夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文（通用21篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 1

　　這是一天晴朗的日子，天空碧空如洗，輕似薄紗的浮云在天空中飄蕩，鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔，一幅如詩(shī)如畫(huà)的仙境。

　　四周是一片花的海洋，花團錦簇、姹紫嫣紅。

　　清風(fēng)徐徐，清新的空氣和花香撲面而來(lái)。

　　而我呢，呵呵，調皮的我正在花間，追逐兩只淘氣的蝴蝶。

　　我跑累了，就躺在花叢中休息，那大自然的香氣已經(jīng)傳進(jìn)我的鼻子里。我第一次驚奇的發(fā)現，原來(lái)天空是那么好看：它是蔚藍明朗的、遼闊無(wú)邊的，綿羊般雪白的云朵，給人純真美麗的遐想�？上�，我只懂得藍色的概念，無(wú)法形容那種美妙的感覺(jué)。

　　這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)哥哥的聲音從遠方傳來(lái)：“小悅悅快起來(lái)啦，太陽(yáng)都照到你身上了！”我睜開(kāi)雙眼，沒(méi)好氣的說(shuō)：“哥哥你真煩呀！你又來(lái)擾我的好夢(mèng)�！备绺缧χ�(zhù)問(wèn)：“小悅悅，你又做什么美夢(mèng)��？”哥哥拉開(kāi)窗簾，我下意識的望了望窗外的天空，可這時(shí)的天空黯淡了我對藍色無(wú)暇的向往，因為現在的天空是灰色迷蒙的，很少看到白色的云朵。

　　我把夢(mèng)里的藍天告訴了哥哥，哥哥回憶說(shuō)，他小時(shí)候天空比現在好看多了。

　　我問(wèn)道：“這是什么原因？”哥哥說(shuō)：“現在大氣污染太嚴重了�！�

　　“那什么是大氣污染�！备绺缁卮鹫f(shuō)：“大氣污染：是指大氣中污染物或由它轉化成的'二次污染物的濃度達到了有害程度的現象，稱(chēng)為大氣污染�！�

　　哥哥接著(zhù)說(shuō)：“大氣污染物主要分為有害氣體（如：二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化物、光化學(xué)煙霧和鹵族元素等）及顆粒物（如：粉塵和酸霧、氣溶膠等）。()它們的主要來(lái)源是燃料的燃燒和工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程（如：鍋爐燃燒、汽車(chē)尾氣）�！�

　　我問(wèn)：“大氣污染有什么危害呢？”

　　“大氣污染危害很多，對人體的危害主要表現為呼吸道疾��；對植物可使其生理機制受抑制，生長(cháng)不良，抗病抗蟲(chóng)能力減弱，甚至死亡；大氣污染還能對氣候產(chǎn)生不良影響，如降低能見(jiàn)度，減少太陽(yáng)的輻射而導致城市佝僂發(fā)病率的增加；大氣污染物能腐蝕物品，影響產(chǎn)品質(zhì)量；近十幾年來(lái)，不少?lài)�家發(fā)現酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、魚(yú)類(lèi)減少甚至滅絕，森林發(fā)育受影響，這與大氣污染是有密切關(guān)系的�！�

　　我不禁問(wèn)道：“我們應該怎么辦呢�！�

　　“呵呵，這個(gè)問(wèn)題就比較復雜了�，F階段只有加大環(huán)保方面的宣傳，讓大家明白大氣污染的嚴重危害，合理排放廢氣，多植樹(shù)凈化空氣，也許在將來(lái)的某一天，你又能看到夢(mèng)中的藍天了�！蓖�在藍天下作文渴望藍天作文同在一片藍天下。

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 2

　　冰消了，雪融了，大地換上了一件綠衣，一派生機勃勃的景色。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間。

　　小草從土壤里探出腦袋，似乎想一探外面的世界。粉嫩的桃花、雪白的梨花、黃澄澄的迎春花爭相開(kāi)放。黃鶯一邊飛一邊唱著(zhù)優(yōu)美又輕快的樂(lè )章回蕩在寂靜的村莊里，十分動(dòng)聽(tīng)。河邊一排排楊柳爭先恐后地把綠油油的辮子伸入水中，風(fēng)也趕來(lái)了，楊柳辮子在風(fēng)中翩翩起舞，遠遠望去，可真像一位位亭亭玉立的少女呀！

　　“哦，下課咯！”孩子們興沖沖跑出學(xué)校，如同罐頭里的沙丁魚(yú)。一跨進(jìn)家門(mén)馬上扔下書(shū)包，翻箱倒柜般找出去年親手制作的風(fēng)箏，以百米沖刺的'速度奔向溪流邊，高興地放起風(fēng)箏。

　　“風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了！”小明大聲地喊著(zhù)，他拉緊風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊喊：“耶，飛起來(lái)了……”可是不一會(huì )兒，風(fēng)箏又左跌右撞地掉了下來(lái)，一頭栽在草地上。另一邊，小東怕放得太高，繩會(huì )斷，所以只放了一小截，風(fēng)箏在頭頂上飄飄蕩蕩。一不小心掛在了柳樹(shù)的樹(shù)梢上，想盡各種辦法也無(wú)法將風(fēng)箏拿下來(lái)，他扔下手中的風(fēng)箏線(xiàn)怒氣沖沖地回家了。小強一開(kāi)始也放不上去，但后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，他的風(fēng)箏終于在蔚藍的天空中“飛翔”。時(shí)間在一分一秒地流逝，媽媽們叫他們回去了，大家才戀戀不舍地收起風(fēng)箏朝家走去，彼此還約好明天再來(lái)溪流邊嬉戲。

　　我不禁詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下了：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 3

　　��！天空真奇妙，沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì )呆呆的望者藍天。望藍天不是壞事，萬(wàn)一在上課望就成壞事了。正好，我又坐在靠窗……

　　我望著(zhù)蔚藍的天空，藍藍的天，白白的.云互相映襯。多迷人！有時(shí)候烏云遮住了天空，滿(mǎn)是灰色，還挺有層次感。有時(shí)還下著(zhù)小雨，有烏云也好看。如果是藍天就更好看了，藍藍的天空中漂浮著(zhù)絲絲小雨，真不錯！“彩虹、彩虹……“，我念叨著(zhù)，總想要出現彩虹，真恨不得走上彩虹橋，去看看！

