精選快樂(lè )的小學(xué)作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的快樂(lè )的小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有給自己快樂(lè )的人,給我快樂(lè )的人是我的媽媽。
我的媽媽身高1米6幾,有點(diǎn)胖,圓圓的臉上有兩條彎彎的'弧線(xiàn),好像兩個(gè)彎彎的月牙,掛在那。一看她的樣子,你就知道她很和善了吧。下面就讓我們看一看發(fā)生在她身上的那些事。
記得那是一個(gè)陰天,媽媽從家里出發(fā)送我去上學(xué),你瞧,她那姿勢,好像在蹲馬步,兩腿彎曲,雙手伸平,握拳。一看就是下了功夫的,剛開(kāi)到大門(mén)口,只見(jiàn)一個(gè)小區,每次和媽媽一起接送我們上學(xué)放學(xué)的同伴,表情十分焦急,媽媽開(kāi)到了他們旁邊,和氣地問(wèn):“唉,你們怎么在這兒?”“沒(méi)有,剛開(kāi)車(chē)子,車(chē)子后面就壞了!敝灰(jiàn)媽媽又把車(chē)往前靠了靠,十分緊急地說(shuō):“別說(shuō)了,快讓孩子上車(chē)吧!”阿姨把書(shū)包一拎,交給了我媽媽?zhuān)灰?jiàn)她把書(shū)包拿給了我,又把小姐姐的書(shū)包放好,待小姐姐坐穩后,車(chē)子開(kāi)了起來(lái),那正是較冷的天,我一看,唉,怎么媽媽披風(fēng)不見(jiàn)了?噢,原來(lái)是給小姐姐穿了,想得可真周到,小姐姐坐在前面,風(fēng)一吹,就會(huì )著(zhù)涼的,這樣不僅小姐姐不會(huì )著(zhù)涼,媽媽也擋到了。
雖然媽媽幫助了他人,但是媽媽可并不驕傲。那天,學(xué)校門(mén)口的過(guò)道擠滿(mǎn)了車(chē)輛,阿姨一個(gè)勁地道謝,媽媽十分和善地說(shuō):“不謝,不謝,大家鄰里之間,就應該互幫互助,說(shuō)不定,以后也會(huì )找你幫忙呢!”
這就是給我快樂(lè )的人,我的媽媽?zhuān)乙欢ㄒ蛩龑W(xué)校樂(lè )于助人的好品質(zhì),變成和她一樣的人!
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2
一年一度的小廟會(huì )又開(kāi)始了!我早早準備泡果汁的果粉和水,來(lái)到許博容家集合。
“集團”里的人都到齊了,我們立刻向學(xué)校進(jìn)發(fā)。來(lái)到學(xué)校,因為來(lái)地很遲,所以攤位已經(jīng)所剩無(wú)幾,便不再挑剔,隨便找一個(gè)就開(kāi)始賣(mài)了。我一直大喊:“有人賣(mài)果汁嗎?”沒(méi)人應。我就不再叫賣(mài)。這時(shí)走來(lái)一個(gè)牽著(zhù)一個(gè)小孩的家長(cháng),問(wèn)道:“你這里都有什么汁?”“有蘋(píng)果汁、梨汁、芒果汁、蜜桃橙子汁和酸梅湯!蔽曳(zhù)果粉包裝,答道,又問(wèn)“要大杯的果汁還是小杯的果汁?”“要一杯大杯酸梅湯,一杯小杯芒果汁!”“13元,謝謝!薄斑@太貴了!能不能便宜些?8元?”我想:“這我就虧大了!絕對不行!”便答道:“不可以呀!”那家長(cháng)好像要走,我硬下心來(lái)不“降價(jià)”。但他們好像快要走時(shí),我認為有一個(gè)生意跑了(我覺(jué)得是真走),急了,覺(jué)得8元總比沒(méi)賺來(lái)好,再加2元!10元行不?”“好吧!”他遞過(guò)來(lái)10元人民幣,我趕快吧酸梅粉放到大杯里面,又沖上一杯水,再用吸管攪拌攪拌酸梅粉,只見(jiàn)水的.顏色越來(lái)越深,從透明顏色的慢慢變成深紫色,再由深紫色再慢慢變成紫紅色,酸梅湯泡好了!我再將芒果汁粉到一點(diǎn)點(diǎn)到小杯里,又沖上水,誰(shuí)知天有不測風(fēng)云,我倒水太急,將芒果汁倒出來(lái)了一杯,我只好再給他泡一杯芒果汁。
