仙人球小學(xué)作文(合集10篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的仙人球小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

仙人球小學(xué)作文1

　　上個(gè)星期，媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人球。

　　它圓圓的，綠油油的，是一個(gè)凹凸不平的球體。上面還有很多大大小小的刺，仙人球的刺由每幾個(gè)為一組，最上面的刺下面還有橙色的毛，真像一個(gè)小刺猬，可愛(ài)極了！

　　仙人球不僅美麗，它的.刺還很鋒利。

　　有一次，我穿著(zhù)一件保暖衣和一件毛衣，在放有仙人球的桌子上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì )兒，呀！不好了，錯誤大軍來(lái)了，我趕緊拿我的救兵橡皮來(lái)擦，由于橡皮在仙人球那邊，我只用手好從仙人球上面過(guò)去拿。一不小心，碰到了“刺猬”，什么也不管。我趕緊把袖子挽起來(lái)，看看胳膊怎么樣，呀！流血了！我趕緊用酒精擦。哎！真倒霉呀！

　　還有一次，媽媽沒(méi)在家，我要給媽媽打電話(huà)。剛打完電話(huà)，一不小心，仙人球的刺扎在我的手里了，疼得我嗷嗷直叫。直到媽媽回來(lái)了，我才給媽媽說(shuō)名了情況，媽媽立刻拿起酒精和針，小心翼翼把刺慢慢給地我挑出來(lái)，大約挑了半個(gè)多小時(shí)，才把刺給全部我挑出來(lái)。當時(shí)害得我差一點(diǎn)哭出來(lái)！

　　我問(wèn)媽媽仙人球為什么只長(cháng)刺，媽媽讓我查電腦。我查到的資料有：

　　仙人球身上的刺其實(shí)就是它的葉子，針狀的葉子接觸空氣的面積小，可以減少植物體內水分的散失，仙人球和生長(cháng)在寒冷地區的針葉樹(shù)，就是針狀葉植物的最佳代表。這些針狀葉，讓植物蒸散的水分減少，增強在干燥環(huán)境中生存的能力。仙人球的針狀葉，還有防止其他生物侵襲、保護儲藏水分的肥大莖的作用；而針葉樹(shù)的針狀葉，能避免雪花堆積在葉片上壓斷樹(shù)枝，減少了受傷的可能。

　　雖然被仙人球扎了，但是知道了仙人球為什么長(cháng)刺。被扎也值得！

仙人球小學(xué)作文2

　　有人喜歡高貴優(yōu)雅的玫瑰，有人喜歡嬌嫩欲滴的桃花，有人喜歡不知名的野花，但我卻喜歡生命力頑強的仙人球。

　　爸爸前不久從親戚家拿回來(lái)了一盆仙人球。我俯下身子，細細地觀(guān)察。它栽在一個(gè)灰白相間的花盆里。它的身體是橢圓形的.，碧綠碧綠的，好像一個(gè)翡翠球。在這個(gè)“翡翠球”上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的小刺，好像一個(gè)小刺猬。我用手碰了碰，啊，扎得真疼，好硬啊，像鋼針一樣。仙人球的頂上長(cháng)著(zhù)一小叢軟毛，白白的，仿佛是它太冷，戴了個(gè)絨帽。到了夏天，在仙人球的頂端會(huì )有一個(gè)個(gè)花骨朵。過(guò)了幾天，花骨朵露出了兩三片黃色的花瓣，像是要掙開(kāi)蛋殼的小鳥(niǎo)，可愛(ài)極了！

　　一開(kāi)始由于我覺(jué)得仙人球全是刺不好看，只有花好看點(diǎn)，所以就沒(méi)怎么管它。差不多一個(gè)多月都沒(méi)給它澆水了。這幾天，我忽然看到它，它依然是那么翠綠，那么充滿(mǎn)生機，可土卻裂開(kāi)了幾條縫了�？吹竭@兒，我不禁有疑問(wèn)了：仙人球為什么不澆水也能活?這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解，于是我去請教了“電腦老師”。它告訴我：仙人球原先生長(cháng)在炎熱的沙漠里的，哪里的環(huán)境惡劣極了，所以它們的葉子退化成針狀，這樣的話(huà)水分就蒸發(fā)的極少了。它的樹(shù)身儲水能力非常的強，所以非常耐旱。此外，它的根可以扎入泥土很深，尋找水源。此外，仙人球還有許多作用呢，在家里或辦公室中的電器旁放仙人球，它不僅可以有效的防電磁輻射污染，而且還有清新空氣、吸附灰塵等作用。仙人球被認為是一種天然的空氣清新器。