　　白云像馬像羊像蝴蝶……像馬，好似一匹駿馬在天空奔馳著(zhù)，還有踢踏的聲音；像羊，仿佛天空是草原，一群溫順的羊在那安靜的吃草；像蝴蝶，天空此時(shí)是花園，海闊任魚(yú)躍，園大任蝶飛��！

　　望天有個(gè)好處，就是可以發(fā)揮想象力，想成什么都可以，像個(gè)沒(méi)人管的樂(lè )園，愛(ài)干什么就干什么，想有什么東西就有什么東西（看白云想）。

　　如果有時(shí)間，你也去多看天空喲！

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 4

　　我們也曾想擁有課本中那藍藍的天，潔白的云；那清清的水和綠油油的田野�？墒乾F在，天空灰暗，有時(shí)天空中還飄著(zhù)一些垃圾，大地上的森林和草地正大片大片地消失。野生動(dòng)物正瀕臨滅絕，河里的水變得越來(lái)越渾濁，再加上各種現代化污染。讀了《我愛(ài)祖國的.藍天》這本書(shū)以后讓我懂得了環(huán)境污染給我們帶來(lái)的危害，也讓我懂得了水不是用之不盡的。原來(lái)我們全球60億人口可以使用的淡水資源其實(shí)很少。我們真正可以利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分。而一節電池可以讓一平方米的土地失去價(jià)值，如果電池扔進(jìn)水里，就有60萬(wàn)升水不能飲用。也讓我們懂得了誰(shuí)的總要性。

　　在讀了《瑞恩的丼》這個(gè)故事之后，雖然我們不能像瑞恩一樣，但可以從自己的身邊做起，節約用水。要知道，每人都節約一滴水，那么就會(huì )匯成河流。

　　我們要向課本中袁涉、瑞恩、姚遠、徐秀娟、李皓、李雙陽(yáng)爺爺等人學(xué)習，節約用水、用電、不亂扔垃圾。保護環(huán)境人人有責，要從我們少年兒童做起、從我們每個(gè)人做起，更要從我做起。從今天開(kāi)始我們家的垃圾都是我在處理，我把垃圾分成三類(lèi)可回收利用的，無(wú)污染的生活垃圾和不可回收的、有毒的、污染環(huán)境的。我還會(huì )把如何保護環(huán)境，講給爺爺奶奶，弟弟妹妹們聽(tīng)，讓他們也加入保護環(huán)境的行列中來(lái)。

　　只要人人都能做到節約用水、用電、不亂扔垃圾，那么課文中那藍藍的天、潔白的云、清清的河水和綠油油的田野，很快就會(huì )重現在我們的眼前，到那時(shí)我們的城市會(huì )變得更加美麗，世界更加美好！

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 5

　　我感覺(jué)我就是一只小鳥(niǎo)，天天被關(guān)在“籠子”里。我心里念叨著(zhù)，然后，走到沙發(fā)旁邊，打開(kāi)電視。剛看一會(huì )兒，媽媽看見(jiàn)了，走到電視面前對我說(shuō)：“畫(huà)完畫(huà)了嗎？”“還差一點(diǎn)兒�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，電視被關(guān)掉了�！爱�(huà)完畫(huà)才準看電視！”我沮喪極了，只好乖乖地去畫(huà)畫(huà)。

　　畫(huà)完畫(huà)，我準備拿著(zhù)足球下去玩會(huì )兒，剛打開(kāi)門(mén)，媽媽見(jiàn)了溫柔又不失嚴厲地問(wèn)：“去哪里呀？”我聽(tīng)到了直冒冷汗，結結巴巴地說(shuō)：“不……不去哪里呀�！眿寢屨f(shuō)：“那你拿著(zhù)足球干什么呀？”還沒(méi)等我回答，又接著(zhù)問(wèn)：“英語(yǔ)復習完了嗎？”我說(shuō)：“還不算很熟�！眿寢屨f(shuō)：“這也叫做復習完了嗎？趕快復習去�！蔽矣謧�心地回到了屋里。復習完之后，我就趕緊拿著(zhù)足球下去玩了。一到下面，我感覺(jué)外面的空氣比家里的空氣好多了，非常新鮮。我高高興興地抱著(zhù)足球去找任楠，門(mén)開(kāi)了條縫，露出了任楠的腦袋，“噓！我還沒(méi)復習完功課，你自己先去玩吧�！毕铝藰�，我抱著(zhù)球又去找劉東�！斑诉诉恕�…”，里面傳出話(huà)來(lái)“誰(shuí)呀？”“是我，曉天”“哦，劉東去上輔導班了”“哦，阿姨，我沒(méi)事，那我走了啊�！蔽意筲蟮乇е�(zhù)球往回走。

　　太陽(yáng)已經(jīng)落山了，天上的小鳥(niǎo)陸陸續續地飛回了巢，它們落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地討論著(zhù)今天的.快樂(lè )行程。我站在樹(shù)下呆呆地望著(zhù)，無(wú)限向往。

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 6

　　一天，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有響聲，就趕緊開(kāi)了門(mén)。啊!原來(lái)來(lái)了位客人――一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了屋里了，當時(shí)沒(méi)仔細觀(guān)察，但它長(cháng)得很美，淡黃的胸脯，藍綠色的羽毛還發(fā)著(zhù)亮，兩只眼睛骨碌碌的轉著(zhù)張望四周，在屋里飛來(lái)飛去。它飛的不高，我猛一伸手，就抓住了它的腳。小鳥(niǎo)急了，猛地啄了我一下�！鞍ミ�！疼死我了！”我大叫了一聲，可沒(méi)松手，而是急忙把它道了籠子里。

　　接下來(lái)給小鳥(niǎo)喂食，喝水，可它怎么也不吃，只是在籠子里跳來(lái)跳去，好像不愿意待在籠子里似的�？粗�(zhù)他不安的樣子，我真不忍心關(guān)它也不舍得放它――它長(cháng)得太漂亮，太可愛(ài)了。

　　夜里，我的內心開(kāi)始了激烈的思想斗爭“放它去”“留下它”兩種聲音不停的在我耳邊回蕩。終于我做出了決定：應該把小鳥(niǎo)放回大自然的.懷抱，它的歸宿是大自然，讓它自由自在的在藍天上展翅翱翔吧！

