難忘的小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)生作文1
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠去，小學(xué)的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉，難忘那美麗的校園，更難忘那老師的.純純教誨難忘。
那是一節體育課，老師教我們玩"盲人作畫(huà)"的游戲。小彬同學(xué)穿著(zhù)黃色的連帽衫，只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷，有點(diǎn)像忍者神龜。
接著(zhù)小彬就開(kāi)始作畫(huà)了，他小心翼翼的轉向黑板，東摸摸，西碰碰，終于找準了一個(gè)位置，畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，畫(huà)畫(huà)好了。我們一看，笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫(huà)在了臉上，另一只長(cháng)在了旁邊，鼻子長(cháng)在耳朵邊上，胡子長(cháng)在了眼睛上。
接著(zhù)老師也讓我來(lái)體驗一下盲人作畫(huà)的感覺(jué)。老師讓我閉上眼睛，她輕輕念道："西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山，并畫(huà)了幾只鳥(niǎo)兒。"桃花流水鱖魚(yú)肥。"憑著(zhù)直覺(jué)，我花了條小河，并在岸上畫(huà)桃樹(shù)，水里畫(huà)了條魚(yú)。"青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。"我就在水面畫(huà)了一條船，穿上坐著(zhù)一個(gè)戴著(zhù)青箬笠，披著(zhù)綠蓑衣的老漁翁。"好，現在睜開(kāi)眼睛!"我睜開(kāi)眼，不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上，和白鷺一起遨游提那空;桃樹(shù)都沉到水底了�？赡苁巧胶楸l(fā)吧;魚(yú)在岸上游來(lái)游去，而老漁翁在水中悠閑地釣魚(yú)，看來(lái)漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛，桃花沉水鱖魚(yú)飛。青箬笠，綠蓑衣，沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。再見(jiàn)了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生作文2
金秋送爽，一年一度的中秋節到了，四年級難忘中秋作文。傍晚，夕陽(yáng)收起了它最后一絲光芒，消失在人間，而月亮卻開(kāi)始緩緩升起。
我們全家人來(lái)到我家，一同度過(guò)這個(gè)難忘的中秋夜。我約我的兩個(gè)哥哥上三樓露臺一同賞明月，這時(shí)，明月已經(jīng)高掛夜空，又圓又亮，像一個(gè)玉盤(pán)。望著(zhù)這輪明月，我不禁思念起我遠在沈陽(yáng)讀書(shū)的哥哥。伴著(zhù)這涼涼的風(fēng)，我建議我們哥三舉行一嘲斗地主”比賽，輸了就要做5個(gè)俯臥撐，如果有炸彈就要加一個(gè)。比賽開(kāi)始了，第一把牌，我不僅拿了三個(gè)炸彈，而且還拿了“地主牌”。于是，我便叫了三分，這把牌我干脆利落的`獲得了勝利，哥哥們不得不做了八個(gè)俯臥撐。接下來(lái)，我的手氣越來(lái)越旺，次次都獲得了勝利�？粗�(zhù)哥哥們做俯臥撐的樣子，我不禁樂(lè )開(kāi)了花。
開(kāi)始吃月餅了，我們來(lái)到客廳，只見(jiàn)月餅的品種可多了，有豆沙餡、水蜜桃陷、葡萄陷……我拿了幾個(gè)鳳梨陷的月餅，津津有味的吃了起來(lái)。哥哥們要走了，我和爸爸媽媽將他們送出小區。這時(shí)，爸爸提議在小區里散步，我和媽媽聽(tīng)了，都舉雙手贊成。在路過(guò)主景觀(guān)帶時(shí)，看見(jiàn)主景觀(guān)帶的路燈與草坪燈紛紛開(kāi)起，顯得格外有節日氣氛。我們一邊走，一邊談著(zhù)過(guò)去的往事，不知不覺(jué)，就到了家門(mén)口，我輕輕推開(kāi)家門(mén)。這時(shí)，已是晚上11點(diǎn)了。于是，我便帶著(zhù)微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
��！今年的中秋節我過(guò)得可真快樂(lè )、真開(kāi)心呀！
