關(guān)于書(shū)包小學(xué)作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的書(shū)包小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
在未來(lái)的十年里，發(fā)明家發(fā)明了多功能書(shū)包，說(shuō)起書(shū)包，每天上學(xué)，我們都要背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包，就像背了個(gè)大石頭一樣，特別是去秋游時(shí)，想多帶一點(diǎn)東西，可又怕背不動(dòng)，發(fā)明家終于發(fā)明了多功能書(shū)包。
這種書(shū)包可有很多功能，左邊有個(gè)紅色鍵，你只要一按，它立刻縮小，你可以把它放進(jìn)你的口袋里，這樣就輕松多了。右邊有個(gè)黃色鍵，如果你碰到了壞人，一按它，書(shū)包會(huì )把現場(chǎng)信息發(fā)給機器人，它會(huì )馬上報警。
當你在野外迷路時(shí)， 只要按一下藍色鍵，書(shū)包就會(huì )顯示出一張地圖，地圖上會(huì )用紅點(diǎn)標出你在的地方，用綠色標出的是你要走的路線(xiàn)。書(shū)包右邊有一個(gè)黑色鍵，如果你走累了，可以輕輕 按一下，馬上書(shū)包兩邊有一對翅膀，帶你飛到學(xué)校，你只要一說(shuō)停，它就馬上停下。書(shū)包右下角有一個(gè)粉色鍵，要是下雨時(shí)，你一按，它就幫打傘，不用自己打傘。
要是你想去冒險，你的書(shū)包會(huì )給你照明，如果有機關(guān)，它會(huì )保護你，不會(huì )讓你受到傷害的.。
如果你睡不著(zhù)，可以按一下青色鍵，它就馬上會(huì )講故事給你聽(tīng)，它一個(gè)晚上都在床邊陪著(zhù)你。
如果你覺(jué)得太累了，你按一下書(shū)包上淺綠色鍵，它馬上幫你按摩，可舒服了。
如果你去滑冰，它會(huì )教你方法，不但不會(huì )讓你摔倒，而且只要10分鐘就能學(xué)會(huì )。
如果你學(xué)騎自行車(chē)，書(shū)包會(huì )呼叫機器人來(lái)教你，不用花5分鐘就能學(xué)會(huì )，機器人會(huì )教你所有的方法，如果還學(xué)不會(huì )，機器人會(huì )請專(zhuān)家來(lái)教你。
發(fā)明家發(fā)明的書(shū)包不錯吧!
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼到了20xx年，我已經(jīng)是一個(gè)新型文具公司的經(jīng)理。我回憶起兒時(shí)背的書(shū)包總是很重，所以，我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包，就讓我作介紹吧！
這種書(shū)包多了幾個(gè)部件：在底部安裝了一個(gè)火箭推進(jìn)器和5個(gè)特別功能的按鈕，分別是紅、白、藍、黑、綠五種顏色。
紅色的按鈕可以快速地讓我們飛到幾百年前或幾千年后。
白色的按鈕可神奇了，如果遇到了壞人，就可以跳出無(wú)數個(gè)小機器人，它們一邊向壞人發(fā)出麻醉劑，一邊擺出“SOS”圖案，可以讓路過(guò)的飛機來(lái)幫助救自己。
藍色的按鈕可以使書(shū)包變大變小，節約空間。
黑色的'按鈕更神奇。如果你遇到了外星人或電子輻射等等，都能發(fā)出一個(gè)異次元空間，而且能在那里呆上好幾天，還有充足的空氣、食物和水。
綠色的按鈕，可以讓書(shū)包發(fā)出一種氣體，吸了一口就可以增強肺活量，日日精神，年年體壯，并且還能增加智商呢！
這種神奇的書(shū)包非常有趣，希望消費者喜歡！
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