　　第二天，我小心翼翼的把小鳥(niǎo)捧在手心里，來(lái)到陽(yáng)臺上，向空中一拋，只見(jiàn)小鳥(niǎo)歡快地拍著(zhù)翅膀飛向了藍天白云之間，我的心仿佛也跟著(zhù)小鳥(niǎo)飛去，陶醉在大自然的美景之中了。

　　在此時(shí)此刻我終于悟到了一個(gè)道理：愿普天之下所有的人都來(lái)保護動(dòng)鳥(niǎo)類(lèi)，讓我們每天都能聽(tīng)到那清脆而美妙的歌聲。同在一片藍天的人或動(dòng)物都是平等的，我們應該保護它們，保護所以的動(dòng)物。

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 7

　　“朋友，你知道世界上人口最多的民族是哪個(gè)民族嗎？”

　　“那還用問(wèn)，不就是漢族羅!”

　　“no,no,no,現在有一個(gè)新的民族誕生了，而且人口之多，創(chuàng )世界之最�！�

　　“哦，什么民族？”

　　“那就是“低頭族”�！�

　　當今社會(huì )是一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異的社會(huì )，而智能手機更是科技進(jìn)步的顯著(zhù)表現，可是在它給人們帶來(lái)便捷的同時(shí)，它的多功能讓許多人變成了心無(wú)旁騖，埋頭苦干的“低頭族”。

　　就拿上次來(lái)說(shuō)，那天，我去上學(xué)，好不容易擠上了公交車(chē)，當時(shí)車(chē)上人很多，我好辛苦找到了一個(gè)落腳點(diǎn)，無(wú)意中向司機瞟了一眼，我險些沒(méi)暈倒，只見(jiàn)司機左手拿著(zhù)手機，右手握著(zhù)方向盤(pán)，邊看手機邊開(kāi)車(chē)。忽然從右邊沖出一輛小汽車(chē)，司機連忙急剎車(chē)，結果過(guò)道上的人們就像多米諾骨牌似的.倒了一片，我也未能幸免。這是多么危險的一件事啊!司機在邊玩手機邊開(kāi)車(chē)的時(shí)候，他將一切都拋棄了，他拋棄了自己的生命，更拋棄了全車(chē)人的生命，他丟掉了親情和責任，而手機也似乎變成了“綁架犯”，它綁架了我們的人生、友情、親情和愛(ài)情。有人說(shuō)：“世界上最遙遠的距離是我站在你旁邊，而你卻在玩手機�！边@無(wú)疑不是現在今“低頭族”的真實(shí)寫(xiě)照。

　　大家不要再癡迷于手機了，不要讓手機成為隔絕我們親人朋友的一堵墻，不要再看不見(jiàn)白云的飄逸，綠樹(shù)的蔥郁，鮮花的絢麗，要知道一抬頭便是藍天!

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 8

　　眼下又到了農忙季節，人們忙著(zhù)收割麥子，到處都是忙碌的身影，和洋溢的笑臉�？墒�，麥子收完了，留下的秸稈卻成了一大難題。無(wú)奈，人們就選擇了一種簡(jiǎn)單而又快捷的方法：焚燒！于是，整個(gè)天空彌漫著(zhù)濃濃的黑煙，嗆得人難以睜眼。露天焚燒秸稈帶來(lái)的滾滾濃煙，直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營(yíng)，對交通安全構成潛在威脅。有時(shí)候飛機場(chǎng)都濃煙滾滾，看不見(jiàn)遠處，嚴重地影響了飛機的正常起飛和降落。還有，因為人們焚燒秸稈而引發(fā)的火災常常發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)造成了威脅。

　　怎樣才能夠避免這樣的事情發(fā)生呢？那就是禁止焚燒秸稈。人們可以把大量的秸稈切碎了還到田里去，這樣，秸稈可以當著(zhù)肥料，節約了農民伯伯的化肥的投入，降低了生產(chǎn)的成本增加了農民伯伯們的收入！秸稈還田還可以改善土地的土質(zhì)，提高土壤的'水含量，起到了活化土壤，凈化環(huán)境的作用。秸稈還可以利用，可以制成工藝品，編成草帽，可以發(fā)電，可以制成沼氣，讓不斷上漲的液化氣退出，讓環(huán)保的沼氣走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)吧！ 隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們的代步工具也發(fā)生了變化，大量的汽車(chē)，摩托車(chē)在人們的生活中成了不可少的工具�？墒�，大量的尾煙排出，一樣污染了我們的城市，我們的地球�，F在大街上騎自行車(chē)的人們越來(lái)越少了，電動(dòng)車(chē)雖然用電池，但是它們減少了排放尾氣，應該比汽車(chē)和摩托車(chē)更加環(huán)保一些。我建議，可以騎車(chē)上班的人，請盡量騎車(chē)上班，有私家車(chē)的，如果能夠搭公交車(chē)上班，請您盡量搭公車(chē)，這樣就可以少一輛車(chē)子尾氣排放！

　　現在許多的工廠(chǎng)為了自己的利益，不顧排出的污水會(huì )不會(huì )影響到居民的人生的安全，我家門(mén)前的那條小河，以前的水很清，現在卻成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，白色污染非常嚴重，每年到了冬天的時(shí)候，我們村都會(huì )組織農場(chǎng)的人打撈，可惜，就是無(wú)法改變。以前我常�？吹胶永镉行◆~(yú)游來(lái)游去，現在是河水都變成了深綠色了，小魚(yú)小蝦早已不見(jiàn)了，附近工廠(chǎng)的污水就直接排到了這條小河了。 唉！南方嚴重缺水，我們這有好的水資源卻就這樣浪費了。

　　我們要好好深思了，再不珍惜，我們這說(shuō)不上會(huì )不會(huì )也和南方一樣呢？！ 親愛(ài)的人們啊，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，從一件小事做起，還我們從前的碧水藍天吧！