難忘的小學(xué)生作文3
那只小兔子是我從三年級開(kāi)始養的。我們的關(guān)系一直很好，我總是喜歡給他吃香味鮮嫩的青草和胡蘿卜。他是怎么來(lái)的？我還記得……
那是一個(gè)星期六，天氣正好，陽(yáng)光明媚，所以我們一家去游樂(lè )園玩。我用手拉著(zhù)爸爸，左手拉著(zhù)媽媽?zhuān)谋奶耐白�。這時(shí)意識要和傳入我們的耳朵�！巴米�，兔子，快來(lái)看看呀，只要十塊錢(qián)，你就可以買(mǎi)到五個(gè)圈，只要套中了，就可以免費拿走。來(lái)看看兔子�！蹦窍韧米釉诨\子里活蹦亂跳的，看起來(lái)可愛(ài)極了。于是我央求，這父親給我也買(mǎi)五個(gè)圈，只用了一個(gè)圈就套中了兔子。一路上，我抱著(zhù)兔子的籠子不肯撒手，又是給它吃白菜，又是給它喂青草。還給它取了個(gè)名字，名叫小兔。
小兔剛來(lái)到新家的時(shí)候十分害怕，一直蜷縮在紙箱的角落里瑟瑟發(fā)抖。后來(lái)經(jīng)過(guò)我一整天的“教導”(其實(shí)就是用胡蘿卜和白菜把它引誘出來(lái)而已)小兔慢慢接受了我們。他開(kāi)始吃白菜，啃蘿卜。偶爾還在紙箱里跳來(lái)跳去的。
它渾身雪白，眼睛紅紅的.。每天喝點(diǎn)兒水，然后就是洗臉，搓臉。有一次我問(wèn)爸爸，爸爸，為什么兔子的眼睛是紅色的呀？父親說(shuō)，哦，因為眼睛越紅代表著(zhù)兔子越健康。他們的眼睛會(huì )照應出血液的顏色。哦，原來(lái)是這樣嗎？
小兔在我們家高高興興的待了三年。但是后來(lái)我的表弟來(lái)家里做客，看見(jiàn)小兔硬是吵著(zhù)要鬧著(zhù)要拿走。我哪愿意把我可愛(ài)的小兔送到號稱(chēng)“動(dòng)物殺手”的表弟手上？為了這事，我還跟表弟大打出手！成功保住了小兔，但表弟到爺爺奶奶那里去告了狀，后來(lái)爺爺趁我不在家時(shí)，偷偷把小兔帶走了，盡管我也跑到爺爺那里大吵大鬧，但他們還是更疼自己的孫子。果然很快，表弟就把小兔玩死了，然后我就再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)小兔。我可憐的小兔，希望你在另一個(gè)星球，能活的好好的。
難忘的小學(xué)生作文4
六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了，總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事難以忘懷。 記得那還是小學(xué)一年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師拿著(zhù)沉甸甸的試卷向講臺走來(lái)，我的心里忐忑不安，心里像一只蹦跳的小兔子。這可是我上學(xué)來(lái)的第一次考試啊，當老師讀到我的名字時(shí)，我清楚地聽(tīng)到了：“周奇奇100分！”我高興極了，真不知道怎么走向講臺的，想象媽 媽爸爸開(kāi)心的笑容，想象爸爸媽 媽獎勵的物品，我心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花，看著(zhù)一個(gè)個(gè)通紅的大對號，感覺(jué)那就是一朵朵鮮艷的紅花，又像爺爺奶奶為我拍起的手掌。老師看著(zhù)我笑瞇瞇的表情，撫摸著(zhù)我的說(shuō)：“考得不錯，下次繼續努力喲！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我像吃了蜜一樣甜。
我們班同學(xué)很愛(ài)搞笑。有一次上課時(shí)，我們正在津津有味的聽(tīng)老師講《望廬山瀑布》，突然石博源同學(xué)站了起來(lái)說(shuō)：“老師，我學(xué)了這首詩(shī)后，也會(huì )寫(xiě)詩(shī)了�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“那你把寫(xiě)出來(lái)的.詩(shī)讀一讀，請我們大家一起欣賞，看看你和李白誰(shuí)寫(xiě)得好�！敝灰�(jiàn)石博源慢騰騰地站了起來(lái)，吟出這樣的一首詩(shī)：“日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店�？谒绷魅С�，摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)�！闭f(shuō)完，自己已經(jīng)笑得直不起腰來(lái)。我們全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，連老師也憋不住了，情不自禁的露出了燦爛的笑容。
