小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文900字3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文900字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文900字 篇1
“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)�！�
——題記
一路歡歌笑語(yǔ)，一山坎坷崎嶇，一心披荊斬棘，一意感受美好。這一切被我做成了記憶的卡片，放進(jìn)了收藏夾。返還現實(shí)，重歸生活，開(kāi)始重復著(zhù)那永不改變的旋律�？墒遣恢遣僮鞒隽隋e，還是程序有問(wèn)題，總有那么幾處風(fēng)景縈繞腦際，揮之不去，我還是靜下心來(lái)，一吐為快吧。
風(fēng)景一：領(lǐng)隊——林風(fēng)
你話(huà)不多，卻最有權威，“這兒小心點(diǎn)�！薄霸匦菹�！”“注意腳下！‘簡(jiǎn)短的一句話(huà)，沒(méi)有人不敢不聽(tīng)從�！痹趺催�不走呀，前面的？“”領(lǐng)隊在找路，別急�！罢衣�？路還要找？山上不是原本就有路嗎？我不懂�！弊咤e了，前面沒(méi)有路了。轉回頭！“走在前面的人說(shuō)。哦，原來(lái)領(lǐng)隊也不知道路在何方呀？我心里想。等問(wèn)過(guò)當地的人后，才知道剛才走的是對的，我們又走了回來(lái)。這次我走在大家的前面，領(lǐng)隊的`后面，想揭開(kāi)心中的疑惑�！惫鲀航栉矣靡韵隆啊迸丁八舆^(guò)我手中的棍子，向身邊一人高的荒草掄去，”這兒有個(gè)坑，叫后面的小心點(diǎn)！“我扭回頭重復你的話(huà)語(yǔ)。你把棍子給我后，又繼續前行�？粗�(zhù)前面的領(lǐng)隊，一絲敬意油然而生：好個(gè)領(lǐng)隊，你盡職盡責，細心周到！
風(fēng)景二：成員——帕拉丁
風(fēng)趣幽默的自我介紹，真情演繹的一首勁歌，從容自如的節目主持，瀟灑酣暢的一曲熱舞．一位充滿(mǎn)活力與激情的大男孩，便成了咱們這道風(fēng)景線(xiàn)中的亮點(diǎn)．你的出現如急風(fēng)暴雨，所到之處不是叫聲，就是笑語(yǔ)．你給咱們團隊帶來(lái)了八分的快樂(lè )，一分的氣憤還有一分的心存余悸．更給整個(gè)風(fēng)景區送來(lái)了風(fēng)景之外的風(fēng)景．因為你這里的風(fēng)景才更美麗．
風(fēng)景三：成員——冷月冰藍
你溫柔美麗，秀外慧中；你堅強執著(zhù)，勇敢睿智．你巾幗不讓須眉！是咱們的驕傲，更是咱們團隊的自豪．“你看人家冷月都走過(guò)來(lái)了，你還不行嗎？”呀！冷月真是不簡(jiǎn)單！“這女孩，真中！”不只何時(shí)你已成為咱們前進(jìn)的動(dòng)力．你的意志，你的不屈時(shí)刻在鼓舞著(zhù)大家．每次看到你的總是那迷人的微笑：上翹的嘴角，彎彎的笑眼，宛如寒凍那展放在枝頭的臘梅．——誰(shuí)能說(shuō)咱們這里的風(fēng)景不美？
風(fēng)景四：守隊——雷達
“一，二，三……”你的嘴里念念有詞，幾次休息后又起程時(shí)，路過(guò)你的身邊總能聽(tīng)見(jiàn)．開(kāi)始不明白，還在猜你在做什么，后來(lái)終于知道了：你在數咱們的人數：也就是走在你前面的人數．你要永遠走在最后，使前面的加上你成為咱們的整體．還記得在行程結束時(shí)我問(wèn)你的一句話(huà)嗎？“這次活動(dòng)你感觸最深的什么？”你說(shuō)“英雄難過(guò)美人關(guān)�！睅孜幻琅埬愫嫌�，你正美呢，卻被拉進(jìn)了水里．哈，哈，哈．你的直率，你的童心不也是一道風(fēng)景嗎？