　　植物王國里有許多奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現，只要平時(shí)多觀(guān)察，就能發(fā)現許多的奧秘。

仙人球小學(xué)作文3

　　我家有一盆仙人球。

　　我覺(jué)得它挺丑的，像個(gè)笨手笨腳的刺猬。管也沒(méi)管它，隨便找了個(gè)破盆把它栽著(zhù)。

　　仙人球全身都是深綠色的，綠的那么鮮艷，看起來(lái)那么舒服，仙人球像冬天里的刺猬，冷的縮成一團。它表面凹凸不平的地方，長(cháng)滿(mǎn)了“刺猬花”，每一朵上面都有十幾個(gè)小刺，那些刺剛長(cháng)出來(lái)是淺綠色的`，長(cháng)大后就變成了那種很淡的黃，每一根小刺都顯得那么張揚，那么富有生機。那一朵朵小刺花的排列是那么有序，那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)，卻水泄不漏的布滿(mǎn)了仙人球，它們像守護神一樣永遠保護它們的仙人球媽媽?zhuān)�不讓它受到任何一點(diǎn)傷害。仙人球像一個(gè)愛(ài)美的姑娘，在理發(fā)店把頭發(fā)頂上染成了桔黃色，現在仙人球也講時(shí)髦��！仙人球遠看像一個(gè)毛絨絨的球，看上去是那么柔軟，近看像一個(gè)插滿(mǎn)繡花針的圓楊桃。

　　有一天傍晚，天空突然下起了傾盆大雨，大雨持續了很久，終于停了，媽媽讓我去看看仙人球，我一看，��！它任然堅定的站在那，臉上掛滿(mǎn)了勝利的笑容，我的心靈震動(dòng)了，一個(gè)不輕易為花草動(dòng)容的我卻被這樣一種植物深深打動(dòng)了，被它頑強的生命征服了……

　　在以后的生活里，仙人球也成了我生活中不可缺少的東西，看電視的時(shí)候把它放在旁邊，可以減少輻射，燙傷了，可以搗碎它的肉敷在上面有很好的效果。

　　仙人球豐富多汁，曾經(jīng)在沙漠里救過(guò)許多人的命，他們祖祖輩輩生活在一望無(wú)垠的大沙漠里克服種種艱難的條件，例如原來(lái)小小的葉子變成了尖尖的刺，上邊還有一層薄薄的蠟。

　　雖然仙人球不像玫瑰那樣好看，不像牡丹那樣富貴……但他有堅強不屈的精神，他有助人為樂(lè )品格！仙人球我們大家要向你學(xué)習!你是我們的榜樣！

仙人球小學(xué)作文4

　　仙人球向來(lái)是人們喜愛(ài)和稱(chēng)頌的對象，因為它生命力頑強，因為它防輻射，因為它索取的甚少……但在我看來(lái)，這些的種種都是虛假的，不過(guò)是人們附庸風(fēng)雅，給自己找一個(gè)冠冕堂皇自贊的理由罷了。別不信！我給你們講一講。

　　說(shuō)它生命力頑強？哪能呢？它為了生存將美麗的花朵擠壓，將嫩綠的葉子萎縮，還讓別人贊美它的高尚品質(zhì)，“寧為玉碎不為瓦全”，而仙人球不就是那個(gè)“瓦全”嗎？它茍活著(zhù)，甘愿犧牲一切茍活著(zhù)，如此看來(lái)，它與人們眼中的“賣(mài)國賊”、“漢奸”又有何分別？

　　它吸收輻射，為人類(lèi)造福。才不！它吸收輻射，只是它先天所能而已，我們設想一下，既然它能吸收輻射，那么輻射對它必然沒(méi)什么影響，那么輻射也許會(huì )轉換為能量，作為它的能量。這，也是無(wú)私？它，又何功之有？

　　它索取的甚少，這是沒(méi)有辦法的，它為了適應大漠里鍛煉般的.環(huán)境，將所需盡量降到最低，它不肯為了理想壯烈地死去，而是選擇了卑賤地活著(zhù)，難道這也值得人們推崇嗎？

　　再看看仙人球的缺點(diǎn)吧！它那一身尖利的“戰盔”，很好的保護了自己，但它有沒(méi)有設身處地地為別人想過(guò)？如果有生靈不慎觸之，其后果不堪設想，其威力可不亞 于刀刃�？茖W(xué)家證明，它那樣只是為了保護自己而已，但這僅僅只是一個(gè)借口罷了，它難道不可以如山梨一般堅實(shí)軀體，改變自身的味道，完全不必生出一副帶刺的 “戰盔”！況且它并沒(méi)有山梨那么值得光顧！如此看來(lái)，它又何德之有？

