【熱門(mén)】小學(xué)生難忘作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生難忘作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生難忘作文 篇1
這是我在一年級時(shí)的事情。
那時(shí)我還在上英語(yǔ)班,英語(yǔ)老師讓我們背英語(yǔ)單詞,我一直不會(huì )背,老媽急了說(shuō):”下午就要去上英語(yǔ)班了,你還不會(huì )背呢!拔艺f(shuō):”不是我不想背,而是不好背,單詞實(shí)在都太長(cháng)了!袄蠇屨f(shuō):”我看著(zhù)你是不用心背,單詞都那么簡(jiǎn)單,我不信你不會(huì )背!拔艺f(shuō):”看就看,反正我沒(méi)有玩!袄蠇屪轿遗赃呑屛冶沉艘粫(huì )兒,就要給我聽(tīng)寫(xiě),我緊張極了,生怕寫(xiě)錯了,到最后我還是寫(xiě)錯了五個(gè)單詞,老媽氣急了就打了我,又讓我重新背,這次我背的`更加認真了。我背了幾分鐘,就讓老媽又給我聽(tīng)寫(xiě)了一次這次我全會(huì )背了,老媽說(shuō):”你看,你一用心,不就會(huì )背了嗎!“我哭著(zhù)說(shuō):”剛開(kāi)始我也用心了呀!“老媽說(shuō):”你一定要用“心”去背東西,不能光用嘴兒不經(jīng)大腦,認真用心了才能背會(huì )東西!
下午在英語(yǔ)班里聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我很害怕,因為我又想起了老媽打我的那一刻。聽(tīng)寫(xiě)完了,老師也改完了,我一看我的了一百分,開(kāi)心極了。老媽來(lái)接我的時(shí)候,我告訴老媽我聽(tīng)寫(xiě)得了一百分,老媽笑著(zhù)說(shuō):”你看有付出就會(huì )有收獲!拔艺f(shuō):”對呀!拔遗c老媽開(kāi)心的笑了。
從這件事,我知道了干什么事情都要一心一意用心的去干,不然什么也辦不好。
小學(xué)生難忘作文 篇2
在這秋高氣爽的十月里,伴隨著(zhù)收獲的季節,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,更迎來(lái)了北星小學(xué)歡快而精彩的秋季運動(dòng)會(huì )。
一大早,全校師生就來(lái)到了內操場(chǎng)集合,走完方塊隊后,袁校長(cháng)就開(kāi)始致開(kāi)幕詞,期待已久的秋季運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始,大家都很興奮,老師們有的在安排場(chǎng)地,有的在安放運動(dòng)器材,同學(xué)們則個(gè)個(gè)歡呼雀躍,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。
當運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始的時(shí)候,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油聲、助威聲此起彼伏,那些在運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)更是卯足了勁,要為自己班上爭得榮譽(yù),你看我們262班的跑步健將譚星宇,只要槍聲一響,他就像一只離弦的箭,向著(zhù)終點(diǎn)飛奔而去,還有那跳遠健將陳益洲,一次比一次跳得遠、跳得好……
最精彩的`比賽還是要數4×100米接力賽了,這個(gè)項目可是我們班的拿手項目,你看那男同學(xué)接力,他們奮勇直前,把其他班的同學(xué)甩得老遠,取得了第一名的好成績(jì),還有緊張的女同學(xué)接力,在最重要的沖線(xiàn)時(shí)刻,郭雪妮用盡全力,爭取了寶貴的時(shí)間,趕上了其他班的同學(xué),終于摘得第一名的貴冠。
愉快又激動(dòng)的秋季運動(dòng)會(huì )在全校師生共同努力參與下終于圓滿(mǎn)結束了,大家激情依舊,讓我們一起期待下一屆運動(dòng)會(huì )吧!
