關(guān)于夢(mèng)中的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)中的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于夢(mèng)中的作文1

　　��！好美！我從夢(mèng)中回到了現實(shí)世界，昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我發(fā)現家鄉變得美麗迷人了，與現在完全不一樣了。

　　一天，我來(lái)到了我的家鄉，發(fā)現那變的十分美麗，有山有水，山籠罩著(zhù)水，水倒映著(zhù)山，就像一副壯麗的山水畫(huà)。水面上波光粼粼，有時(shí)還會(huì )有蜻蜓在水面上飛舞，真是蜻蜓點(diǎn)水��！船夫駕駛著(zhù)竹筏子在水面上蕩漾著(zhù)。山中隱約有蟬的歌聲，山澗的瀑布不停地流著(zhù)，即兇惡又宏偉，這真如李白所說(shuō)：飛流直下三千尺，疑疑是銀河落九天。

　　這事，森林中突然出現一聲吼叫，所有的鳥(niǎo)兒都從樹(shù)枝上飛向天空，共同飛向森林的南邊，這些鳥(niǎo)兒仿佛在比賽似的，一個(gè)個(gè)以驚人的速度飛向遠方。突然，天空中出現了一個(gè)巨大的`身影，它的身體如同飛機一樣，翅膀拍打的聲音如同戰斗機的引擎，它有著(zhù)強壯而有力的肌肉，它的爪子就像一根根尖刺，嘴巴就像一個(gè)黃色的礦泉水水瓶，它即宏偉又令人震驚，它就是鷹。

　　它展開(kāi)那巨大的翅膀，在天空中自由的翱翔，許多人都來(lái)觀(guān)看這只鷹，許多鳥(niǎo)見(jiàn)這只鷹這么美麗，這么善良，都在它旁邊給它歌唱，跳舞，人們見(jiàn)此情景，不斷的鼓掌，這是多么美妙��！我真想一直留在這。

　　可惜，這些美景只是夢(mèng)，但夢(mèng)中的家鄉真的很美，我真想一直留在那里，呼吸新鮮空氣�？晌覀儸F在的城市是多么的不好啊，汽車(chē)的硝煙彌漫著(zhù)整個(gè)城市，沒(méi)有一點(diǎn)清新空氣，也沒(méi)有美麗的鷹，沒(méi)有這么多鳥(niǎo)，沒(méi)有如此好的環(huán)境，所以，大家一定要愛(ài)護家園，讓家鄉更美，大家一起行動(dòng)吧！

關(guān)于夢(mèng)中的作文2

　　從小，就會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，或許它不能實(shí)現。像我想有一雙翅膀，我想可以自由翱翔，我想展開(kāi)我的翅膀，帶媽媽去遙遠的地方……可是我的夢(mèng)想與別人不同，我僅僅想可以有一個(gè)理想。因此，我問(wèn)過(guò)爸爸：“爸爸，怎樣擁有理想？”爸爸說(shuō)：“孩子，你以后想擁有什么，什么就是你的理想�！蔽衣�(tīng)的糊里糊涂，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�怎樣擁有理想？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，你以后想做什么，就是你的一種理想！”我說(shuō)：“那我想做想媽媽一樣美麗的人！”媽媽笑了，沒(méi)把我心里話(huà)當回事，我又問(wèn)老師：“老師，你的理想是什么？”老師說(shuō)：“呵呵，我想教好每一位同學(xué)��！那你呢？”我說(shuō)：“我想擁有理想！”老師笑笑，走了……我一年又一年的長(cháng)大，我伴隨我一年級時(shí)候的困惑到了六年級，老師終于告訴了我一個(gè)答案：“孩子，每個(gè)人都有理想，你說(shuō)，你以后想擁有什么？”我說(shuō)：“老師，我想擁有一個(gè)可以讓爸爸媽媽都自豪的職業(yè)！可我不知道是什么職業(yè)，所以迷茫�！薄芭�！那你去問(wèn)爸爸媽媽吧！你真是個(gè)孝順的孩子！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)�你們覺(jué)得我以后做什么職業(yè)你們會(huì )開(kāi)心？”他們說(shuō)：“做你喜歡的.職業(yè)吧！做什么都要做到出眾��！三百六十行行行出狀元！”從此我知道了我的夢(mèng)想——是做一個(gè)醫生。因為媽媽爸爸以后生病，我就不用瞎著(zhù)急，可以做爸爸媽媽的小天使，永遠保護他們……我現在會(huì )為我的理想加油，努力學(xué)習這方面知識�！袄硐�，讓夢(mèng)飛翔吧！”

