有關(guān)小學(xué)學(xué)作文600字錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
我漫步在一望無(wú)際的田野,心里充滿(mǎn)了對大自然的感激,是大自然塑造了這一片生機勃勃的景象,這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)色彩的生命……
是啊,這怎么不是大自然偉大的杰作呢?
一
嫩綠的竹子,靜靜地挺立在那里,默默地承受著(zhù)風(fēng)吹雨打,不知那是什么竹,總是在暴風(fēng)雨后,更能顯示它生命的光彩。那竹葉綠得發(fā)亮,亮得逼你的眼睛。詩(shī)人鄭燮曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《石竹》這首詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!辟濏炇裨谀婢诚,仍保持旺盛的斗志和堅忍不拔的'精神,畫(huà)家鄭板橋畫(huà)過(guò)《蘭竹圖》……
的確,竹子的精神和旺盛的生命力令人欽佩,雨要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,竹子被風(fēng)雨折磨得刮過(guò)來(lái),吹過(guò)去,但它的根卻牢牢的扎在土地里,當風(fēng)雨過(guò)后,竹子依然挺著(zhù)身子,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練和洗禮,竹子愈加翠綠,猶如一幅精妙絕倫的山水畫(huà)。
二
梅花,歷來(lái)是我國詩(shī)人、畫(huà)家贊美的對象。元代著(zhù)名詩(shī)人王冕的《墨梅》寫(xiě)得好:“我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!苯柚坊ㄙ潛P正直,清白的精神, 雪要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,梅花傲然挺立在風(fēng)雪中,愈是寒冷,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。朵朵冷艷,縷縷幽芳,令人賞心悅目,俗話(huà)說(shuō):傲骨梅無(wú)仰面花。雪停后,風(fēng)住后,梅花早已開(kāi)滿(mǎn)了,王安石的《梅花》,就把梅花的“遭遇”寫(xiě)出來(lái)了:“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪。為有暗香來(lái)!
是啊,難道那朵朵梅花不是我們學(xué)習的榜樣嗎?
三
“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”。這是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里經(jīng)受了千錘萬(wàn)鑿,烈火焚燒,但是它全然不怕,其實(shí),它的苦又有誰(shuí)說(shuō)得出來(lái)呢?它的堅強,它的頑強的生命難道不是人類(lèi)的奇跡嗎?
只要太陽(yáng)明天能升起,希望就會(huì )永在!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
冬天里,一切都在變瘦、變干。道路上成群的狗變少了,因而眼前的這只狗格外引人注目。它的肋骨歷歷可數,它的純黑的毛完全失去了光澤,雜亂地披在身上。饑餓的它和裹著(zhù)厚厚羽絨服的我一起在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)急著(zhù)趕路,來(lái)不及同情,它舍棄了一切負重——干枯的樹(shù)葉、細小的灰塵、濕潤的水汽。樹(shù)皮在它向北的步伐中干枯、龜裂。樹(shù)枝張牙舞爪地向上,一只黑色的塑料袋裹在樹(shù)梢上不知過(guò)了多久,總認為那是只垂死的烏鴉,會(huì )在什么時(shí)候“嘎”地大叫一聲一頭栽倒下來(lái)……
太陽(yáng)像一張薄薄的紅紙貼在天上,散發(fā)著(zhù)有氣無(wú)力的光和同樣有氣無(wú)力的熱!鞍⑻!”書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的我又打了不知是今天第幾個(gè)噴嚏,在這個(gè)鬼季節里太陽(yáng)和人共同生病。
“媛媛,穿得太薄了,再加件衣服吧!蹦赣H走過(guò)來(lái),輕輕地在桌上放下一杯溫熱的白開(kāi)水,“再喝些熱水。這么大了自己也不知道保暖以后上大學(xué)了自己在外面照顧不好自己整天生病跟小病秧子似的學(xué)習也學(xué)不下去難道要我去陪讀嗎……”媽媽又開(kāi)始程序般地滔滔不絕,有時(shí)我會(huì )堅信她應該得到過(guò)唐僧的真傳。如果他說(shuō)的每個(gè)字都變成實(shí)體,我想它們恐怕早就將房子脹破了!爸懒!知道了!”我趕緊穿上外套,“我還要做作業(yè)呢!