從一年級到現在，我已經(jīng)用了五個(gè)書(shū)包了。書(shū)包一屆比一屆壞得快，不是我不愛(ài)護他們，而是書(shū)一年比一年多，書(shū)包太沉，墜壞了。想起小小的我每天上學(xué)放學(xué)時(shí)背個(gè)大大的書(shū)包的情景，我總希望書(shū)包能輕一些啊。我躺在床上，想著(zhù)想著(zhù)，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
早上，我照例背著(zhù)那沉重的書(shū)包上學(xué)去了，走了不一會(huì )兒，肩膀就被壓得又酸又痛，我放下書(shū)包，活動(dòng)了一下肩頭，覺(jué)得書(shū)包輕了許多。接著(zhù)就越來(lái)越輕，進(jìn)校門(mén)時(shí)，我幾乎就覺(jué)得身上沒(méi)背東西。進(jìn)了教室，我剛坐下打開(kāi)書(shū)包，就被眼前的一幕驚呆了，書(shū)包里竟然空空如也��！
我書(shū)包里的東西哪去了呢？我害怕極了，趕緊把書(shū)包往桌肚里一塞，想回去找書(shū)和鉛筆盒。奇怪！書(shū)和鉛筆盒已經(jīng)整整齊齊地擺在桌肚里面了。這是怎么一回事？再往窗下看看其他背著(zhù)書(shū)包的'同學(xué)，似乎也是那么的輕松愉快。正當我迷惑不解的時(shí)候，一陣“上課鈴”把我驚醒了，��！原來(lái)在做夢(mèng)！看著(zhù)依然鼓鼓囊囊的書(shū)包，我失望極了。
要是書(shū)包真能減減肥，那該多好哇！
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
嗨！大家好！我是一個(gè)美麗的書(shū)包，身子上披著(zhù)那粉紅色的大衣，大衣上有個(gè)小女孩，她那粉嘟嘟的臉加上水靈靈的眼睛，俏皮的小辮向上翹著(zhù)，顯得無(wú)比可愛(ài)。小姑娘身上穿著(zhù)一件寬大的裙子，大大的蝴蝶給遮住了她的肩膀，手中抱著(zhù)一只小貓，十分可愛(ài)！
我可有個(gè)大大的肚子，裝著(zhù)主人的書(shū)，我的'身體兩側還各有一個(gè)小口袋，小主人用來(lái)放餐巾紙和茶壺的，我的手和腳都是連在一起的，這樣我可以天天抱住小主人，伴著(zhù)她上學(xué)。
主人可喜歡我了，因為我出生在貴族——銀泰百貨。開(kāi)學(xué)初，主人把我背到學(xué)校，同學(xué)們都看見(jiàn)了我，對主人說(shuō)：“書(shū)包真好看！”這里摸一下，那里碰一下，我開(kāi)心極了。
每當小主人寫(xiě)完作業(yè)之后，都會(huì )把我整理的干干凈凈�？扇兆右婚L(cháng)，小主人就沒(méi)像以前那么認真了，就把我隨便亂放，結果我都快變形了。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。不過(guò)主人的媽媽看出了我的心思，她找主人認真談話(huà)，小主人自覺(jué)慚愧，第二天，我又恢復了以前的面貌了。
我又成為了人見(jiàn)人夸的書(shū)包了。
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
“當當當當---------，你看，媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！”媽媽一邊說(shuō)，手里就神奇的出現了一個(gè)書(shū)包�！巴邸�！“這不是我一直想要的那款書(shū)包嗎！”我激動(dòng)的一蹦三尺高。
這時(shí)姥姥從房間里走出來(lái)，說(shuō)“朵朵，你有那么多書(shū)包，怎么又買(mǎi)了一個(gè)？”說(shuō)著(zhù)，姥姥從柜子里翻出了一個(gè)破舊的不能再破舊的書(shū)包，說(shuō)“你看，這是你媽媽上小學(xué)時(shí)的書(shū)包�！蔽医舆^(guò)來(lái)仔細地端詳了一番：白色的帆布上印著(zhù)一片片藍色的`花紋，已經(jīng)掉了色，上面還有一些油漬，四個(gè)角磨了幾個(gè)破洞。里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。很明顯，這時(shí)姥姥親手做的書(shū)包。媽媽背著(zhù)它整整六年，走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的路，可見(jiàn)媽媽是多么的節儉呀！