湖南株洲北星小學(xué)五年級:馮亙豪
小學(xué)生難忘作文 篇3
考過(guò)素描奇七級,在我眼中本來(lái)是一件不可能的事情。但是,在我得知了我的考級結果的那一刻,我笑了。
決定要去考級這件事以前,爸爸問(wèn)我;“你覺(jué)得你素描能有七級的水平嗎?如果讓你去考,你能通過(guò)嗎?如果能的話(huà),我就去給你報個(gè)名試試看!币幌伦訂(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題到讓我懵了,我能考過(guò)嗎?我有素描七級的水平嗎?我搖搖頭——七級考級的內容是石膏頭像寫(xiě)生,而我們這學(xué)期才剛剛開(kāi)始學(xué)這個(gè)內容,練習了沒(méi)幾次,你說(shuō)難道我會(huì )對七級胸有成竹嗎?可是換句話(huà)來(lái)說(shuō),我曾定下規矩:在中學(xué)四年里考過(guò)素描九級,如果這一次再不考七級,那么九級不就是遙遙無(wú)期了嗎?如果我幸運地考過(guò)了,又何嘗不是一件令人歡喜的好事呢。左右考慮了一番,我終于不再猶豫,跟爸爸說(shuō):“應該可以的吧!”“真的?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是爸爸很快地去幫我把名報好了。
有一次去上素描課的時(shí)候,我突然想起了這件事情,于是就咨詢(xún)了老師我到底有沒(méi)有考過(guò)七級的水平?释玫娇隙ǖ奈覅s得到了這樣信誓旦旦的.回答——“你考不了七級的呀。至少我認為你肯定通不過(guò)的。你才畫(huà)到這種水平,在這種一點(diǎn)也不熟練的情況下,你怎么能夠考得過(guò)呢?”老師的一番話(huà)讓我剛剛燃起的信心一下子熄滅了。
回到家里,爸爸一下子看出了我臉上的不快,于是我就告知他老師所跟我說(shuō)的話(huà)。他聽(tīng)了我的陳述以后,沒(méi)有直接做評論,只是叫我好好加油,不要過(guò)于在意他人的看法。他頓了一頓,又補上半句話(huà):“別浪費我給你付的報名費!彼济惶,便轉身離開(kāi)了。爸爸的意思其實(shí)我也懂,他就是期望我最好能考過(guò)七級,畢竟這筆報名費數目也不算小。
我又何嘗不希望考過(guò)七級呢?“莫信他人言”,我鼓勵著(zhù)自己,“努力必能工”。于是我又在那個(gè)畫(huà)架前坐下了。我握緊了手中的鉛筆開(kāi)始寫(xiě)生照片中的石膏頭像。(因為家里沒(méi)有石膏頭像可供寫(xiě)生,就把石膏頭像的照片打印下來(lái),“寫(xiě)生”照片中的石膏像)我屁股一坐下去,就是一兩個(gè)鐘頭了。畫(huà)到半當中,當然會(huì )有疲倦無(wú)聊的時(shí)候,這是我就鼓勵自己——我能行,我能夠考過(guò)七級的,熟能生巧嘛!這樣想著(zhù),深呼吸一口,我又重新動(dòng)工了。溫暖的陽(yáng)光從窗玻璃透進(jìn)來(lái),給我全身上下帶來(lái)了一股力量,仿佛也在祝我成功……考級的日子來(lái)得這樣快。我篤定地踏入考場(chǎng),挑了一個(gè)光線(xiàn)良好的位置便開(kāi)始了。我起初還有一點(diǎn)擔憂(yōu)和緊張,但是到了后來(lái)這種感覺(jué)就消失得一干二凈了。我慢慢進(jìn)入了素描的狀態(tài),運用起前些天在家里練習時(shí)所總結出的技巧和方法來(lái),真是得心應手。
一回到家,爸爸就問(wèn)我:“考得怎么樣?”我很肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
個(gè)把月過(guò)后,我撥通了聲訊電話(huà)——“通過(guò)!”那一刻,我笑了,我的心中蕩開(kāi)了一朵花。爸爸,你看到了嗎?老師,你說(shuō)錯了——我有考過(guò)七級的水平!
那一刻,我笑了,我終于明白,努力可以使不可能成為可能!