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 9

　　“紅瓦綠樹(shù)，碧海藍天”，這是人們對我家鄉的稱(chēng)贊。

　　“紅瓦”，代表一座座由紅瓦蓋起的房子。不過(guò)，現在取代這些小房子的是高樓大廈，走到哪里都會(huì )看見(jiàn)一座拔地而起的色彩繽紛的高樓大廈，美麗的圖案在樓面之間來(lái)回穿梭，令你眼花繚亂。鮮艷的顏色會(huì )讓你的心情猶如奔跑在大草原上的馬匹，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，心曠神怡。

　　“綠樹(shù)”，在馬路邊，在小區，在小花園里，都可以看到翠綠堅挺的“守護神”——大樹(shù)。他們雖然不怎么顯眼，但是它們取到了決定性的作用——讓我們能呼吸到新鮮空氣，體會(huì )一下大自然給我們的恩惠。樹(shù)長(cháng)大了還可以給我們乘涼，皂莢樹(shù)的樹(shù)葉還可以做肥皂呢！所以我們現在要多種樹(shù)，綠化環(huán)境。

　　“碧�！�，現在已經(jīng)不是那樣的了，人們肆意的破壞海洋的.生態(tài)環(huán)境，使我們一直依賴(lài)的這位“好朋友”深深的受到創(chuàng )傷，只是默默的奉獻不敢向我們訴苦，如果再這樣下去的話(huà)，這位“好朋友”就會(huì )離開(kāi)我們，人類(lèi)將會(huì )無(wú)法生存。無(wú)知的人��！快讓我們這位形影不離的“好朋友”回來(lái)吧！

　　“藍天”，我們的未來(lái)很有可能寄托在蔚藍廣闊的天空中，所以我們要從現在開(kāi)始保護天空，讓這個(gè)像大海一樣無(wú)邊無(wú)際的地方不再受到人們的摧殘。

　　看了以上的介紹，這個(gè)地方你一定會(huì )猜得八九不離十了吧。對了，這就是我的家鄉，一個(gè)可愛(ài)的地方——青島。

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 10

　　今天，每個(gè)人都過(guò)上了幸福的生活，幸福在每個(gè)人之間傳遞，幸福的生活讓人間充滿(mǎn)快樂(lè )，讓人間充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。這是多么美好的一件事呀！現在，農民工子弟的孩子們都能上公辦學(xué)校了，又是多么的令人開(kāi)心��！

　　我的父母在我三歲的時(shí)候就從四川古藺來(lái)到莆田打工，把幼小的我托給爺爺奶奶照顧，一年下來(lái)難得見(jiàn)一次面，思念之情，與日俱增。到我讀小學(xué)時(shí)，由于爺爺奶奶年老又不識字，沒(méi)人給我輔導功課，我的成績(jì)一直上不去。每當爸爸媽媽看見(jiàn)工廠(chǎng)附近學(xué)校來(lái)來(lái)往往的學(xué)生時(shí)，多么希望也能把我接到身邊來(lái)，同城市的孩子一樣接受好的教育，但是公辦學(xué)校每年要收高額的借讀費，靠爸爸媽媽兩人微薄的收入根本無(wú)法承擔，所以只好忍痛讓我呆在老家的農村小學(xué)就讀。

　　直到四年前，我的父母得知農民工只要“三證”齊全，子女就可以減免借讀費入讀公辦學(xué)校，享受與城市孩子同樣的教育。父母喜出望外，立即把我從古藺接到莆田入了學(xué)，我像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地走進(jìn)學(xué)校讀書(shū)，父母興奮得整夜沒(méi)合眼。但到了學(xué)校后，由于長(cháng)期說(shuō)方言，導致平常講普通話(huà)口音很重，同學(xué)們都聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)，這不僅讓同學(xué)和我無(wú)法溝通，還讓我感到非常的自卑。以前，在老家上課時(shí)每逢回答問(wèn)題我都很踴躍，可是來(lái)到這里，我卻從不敢舉手，()生怕別人笑話(huà)我講家鄉話(huà)，看不起我。因而我變得沉默寡言了，學(xué)習也跟不上了。老師了解到這些問(wèn)題后不但沒(méi)有嫌棄我，還不厭其煩地一遍遍地教我發(fā)音，給了我極大的'信心，又幫我解決了很多學(xué)習上的困難。終于，我的口音漸漸糾正過(guò)來(lái)，學(xué)習成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。爸爸媽媽看到我學(xué)習成績(jì)進(jìn)步這么快，由衷地感嘆道：“多虧黨的政策好，我們農民工的孩子也可以接受好的教育嘍！

　　聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我百感交集，心想：現在我所能做到的，只有好好學(xué)習，才無(wú)愧于我的老師，更無(wú)愧于我們強大的祖國母親。相信我，我會(huì )最棒！國旗下演講：共享同一片藍天同一片藍天，同一個(gè)夢(mèng)想活動(dòng)感想

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 11

　　今天早上一起床就看到窗外藍藍的天空和像棉花糖一樣的云彩，我打開(kāi)窗戶(hù)就聞到帶有清香的空氣，��！真爽。爸爸接過(guò)話(huà)說(shuō)：“這樣美好的藍天、白云在30年以前可是見(jiàn)不到的，那時(shí)天空總是灰蒙蒙的，冬天很難看到太陽(yáng)，也見(jiàn)不到白雪，樹(shù)上的小麻雀全變成‘小黑雀’了。那時(shí)候的汽車(chē)雖然少，但是行駛中都排放著(zhù)黑煙，空氣中彌漫著(zhù)煙臭味，尾氣、粉塵就沉積、漂浮在這里，人們受害嚴重�！�

　　我說(shuō)：“那以前有沙塵暴嗎？”爸爸說(shuō)：“是啊，烏魯木齊的地形南面是天山，東西兩側是丘陵，地形是狹長(cháng)的南北河道，他的北側是中國第二大沙漠：古爾班通古特沙漠，據烏魯木齊西面500多公里，有逐年干涸的艾比湖，這是沙塵暴的主要來(lái)源，每年春天都會(huì )有大風(fēng)帶來(lái)大量的沙塵，使烏魯木齊籠罩在沙暴中。還有烏魯木齊的工礦企業(yè)都是用著(zhù)煤炭熱能，家家戶(hù)戶(hù)都用著(zhù)煤炭取暖和做飯，每個(gè)建筑的屋頂都舞動(dòng)著(zhù)黑煙，使烏魯木齊籠罩在濃濃的黑霧之中。