過(guò)了一會(huì ),又走來(lái)一名家長(cháng)走過(guò)來(lái),見(jiàn)我牌子上寫(xiě)著(zhù)“果汁”就頗有興趣地問(wèn)道“果汁是什么做的?”“果汁粉泡的!”他的興趣好像在一瞬間全消失了,搖了搖頭,走開(kāi)了,到我隔壁攤子上的鮮榨果汁店去買(mǎi)鮮榨果汁了。我并不氣餒,繼續等著(zhù)顧客光臨。不到一會(huì ),一個(gè)小朋友來(lái)了,看見(jiàn)我的牌子上寫(xiě)著(zhù)“果汁”,就看了看價(jià)格,覺(jué)得可以接受,就問(wèn):“大哥哥,你有什么果汁?”“有蘋(píng)果汁、梨汁、芒果汁、蜜桃橙子汁和酸梅湯!彼е(zhù)頭想了想,又算了算,最后道:“要了2大杯酸梅湯,4小杯芒果汁!蔽宜尖猓骸八欢ㄟ有給同學(xué)、家長(cháng)買(mǎi)的飲料吧!”然后給了我50整鈔,我找他14元錢(qián),就泡了起來(lái),我按照剛才那種慢悠悠地泡果汁法泡酸梅湯。剛剛泡好2杯酸梅湯,他就被另一個(gè)和他一樣高一樣壯、好像是他同學(xué)的一個(gè)小男孩叫到娛樂(lè )區打槍去了。我把芒果汁泡好后擺在桌子上等待他的到來(lái),幾個(gè)小時(shí)后,我都快收攤了他才想起來(lái)買(mǎi)過(guò)我這個(gè)攤的果汁,急急忙忙跑過(guò)來(lái)拿果汁。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)客人的來(lái)去,小廟會(huì )結束了。
從他們對我的“產(chǎn)品”的挑剔、否認、討價(jià)還價(jià)和肯定中知道了一點(diǎn)——掙錢(qián)不易。我們的鄭校長(cháng)可能也是為了讓我們知道掙錢(qián)不易,不要亂花錢(qián)而開(kāi)創(chuàng )的小廟會(huì ),我以后再也不亂花錢(qián)了。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3
我最快樂(lè )的事就是星期六星期天跟同學(xué)們興高采烈地去打羽毛球,我最喜歡跟朱戈齊一起打羽毛球。
每次一開(kāi)始的時(shí)候,我都先發(fā)球。我往空中一打,朱戈齊就大力反擊回來(lái),那球在空中飛來(lái)飛去。突然,朱戈齊大力扣了一球,我用拍子在離地一米遠的'上方一下把球撈了上來(lái),然后用力反擊扣了一球,朱戈齊沒(méi)有接到,真是好玩極了。
朱戈齊下場(chǎng)了,另一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。他是個(gè)新手,還不太會(huì )打。有時(shí)發(fā)球還發(fā)不好,有時(shí)也接不到球,握拍方式也不太正確。后來(lái),我跟他打了好久,他打的越來(lái)越好了,能接到很多球,握球拍也正規了很多,甚至有時(shí)候能扣球了。
還有一次,我跟同學(xué)王仕辰的爸爸一起打球,剛開(kāi)始,我就高空發(fā)球,王仕辰的爸爸又打了回來(lái),后面我們打了好幾個(gè)回合,最后,我一個(gè)扣球,他爸爸沒(méi)接著(zhù),我贏(yíng)了。
我好快樂(lè )!