關(guān)于夢(mèng)中的作文3

　　夢(mèng)想是什么?

　　在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。開(kāi)學(xué)第一天，我在學(xué)校里看了一個(gè)非常好看的電視節目開(kāi)學(xué)第一課。

　　我還記得故事的大意是：有一個(gè)叔叔，因為小時(shí)后不小心觸電而導致兩只手抖殘廢了但他并沒(méi)有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想，(成為一個(gè)鋼琴師)經(jīng)過(guò)幾年的.努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。

　　看了這個(gè)節目后，我心想：啊，一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來(lái)演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，既然一個(gè)沒(méi)有雙手的人也能實(shí)現自己夢(mèng)想，那我就更應該要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)做個(gè)有用的人。我明白了：成功之門(mén)永遠都是虛掩著(zhù)的，只有不斷的努力，不斷的學(xué)校，憑借著(zhù)堅強的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。

關(guān)于夢(mèng)中的作文4

　　我的夢(mèng)，中國的夢(mèng)--開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感“開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！暑假過(guò)完了！”我懷著(zhù)又喜悅又惆悵的心情邁進(jìn)了久別的校園。走進(jìn)教室一看，呵，教室跟原來(lái)的一模一樣。不過(guò)有個(gè)東西變了。是什么呢？原來(lái)是我們的班牌不一樣了，本來(lái)是寫(xiě)著(zhù)三（2）班變成四（2）班了，班牌換了這是說(shuō)明我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們要學(xué)的知識越來(lái)越多了，我們要更加努力天天向上。

　　坐在位子上，同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌得說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，有人做小動(dòng)作，有人在喊叫，說(shuō)說(shuō)笑笑的，真熱鬧��！大家看上去都很開(kāi)心，好像都想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)似的。

　　過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)薛老師和一位新的女老師進(jìn)來(lái)了，她是個(gè)漂亮的女老師，她說(shuō)她姓蘇，我們就叫她蘇老師。

　　蘇老師長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁，還有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)甜極了！她說(shuō)起話(huà)來(lái)親切又溫柔。身穿粉色的裙子，電扇吹起她的'群褶時(shí)她就像一只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞。

　　薛老師叫我們畫(huà)蘇老師或寫(xiě)蘇老師，題目就叫《蘇老師第一印象》，我知道薛老師想考考我們了。

　　我選擇畫(huà)畫(huà)。過(guò)了好一會(huì )，老師開(kāi)始看我們寫(xiě)的蘇老師。大部分都是寫(xiě)蘇老師的美……薛老師看著(zhù)看著(zhù)，有些傷心了。她說(shuō)你們怎么都不寫(xiě)我呢？薛老師也是一位很好的老師，她從三年級教我們到四年級，也很辛苦，大家怎么可以有了新老師就忘了薛老師呢？那當然不會(huì )了。

　　開(kāi)學(xué)第一課就這樣過(guò)去了，我過(guò)得挺開(kāi)心。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我對自己充滿(mǎn)信心。四年級，我來(lái)啦，加油，許諾！

關(guān)于夢(mèng)中的作文5

　　我覺(jué)得很多在現實(shí)之中無(wú)法實(shí)現的事情在夢(mèng)中都可以實(shí)現，我總是喜歡看武俠小說(shuō)，喜歡豪杰的英雄氣概，喜歡那虛無(wú)縹緲的武術(shù)，然而這些東西在現實(shí)中無(wú)法實(shí)現，所以在夢(mèng)中這些事情就發(fā)生了！