過(guò)了一會(huì )兒,我感到身上暖和起來(lái),這才想起已經(jīng)有好一陣兒不打噴嚏了,難道真的是外套的作用?我再看看杯子,水還是熱的,隱約有水氣裊裊升起,喝一口,感覺(jué)有暖流從口中向下,一直暖到心房。透過(guò)那蒙眬的水汽,能看見(jiàn)許多美麗的.字眼:家、母親、溫馨、溫暖……
其實(shí)母親的愛(ài),就像身上的外套,穿的時(shí)間長(cháng)了,就忘記了它的存在,似乎只是可有可無(wú)的東西,但脫下外套噴嚏連連時(shí)才想起它的溫暖。母親的愛(ài)像一杯白開(kāi)水,似乎遠遠比不上雪碧、果汁的味道甜美,但所有的人都知道,它永遠都不會(huì )傷害你。母親的愛(ài)就像陽(yáng)光,即使自己也十分虛弱,還是暖暖地照著(zhù),照著(zhù)……
窗外的太陽(yáng)似乎知道了我的心事,變得溫暖明亮起來(lái)。母親走進(jìn)來(lái),輕輕地抱起我的被子:“今天陽(yáng)光這么好,我把被子抱到陽(yáng)臺上曬曬,曬得暖暖的,你今晚睡個(gè)好覺(jué)!
母親自言自語(yǔ)地邊說(shuō)邊把被子抱到陽(yáng)臺上,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在被子上,灑在母親身上,灑在我的心里。
有了這陽(yáng)光,冬日將不再寒冷。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
寒假邁著(zhù)輕盈的腳步悄然而至。同學(xué)們心中一定洋溢著(zhù)不同的心情吧!我想大多數同學(xué)一定與我的心情一樣,是既高興又激動(dòng)吧!我這么高興只要是因為在寒假,有一個(gè)對中國人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的重大節日—春節。
春節是我喜歡寒假的其中之一。因為在那個(gè)節日里,我可以收到不少的壓歲錢(qián),見(jiàn)到遠方的親人,那種其樂(lè )融融的感覺(jué),讓人感到無(wú)比溫暖。
在寒假,我也很喜歡爸爸帶我們去度假,我們一家四口超高興地去度假是多么愉快的事情啊!在雪地上,我們一起堆雪人、打雪仗,每次都是我與妹妹一組,我們做的那個(gè)雪人白胖胖圓滾滾,是多么可愛(ài)呀!
其實(shí),與父母家人去溜冰是再美好不過(guò)了。我們在冰上,好似小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。在一個(gè)不小心,我摔倒了,摔在了冷冷的冰面上,在快要涼到內心的時(shí)候,突然一雙溫暖的手觸摸到我將我扶起安慰道:“沒(méi)事吧!”我不說(shuō)你們也一定知道那是家人的手使我覺(jué)得溫暖無(wú)比仿佛內心抹了蜜一般,甜甜的還溢出了甘美的汁。
我的生日也是在寒假,在一個(gè)寒冷的夜晚,我們的家里卻溫馨極了。在一家人的陪伴下我么倒計時(shí),在最后一秒的時(shí)間內我露出了笑容,最后一秒剛剛過(guò)去我興奮的跳了起來(lái):“我與長(cháng)了一歲yes!”家人好似比我還高興。他們會(huì )異口同聲地對我說(shuō):“恭喜恭喜又長(cháng)一歲!”然后奶奶幫我插蠟燭,爺爺幫我點(diǎn)蠟燭,在他們唱的生日歌的蕩漾下,我許了愿。伴著(zhù)生日歌的.結束我將蠟燭們一一吹滅,由媽媽切蛋糕大家將生日蛋糕的一部分吃掉后將剩下一部分做游戲。我帶個(gè)頭兒,將手指蘸滿(mǎn)奶油再抹到別人臉上。后來(lái),屋里好似打雪仗扔蛋糕。不一會(huì )兒的功夫,一個(gè)個(gè)白花花的圣誕老人就映入眼簾,多美妙呀!