小學(xué)生難忘作文 篇4
我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,即將畢業(yè)于我那親切的母校。在這里記錄著(zhù)我的喜悅、悲傷與憂(yōu)愁,讓我永生難忘。
喜悅,在小學(xué)生涯中我喜悅的事有很多,但令我最感到喜悅與高興的是那次我取得了“全國中小學(xué)生英語(yǔ)奧林匹克”一等獎的事。
記得是三年級的時(shí)候,老師讓我們考試,考完老師才告訴我們這是“全國中小學(xué)生英語(yǔ)奧林匹克”的考試。當時(shí),我也不指望去參加,高手多得是,我去也只能給班上丟臉,可誰(shuí)知這次我考得很不錯,老師選上我了。我知道了后很高興,心里一直在想:“太好了,我居然能去!薄皠e高興太早了,”老師又說(shuō)“這次你們一定要考好呀,這是代表班級的”我立刻就象霜打的黃瓜—蔫了。我心里又在想:萬(wàn)一我要是沒(méi)有考好,辜負老師的期望,怎么辦呢?老師似乎看出我的心思,說(shuō):“考不好沒(méi)有關(guān)系,只要盡力了就行!币院,每天下午我都在教室里寫(xiě)上半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)訓練題,還在操場(chǎng)邊上邊走邊讀英語(yǔ),老師也給了我找了許多英語(yǔ)資料讓我做,那時(shí)正是盛夏,天熱得讓人有點(diǎn)受不了。功夫不負有心人,決賽的時(shí)候,我以?xún)?yōu)異的`成績(jì)拿到了一等獎,給班級和老師爭了光,這才覺(jué)得苦沒(méi)有白吃。
傷心,雖然沒(méi)有喜悅那么多,但也不少。下面這件事我還很冤呢?二年級剛開(kāi)學(xué),有一次,我和王露鑫在一起玩,一不小心,我和他撞在一起了,我比較胖站穩了,而王露鑫因瘦小摔倒了并且頭天晚上下雨了,所以他那件黃褲子上立馬有了一小塊被弄臟了。我連忙跑過(guò)去,扶起他連聲說(shuō)對不起?赏趼饿芜不領(lǐng)情罵著(zhù)追著(zhù)打我,我不想惹事生非,轉身就跑。王露鑫也追上了打我,一個(gè)胖一個(gè)瘦,勝負顯然分明,不一會(huì )兒,他便追上了我,上來(lái)就要給我一個(gè)“大饅頭”。我也不傻,等著(zhù)他打呀,我用手抓住王露鑫的拳頭并把他的手牢牢抓住。這時(shí)有幾個(gè)熱心的同學(xué)來(lái)拉住王露鑫,勸他不要打了。他好像一點(diǎn)也有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),又來(lái)了一腳,我一閃,不偏不移踢到桌子了,這下王露鑫的腳可能疼了拼命掙開(kāi)同學(xué)們,撲過(guò)來(lái)把我壓在桌子上。我雙腳不停的亂踢,腦袋也不停的亂晃,拼命掙扎象發(fā)瘋了一樣,“啪”的一聲,不小心把翟鵬的削筆器碰掉了。大家拉開(kāi)王露鑫,撿起削筆器一看,可憐的削筆器給摔壞了。后來(lái)老師處理的時(shí)候,不知道怎么錯誤全是我,并且請家長(cháng)了,我感到很不服氣。明明是他先動(dòng)得手,為什么全成了我的錯呢?如果不是他把按在桌子上我又怎么會(huì )把翟鵬的削筆器摔壞呢??jì)蓚(gè)人的錯怎么成了我一人呢?我很不明白老師當時(shí)是怎么想的?
憂(yōu)愁嗎?很少很少,就只有一件。那就是我把張小陽(yáng)眼睛打了那件事。同樣是在二年級,我們在課間活動(dòng)。張小陽(yáng)不小心把我碰了一下,我這個(gè)人剛從前線(xiàn)來(lái),有點(diǎn)野不吃虧,馬上反擊了一下。本來(lái)是想打他的頭的,誰(shuí)知卻打到他的眼睛。他就在那捂著(zhù)眼睛“嗚嗚”地哭。開(kāi)始我還以為是裝的,沒(méi)有理會(huì )他,可是他在那“嗚嗚”地哭了好長(cháng)時(shí)間。我有點(diǎn)害怕了,便走過(guò)去問(wèn)他怎么了,他說(shuō)眼睛疼。我便還他去醫務(wù)室,老師說(shuō):“他的眼睛不知道怎么了,但是不能揉!彼蘖艘还澱n,也許是哭了一節課的原因吧,到下午他的眼睛沒(méi)有事了,我那顆懸著(zhù)的心放在肚子里了,我一中午還讓媽媽揍了一頓。這就是我的憂(yōu)愁的事。
無(wú)論是喜悅還是傷心與憂(yōu)愁,都給我的小學(xué)留下了美好的回憶。
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