　　當然，仙人球還是具有優(yōu)點(diǎn)的，但這相比之下，優(yōu)點(diǎn)顯得那么渺小，猶如沙海之中的一沙，大海之中的一水。不過(guò)我還是得感謝它教會(huì )我對待事物不能盲目追崇，要從多個(gè)可行的方面深入了解事物，才能弄清事物的本質(zhì)。

　　可以說(shuō)的當然不止這些，望大家對仙人球有新的見(jiàn)解�？偠�言之，在我看來(lái)，仙人球無(wú)功之有，無(wú)德之有。

仙人球小學(xué)作文5

　　我家的花有很多，有嬌艷無(wú)比的君子蘭；有意志堅定的虎皮蘭；有高大健壯的搖錢(qián)樹(shù)；也有香氣撲鼻的百合。不過(guò)，我最喜愛(ài)的卻是渾身帶刺的.仙人掌。去年的父親節，我用積攢的零花錢(qián)預定了一盆蘭花。當我蹦蹦跳跳去買(mǎi)花時(shí)，賣(mài)花的叔叔卻一拍腦門(mén)，大叫不好。原來(lái)上午他不在家，他的兒子把那盆蘭花賣(mài)了。為了補償我，叔叔便把一盆渾身帶刺的仙人球送給了我。我雖然老大不愿意，但還是收下了�；氐郊依�，爸爸媽媽追問(wèn)我給爸爸準備了什么禮物?是好吃的？是好玩的？還是……我羞愧地差點(diǎn)找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？粗�(zhù)他們充滿(mǎn)期望的眼神，我只好把它拿了出來(lái)。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“禮物很特別，你要好好養著(zhù)它�！备械叫呃⒌奈也挪幌腽B它，就隨便把它放到一個(gè)角落。一天，兩天，一個(gè)星期，一個(gè)月……有一天，我在無(wú)意中發(fā)現這個(gè)刺球的上面冒出了一個(gè)個(gè)小花骨朵兒，而且是我喜歡的顏色——粉紅色。我連忙走過(guò)去，仔細的觀(guān)察起來(lái)：一個(gè)灰綠色的球體上都是一根根尖尖的刺兒，在那尖尖的刺中間，冒出了許多小小的飽滿(mǎn)的花苞。我欣喜不已，我已經(jīng)漠視它一個(gè)月了，仇也報了，是時(shí)候和它交朋友了。為了給它增加點(diǎn)營(yíng)養，以后的日子里，我定時(shí)給它澆水，曬太陽(yáng)，施肥，一朵朵粉紅色的，六瓣形的，像小喇叭似的小花兒競相開(kāi)放。我趕緊把爸爸媽媽找來(lái)，來(lái)欣賞這美麗的花仙子。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這才是你送給我最好的禮物。別看它外表不起眼，但經(jīng)歷時(shí)間的洗禮，卻開(kāi)出了最美麗的花朵。你也應該像他一樣，在以后生活中，要不斷完善自己，這樣才能變成最美麗的花�！�’我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，我想了很久。今年，仙人球已經(jīng)長(cháng)大了許多，我希望它和我一同成長(cháng)，共同開(kāi)出美麗的花。

仙人球小學(xué)作文6

　　我家的墻角，養著(zhù)許多花，它們都能開(kāi)出美麗的花朵，引人注目。其中，墻角有一盆仙人球，它很難看，因為它沒(méi)有葉子，我每天不給它澆水，更不用說(shuō)施肥，讓它自生自滅。

　　夏季的一天里，我發(fā)現那仙人球張出3個(gè)黑乎乎的毛聾聾的東西，像3個(gè)弄壞了的毛筆頭，我正要用筆把它打掉，媽媽連忙阻止說(shuō)：“別打！別打！這是仙人球的花骨朵！”��？這是花骨朵？如果真是花骨朵，那開(kāi)出的花也一定很難看，這真叫人不可思義，于是，我每天半信半疑地去觀(guān)察。二三天以后，我發(fā)現那黑乎乎的東西伸長(cháng)了.變大了，樣子還是黑乎乎的更可怕了，真像個(gè)蛇頭。以后它天天長(cháng)，過(guò)了幾天花瓶長(cháng)長(cháng)了柄上也沒(méi)那么多毛了，樣子不可怕了，變得綠油油，紅粉粉，可漂亮了，樣子真像一支嶄新的毛筆。第二天它就開(kāi)花了。