往事就像天上的繁星美麗而可愛(ài)，總讓我入迷，總讓我沉浸于其中，我會(huì )一直把它們珍藏在心中。
難忘的小學(xué)生作文5
背書(shū)時(shí)間到了，陸老師對我們說(shuō)：“第四課已經(jīng)學(xué)完了，昨天布置了背誦的任務(wù)，今天我們是按照座位順序背誦？還是按照學(xué)號順序背誦呢？”話(huà)音剛落，教室里就熱鬧起來(lái)，男生們扯著(zhù)嗓門(mén)大叫：“學(xué)號，學(xué)號，學(xué)號……”我也跟著(zhù)喊，因為我是33號，倒數第二個(gè)。陸老師微笑著(zhù)說(shuō)：“好，我們就按學(xué)號背�！薄皻W耶”男生們豎起手指，歡呼雀躍�！暗�，從男生開(kāi)始背�！薄鞍 蹦猩鷤冾D時(shí)大失所望，我的心里也涼了半截，倒數變成了正數，唉！
背書(shū)開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的陳沈夷結結巴巴背到第五段時(shí)被“OVER”了，第二個(gè)是高子杰，他非常誠實(shí)地告訴老師，自己還沒(méi)有準備好……這時(shí)的我，在座位上就像只熱鍋上的螞蟻，看著(zhù)書(shū)嘰里咕嚕地又讀又背，可是一點(diǎn)效果也沒(méi)有，心里真后悔昨晚為什么沒(méi)有認真背誦。轉眼已經(jīng)到了32號，前面的同學(xué)背得都不理想，只有張陳毅非常流利地背完了整篇課文，陸老師直呼男生太“菜”了。
“33號”，陸老師在叫我的學(xué)號了，此時(shí)，我真希望時(shí)間永遠停止，可那是不可能的，我邁著(zhù)沉重的步伐走到講臺旁，心里喊著(zhù)：上帝保佑，上帝保佑……。奇跡并沒(méi)有出現，一開(kāi)始就出現了多字少字的錯誤，我的.額頭和手心開(kāi)始冒汗，腦子里一篇空白，“還有五段的，能一字不差嗎？”心里越急，背得越糟，犯了同樣的錯誤又犯了，“錯滿(mǎn)4處了，下去吧！”老師看著(zhù)我，眼神似乎在說(shuō)：背書(shū)能手，今天的表現太出人意料了。我羞愧極了，心里懊惱萬(wàn)分：真不該偷小懶，唉……
難忘的小學(xué)生作文6
一眨眼，六年的小學(xué)時(shí)光即將逝去，在這一片記憶的海洋中灑滿(mǎn)了辛酸與歡樂(lè )的淚水。小學(xué)生活中的一情一景都是那么的令人難以忘懷。
還記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一個(gè)個(gè)陌生的'場(chǎng)景，現在都是那么熟悉。還記得我第一次坐在教室里，看著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)下的一筆一畫(huà)，聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教導，現在都是那么的懷念。還記得我第一次看到同學(xué)們，那一張張稚氣未脫的面孔，現在已變得越來(lái)越成熟。
走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗高高飄揚的那一幕又在我腦海中浮現，當時(shí)我們一年級全體學(xué)生在國旗下莊嚴宣誓，高唱隊歌，伴隨著(zhù)紅領(lǐng)巾的色彩，我正式成為了一名光榮的中國少先隊隊員。
來(lái)到教室，看到墻壁上高掛著(zhù)幾個(gè)蒼勁有力的大字：好好學(xué)習，天天向上。我仿佛又看到老師神采奕奕地站在講臺上，耐心地給我們講課，我們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，望著(zhù)黑板上老師寫(xiě)下的知識點(diǎn)，積極地回答著(zhù)問(wèn)題，而老師的臉上露出的是欣慰的笑容。
看著(zhù)那廣闊的操場(chǎng)，我又想到了同學(xué)們那一個(gè)個(gè)活潑的身影奔跑在陽(yáng)光下，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，在運動(dòng)中揮灑汗水，在賽場(chǎng)上努力拼搏。大課間，同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩、踢球、打籃球、打乒乓球，別提有多高興了。
體育館里，我們校鼓號隊總是刻苦勤奮地練習，在教練的指導下，我們鼓號隊越來(lái)越壯大，越來(lái)越像樣，那一聲聲震撼人心的鼓點(diǎn)，那一排排浩浩蕩蕩的陣型，這些都是我們堅持練習的結果。不久之前我們還一起榮獲越城區第二屆鼓號大賽的特等獎，那金閃閃的獎狀，可都是我們昔日的勤奮換來(lái)的啊!
