅,環(huán)境很美。他們的理念也很特別,“認真思考,不給別人添麻煩”,很人文的一句話(huà)。這使得我對這個(gè)公司有了幾分好感,等長(cháng)大了也想在那里工作呢!
參觀(guān)完了蘇州日本電波有限公司,我們又奔向下一個(gè)目的地――楓橋。蘇州是橋梁最多的城市,其中,最為著(zhù)名的就是楓橋,能來(lái)這里我非常開(kāi)心。因為唐朝詩(shī)人張繼曾題詩(shī)于此,一首《楓橋夜泊》使得楓橋成為令人向往的著(zhù)名景點(diǎn)。景區里有許多蘇州古典建筑,都保護得很完好,我們領(lǐng)略了古人的智慧和勤勞。這里還有數不清的特色工藝品,個(gè)個(gè)精致動(dòng)人,吸引著(zhù)眾多游人。我們這些小游客,每人手里都握著(zhù)自己精心挑選的寶貝,臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。
下午我們該回校了,同學(xué)們都顯得戀戀不舍。令我回味無(wú)窮的秋游,好想再來(lái)一次呀!不過(guò)我們都有收獲,參觀(guān)了前代的文明,也領(lǐng)略現在蘇州的崛起。能成為一個(gè)新蘇州人,我感到驕傲,長(cháng)大后我也想為蘇州的繁榮盡自己的一份力。
最后一次秋游作文7
這是初中最后一次秋游。
有些同學(xué)已經(jīng)轉走,人數一少,無(wú)奈就被拆成七零八落,一撥一撥分開(kāi)跟其他班同乘而去,班主任也因為身體狀況不能來(lái)了,這樣一個(gè)開(kāi)始,注定留下遺憾,留下感傷,留下不完整的回想。
“可是畢竟,這是初中最后一次秋游!
本來(lái)我不打算去,尚且不論參觀(guān)科技館聽(tīng)上去多么無(wú)聊,光是歡笑天地屈指可數的游樂(lè )項目,就很讓人失望。然而,當我詢(xún)問(wèn)其他人的意見(jiàn)時(shí),得到的回答竟是驚人的一致。所以,面對有些同學(xué)臉上自然流露的不滿(mǎn),我用同樣這一句話(huà)勸慰他們。
幸好這段插曲并沒(méi)太多影響我們的心情,科技館的展品也出乎意料地新奇,引起我們熱烈討論,更為重要的是,下車(chē)會(huì )合之后,我們都在盡量共同活動(dòng)。若在以往,定然各自分散,結伴進(jìn)行項目,最多運氣好些碰上,一起去吃午飯。這次,每一個(gè)人都是那樣令人感動(dòng)——膽小的同學(xué)鼓足勇氣,去陪膽大的同學(xué)挑戰極限;膽大的同學(xué)懷著(zhù)耐心,去幫膽小的同學(xué)解除顧慮。不完整的結局,我們照樣可以投入一顆完整的心,收獲一個(gè)完整的過(guò)程,于是充實(shí)填補遺憾,愉悅沖淡感傷。
回校路上,我沉沉睡著(zhù)。一個(gè)急轉彎下,我驀地驚醒,窗外正自下著(zhù)霏霏的雨。怎么先前還是一個(gè)晴朗的天,現在突又如此陰沉。我怔怔地望著(zhù)這雨,下得沉默,下得堅決,帶著(zhù)一股不可阻擋的力量。沒(méi)有靡靡小雨的`溫柔,沒(méi)有浩浩大雨的爽快,好似一場(chǎng)沒(méi)有盼頭的等待,一段沒(méi)有風(fēng)景的路,漫長(cháng)、乏味、瑣碎,偏偏最能消磨意志。我仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)雨珠砸在地上四處飛濺的聲音,聽(tīng)見(jiàn)雨中樹(shù)木枝葉亂晃窸窸窣窣的聲音,聽(tīng)見(jiàn)一聲一聲來(lái)自?xún)刃牡膰@息。
我知道,這是生活的洪流襲來(lái)。
請別忘了,這是初中最后一次秋游。
最后一次秋游作文8
11月16日,學(xué)校舉行了秋游。初三去杭州樂(lè )園。
期待已久的周一終于到來(lái),起床時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)窗外的雨聲。在祈禱中吃完早飯,天空居然真的放晴。日光透過(guò)云層灑向地面,雨后的空氣反而更加清新。
在經(jīng)歷了長(cháng)時(shí)間車(chē)上的'搖晃后終于看到:一片白霧中隱約勾勒出摩天輪的模樣,卻仍不能阻擋杭州樂(lè )園散發(fā)期盼的氣息。到了。
心情突然升到最高點(diǎn),走進(jìn)杭州樂(lè )園后的一切都變得美好。和小組的同學(xué)一起玩各個(gè)項目,各自把吃的分享給其他人,話(huà)語(yǔ)永不停歇。印象最深刻的還是最后玩累了,其他人一看見(jiàn)凳子就坐在上面,唯獨我和楊婧怡仍舊興高采烈地拍照,拉其他人一起合照…
回來(lái)時(shí)依舊白霧重重,渡江時(shí)灰色的房屋由近到遠漸變,直至一切都溶成一團白。耳機里天依的聲音,耳畔邊楊婧怡的呼吸,在那一刻都遠離。世界只剩我一人,低頭,揚起嘴角,把一切收入心底。