這使屋子不再冷清,冬天不再寒冷,而是溫暖無(wú)比。我的寒假就是這樣,這樣溫馨、溫暖、歡歡喜喜、充滿(mǎn)笑聲。你的寒假呢?行動(dòng)起來(lái)吧!讓你的寒假不再寒。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
媽媽眼中的我到底是什么樣子?是聽(tīng)話(huà)懂事、是活沷可愛(ài)、是聰明機智,還是……我到底是什么樣子,對于我來(lái)說(shuō)真的是件非常重要的事。雖然我沒(méi)有問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)矣X(jué)得我一定是這個(gè)樣子的。
我今年九歲,是小學(xué)二年級的學(xué)生,長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,圓圓的小鼻子和一張小小的嘴,媽媽說(shuō)我是一個(gè)漂亮的小姑娘。我的興趣很廣泛,可最喜歡讀書(shū)。如果你到我家去做客,就會(huì )發(fā)現我有許多許多的書(shū),滿(mǎn)滿(mǎn)幾書(shū)架呢!都是平時(shí)我和媽媽一起到書(shū)店買(mǎi)的。在知識的海洋里,我學(xué)到了很多很多的知識和道理,做人要誠守信,有愛(ài)心,要愛(ài)護環(huán)境等等。媽媽常說(shuō)我是一個(gè)懂事的孩子。在學(xué)習聲樂(lè )的時(shí)候,每當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地哼唱每首剛剛學(xué)習的歌曲時(shí),媽媽臉上總是洋溢著(zhù)春風(fēng)般地笑容。眼睛里閃著(zhù)激動(dòng)的淚光。在媽媽的'眼里我就是一個(gè)有天賦的小孩,是將來(lái)的明星。在上體育課時(shí),跳繩我只能跳5個(gè);在平時(shí)上下樓時(shí),我老是摔跟斗;手工課上剪的東西沒(méi)有一個(gè)成功的;手里拿點(diǎn)什么東西也時(shí)不時(shí)的會(huì )掉在地上;穿衣服的時(shí)間比較長(cháng),這些讓媽媽很無(wú)奈。媽媽對我說(shuō):“協(xié)調能力差的孩子就得多動(dòng)手勤練習!痹趯W(xué)習中語(yǔ)文我學(xué)得比較得心應手,可偏偏這數學(xué)真的讓我頭痛,怎么這么多的小數字就是和我過(guò)意不去呢?每當做數學(xué)作業(yè)時(shí),媽媽本來(lái)平靜的表情就會(huì )讓我把她瞬間變成憤怒的模樣,真像是一個(gè)石子擊起千層浪呀!默默無(wú)語(yǔ)的我,兩眼含著(zhù)淚水聽(tīng)著(zhù),“你可太笨了,怎么這腦袋就是不開(kāi)竅……”每句扎心窩子的話(huà)?蛇^(guò)后,也是少不了媽媽抱著(zhù)我流淚的情景。媽媽眼中的我是在跌跌撞撞中長(cháng)大的。我的每個(gè)缺點(diǎn)和毛病就像一顆顆沙粒,媽媽的眼睛怎么能讓它存在呢?她用她的淚水和汗水沖洗著(zhù)它們,讓我茁壯地成長(cháng)。媽媽愛(ài)我,我在媽媽的眼中讀懂了一切。我愛(ài)媽媽?zhuān)視?huì )用我的努力讓您看到。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
“有些東西我們都無(wú)法選擇就像我們無(wú)法選擇自己的性別自己的容貌”,“但至少我們可以選擇努力不努力”三年前的我對這兩句話(huà)帶著(zhù)似懂非懂的感覺(jué)直到今天。有一次數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)了,我考的不好。所以一連幾天我的心情都在下雨,我趴在窗戶(hù)口抱怨著(zhù)全世界,認為怎么這么不公平。隨后隨手在教室的桌子上拿了本書(shū)隨便翻了一頁(yè),想讓看書(shū)來(lái)安撫一下我的心情。