天下沒(méi)有不散的宴席。六年了，和同學(xué)老師共同生活和學(xué)習，讓人難忘。我一定會(huì )牢牢記住這段美好的時(shí)光，這將是我人生中一串堅實(shí)的腳印，也將成為我成長(cháng)路上一段充實(shí)的經(jīng)歷。
難忘的小學(xué)生作文7
時(shí)光飛快流逝，轉眼間，我已經(jīng)告別我的母校，結束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中，我收獲了很多，也學(xué)習到了很多的知識，增長(cháng)了見(jiàn)識。最值得一提的是我認識了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處，我收獲了很多書(shū)本上學(xué)不到的人生道理，發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事。
以前，我還是一個(gè)愛(ài)哭的小孩，但通過(guò)和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(cháng)，漸漸的脫離了"愛(ài)哭鬼"這個(gè)行列，這一項進(jìn)步，離不開(kāi)這些同學(xué)。以前，我有許多是不敢去做，但又十分想做，是有了我的同學(xué)，我的"兄弟伙"，對我的支持，使我勇敢起來(lái)，我才敢去做。才明白了其中的`感受，才懂得了其中的道理。
正因為這樣，我才一步一步的成長(cháng)起來(lái)，一步一步的脫離那個(gè)"膽小、愛(ài)哭、懦弱"的時(shí)代。我到了中學(xué)，遇到了一張一張陌生的面孔，但沒(méi)過(guò)多久，我就會(huì )熟悉這一張一張面孔。最終，我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì )向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣，令我脫離"兒童時(shí)代"，讓我懂得許許多多的人生道理，讓我一步一步成長(cháng)起來(lái)。
我的多姿多彩的小學(xué)生活，令我成長(cháng)起來(lái)，我不會(huì )忘記它，更不會(huì )忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
難忘的小學(xué)生作文8
隨著(zhù)幾陣暖洋洋的春風(fēng)吹過(guò)，我們盼望已久的運動(dòng)會(huì )又和我們見(jiàn)面了。早晨，柔和的陽(yáng)光照亮了我的心窩，也溫暖了每一個(gè)運動(dòng)員。他們的的'心情很激動(dòng)，個(gè)個(gè)都想著(zhù)為班級爭光呢！
首先，我們迎來(lái)了男子女子的跳高、跳遠和壘球的比賽。小運動(dòng)員們奮力拼搏，在賽場(chǎng)上大顯神威，成為了班級的驕傲。
接下來(lái)，是最令人期待的跑步比賽了。同學(xué)們由于太過(guò)緊張，使得他們一直在原地哆嗦著(zhù) ，我當然也不例外，只感覺(jué)心里有只活蹦亂跳的小鹿。我們班就位時(shí)，班里齊心協(xié)力，使出各自吃奶的勁兒為他們加油。他們也不負眾望，勇?tīng)幍谝坏墓鸸�。第一輪的結果是我們班第二名。我們聽(tīng)到體育老師的公布后興奮的跳起來(lái)，我自己也心里暗自鼓勵自己“下一輪我要替我們班拿第一！”
終于輪到我跑了，只待張老師一槍令下。我做好預備動(dòng)作，將身體繃緊了，好像一支箭在弓上正被緊緊地拉著(zhù)�！班亍钡囊宦晱奈叶呿懫�。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以掩耳不及迅雷之勢，奮力向前奔去，宛如一只蒼鷹鎖定了自己的獵物。我不顧一切，心中只想著(zhù)得第一。
正如我所期望的那樣，我獲得了小組第一，總體第四的好成績(jì)。在歡喜的間隙中，時(shí)間快速的穿過(guò)。轉眼間，運動(dòng)會(huì )也接近尾聲了，但是這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )已深深地印在我腦海中，久久不能消散。這真是一場(chǎng)令人難忘的運動(dòng)會(huì )��！