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4
快樂(lè )的往事,猶如繁星一般,多得數不勝數。但是,最令我值得回憶的快樂(lè )往事,要數我學(xué)輪滑的事了。
記得那是個(gè)星期六的中午,我和幾個(gè)好朋友相約去廣場(chǎng)學(xué)輪滑,心里十分高興。一路上,草兒向我揮手,花兒向我微笑,路邊上的大樹(shù)搖著(zhù)樹(shù)葉,好像在鼓勵我遇到困難不要害怕,更不要放棄。
一到廣場(chǎng),我們立刻穿好輪滑鞋,卻發(fā)現輪滑鞋是那么的重,猶如萬(wàn)斤的大鐵塊綁在我的腳上,我試著(zhù)邁出一小步,卻只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,一下子趴在了地上!肮迸笥褌冃覟臉(lè )禍地笑了,我恨不得鉆到地縫里藏起來(lái),而且再也不穿這個(gè)可惡的輪滑鞋了!可是,我是第一個(gè)摔倒的,卻不是最后一個(gè)摔倒的'。只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲,我的好朋友們也相繼摔倒了。她們揉著(zhù)摔疼的屁股沖我大喊:“喂,為什么不早說(shuō)這個(gè)不好滑,害得我們都摔著(zhù)了!”于是,她們脫下鞋來(lái),都跳繩去了。
我剛要去和她們一起跳繩,爸爸卻拉住我說(shuō):“做一件事要堅持不懈,不要三天打漁,兩天曬網(wǎng)!蔽衣(tīng)了之后,便開(kāi)始模仿那些大哥哥、大姐姐的樣子,慢慢地學(xué)著(zhù)滑了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,我終于會(huì )滑了!我驕傲地在廣場(chǎng)上滑來(lái)滑去,有些飄飄然!爸爸發(fā)現后對我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。雖然你已經(jīng)取得了不少的進(jìn)步,但是不能驕傲,你現在能比得上那些大哥哥大姐姐們嗎?”我搖了搖頭。
通過(guò)這件事讓我認識到,學(xué)會(huì )一項本領(lǐng)要堅持不懈!而且,做事要謙虛,才能取得更大進(jìn)步!
每當回憶起這件快樂(lè )的往事,我就會(huì )想起老師經(jīng)常給我們講的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà),做事要不斷努力,不斷克服困難,才能取得成功。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自己最快樂(lè )的時(shí)候,我也不例外。每天,都會(huì )發(fā)生使我快樂(lè )的事,但有一次快樂(lè )使我至今難忘。
小的時(shí)候,我最喜歡的事情就是拉小提琴了。因此,媽媽給我報了一個(gè)小提琴班,讓我好好學(xué)。記得有一次,我的'小提琴水平練得差不多了,該參加比賽了。
前一天晚上,我的心里很緊張,躺在床上滿(mǎn)腦子想的都是明天比賽的場(chǎng)景。我的心在不停地跳動(dòng)。就這樣,想著(zhù)想著(zhù),我就睡著(zhù)了。
第二天,我和媽媽坐車(chē)來(lái)到了比賽的地方。我拎著(zhù)琴箱,走到了比賽現場(chǎng)!霸摰侥懔!崩蠋煂ξ艺f(shuō)。我的心跳開(kāi)始加速,但我還是走到了臺上,開(kāi)始了我的演奏。演奏結束了,我吸了口氣。比賽終于結束了。
第三天,我坐在沙發(fā)上,還在想小提琴,不知道我會(huì )獲得什么獎項。過(guò)了一會(huì ),“鈴鈴鈴”電話(huà)響了。我一接電話(huà),只聽(tīng)到對方說(shuō):“喂?”我恍然大悟,原 來(lái)是小提琴老師家的女兒。她對我說(shuō):“比賽結果出來(lái)了!蔽艺f(shuō):“是嗎?”她說(shuō):“嗯!你猜你的成績(jì)怎么樣?”我說(shuō):“不知道!碑敃r(shí)我的腦袋一片空白。 她說(shuō):“告訴你吧!你獲得的是金獎!狈畔铝穗娫(huà),我怔住了,真沒(méi)想到,我能得金獎。我真恨不得馬上去領(lǐng)取我的證書(shū)。我不敢相信自己的耳朵,在房間里又蹦 又跳,激動(dòng)地流下了眼淚。