這最后一次秋游。
最后一次秋游作文9
彈指一揮間,就到了xx期間的最后一次秋游。從xx一年級的第一次秋游到五年級的最后一次秋游,時(shí)光荏苒,光陰似箭。但是對我們來(lái)說(shuō)每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無(wú)比的期待,開(kāi)心、快樂(lè ),這一次也沒(méi)有例外。
今天一大早,我們乘著(zhù)大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,大約過(guò)了40分鐘左右,我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——月湖雕塑公園,雕塑藝術(shù)園區里面的`自然風(fēng)景與現代造景藝術(shù)完美的相結合,其中以“月湖”為主題專(zhuān)案創(chuàng )作雕塑作品60余件,沿湖岸錯落擺放,雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”,許多雕塑具有“生命”的意義,體現出水是“生命之源”的主題,希望人們愛(ài)護自然,保護自然。
中午,我們簡(jiǎn)單的午餐后來(lái)到魔術(shù)表演區觀(guān)看魔術(shù)表演,第一個(gè)節目就把我們看的心都懸了起來(lái),這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作,他們依次抓著(zhù)粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著(zhù),在空中自由的飛轉,我們都被他們嫻熟的技藝吸引著(zhù),接下來(lái)的節目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演,不過(guò)我最喜歡的還是來(lái)自美國的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù),他將自己關(guān)進(jìn)箱子里,然后把箱子吊起來(lái),一位場(chǎng)內的工作人員站在高高的臺上,用布遮住,等布拿掉后發(fā)現工作人員不見(jiàn)了,出來(lái)的是魔術(shù)師阿亞拉,而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間,在老師們的催促下我們依依不舍的開(kāi)始登上返程的大巴,美好的時(shí)光總是那么的短暫。
最后一次秋游作文10
手指一揮,就成了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級的第一次秋季旅行到五年級的最后一次秋季旅行,時(shí)間飛逝,時(shí)間如箭。但是對我們來(lái)說(shuō),每次都是學(xué)校組織的秋流行史,我們無(wú)與倫比的期待、喜悅、快樂(lè ),這次也不例外。
今天早上,我們乘公共汽車(chē)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。大約40分鐘后,我們到達了第一個(gè)目的地——3354月號雕塑公園,雕塑藝術(shù)園區內的自然景觀(guān)和現代造景藝術(shù)完美結合。其中,以月湖為主題的項目作品60多件,沿著(zhù)湖邊擺放的雕塑風(fēng)格
中午,我們在簡(jiǎn)單的'午餐后來(lái)到魔術(shù)表演場(chǎng)觀(guān)看魔術(shù)表演。第一個(gè)節目寄托了我們看到的心。這是四個(gè)演員表演的艱難動(dòng)作。他們抓住粗而有彈性的繩子,繞著(zhù)高高的鐵環(huán)轉,在空中自由飛翔,我們都被他們熟練的技藝所吸引。下一個(gè)節目是草帽表演、生死輪,但我最喜歡的是美國魔術(shù)師3354阿拉表演的魔術(shù)。他把自己關(guān)在箱子里,把箱子吊起來(lái)。一個(gè)場(chǎng)內的工作人員站在高高的舞臺上,用布遮住。去掉布后,發(fā)現工作人員不見(jiàn)了,魔術(shù)師AARA出來(lái)了,那個(gè)工作人員已經(jīng)到了裝AARA的箱子里。精彩的魔術(shù)表演讓我們忘記了時(shí)間,在老師們的催促下,我們開(kāi)始依依不舍地登上歸來(lái)的公交車(chē),美好的時(shí)光總是那么短暫。
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