難忘的小學(xué)生作文9
童年時(shí)每一個(gè)人都有的，我的童年時(shí)歡快的，有趣的、美好的、難忘的也是洋溢著(zhù)笑聲的.。
我六七歲時(shí)，老奶奶還在農村種地。暑假里我和妹妹來(lái)到老奶奶家玩耍。文明來(lái)到了谷子地，看到老舅舅正在拔草，我和妹妹跑了過(guò)去，幫忙拔草。我們倆不認識雜草，把谷子當草拔了，把草當谷子留在地里了。嘆！可憐的谷子啊，成了我們的犧牲品。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)我們在拔谷子，就驚訝地問(wèn)：你們在干什么我拖著(zhù)說(shuō)在拔草��！爺爺偷笑了一下，向我們講了谷子和雜草的區別。
太陽(yáng)像是生氣一樣曬得皮膚發(fā)燙，我們頂著(zhù)烈烈日光，走向了乘涼的大棚。大棚是用爬山虎圍成的，綠油油的。爬山虎的每一片葉尖都朝下，齊刷刷的，看了讓人舒服。我和妹妹坐在長(cháng)椅上拔動(dòng)著(zhù)爬山虎的葉子。
天不大熱了，我們倆又跑到了房子的后院，那里有兩棵果樹(shù)和一個(gè)自壓井。剛開(kāi)始我們不知道是什么，在那研究了半天。其實(shí)哪里是研究，只是用樹(shù)枝亂捅一頓，用手亂敲一頓擺了。妹妹跑回家把奶奶叫來(lái)了，奶奶給我們講這是自壓井，并告訴我們從大木干上使盡壓能壓出水。奶奶走后，我們使足了力氣往下壓，木桿緩緩地上下移動(dòng)，可是一滴水也沒(méi)出來(lái)，于是我們又加大了力氣往下壓，還是沒(méi)見(jiàn)水的影子。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“井里沒(méi)有水你們在壓什么呀？”我們驚訝的問(wèn)：“什么？井里還得有水？”他笑著(zhù)說(shuō)：“是呀！井里才可以壓出水的�！蔽覀兟�(tīng)了后又吃驚有氣憤，因為我壓時(shí)太用力了，胳膊也有些酸痛了……
回想起這些美好的童年記憶，仿佛又回到了過(guò)去。那是的天真可愛(ài)我永遠不會(huì )忘記。夏天每年都會(huì )回來(lái)，可是童年卻永遠不會(huì )回來(lái)了。
難忘的小學(xué)生作文10
難忘，源自于生活中的每一處細節！
在我記憶的銀河之中，有許許多多令我難忘的小事，它們就像星星，時(shí)不時(shí)地涌上我的心頭。
“奶奶，奶奶，我快餓死了，你給我做了啥飯！”我一邊用鑰匙打開(kāi)家門(mén)，一邊喊叫著(zhù)沖進(jìn)屋，就扔掉書(shū)包，向廚房奔去�！澳棠�！”一到廚房，我就看見(jiàn)餐桌上擺著(zhù)我最討厭的魚(yú)，不免大聲叫了起來(lái)，怎么了，趕著(zhù)去投胎呀！“奶奶聞聲走了出來(lái)，怎么今天都是魚(yú)，你看看，我生氣地喊道。奶奶看了一眼桌子上的紅燒魚(yú)，炸魚(yú)片，排骨魚(yú)，辣子魚(yú)、油炸魚(yú)，油炸小黃魚(yú)等等，奶奶笑得如花般一樣，望著(zhù)我：”哎呀，你不知道，為了做這些魚(yú)，奶奶我可花費了好多腦細胞��！“說(shuō)完，就哼著(zhù)不成調的戲曲走進(jìn)了廚房。
只見(jiàn)奶奶拿著(zhù)幾個(gè)魚(yú)肉丸，把它們扔進(jìn)了鍋里，又拿出兩個(gè)西紅柿切成片，放進(jìn)了鍋里，又隨手拿了幾根蔥，切成了一段一段的，放在熱水泡蔫，再夾著(zhù)姜放到了高壓鍋里，并夾了幾勺鹽和十三香，哇！好香啊，看著(zhù)那一鍋純白的湯，紅綠不時(shí)地漂到上面，就連我這個(gè)從不喜歡聽(tīng)吃魚(yú)的'人，也迫不及待地拿起勺子嘗了一口，哇，好香啊，這一口湯讓我把對魚(yú)的討厭之心拋到了九宵云外，可是，我還是很不解：”奶奶，你今天怎么做那么多魚(yú)��？“不是你說(shuō)今天是‘魚(yú)人節’嗎，我問(wèn)你干嗎的，你說(shuō)是吃魚(yú)的日子，所以……”唉，本來(lái)是想騙驢奶奶，結果奶奶還當真了，算了，不管了，吃魚(yú)去了！
這一件事，使我總忘不掉，它們像海邊的浪花，不斷沖刷著(zhù)我的記憶。以后，我可不敢再隨隨便便的騙奶奶了，省得以后又讓我吃麻煩了！
難忘的小學(xué)生作文11