　　我問(wèn)道：“哪天是怎么變藍的呢？”爸爸說(shuō)：“經(jīng)過(guò)勤勞、勇敢的新疆各族人民的多年不懈努力和國家重點(diǎn)工程，“引額濟克”項目的實(shí)施，大片的沙漠被芨芨草、紅柳、梭梭和胡楊的覆蓋，大片的綠洲和糧田替代了沙漠，變成了瓜果飄香、棉田千里的塞北江南，不僅為我們帶來(lái)了豐富的物產(chǎn)，提高了我們的生活水平。同時(shí)沙漠被固定了，動(dòng)物也變多了，沙塵暴也屈服了�！�

　　“從你出生的這個(gè)年代，烏魯木齊投資了上千億的錢(qián)，實(shí)施“煤改氣工程”，道路硬化、場(chǎng)地綠化、環(huán)境美化，重點(diǎn)污染源也搬出市區，現在有了電暖、氣暖，家家戶(hù)戶(hù)用上了天然氣，小黑煙囪沒(méi)有了，大黑煙囪也杜絕了，所以看不到黑煙了，天也藍了，空氣也清新了�！�

　　哦，我知道了；烏魯木齊南山建設了很多風(fēng)力發(fā)電站，它不污染環(huán)境，是清潔能源。我們現在的汽車(chē)都使用著(zhù)高標準汽油，氣體排放經(jīng)過(guò)了檢測，冒黑煙的.汽車(chē)不能上路。

　　現在還建設了很多公園：紅山公園有很多娛樂(lè )設施，里面有一個(gè)人造湖，盡頭還有一個(gè)小型釣魚(yú)池；人民公園被植物覆蓋，里面有一個(gè)老人的活動(dòng)場(chǎng)地，還有一個(gè)巨大的游泳池，還有其他的運動(dòng)設施；植物園的各種植物幾乎都有，夏天各種花爭相開(kāi)放，好美呀��；水磨溝公園綠樹(shù)成蔭，溪流清澈，魚(yú)兒在水中暢游；石人溝、水西溝、板房溝的道路兩側，都有很多人工栽植的各種樹(shù)木，是它們美化了環(huán)境、凈化了空氣�！�

　　現在的生活真幸福��！我們應該好好的珍惜它。

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 12

　　灰霧，口罩，窒息。

　　北京，一個(gè)繁華而炫目的“外表城市”。一層層的樓，越來(lái)越接近天空，卻有一道無(wú)法觸及的屏障——霧霾。

　　北京的早晨曾經(jīng)很美過(guò)，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，溫柔的落在地上，鳥(niǎo)兒在新葉芽上唱著(zhù)小調兒，一群大爺大媽在空地上嘮著(zhù)家常。對啊，曾經(jīng)很美過(guò)。這美讓我們覺(jué)得實(shí)際，讓我們覺(jué)得踏實(shí)，覺(jué)得平凡，覺(jué)得這美永遠也不會(huì )失去。于是，我們開(kāi)始作踐這種美�？尚Φ氖�，我們居然是打著(zhù)“改造”的旗號去作踐。

　　所以，北京扯破了臉皮。

　　早晨再也不是曾經(jīng)的早晨。霧霾扣住了這個(gè)城市，車(chē)輛的擁堵不時(shí)發(fā)出刺耳的聲音，形形色色的男男女女戴著(zhù)口罩，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，想試圖隔離自己。

　　景色開(kāi)始不是景色。

　　北海公園的各種山被霧霾虛掩其中。沒(méi)有山連山，只有霧連霧�，F如今，不用爬山也能感受到“仙霧繚繞”是何滋味兒了。有句詩(shī)說(shuō)的好“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”如果把韓愈放在現在，估計就寫(xiě)不出來(lái)了，或者變成了“天街小雨潤如酥，草色近看遙卻無(wú)”倒也蠻符此景。

　　人們在濃霧中驚恐的摸索著(zhù)出路，樹(shù)的密密而漆綠的葉子平靜的看著(zhù)驚慌失措的人們，人們的.眼窩中涌動(dòng)著(zhù)懊悔的淚水，雙手緊縛脖子。

　　對于空氣的渴望，頃刻間化為期望的淚水。我期待，他期待，我們都期待。

　　旭日升起，東方傳來(lái)一聲巨吼。

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 13

　　灰藍色的天空，像是一只失去了神采的藍色眸子，用空洞、迷茫的眼神，注視著(zhù)大地上的萬(wàn)千生靈。

　　昨天剛下過(guò)雨，天空藍藍的，一朵朵蓬松的云團扎堆擠在一起，白白的，軟軟的，有點(diǎn)像一鍋奇形怪狀的湯圓不小心煮壞了，黏在一起的樣子，不知道味道怎么樣。我蹦?Q著(zhù)跑到我媽跟前：“媽媽?zhuān)∧憧�！今天的天好藍誒！”媽媽朝外面撇了一眼：“這叫藍？也對，你是沒(méi)見(jiàn)過(guò)以前的天，那才真的是瓦藍瓦藍的，哪像現在，灰不啦嘰�！�

　　她那時(shí)候的天會(huì )是什么樣的呢？是像一匹極為精美的絲綢，光滑、平整得沒(méi)有一絲褶皺，云彩成了絲綢上華麗的`漢白玉流蘇，隨意、瀟灑的花紋有著(zhù)不對稱(chēng)的美感。疑惑是藍到不真實(shí)，一伸手就能觸碰到原本遙不可及的天際似的呢！

　　被工業(yè)污染制造出來(lái)的霧霾所蒙住的眼睛，靜靜地望著(zhù)我們，失去了靈魂，失去了自我，靜靜地望著(zhù)我們。她會(huì )哭泣嗎？也許她不懂什么是悲傷，她只是任由著(zhù)晶瑩的液體滾落罷了。她的眼睛應該是最為生動(dòng)，最為美麗的，現在卻是像一尊人偶般毫無(wú)生氣。

　　我們，還能在有生之年看見(jiàn)父輩所見(jiàn)過(guò)的，瓦藍瓦藍的天空嗎？

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 14

　　窗外，你能看見(jiàn)什么？是藍天白云？是烏云密布？是風(fēng)雨交加？還是大雪紛飛？在失落的時(shí)候，在孤獨的時(shí)候，你可曾想過(guò)，烏云的背后有什么？