我曾說(shuō)這次活動(dòng)給我留下最深的印象是青要山的穿越，但是一覺(jué)兒醒來(lái)，占領(lǐng)記憶重地的卻是那一張張笑臉。知道嗎？你們才是最美的風(fēng)景！哦，應該是咱們就是最美的風(fēng)景�。�！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文900字 篇2
南方的一月比起北國風(fēng)光，既沒(méi)有萬(wàn)里雪飄的浪漫雪景，也沒(méi)有千里冰封的壯麗景觀(guān)，有的僅僅是夜晚刺骨的陣陣寒風(fēng)，和那耐人寂寞的絲絲凄涼。
那天晚上晚自習下課，我獨自站在教室的窗前仰望這夜晚的天空�？章渎涞奶炜諞](méi)有月亮的影子，也沒(méi)有星星的足跡，只是能聽(tīng)見(jiàn)樓下的幾棵不知名的樹(shù)，發(fā)出的莎莎的葉聲，這到是為我的'思緒萬(wàn)千的心增添幾許涼意，我和他沒(méi)有互相言語(yǔ)也過(guò)去了兩個(gè)星期。
他是我最重要的朋友，我們是在小學(xué)時(shí)認識的。他是一個(gè)很單純的小男孩，雖然很任性，但也因此更突出了他童心未泯的性格，在這個(gè)孩子思想混亂的時(shí)代，這般純潔的心也是少的比國寶大熊貓還可憐，也正應此，我特別的欣賞他。這幾天，我也頹廢了好多，班級的事情也沒(méi)有多少理會(huì )，上課也常常走神，滿(mǎn)腦子都是揮之不去的愁情，和他過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間過(guò)得好快，又到了星期六，又是一個(gè)回家的歸期。我提著(zhù)行囊，乘著(zhù)公車(chē)奔行在回家的途中。
窗外的風(fēng)景一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的從窗邊掠過(guò)源源不斷，我望著(zhù)窗外呆呆的沉浸在腦海的記憶里：我們一同經(jīng)歷了人生的第一個(gè)十字路口——小學(xué)畢業(yè)，很多以前同班的同學(xué)也因為升中學(xué)而各自分道揚鑣，但我和他依然有幸在一所學(xué)校讀書(shū)。初中開(kāi)學(xué)那天我去食堂用餐時(shí)我看見(jiàn)了他，背著(zhù)一個(gè)小背包，帶著(zhù)一個(gè)藍色的眼鏡。他看見(jiàn)了我，我們只是相視一笑，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的寒暄，那是我在心里天真的想著(zhù)：時(shí)光無(wú)情，我和他依然不棄!永遠在一起!如今想想也只是當時(shí)的童言無(wú)忌，我們最終還是不能戰勝天意：分離。忽然，車(chē)停了，這是什么情況?我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)十字路口現在是紅燈亮起所以車(chē)才停了，于是我剛要再次陷入沉思，耳邊突然傳來(lái)一聲哭聲。我好奇的往哭聲的發(fā)源地看去：那是一個(gè)小女孩，看上去也只有五六歲有一頭烏黑細膩的長(cháng)發(fā)，濃眉之下有一對大大的眼睛，穿著(zhù)一身紅色的外套趴在地上大聲的哭泣。這時(shí)有一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，胖乎乎的小圓臉上有個(gè)小扁鼻這讓他那本就可人的小臉蛋更加惹人喜愛(ài)。他走到小女孩的身旁輕輕的將小女孩扶起來(lái)，臉上浮現出與他娃娃臉不相匹配的堅定，對小女孩說(shuō)：有我在，別怕!天塌下來(lái)有我頂著(zhù)!
我望著(zhù)窗外的情景我頓時(shí)愣住了，曾幾何時(shí)年少輕狂的我也曾有這般豪情，為能搏擊長(cháng)空打出一片屬于自己的天地而努力著(zhù)�？墒窍胂肴缃�，我卻因為感情而停滯不前。我是問(wèn)自己：你的夢(mèng)呢?你曾信誓旦旦的對這家族的誓言呢?