故事里有一個(gè)小女孩她六歲那年得了一種不治之癥,剛開(kāi)始那幾年她不懂那是什么所以也沒(méi)有在意。十三歲那年她開(kāi)始去在意別人的想法甚至自卑。我看完那一段覺(jué)得可笑,干嘛去在意別人的想法呢。之后她變了,她本來(lái)很乖巧之后變得孤僻暴躁,對她的父母發(fā)脾氣。埋怨這世界的不公平,為什么這種事發(fā)生在自己身上。她自殺過(guò)只是父母及時(shí)發(fā)現了。也許是父母對她的愛(ài)又也許是生命的奇跡,她碰到了一個(gè)醫生,經(jīng)過(guò)幾年的治療她逐漸好轉,性格也變了。她對那個(gè)醫生說(shuō)“上帝對每個(gè)人都很公平因為他對每個(gè)人都不公平。剛開(kāi)始在意這場(chǎng)悲劇的'時(shí)候我覺(jué)得自己整個(gè)人生都是黑暗的我感覺(jué)不到一點(diǎn)希望。我開(kāi)始自卑我開(kāi)始感覺(jué)我不配擁有世界上的任何東西包括我的父母,我覺(jué)得我自己像個(gè)包袱壓在他們身上,我甚至不配得到他們的愛(ài)。但是現在我很知足,也許我的人生不可能像別人的那樣順,但是我擁有很多,我擁有全世界最?lèi)?ài)我的父母,我還有一雙眼睛,一雙手,一個(gè)嘴巴……“醫生指著(zhù)窗外問(wèn)她:你看到了什么?“我看到了太陽(yáng)”。對呀!太陽(yáng)!她看到了太陽(yáng)。我抬起頭看著(zhù)窗外,是啊,太陽(yáng)!就像她說(shuō)的人的一生不可能那么順,沒(méi)有一個(gè)人是完美的。在人生的這條路上會(huì )受傷會(huì )絕望,但是地球還在圍著(zhù)太陽(yáng)轉,希望永遠在。
我們不能選擇其它的,但我們能選擇努不努力。我伸手去觸碰陽(yáng)光說(shuō)“我也看到了太陽(yáng)”!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
相信有很多人都對異性有不了解的地方,也想嘗試成為異性的感覺(jué)吧!就連我也不例外。如果我是女生的話(huà),我要當一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的女孩子,一下就跑出去玩,遇到了困難會(huì )勇敢的面對。
如果我是女生的話(huà),我就如果可以可以打扮漂漂亮亮,這是我最大的希望。然后還要對任何事可以抱著(zhù)很樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,這樣子就不會(huì )像其他的女生一樣遇到了一點(diǎn)挫 折或被人家罵一下眼淚就奪眶而出,而面對許多的是都不會(huì )讓人覺(jué)得懦弱,才讓人有機會(huì )可以給別人欺負我,如果我是一個(gè)女生的話(huà),我就要去學(xué)女子防身術(shù),這樣 子不但可以保護我自己不被受到欺侮,也可以保護別的女生不受到男子的欺負,如果可以當一個(gè)女生的話(huà),我要當一個(gè)開(kāi)朗的女生,不管遇到了任何是,任何的挫折,都能以笑容來(lái)面對,這樣子才能面對亮麗的明天。
如果可以當個(gè)女生的話(huà),好處有許多,例如:平衡感好,柔軟度佳,還可以穿裙子及做一些打扮等等………壞處是受到男生的欺侮,容易哭等………這些都只是表面的。但回過(guò)頭來(lái)覺(jué)得當女生是內在的'好比較吸引我,因為女生比較細心,對任何事都很專(zhuān)心等……….這才是我應努力的方向。然而不管是男生還是女生,都是上天安排好的,我們要順其自然。
話(huà)說(shuō)回來(lái),其實(shí)當男生女生都一樣好!在以前的社會(huì )的觀(guān)念是重男輕女的,生為男生的總有些人為的特權,然而這對女生是不公平的。如今是倡導兩性平權的時(shí)代, 男生可以做的事女生也可以做,女生做的男生也能做,叫我們不再帶著(zhù)異樣眼光,即使性別不同,只要專(zhuān)心扮演好自己的角色,另一面與異性能好好的和睦相處,姑且不論成績(jì)好不好,能力有多少,只要懂得尊重自己也尊重別人,就可以一直保持良好的異性友誼關(guān)系。
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