以前場(chǎng)聽(tīng)長(cháng)輩或書(shū)報上贊美那些社會(huì )最底層的勞動(dòng)人民，往往是漫不經(jīng)心，只當耳旁風(fēng)，并沒(méi)有什么深切的感受和體會(huì )。直到有一件小事打動(dòng)了我，是我真正體會(huì )到了這一層含義！
那是20xx年的夏天，太陽(yáng)正盡情的釋放著(zhù)它那火熱的激情。走在放學(xué)路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著(zhù)書(shū)包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法，轉移到空調房里，那才叫爽呢！
終于，我拐進(jìn)了通往小區的一條小巷。幾個(gè)小孩正拿著(zhù)零花錢(qián)叫喚著(zhù)買(mǎi)冷飲。忽然，一只穿這藍色長(cháng)褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著(zhù)就是一股惡臭，邊上擺自行車(chē)的婦女也捂著(zhù)鼻子逃進(jìn)了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個(gè)穿著(zhù)藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進(jìn)了散發(fā)著(zhù)惡臭的下水道，并掏出一灘又一灘，黑灰色的，有著(zhù)令人作嘔的味道的垃圾。更令人無(wú)法接受的就是，他并沒(méi)有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開(kāi)始我并沒(méi)有讓惡臭嚇怕，雖然我還是打了兩、三個(gè)惡心。因為那個(gè)保潔員比我忍受著(zhù)更惡劣的味道。
但最終我還是經(jīng)受不著(zhù)這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過(guò)了那個(gè)地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒(méi)有捂著(zhù)鼻子！
雖然只是是很平常的`一幕，但他真的打動(dòng)了我！我以前走過(guò)那里時(shí)，看到都是污水已經(jīng)溢出來(lái)了。下水道被一些塑料袋，可樂(lè )瓶，盛菜盛飯和大量的頭發(fā)堵住了。那時(shí)我正抱怨怎么也不派人打掃一下，物業(yè)也真是的，都是干什么吃的？?jì)航裉炝钗翌拷Y舌的一幕終于讓我體會(huì )到了什么是真正的光榮！
我們真是應該珍惜他人的勞動(dòng)��！并不是為了金錢(qián)。如今還有誰(shuí)會(huì )這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒��！我們就是需要這樣樸質(zhì)的勞動(dòng)人民來(lái)展現我們社會(huì )最美的一面！
難忘的小學(xué)生作文12
馬上要離開(kāi)了，我們馬上就要走出那一扇六年來(lái)天天進(jìn)出的大鐵門(mén)。真有些不舍呀！
因為這里是第二個(gè)給予了我智慧與快樂(lè )生命的地方。生命：從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大海的奔流中呈現。然而，同學(xué)間的祝福語(yǔ)，同學(xué)間的祝福時(shí)刻在我心頭蕩漾。
你記得嗎？我得到一個(gè)極差的分數時(shí)，是誰(shuí)在一旁安慰我，鼓勵我。沒(méi)錯，是你，我知心的朋友。
當我遇到困難時(shí)，絞盡腦汁想辦法時(shí)，幾乎完全絕望時(shí)，又是誰(shuí)，在旁邊幫我想辦法，臉上也時(shí)時(shí)刻刻掛著(zhù)一絲為我的焦慮。沒(méi)錯是你，我親愛(ài)的朋友。
就是你，不用任何懷疑了。在我得到喜悅的時(shí)候，我開(kāi)心的又蹦又跳。你看見(jiàn)我開(kāi)心的樣子，也在祝賀，你臉上的微笑，那是真的，真的發(fā)自類(lèi)心深處的笑。
想起這段難忘的記憶，心中發(fā)出了真誠的友誼的告白：朋友是燈，幫你驅散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，幫你除去浮躁，儲存寧靜。朋友是水，幫你滋潤一時(shí)，保鮮一世。朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿(mǎn)甜蜜……