再看看我的書(shū)包吧：從一年級開(kāi)始差不多每年都會(huì )買(mǎi)新的柜子里的書(shū)包都堆成小山了。這次讓媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包就更好看了，書(shū)包上印著(zhù)藍天白云，十分清新。書(shū)包兩側還有專(zhuān)門(mén)放水杯的小兜。打開(kāi)一看，里面分層清晰--------語(yǔ)文一層，數學(xué)一層，英語(yǔ)一層，還有一個(gè)秘密夾層。書(shū)包的肩帶也是海綿制成的，十分舒適，它還是防水的呢！又可以背書(shū)，又可以當旅行背包，又輕便又漂亮。
“書(shū)包也是長(cháng)江后浪推前浪��！你們現在的孩子可真幸福！”姥姥不由得發(fā)出來(lái)贊嘆。而我看著(zhù)自己的一堆書(shū)包，再看看媽媽的舊書(shū)包，心里不由得愧疚起來(lái)！
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
書(shū)包，就像一列快車(chē)，載著(zhù)我們的記憶，通向人生路上的一站又一站。每抵達一站，都會(huì )有數不盡的收獲。但在短暫的停留后，我們又不得不趕往下一站——那里有更多的收獲。
——題記
今天是平常的一天，但今天又是不平常的一天。我的書(shū)包里裝的不是書(shū)本，而是糖果。我匆匆地走向學(xué)校，準備度過(guò)暑假前的最后一個(gè)工作日——這也許是我在小學(xué)的最后一天了。
幾天前，我接到了早培班的錄取通知書(shū)。得知了這個(gè)消息，我高興極了，但這也意味著(zhù)我要和朝夕相處五年的同學(xué)分別了。
推開(kāi)教室的'門(mén)，同學(xué)們送給了我一陣熱烈的掌聲。黑板上，班主任寫(xiě)上了四個(gè)大大的字——分享甜蜜�！锻辍返男苫厥幵诎嗬�，仿佛在講述我們曾經(jīng)共同度過(guò)的時(shí)光。許多同學(xué)拿出了早已準備好的禮物，鄭重地遞給我。
隨著(zhù)上課鈴的響起，班主任站起來(lái)，對大家說(shuō)：“明天就是暑假，同學(xué)們即將面臨兩個(gè)月的分別，但有一位同學(xué)將要和這里正式道別了。今天，他給大家準備了一點(diǎn)心意，想一起分享他的感受�！庇质且魂嚐崃业恼坡�。
我打開(kāi)書(shū)包，把糖果分發(fā)到每一個(gè)人的手中。發(fā)到一半，激動(dòng)的我已熱淚盈眶，有些同學(xué)在默默擦去眼淚，有些同學(xué)早已掩面而泣�！翱奘裁茨�，考上好學(xué)校是好事啊。來(lái)，讓我們一起為他祝賀！”班主任說(shuō)話(huà)的聲音也有些顫抖。話(huà)音未落，響起了一陣最熱烈的掌聲。我的心情已經(jīng)無(wú)法形容，交織著(zhù)喜悅、激動(dòng)與離別的悲傷。
不知不覺(jué)，在學(xué)校的最后一天結束了。我凝重地向大家作了最后一次道別，然后背起空空的書(shū)包，不，是裝滿(mǎn)了友誼和溫暖的書(shū)包，踏上了新的一段旅程。
飛快的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了。下一站，我將更加努力，抒寫(xiě)更多、更美好的故事——書(shū)包里的故事。
書(shū)包小學(xué)作文 篇7
小朋友們，我是一位大學(xué)問(wèn)家，肚子里裝著(zhù)許多學(xué)問(wèn)，你們天天都得背著(zhù)我，如果哪天忘帶了我，哈哈！那你們可就遭殃了。
現在，讓你們認識一下我。我是書(shū)包，我的大嘴巴直通大肚子，里面裝滿(mǎn)了課本大哥和作業(yè)小姐。我兩邊的耳朵里還能藏著(zhù)補充能量的水杯大哥和各式各樣的玩具兄弟們。