　　在那個(gè)高手出沒(méi)的時(shí)代，無(wú)數英雄豪杰以武術(shù)行天下，我一個(gè)卑微之人同樣有了一個(gè)機會(huì )學(xué)習武術(shù)，我去的地方就是那個(gè)傳說(shuō)中的華山！在華山之上有無(wú)數的傳說(shuō)，東邪西毒南帝北丐中神通就是在華山論劍之中聞名天下的，每一次的華山論劍都會(huì )引起無(wú)數高手的興趣，無(wú)數少年都希望通過(guò)華山論劍而出人頭地！而且令狐沖也是華山人，他就是在后山學(xué)會(huì )了獨孤九劍，從此以后開(kāi)始了逍遙自在的生活！因此，華山就是每一個(gè)人憧憬的地方！

　　我同樣來(lái)到了華山，雖然華山派的武術(shù)一般般，可是去華山的后山就是一個(gè)奇遇，只要是得到了傳承，那么天下之大無(wú)處不可去！我懷著(zhù)一顆期盼已久的心情進(jìn)入華山，就這樣從一個(gè)默默無(wú)聞的普通人進(jìn)入了華山，經(jīng)過(guò)了三年時(shí)間的.苦苦尋找，終于找到了傳說(shuō)中獨孤求敗的傳承，我終于可以成為武林高手了，又是一個(gè)三年時(shí)間的學(xué)習，我終于掌握了獨孤九劍，自此之后我決定下山了！

　　從此以后一個(gè)天下無(wú)敵的高手來(lái)了，他懲善除惡，劫富濟貧，劍法無(wú)雙，走過(guò)的地方留下了無(wú)數令人驚嘆的傳說(shuō)！

關(guān)于夢(mèng)中的作文6

　　深深地思念，久久的懷念，已離開(kāi)人世的爸爸。一串串化作淚水的相思，瞬間變成了回憶的留戀。一個(gè)夜深人靜的夜晚，天上出現了一顆五彩的星星。忽然，那星星一閃，變成了那，那，那是爸爸。爸爸騰云駕霧，飛到窗前，摸著(zhù)我的頭，春風(fēng)滿(mǎn)面地對我說(shuō)：“看，陽(yáng)陽(yáng)，爸爸當神仙了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，高興地跳了起來(lái)，在爸爸的臉上狠狠地“啄”了一下，含著(zhù)眼淚對爸爸說(shuō)：“爸爸，我好想你呀。你知道嗎？沒(méi)見(jiàn)到你的這段日子里，我好難受��！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著(zhù)我的走進(jìn)客廳。忽然，爸爸呆住了，像一棵樹(shù)似的立在那兒。眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)前方。我是順著(zhù)爸爸的目光望去，我也呆住了，媽媽不知什么時(shí)候起床了。此時(shí)此刻，媽媽正淚汪汪地望著(zhù)爸爸，念道：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼，縱使相縫應不識，塵滿(mǎn)面，鬢如霜�！卑职州p輕走到媽媽身邊，接著(zhù)念道：“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉，小栓窗，正梳妝，相對無(wú)言，唯有淚千行。料得年年斷腸處：明月夜，短松崗�！蹦盍T，我們一家三口抱在一起，幸福洋溢在我們的臉上。我對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)��?jīng)過(guò)一次又一次的磨難，你們的情比金堅，你們是傳說(shuō)中的`青鸞火鳳，祝你們永結同心！”我們開(kāi)心的笑了。忽然，爸爸掙脫我和媽媽的手，說(shuō)：“我要走了，我會(huì )變成星星守著(zhù)你們�！薄安�，不，不！”我大叫起來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。從此，每天晚上我都會(huì )看看滿(mǎn)天的繁星，那顆最亮的星星，就是爸爸。

關(guān)于夢(mèng)中的作文7

　　我多么希望我能飼養一只小鳥(niǎo)��！可媽媽不同意，我只能讓這個(gè)夢(mèng)在我的心里面想象嘍！ （敘述自己的愿望，很靈活的開(kāi)篇方式。）