走吧！都走吧，走向代表成功的云天，走向代表智慧的殿堂。愿你在中學(xué)時(shí)光過(guò)得更美好，好好兒學(xué)，好好兒生活。因為生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢的迎上去，去無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！那里面有酸、甜、苦、辣、咸都有。心酸的'淚水、可愛(ài)的甜蜜、委屈的苦澀、激情的麻辣、奇怪的滋味。請你好好把握。
我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心中，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜靜的松林之間。像露珠依戀著(zhù)美麗的花朵。愿你我友誼長(cháng)存。如果還有重來(lái)，我一定一定地珍惜她———一朵美麗圣潔的花。
再見(jiàn)了朋友，再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了……我童年夢(mèng)想的起點(diǎn)！
難忘的小學(xué)生作文13
三分鐘，十分普通的時(shí)間，但三分鐘對我來(lái)說(shuō)，那就是快樂(lè )的，美妙的，更是對我前所未有的難忘回憶。
因為藝術(shù)節的到來(lái)，所以我們班十分幸運地進(jìn)入到了演出的隊伍中，也因為這個(gè)原因，我們集體得去音樂(lè )學(xué)校錄音。那是一個(gè)一樓小房屋，白色的墻壁，被刷新了的`橙色油漆覆蓋之后又多了幾分音樂(lè )特有的味道。進(jìn)入學(xué)校，架子上放著(zhù)許多樂(lè )器。一把把電吉他彈奏出歡快的搖滾樂(lè )，一臺臺琵琶演奏出優(yōu)雅的古曲，一架架鋼琴發(fā)出清脆的聲音。進(jìn)入錄音棚，黑色的墻壁，金黃色的燈光打在每一個(gè)同學(xué)的身上，灰色的專(zhuān)業(yè)耳麥，讓現場(chǎng)的氣氛緊張了許多。音樂(lè )響起來(lái)了，當我們唱到第一句時(shí)，舒緩的音樂(lè )，同學(xué)們的默契，和藹的老師，讓現場(chǎng)緊張的氣氛緩和了許多。我們就這樣快樂(lè )的唱著(zhù)，不顧慮所有的問(wèn)題，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的唱著(zhù)。正當大家唱的高興時(shí)，我用余光掃了一眼，“真可愛(ài)��！”我不由得想著(zhù)，因為我看到一處很欣慰的景象，那個(gè)女孩，露出燦爛的笑容，閉著(zhù)眼睛，正陶醉的唱著(zhù)，雖然她在學(xué)校唱歌時(shí)經(jīng)常跑掉，同學(xué)們也在為她唱歌笑話(huà)她無(wú)數次，但是她并沒(méi)有因為同學(xué)們的嘲笑感到自卑，而是像我們一樣站在這里，高高興興，快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的對著(zhù)麥克放聲歌唱，由此我對咱班有這樣的同學(xué)而感到自豪和驕傲。就這樣，這一組的錄音結束了。結束在這短短的三分鐘。
一天有多少個(gè)三分鐘��！每一個(gè)三分鐘都有不同的意義，然而，就是因為它美妙，快樂(lè )，欣慰，所以這短短的三分鐘才有意義，才能使我永生難忘��！
難忘的小學(xué)生作文14
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有無(wú)數個(gè)第一次，它們就像沙灘上的貝殼，數不勝數。要說(shuō)最難忘的，莫過(guò)于那一次了。
記得在我四歲時(shí)，媽媽帶我來(lái)到了百貨大廈，我的第一次便由此開(kāi)始。一進(jìn)百貨大廈，各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目的服裝吸引了我。我還發(fā)現了一道“神奇”的門(mén)。叔叔、阿姨只要一進(jìn)這道門(mén)，再出來(lái)時(shí)，身上便換上了嶄新的服裝。我立刻被吸引了：這道門(mén)怎么這么“神奇”，是不是里面藏著(zhù)一個(gè)魔法師，能幫我們變出一件漂亮的衣服？我的心中產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。我決定進(jìn)去一探究竟。