　　這天的午后，我有些落寞。沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有色彩，我的世界一片灰暗。早已不記得，這是第幾次落淚了�？粗�(zhù)城市的上空，我只覺(jué)得一陣壓力，那千斤般的重量，壓 得我喘不過(guò)氣來(lái)�；蛟S，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)無(wú)法快樂(lè )，我的`世界失去了所有色彩，留下的只剩陰霾。我不想回家，那個(gè)失去溫暖的地方，早已經(jīng)不配稱(chēng)之為 家，它只是個(gè)空殼罷了。

　　記得那天放學(xué)回家，正當我高興地拿回第一名的獎狀時(shí)，卻看到那個(gè)女人趴在地上，失聲痛哭。那個(gè)時(shí)候，對于她來(lái)說(shuō)，父親的死，讓她不得不撐起這個(gè)家。而她悲 傷的，也許只是以后再不能買(mǎi)名貴的首飾了；因為要辛苦操勞，也不可能再有漂亮的容貌了。她本來(lái)就是這么一個(gè)虛榮的女人，從媽媽手里搶走了爸爸，卻還不知 足，把我要過(guò)來(lái)，打算折磨我嗎？我本以為她會(huì )這么做，可是沒(méi)有。我知道她一個(gè)人撐起這個(gè)家，很苦，很累，但我依然討厭她。漸漸地我開(kāi)始和別的女孩一樣，買(mǎi) 好看的衣服，買(mǎi)高級化妝品。我刺激她，試圖讓她生氣，但是她沒(méi)有，一次也沒(méi)有。

　　依舊開(kāi)門(mén)，進(jìn)門(mén)，不理她，摔門(mén)回房，還是那張漠然的臉，讓人看著(zhù)就來(lái)氣。有時(shí)我也在想，或許這樣做真的不對，可每次一看見(jiàn)她那張淡漠的面孔，我就想發(fā)火。

　　時(shí)間一日又一日，直到這天，我忘了帶書(shū)，回家拿，她不在，房門(mén)開(kāi)著(zhù)�？粗�(zhù)她的屋子，我竟有一刻的心酸，以前那么愛(ài)美的人，現在桌子上卻只有一瓶手油。我的 目光不自覺(jué)地被桌子的一角吸引了，那里躺著(zhù)一封信。我情不自禁地拿起來(lái)，這是媽媽的字跡！——“景茹：謝謝你，這么多年來(lái)，把他讓給我，希望我開(kāi)心�？墒� 你不知道，每天睡著(zhù)了，他都會(huì )念著(zhù)你的名字。我的病，你是知道的，已經(jīng)無(wú)法挽救了。所以，我最后托你一件事，請你幫忙照顧我的孩子，謝謝你！

　　我哭了，真的哭了，或許我一開(kāi)始就誤會(huì )了她，我不知道，撫養情敵的孩子，她有多么心酸。以后，我一定不會(huì )那樣了。我抬起頭，看到了窗外，烏云遮蓋下的那一片藍天，那一片透著(zhù)明媚的藍天。

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 15

　　一次又一次的問(wèn)候，一次又一次的關(guān)懷，一次又一次的呵護，一次又一次的想念……

　　世界上有一種愛(ài)都包含了這些一次又一次那是世界上最偉大的一種愛(ài)，她就是母愛(ài)！母愛(ài)他無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，她既像空氣陽(yáng)光和水，又似世界上的珍寶，什么都不能換取，它讓平凡的的生活充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫暖，如果沒(méi)有她，世界只剩黑暗而又空虛的殼子，有再多的東西也不過(guò)是一堆廢物而已。每個(gè)兒女其實(shí)都應該清楚自己母親對自己的愛(ài)，你是否觀(guān)察過(guò)母親的`發(fā)絲，母親的皮膚，母親的臉色，母親的身體呢？而這些變化是否跟我們這些兒女有關(guān)呢？也許母親的每一根發(fā)絲都在因為我們的韌性，我們的不懂事而變白了。母親為了我們奉獻了自己的青春。天下的母親都一樣，都是無(wú)私的，不要求我們的回報！她只希望我們過(guò)的好、不再受苦。因為他們吃過(guò)苦不希望我們再走他們的路，所以讓我們好好念書(shū)，母親不管對我們做什么，都是因為愛(ài)我們，世界上沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)自己的兒女，雖然有些母愛(ài)他們表達的方式不同，但他們確實(shí)是很偉大無(wú)私的，給我們力量，讓我們過(guò)的更好！我聽(tīng)了太多不孝子對自己父母不聞不問(wèn)的事情，我覺(jué)得他們是真的沒(méi)良心，他們難道不知道為了他們的成長(cháng)，父母付出多少艱辛與努力嗎？甚至付出了他們的全部，只差沒(méi)把心挖給他們，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)神話(huà)故事，有一個(gè)人他貪財，嫌貧愛(ài)富，而他的母親卻很忠厚，他的兒子整天無(wú)所事是，母親感到很慚愧，總是認為自己沒(méi)有把他教好，他的兒子亂闖禍，總是他母親來(lái)收拾殘局，從小到大，他的母親不知為了他向別人低過(guò)多少次頭！有一次，他的兒子看上了一位有錢(qián)人家的小姐，那小姐就不喜歡他，她說(shuō)把他娘的心挖下來(lái)給她，她就嫁給他！那小姐認為這是不會(huì )完成的事。想人他放手，但他回家竟然跟他母親說(shuō)了，這位母親他沒(méi)有表情很自然的把心挖出來(lái)交給兒子，兒子高興的跑向那位小姐家，走在路上，前面有一快石頭，他差點(diǎn)摔倒，后來(lái)母親的心突然說(shuō)話(huà)，他說(shuō)；兒啊，慢點(diǎn)啊，前面有河，還有幾個(gè)拌腳石，你要慢點(diǎn)走啊，別摔倒了啊，頓時(shí)，那個(gè)孩子突然明白了什么，回到家把心放在母親的身體里。用針?lè )昶饋?lái)，他母親也活了！他的兒子很痛苦，認錯了！我之所以說(shuō)那么多是希望天下所有為人子女一定要善帶我們的父母，從我們開(kāi)始，哇哇墜地到長(cháng)大成人，俗話(huà)說(shuō)；滴水之恩當涌泉相報！更何況是我們的父母！他為你付出不僅是一滴水，而是一望無(wú)既汪洋的海！