我的小主人是一個(gè)邋里邋遢的小男孩，他時(shí)常為了玩把我丟到操場(chǎng)上就跑了，每當這時(shí)我就會(huì )孤獨的躺在操場(chǎng)上默默地哭；他寫(xiě)作業(yè)時(shí)也從不認認真真、仔仔細細地寫(xiě)，總是亂畫(huà)一通就去看電視了；他整理我時(shí)，也是把書(shū)本往里面隨便一塞，搞得我的肚子天天不舒服，而且還把課本大哥和作業(yè)小姐弄得腰酸背痛，害得它們整天在我的肚子里吵架，“讓一下，你快把我壓死了！”“又不關(guān)我的事”……他還從來(lái)不給我洗澡，讓我渾身臟兮兮的，散發(fā)著(zhù)難聞的.臭味。我真羨慕隔壁的美女書(shū)包，她整天干干凈凈，散發(fā)著(zhù)迷人的香味，而且還整整齊齊，每次跟她見(jiàn)面，我都慚愧不已。哎，我真想離家出走，去尋找一個(gè)愛(ài)干凈、文靜的新主人。
好了，先不說(shuō)了，我要趕緊逃跑了。
書(shū)包小學(xué)作文 篇8
未來(lái)的書(shū)包會(huì )變成一個(gè)多功能的書(shū)包，也有許多不同的功能按鈕。
未來(lái)的書(shū)包上有紅色的按鈕、黃色的按鈕、藍色的按鈕、綠色的按鈕、紫色的按……紅色的按鈕用到了：書(shū)包掉進(jìn)了水里，書(shū)包不會(huì )濕，里面的書(shū)也不會(huì )濕，在下雨天，打著(zhù)雨傘，淋濕了書(shū)包，再一按紅色的按鈕，書(shū)包就干了，書(shū)包里的書(shū)也就干了；黃色的按鈕用到了：書(shū)包里放的東西太多了，就會(huì )背著(zhù)很難受，跑起來(lái)也很難受，怎么都不舒服，這時(shí)一按黃色的按鈕，它就會(huì )減輕書(shū)包的重量；藍色的.按鈕用到了：去玩時(shí)，背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，拿不好拿，也很重，所以你一按著(zhù)個(gè)藍色的按鈕書(shū)包就會(huì )自動(dòng)縮小，讓你拿著(zhù)很方便背著(zhù)也很方便；綠色的按鈕就擁到了：在你上課時(shí)，怕自己有不會(huì )的題，只要按一下綠色的按鈕，它就會(huì )把老師所說(shuō)的話(huà)一字不漏的記下來(lái)，你按幾下綠色的按鈕，它說(shuō)幾邊。
未來(lái)的書(shū)包，給人們帶來(lái)了多大的方便呀！給人們減輕了多大的壓力呀！
書(shū)包小學(xué)作文 篇9
考慮到現在的書(shū)包裝多了書(shū)會(huì )很重，就在書(shū)包里面安裝了一個(gè)
微型減重器，這樣我們背上就不會(huì )那么累了。
書(shū)包上有一個(gè)小插口，只要把當天的課程表插到里面，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)提醒你哪一本書(shū)沒(méi)有帶，這樣，有丟三落四毛病的同學(xué)就有“保障”了！
書(shū)包上有一些按鈕，只要你一按某個(gè)按鈕，對應的書(shū)本就會(huì )從書(shū)包后面的小布袋里掉出來(lái)，這樣，拿書(shū)就方便多了！
未來(lái)的書(shū)包表面上有一個(gè)平板，這就是臨時(shí)練習本。如果沒(méi)帶本子的話(huà)，只需要把臨時(shí)練習本拿下來(lái)，用旁邊的電子筆寫(xiě)作業(yè)就行了！
書(shū)包的背帶上有一個(gè)空調裝置，冬天會(huì )自動(dòng)加熱，夏天會(huì )放出冷氣，這樣，我們的背冬天就不會(huì )冷，夏天就不會(huì )出汗了！
還有一個(gè)裝置很特別。這個(gè)書(shū)包就像一個(gè)橡皮泥，你可以給據要裝的'東西捏出書(shū)包的形狀，便于裝帶。
未來(lái)的書(shū)包真方便！
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