我趁著(zhù)媽媽沒(méi)注意，悄悄走進(jìn)了那道“神奇”的門(mén)。我站在小屋里東張西望，卻始終沒(méi)有發(fā)現那個(gè)“魔法師”。殊不知，門(mén)已經(jīng)在此時(shí)悄悄關(guān)上了，小屋里頓時(shí)一片漆黑。我“撲通”一聲坐倒在了凳子上，眼淚奪眶而出。過(guò)了許久，我發(fā)現這樣坐以待斃是徒勞無(wú)功的。我想盡了一切辦法，用盡了全身的力氣，急得滿(mǎn)頭大汗，但那門(mén)還是紋絲不動(dòng)。我開(kāi)始大聲喊叫：“救命��！我被關(guān)住了！救命啊……”可是，在這樣的大商場(chǎng)里，任憑你怎么喊也沒(méi)有用。
不知過(guò)了多久，突然，外面傳來(lái)一陣腳步聲。緊接著(zhù)，“砰砰砰！”門(mén)外傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。一聽(tīng)到聲響，我的星期明朗了起來(lái)，像抓住了一根救命稻草�！鞍⒁�，門(mén)好像壞了，我打不開(kāi)了！”我帶著(zhù)哭腔，一邊說(shuō)一邊抹著(zhù)眼淚�！鞍匆幌虏邃N(xiāo)上的按鈕�！卑⒁陶f(shuō)道。我找到了按鈕，趕緊一按，只聽(tīng)“啪”的.一聲，門(mén)一下子打開(kāi)了！
我一出門(mén)，便看見(jiàn)媽媽著(zhù)急地東張西望。媽媽一定是在找我。我跑了過(guò)去，一把抱住了媽媽。媽媽驀然回首，緊緊擁住了我。我將被關(guān)在更衣間的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，我還會(huì )面臨更多的“第一次”，但我一定會(huì )勇敢地去面對。
難忘的小學(xué)生作文15
今天，我來(lái)到了甘肅蘭州，看望我的爺爺奶奶。
剛走出蘭州機場(chǎng)，我就看見(jiàn)了這座城市的標志性建筑物——馬踏飛燕。一陣寒風(fēng)迎面襲來(lái)，我不禁哆嗦了一下，蘭州真是又冷又干燥哪！
最讓我感到難以忍受的是蘭州黃沙土質(zhì)。在飛機上往下望，就看見(jiàn)底下是一片黃土，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)土沙丘，顯出土黃的顏色。汽車(chē)一路駛過(guò)，路邊的樹(shù)、花、草都蒙著(zhù)一層薄薄的.黃沙，連吹過(guò)的風(fēng)都夾帶著(zhù)一粒粒黃沙。蘭州本來(lái)就是一個(gè)西北的工業(yè)城市，爺爺奶奶居住的西固區更是這座工業(yè)城市的工業(yè)區，使我更覺(jué)得這座城市的灰暗和骯臟。
但是，蘭州的美食改變了我對這個(gè)城市的壞印象。蘭州的美食可多啦！我品嘗了西北的羊肉泡饃、新疆的馕、肉夾饃、羊肉串等，最具特色的要數著(zhù)名的蘭州牛肉拉面了。
蘭州牛肉面的歷史悠久，由回族人馬保子于1915年創(chuàng )始。當時(shí)馬保子家境貧寒，為生活所迫，在家制成熱鍋牛肉面，肩挑著(zhù)在街上叫賣(mài)。后來(lái)，他又把煮過(guò)的牛、羊肉的湯兌入面中，奇香撲鼻，深受人們喜愛(ài)。接著(zhù)他又開(kāi)了自己的店，推出了免費的進(jìn)店一碗湯，名聲大振。
今天，我們也吃了一次蘭州牛肉拉面。奶奶告訴我，要判別牛肉面是否正宗，首先看是否有進(jìn)店一碗湯，再看牛肉面是否“一清、二白、三綠、四紅、五黃”。剛坐下，服務(wù)員果然為我們每人端來(lái)了一碗湯，我喝了一口，熱乎乎的，有股很濃的牛肉味，十分鮮美。接著(zhù)牛肉面上來(lái)了，我按照蘭州人的習慣，在面里加了一點(diǎn)醋，還放了點(diǎn)蔥、香菜和辣油。牛肉面的味道真好，面條有嚼勁，牛肉十分香。怪不得蘭州人都喜歡在早晨吃一碗牛肉面，作為一天的開(kāi)始。
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