　　你是否在母親勞累后遞上一杯茶，在他們生日的時(shí)候遞上一張卡片，在他們失落時(shí)，奉上一番問(wèn)候與安慰！如果沒(méi)有現在，讓我們從新開(kāi)始。將這個(gè)世界變成愛(ài)的海洋！

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 16

　　馬克思說(shuō)：“人創(chuàng )造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng )造人�！比伺c環(huán)境就是相互依存的關(guān)系，所以良好的環(huán)境會(huì )帶給人類(lèi)無(wú)窮的益處，但是人們破壞環(huán)境，人類(lèi)就不會(huì )有一個(gè)良好的生存和發(fā)展的空間。

　　小時(shí)候記憶中出外玩耍從沒(méi)戴過(guò)一次口罩，天空都是蔚藍色的，下過(guò)雨后天空還掛著(zhù)七彩彩虹可美了！空氣清新，我們暢快的呼吸，在戶(hù)外游戲，打鬧，開(kāi)心無(wú)比！不知道從什么時(shí)候起霧霾天氣無(wú)聲無(wú)息籠罩了我們的城市，經(jīng)常早起一看，窗外原本明媚的天空，突然看不到藍天、白云，只見(jiàn)天地間一片灰白的景象，連四面八方的樓房都被灰蒙蒙的霧霾“籠罩”了。呼吸的空氣，帶有濃濃的刺鼻味引起人們激烈的咳嗽和各種不適感。

　　悲哀的是，口罩悄悄成為我們的“標配”。霧霾天氣我們呼吸的是渾濁的氣體�？諝庵械啮矔�(huì )引起肺炎、咽喉炎、心臟衰弱等疾病，嚴重還會(huì )引起并發(fā)癥，有生命危險，可見(jiàn)霧霾危害有多大，這霧霾到底是怎樣產(chǎn)生的呢？霧霾不是自然現象，而是完全由人類(lèi)一手造成的一種極惡劣的生態(tài)環(huán)境。社會(huì )前進(jìn)了，科學(xué)進(jìn)步了，不能以環(huán)境為代價(jià)，城市就是一個(gè)大工地，到處飛舞著(zhù)灰塵，就這樣PM2.5這種危險的物質(zhì)不斷產(chǎn)生、制造，所以霧霾成了我們生活中如影隨行的�？�！

　　現在讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，保護環(huán)境，保護我們的家園，保護我們的.健康。我們要的是清新的空氣，要的是健康的體魄，請善待我們的環(huán)境，我們的家園，少開(kāi)車(chē)、綠色出行，多種樹(shù)，保護森林。治霾從我做起。

　　我相信，只要大家行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，一起努力，保護環(huán)境，保衛我們的家園，讓霧霾天氣不再危害人類(lèi)，使我們的家園更美好。我愛(ài)藍天，愿藍天常在！

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 17

　　在我們的四角窗戶(hù)外面有那么一片藍天，他時(shí)常湛藍無(wú)比，似乎是世界上最清澈，最純潔的東西。時(shí)不時(shí)還會(huì )有可愛(ài)的白云飄過(guò)去這白云千變萬(wàn)化有時(shí)候可能是棉花糖有時(shí)可能是UFO，有時(shí)可能是綿羊，有時(shí)可能是小狗。只要我們有足夠的想象力，那么在這片湛藍的晴空下面，就會(huì )有無(wú)數我們想看到的可愛(ài)的事物。窗外有這么一片藍天它是如此的美好，每當我們心情差的時(shí)候，只要45度仰望天空，那么就可以讓一切壞心情煙消云散畢竟壞事物比好的'事物還是少得很多。

　　湛藍的晴空是環(huán)境好的象征，只有在我們的大氣層都完好的情況下，灰塵很少的情況下，我們才能看到如此清澈的天空。也許人們太長(cháng)時(shí)間的享受這種藍天，就變得那么不珍愛(ài)環(huán)境它們。在天空中排放大量的污染氣體，使藍天變得越來(lái)越陰暗變得越來(lái)越黝黑。我突然覺(jué)得我們應該珍惜這片環(huán)境才能一直享受這樣的藍天，所以我時(shí)常會(huì )告訴很多人我們應該怎么樣去保護環(huán)境。同時(shí)我也希望很多人和我一樣去保護環(huán)境，其實(shí)我們每個(gè)人的力量很微小，但是如果我們團結起來(lái)那么我們就可以永遠看見(jiàn)這一片湛藍的天空。

　　窗外有藍天，窗外有我們美好的想象。在心情壞的時(shí)候我們可以在窗外眺望可以舒緩我們的眼睛并且讓我們贏(yíng)得好的心情。大自然的禮物永遠都這么的獨特而美好，但是如果我們不珍惜，我們將會(huì )失去這一切。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做保護環(huán)境的使者吧，這樣我們窗外的天空才能更加的美麗。如果我們沒(méi)有了這片天空，也許我們就沒(méi)有了夢(mèng)想，我們就沒(méi)有了這個(gè)世界上最好的東西。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)去保護窗外的藍天。

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 18

　　同在一片藍天下

　　——安星辰

　　現階段，由于人們對工業(yè)高度發(fā)達的負面影響預料不夠，預防不利，導致了全球性的三大危機：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁無(wú)私的養育著(zhù)她的子孫，可是，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球，而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機，“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

　　作為化工人，更應該為環(huán)保盡一份責任。作為化工人，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

　　在剛過(guò)去的一年中，我進(jìn)行了從學(xué)校到化工人的轉變。正是因為這次轉變，使我對環(huán)保的意識大大增加。為了提高大家的環(huán)保意識，號召身邊人從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的'小事做起，為周?chē)�的環(huán)境奉獻自己的一份力量! 同時(shí)，我們應該積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻。就在前不久，我們辦公室舉行了“養一盆花，愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)�充滿(mǎn)綠色”活動(dòng)，每人養一盆喜愛(ài)的花草，在美化辦公室的同時(shí)，為環(huán)境多做貢獻。此刻，讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