這時(shí)車(chē)突然開(kāi)了，窗外的風(fēng)景一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從窗邊掠過(guò)源源不斷，仿佛時(shí)間一般永不停止。我頓時(shí)頓悟了：我不該因為一旅途而停駐，放棄未來(lái)的正片天地，或許我們只是各自生命中的過(guò)客，或許就像夜空中懸掛的一顆星即使再怎么耀眼，那也只不過(guò)是曾經(jīng)的一段久遠的記憶罷了。
又是一個(gè)夜晚我獨自站在窗前望著(zhù)天空，依舊是上次的天空只是不再空曠，而是早已布滿(mǎn)耀眼的群星，遠處的樹(shù)葉在清風(fēng)的撫摸下在翩翩起舞，發(fā)出出有節奏的沙沙聲。窗外有別樣的風(fēng)景，是的，回首過(guò)去，不如展望未來(lái)。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文900字 篇3
回到家的時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了，最后的一點(diǎn)力氣便用在了卸行李和奔向自己的房間上。
趴在床上，聞到的還是熟悉的專(zhuān)屬于這個(gè)房間的味道。正對著(zhù)床的是已經(jīng)緊閉的窗戶(hù)和陽(yáng)臺門(mén)，在下雨的夜里，可以清楚地聽(tīng)到雨點(diǎn)爬上玻璃的聲音。
喜歡聽(tīng)雨點(diǎn)敲打在屋頂發(fā)出的聲音。絕非是雜亂無(wú)章的，每一個(gè)季節的雨都有他們專(zhuān)屬的旋律。喜歡風(fēng)雨大作的夏日，呆在這個(gè)小小的房間里很有安全感。然后，把耳朵貼在窗玻璃上，就可以聽(tīng)見(jiàn)窗外呼嘯的風(fēng)聲，還有傾盆而下的雨水與金屬雨篷相撞擊發(fā)出的一陣接一陣的轟鳴聲。若把窗玻璃上的霧氣擦去，便可以望見(jiàn)不遠處臨著(zhù)河的芭蕉葉和不知名的.大樹(shù)在風(fēng)中猛烈地搖晃。臺風(fēng)天的時(shí)候，他們被狂風(fēng)肆虐的身影總讓我有世界末日的錯覺(jué)。十年前就這樣趴在床邊看著(zhù)他們了。記得陽(yáng)光燦爛的時(shí)候他們與藍天白云相映襯的美好換面，也記得在北風(fēng)凜冽的時(shí)候他們瑟瑟發(fā)抖的樣子。不過(guò)，十年的光陰，似乎并沒(méi)有在他們身上留下多少痕跡，他們一如既往地青蔥，一如既往地靠著(zhù)靜靜流淌的小河，靜靜地做夢(mèng)，在日里，在夜里，也在我的夢(mèng)里。
窗外的風(fēng)景，大概依舊還是我曾用鉛筆，用鋼筆，一遍遍描摹過(guò)的樣子吧�；野椎拇u瓦，擁擠的街道，朦朧的遠山，隨季節變換的田野一定都還是在的。一直希望自己能是一個(gè)畫(huà)家，那樣就可以用油彩讓最美的一刻定格在紙上，然后，親切地稱(chēng)之為“我的故鄉”。
每一年的夏天，當微暖的風(fēng)從高空中到來(lái)，同洪水一般破窗而入時(shí)，我一定正倚靠在窗臺上靜靜發(fā)呆。那時(shí)候，夏風(fēng)把田野上焚燒過(guò)的稻稈刮得到處都是，空氣中總會(huì )定時(shí)飄散著(zhù)淡淡的草木灰的味道。流過(guò)田野的小河一定正在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光，如同黑色的寶石一般。而我一抬頭，就能看見(jiàn)匍匐著(zhù)的遠山。隨意聚散的云朵，把陽(yáng)光分割成一塊一塊，于是山坡上也就亮一處，黯一處地漫開(kāi)來(lái)。我總在期盼著(zhù)有那么一天，可以跟隨著(zhù)羊群在那片山坡上四處游蕩。穿過(guò)低矮的灌木，起伏的草地，茂密的森林，一直朝前走著(zhù)，翻過(guò)一座又一座山，漫無(wú)目的，卻也從不停歇。
我從未放棄過(guò)這樣的期盼。日復一日地眺望著(zhù)那連綿的群山。我的心里很滿(mǎn)足，因為除了故鄉，我還擁有著(zhù)遠方�？墒峭蝗挥幸惶�，有人驕傲地指向山腳下不知何時(shí)聳立的高樓向我微笑，看吶，從你的房間可以直接望見(jiàn)我的作品。那一刻，我可以感覺(jué)到內心的恐慌，我的秘密和期盼正在被人侵犯。
那一年的夏天就這樣驚恐地過(guò)去了。秋天和冬天相繼到來(lái)。在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，我的窗外一片陰暗。燕子早已好多年不見(jiàn)蹤跡，好在麻雀的啁啾還能在清晨依稀聽(tīng)見(jiàn)。我最?lèi)?ài)的田野綠，竟也在霜寒交迫之下化成了一片慘淡淡的暗青。遠山沉浸在了愈加厚重的灰暗之中。
我在這最后的悲涼思緒中難以入眠，忽的窗外響起淅淅瀝瀝的雨聲。于是便想這應景的秋雨和夜晚怕是這個(gè)季節最后的恩賜了，當夜幕降臨的時(shí)候，大地上的燈光便成了天上的星，而雨水呢，即便洗刷不掉這無(wú)邊的灰暗，卻至少還能讓我聽(tīng)一次大自然的音樂(lè )會(huì )。
這樣想著(zhù)，便沉沉睡去了，不知道在夢(mèng)里是不是還能聞見(jiàn)夏日里草木灰的味道。
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