　　我想象的鳥(niǎo)是一只可愛(ài)靈活的鳥(niǎo)。 （承前啟后）

　　我來(lái)跟大家介紹一下它的樣子吧！ （這段可以省去）

　　它喜歡唱歌，頭上的羽毛是雪白的頭巾，當然其它顏色也是可以的，繡滿(mǎn)粉紅色的花紋，背上的羽毛是淺藍色的'外衣，腹部的羽毛是金黃的襯衫。

　　長(cháng)著(zhù)櫻桃般的嘴巴，一雙透亮靈活的眼睛。它鳴聲清脆，每早當太陽(yáng)還未起床的時(shí)候，它領(lǐng)先起床，用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)。 （“外衣”、“襯衫”用得很貼切，劃線(xiàn)部分很生動(dòng)地描寫(xiě)了鳥(niǎo)的可愛(ài)，“當然其他顏色也是可以的”沒(méi)有意義，應省去。）

　　它不會(huì )到處鳴唱而吵醒別人。它喜歡捕魚(yú)，并且捕魚(yú)的速度很快�？杀M管小魚(yú)是那樣的機靈，只悄悄的露出頭來(lái)吐個(gè)小泡泡，還是難以逃脫它那尖銳的眼睛。 （寫(xiě)出了鳥(niǎo)的動(dòng)作敏捷）

　　這就是我想像的鳥(niǎo)，怎么樣，它可愛(ài)嗎？

　　總評：文中小作者通過(guò)色彩與動(dòng)作方面的描寫(xiě)，比較生動(dòng)地展現出想象中鳥(niǎo)的外形與生活習性，“每早當太陽(yáng)還未起床的時(shí)候，它領(lǐng)先起床，用響亮的歌聲喚醒太陽(yáng)”很生動(dòng)、傳神地描寫(xiě)出了鳥(niǎo)的特點(diǎn)。

關(guān)于夢(mèng)中的作文8

　　聲聲呼喚，串串思念，絲絲期盼，我的那夢(mèng)繞魂牽的期待，一次次如流星般輕輕地從我身旁劃過(guò)。

　　一頁(yè)頁(yè)白紙上記載了我寒窗苦讀的歷史，在學(xué)習生涯中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不與成績(jì)奮戰著(zhù)。每一次“戰爭”來(lái)臨前，我便期待著(zhù)它的開(kāi)始；每一次激烈的戰場(chǎng)中，我便期待著(zhù)結束。每一次戰斗都有勝負之分，每一次勝利，都如母親那雙柔柔的手輕輕地撫摸著(zhù)我，每一次失敗都如父親那雙粗糙的手掌很狠的抽打著(zhù)我。但我明白，無(wú)論是撫摸，還是抽打，那都是他們對我無(wú)比的關(guān)愛(ài)。無(wú)論是勝還是負，那都是夢(mèng)想對我的考驗。

　　沒(méi)有艱難孕育花蕾的過(guò)程，就沒(méi)有那飄逸迷人的芳香；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生的百般磨難，就沒(méi)有人生的灑脫，沒(méi)有生死相對的礁石抗衡，就沒(méi)有大海的洶涌澎湃，那么我夢(mèng)中的期待呢？它要經(jīng)歷怎樣的'命運？才能夠擁有自己的風(fēng)采？

　　朱自清的《匆匆》中寫(xiě)到：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候。我今天要堅信：機會(huì )總是有的，期待還會(huì )回來(lái)的，我的夢(mèng)也會(huì )實(shí)現的。

　　為夢(mèng)而執著(zhù)的路還在延伸著(zhù)，為夢(mèng)而飄落的金葉還在增多，為夢(mèng)而拼搏的我還在期待，期待……

關(guān)于夢(mèng)中的作文9

　　人人都有一個(gè)夢(mèng)，我也有我的夢(mèng)。我很幸運自己能出生在偉大的中國，從小，我就有了偉大的夢(mèng)想，想讓祖國繁榮富強！

　　我的夢(mèng)想是成為一名老師。也許，這個(gè)夢(mèng)想對你來(lái)說(shuō)并不偉大，但是在我心中，教師就是一種偉大的職業(yè)。長(cháng)大以后，我成為了一名教師，我就會(huì )有好多好多學(xué)生。我要把自己學(xué)到的知識全都教給我的學(xué)生，也許他們會(huì )成為下一個(gè)愛(ài)迪生，下一個(gè)牛頓；我要教導他們，熱愛(ài)祖國，讓他們成為祖國的棟梁，為國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展多作貢獻！