　　環(huán)境污染，它像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡，危害著(zhù)人體健康，制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境�！罢嬲龣z驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。讓我們一起暢想：在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)；在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

　　同在一片藍天下，讓我們一起攜手，保護環(huán)境，共建美好家園。

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 19

　　太陽(yáng)公公笑瞇瞇地起了床，白云姐姐慢悠悠地俯看著(zhù)大地，爸爸帶著(zhù)我去街上玩。

　　走著(zhù)走著(zhù)，忽然發(fā)現草叢里有凄慘的鳥(niǎo)叫聲。我悄悄地走過(guò)去，原來(lái)是只燕子�？梢�(jiàn)了我，燕子竟然沒(méi)有飛，我奇怪地蹲下來(lái)，用疑惑的目光看著(zhù)燕子，這才發(fā)現燕子的翅膀上有一些紅色的液體，我再湊近一看，發(fā)現燕子的翅膀受傷了，估計是有人打傷的，我覺(jué)得它很可憐，我便把它輕輕地抱起來(lái)，帶回了家。

　　爸爸拿來(lái)了一些藥，輕輕的給小燕子敷上藥，敷藥時(shí)，小燕子一直打哆嗦，好像非常害怕的樣子，等敷完了藥，我輕輕的把燕子放在了籠子里，靜靜看著(zhù)它，我們彼此在用眼睛交流，燕子也好像不是那么的`害怕了。在籠子里歡快地跳躍著(zhù)，還不時(shí)地看我一眼，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我”。

　　到了第二天，它的病情好轉了許多，我便開(kāi)心地把它抱了起來(lái)，放在了院子里，可它卻一直不肯飛走，我無(wú)奈地把它抱出院子，想讓它飛向藍天，燕子終于飛走了，我卻忽然有點(diǎn)舍不得它，畢竟，我救過(guò)它一命。

　　鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友，我們不應該傷害它，你傷害了它，就等于殺死了一個(gè)可愛(ài)的生命。

　　如果我們要是不傷害它們，人間就會(huì )多一些美好，少一些丑惡。

　　保護鳥(niǎo)兒，人人有責，關(guān)愛(ài)小鳥(niǎo)，從我做起！

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 20

　　最?lèi)?ài)抬著(zhù)頭欣賞藍天白云，每每手捧一杯咖啡，細細品位生活，品味人生。發(fā)現天空中，有藍天白云、日月星輝、烏云密布、雷電交加……很多時(shí)候偶爾地抬頭一看，藍藍的天空中夾著(zhù)幾朵白云，真的好美，好美……

　　在學(xué)校里沒(méi)事的時(shí)候，我總會(huì )跑到樓下，或坐在操場(chǎng)看臺上，或坐在水中的小亭子里，腦海中浮想聯(lián)翩……看著(zhù)看著(zhù)，那煩惱與憂(yōu)愁便會(huì )化為一縷輕煙自然地消逝�？v然沒(méi)有了煩惱干擾的世界是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，喜悅與悲傷都化作了一縷縷輕煙，升上了天空，變成了變幻莫測的云。

　　我出奇地發(fā)現：天空中的`云是不斷變化的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，組成了不同的形狀。時(shí)而像這，時(shí)而像那……那不斷變化的云使我想到了：“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁�！泵鎸�困難與挫折，若把自己困在煩惱的牢籠里，不但解決不了問(wèn)題，而且會(huì )使自己的信心與勇氣不斷地被磨滅。不如抖落煩惱，繼續努力，快樂(lè )充實(shí)地過(guò)好每一天。有首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：“你知道，你愛(ài)惜，花兒努力地開(kāi)放；你不知，你厭惡，花兒努力地開(kāi)放�！笔前�，花兒總是在努力地開(kāi)放，并且這意味著(zhù)美好的日子一天天地流逝著(zhù)。你是欣喜地度過(guò)每一天還是倍受煎熬地度過(guò)每一天，這都在于你自己。

　　人會(huì )遇到各種不幸，自然也是如此，但生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。

　　我又抬了一下頭，那云又變了一個(gè)模樣。在這藍藍的天空下，我不覺(jué)對人生又多了幾分理解，對生活有多了幾分樂(lè )觀(guān)……

　　朋友，傷心時(shí)多出去走走，抬頭看看藍天白云，你定會(huì )發(fā)現遺失的美好……

　　夢(mèng)中的藍天小學(xué)作文 21

　　我認為藍色是最純凈的顏色，沒(méi)有雜質(zhì)，不像紅色那么熱烈，不像黑色這么極端，只給人一種輕松的感覺(jué)。

　　漸漸的，我也喜歡上了這悠悠的藍天。

　　每次我倚在窗邊，都能看見(jiàn)你。我不知道為什么每次看到你時(shí)，我的.心情會(huì )變好，會(huì )情不自禁地對你微笑，也會(huì )情不自禁地對你唱歌。無(wú)論在什么時(shí)候，你都是我唯一的聽(tīng)眾，總是會(huì )安靜地聽(tīng)我唱歌，這讓我更加喜歡你了。

　　我躺在陽(yáng)陽(yáng)光下無(wú)聊地看著(zhù)你的時(shí)候，你就變成了魔術(shù)師，把云朵變成了人，變成了小狗，變成了龍等。我被逗樂(lè )了，我想，這是你在看著(zhù)我笑吧。這讓我更加喜歡你了。

　　藍天，你待人總是這么友善，你有兩個(gè)朋友，就是云和太陽(yáng)，可是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你和他們吵架。哪怕云生氣了，把你遮住，你還是這么心平氣和。哪怕太陽(yáng)搶了你的風(fēng)頭，你也還是這樣淡定從容。所以我更加喜歡你了。

　　晚上你為了襯托星星，把自己被淹沒(méi)在黑暗里，還與星星輕輕地對話(huà)。那么溫柔的你，讓我更加喜歡了。

　　我來(lái)到了繁華又冷漠的大城市，想再跟你聊聊天，一抬頭，你卻不見(jiàn)了，只剩下了烏云織成的灰毯子，遮住了你……這里為什么變成這樣了呢，是他們失去了你吧。我發(fā)現了你是多么重要，我更加喜歡你了。

　　不知道你的年齡，不知道你的性別，只知道你很美，很柔……

　　你的臂彎下包容了世間萬(wàn)物。

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