我知道這個(gè)金獎來(lái)之不易,是跟我平時(shí)努力練琴脫不開(kāi)的,這個(gè)時(shí)刻我擁有了快樂(lè ),快樂(lè )這兩個(gè)字已經(jīng)深深印在我的心里。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇6
每當我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓溜溜的大雞蛋,我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點(diǎn)東西吃,可是把廚房翻了個(gè)底朝天,只在柜子里找到了幾個(gè)生雞蛋。我想了想,決定自己先煎幾個(gè)雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個(gè)雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐,打開(kāi)火,又倒上油,過(guò)了一小會(huì )兒,我覺(jué)得油應該開(kāi)了就拿起一個(gè)釵蛋,在鍋沿上輕輕地磕了一下,雞蛋一點(diǎn)兒事都沒(méi)有,我又磕了一下,它還是安然無(wú)恙,這個(gè)可把我氣壞了,我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了,蛋殼破了一個(gè)大口,蛋清流進(jìn)了鍋里,“嘩”的一聲,崩出來(lái)幾滴油,濺在我身上,燙得我一松手,蛋殼掉進(jìn)了鍋里。等我再向鍋看的時(shí)候,雞蛋已經(jīng)糊了,蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個(gè)碗里,準備重新來(lái)。我又倒上油,等油開(kāi)了,我拿起雞蛋,不輕不重地磕了一下,輕輕掰開(kāi),把雞蛋打進(jìn)鍋里,我又把另一個(gè)打進(jìn)鍋里,等它們定了型,我用鏟子把它們鏟在一個(gè)碗里。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,爸爸、媽媽回來(lái)了,媽媽說(shuō):“哎喲,我們的`付娟也會(huì )煎雞蛋了,雖然煎得不大好看,以后努力!薄爸懒恕蔽衣(tīng)了媽媽對自己的肯定,心里像吃了一塊蜜一樣,甜甜的。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇7
坦克弟弟是舅舅的兒子,快兩歲半的時(shí)候就有三十斤重,身體結實(shí),慈眉善目,一雙大眼睛總是笑瞇瞇的。真是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的`俊小子。
坦克弟弟一歲的時(shí)候,能說(shuō)著(zhù)一口流利的“外國語(yǔ)”。一邊說(shuō),還一邊打手勢。大人聽(tīng)不懂,只好在他面前“不懂裝懂”,跟著(zhù)他“哼,哈”地應答著(zhù)。他以為大人聽(tīng)懂他的話(huà)了,滿(mǎn)意的笑了。
漸漸地,大人走進(jìn)了坦克弟弟的內心世界。他為大人能聽(tīng)懂他的話(huà)而高興。小嘴更加不停地說(shuō)了。每天他都是笑聲不斷。
坦克在他姥姥家,聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)鈴響了,趕忙搶在姥姥前面代替姥姥,拿起電話(huà)放到耳邊,煞有介事地說(shuō):“喂,您好”。坦克在爺爺家,看見(jiàn)爺爺喝酒,他會(huì )湊到酒瓶前聞一聞,再用舌尖舔一舔,然后笑著(zhù)離開(kāi)了。
坦克弟弟很善于模仿。在家里只要媽媽一唱:“小燕子---”,他就會(huì )彎腰成90度,兩臂向后側平舉,在屋內來(lái)回走著(zhù)學(xué)小燕子飛;看見(jiàn)拼音圖片上“佛”的圖像,他就會(huì )像他的姥姥那樣雙手合十,笑哈哈地彎腰,口念:“阿彌陀佛”;看見(jiàn)電視里播出“小小智慧樹(shù)”,他就會(huì )像節目里的孩子那樣,把兩只小手在胸前上下環(huán)繞幾下,再向兩側一舉,高喊:“倻斯”。然后就舉著(zhù)兩只小手左右晃著(zhù),跟著(zhù)比劃,唱著(zhù)。
坦克弟弟在幸福和快樂(lè )的環(huán)境中一天天長(cháng)大。童年是幸福的,快樂(lè )的。坦克弟弟:讓幸福和快樂(lè )永遠伴你成長(cháng)吧!
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