　　盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有活躍的思維，也沒(méi)有準確的判斷力，但我會(huì )一直努力著(zhù)；盡管這個(gè)夢(mèng)想離我有些遙遠，但我不會(huì )放棄；盡管在實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，會(huì )遇到挫折，但我不會(huì )垂頭喪氣！因為我相信，只要堅持，只要努力，離自己的夢(mèng)就不會(huì )那樣遙遠了！

　　徐特立說(shuō)過(guò)：一個(gè)人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也會(huì )感到幸福。是呀，有了夢(mèng)想，有了目標，你就不會(huì )輕易放棄自己。

　　中國為了實(shí)現夢(mèng)想，不斷發(fā)展著(zhù)，而我們能做的，只有去努力實(shí)現自己的`夢(mèng)想。只有當我們的夢(mèng)都實(shí)現時(shí)，中國，就會(huì )變得繁榮富強！中國夢(mèng)，就是我的夢(mèng)，我的夢(mèng)，就是中國夢(mèng)，讓我們努力努力再努力，實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現中國的夢(mèng)想吧！

　　我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！

關(guān)于夢(mèng)中的作文10

　　1：

　　盼到晚上，果然黑地里摸入榮府，趁掩門(mén)時(shí)鉆入穿堂。果見(jiàn)漆黑無(wú)一人來(lái)往，賈母那邊去的門(mén)已倒鎖了，只有向東的門(mén)未關(guān)。賈瑞側耳聽(tīng)著(zhù)，半日不見(jiàn)人來(lái)。忽聽(tīng)咯噔一聲，東邊的門(mén)也關(guān)上了。賈瑞急的也不敢則聲，只得悄悄出來(lái)，將門(mén)撼了撼，關(guān)得鐵桶一般。此時(shí)要出去亦不能了，南北俱是大墻，要跳也無(wú)攀援。這屋內又是過(guò)堂風(fēng)，空落落的，現是臘月天氣，夜又長(cháng)，朔風(fēng)凜凜，侵肌裂骨，一夜幾乎不曾凍死。好容易盼到早晨，只見(jiàn)一個(gè)老婆子先將東門(mén)開(kāi)了進(jìn)來(lái)，去叫西門(mén)，賈瑞瞅他背著(zhù)臉，一溜煙抱了肩跑出來(lái)。幸而天氣尚早，人都未起，從后門(mén)一徑跑回家去。

　　2：

　　那寶玉恍恍惚惚，依著(zhù)警幻所囑，未免作起兒女的事來(lái)，也難以盡述。至次日，便柔情繾綣，軟語(yǔ)溫存，與可卿難解難分。因二人攜手出去游玩之時(shí)，忽然至一個(gè)所在，但見(jiàn)荊榛遍地，狼虎同行，迎面一道黑溪阻路，并無(wú)橋梁可通。

　　3：

　　至次日乃是四月二十六日，原來(lái)這日未時(shí)交芒種節。尚古風(fēng)俗：凡交芒種節的'這日，都要設擺各色禮物，祭餞花神，言芒種一過(guò)，便是夏日了，眾花皆卸，花神退位，須要餞行。閨中更興這件風(fēng)俗，所以大觀(guān)園中之人都早起來(lái)了。那些女孩子們，或用花瓣柳枝編成轎馬的，或用綾錦紗羅疊成干旄旌幢的，都用彩線(xiàn)系了，每一棵樹(shù)頭每一枝花上，都系了這些物事。滿(mǎn)園里繡帶飄搖，花枝招展，更兼這些人打扮的桃羞杏讓?zhuān)�燕妒鶯慚，一時(shí)也道不盡。

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