　　��！花多美��！瞧！那花瓣一片挨著(zhù)一片，形成了一圈又一圈的.花朵，真像一個(gè)大喇叭�；ǖ闹行挠幸粋�(gè)圓洞，那長(cháng)滿(mǎn)了淡黃色的花芯。它那花瓣不僅白如雪，尖的地方也有點(diǎn)紅，而且還有點(diǎn)透明。這就是它的風(fēng)采。咦？那么美的花，怎么沒(méi)葉子呢？媽媽告訴我：“那圓圓的仙人球上有一條條的溝，溝上長(cháng)著(zhù)刺那刺就是葉子�！卑�，那葉子可真好，即可以制造養料，也可以保護自己，你去傷害它反而被它傷害，這也是一個(gè)風(fēng)采��！媽媽告訴我：“仙人球還有頑強的生命力，只要把它仍在有泥土的地方，就能生長(cháng)，扎根。它太陽(yáng)曬不死它；大雪壓不垮它，真像一個(gè)勇士�！边@也是它的風(fēng)采。

　　��！仙人球呀，這就是你特有的風(fēng)采，原來(lái)我難看你，現在你也讓我刮目相看了！

仙人球小學(xué)作文7

　　早上的太陽(yáng)很耀眼，那暖暖的陽(yáng)光普照大地，直直的灑在了我綠色的臉上，嫩小的刺上，還有，我腳下有些微微濕潤的泥土上。

　　我是一刻小小的，圓圓的仙人球，我的.新主人是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她有一頭漂亮的頭發(fā)，直垂到肩頭。她有一雙大大的眼睛，即使睫毛有點(diǎn)短短的卻也絲毫不影響那雙眼的美麗。

　　我很喜歡她，但是她家的陽(yáng)臺上并沒(méi)有許許多多的泥土，只有一小盆而已，我就住在那里，我早上能看路上的車(chē)來(lái)車(chē)往，晚上揚起頭來(lái)看星星，加上小女孩每天都會(huì )來(lái)給我澆水，偶爾給我松松土，還經(jīng)常會(huì )摸摸我的小臉，我便一點(diǎn)都不覺(jué)得寂寞了，每天都那開(kāi)開(kāi)心心的……

　　漸漸的，我長(cháng)大了，小女孩來(lái)的次數也隨之逐漸減少，終于有一天，她不再來(lái)了,不再給我澆水，不再給我松土，不再摸我的小臉或頭……也許她很忙吧，聽(tīng)說(shuō)她已經(jīng)去上學(xué)回來(lái)了，只是還想不起來(lái)看我便又走了……

　　又過(guò)了好多日子，她還是沒(méi)有來(lái)，我腳下的泥土已經(jīng)干裂了許久，太陽(yáng)還在不斷給我送來(lái)熱情洋溢的光芒，我想我已經(jīng)很渴了，只是還可以堅持會(huì )，再堅持會(huì )……

　　又是一個(gè)新的早上，今天我起得有些晚了，剛剛睜開(kāi)睡眼，就看到了一個(gè)身影，正在漸漸朝我走了過(guò)來(lái)，我又認真看了看，那個(gè)身影也越來(lái)越近了，后來(lái)我看到了那個(gè)就是小女孩，我高興得不知道該做些什么，就靜靜地看著(zhù)她。

　　她給我澆了些水后，就捧起我走了出門(mén)，我也不知道她要帶我去哪里，在經(jīng)過(guò)好好多陌生的路之后，她停了下來(lái)，停在了一個(gè)我不認識的人面前，然后，我就到了那個(gè)人手中，目送她的離去……

仙人球小學(xué)作文8

　　仙人球大家一定都見(jiàn)過(guò)，它是一種可愛(ài)的耐旱的小植物。

　　在我家的陽(yáng)臺上，有著(zhù)一株可愛(ài)的仙人球。這株仙人球在我出生的時(shí)候就在了，它長(cháng)的圓圓的，墨綠墨綠的，它的刺從遠看像是小毛線(xiàn)，只有當你摸到它時(shí)，你才會(huì )發(fā)現那是刺，不是毛。

　　不過(guò)在我上了小學(xué)之后，我就很少看到它了。直到有一天，我突然想起了它，便走上陽(yáng)臺，心想：“那么久不給它澆水了，不會(huì )已經(jīng)死了吧？”可讓我驚訝的是，小仙球不但沒(méi)有死，反而在旁邊又多出了兩個(gè)仙人寶寶球！我好像看到了仙媽帶著(zhù)仙寶在向我打招呼！

　　媽媽告訴我仙人球是會(huì )開(kāi)花的，可我并沒(méi)有看到��！“可能是冬天到了的原因吧？“我心想�？墒虑椴皇俏蚁氲哪菢�，第二天，當我拉開(kāi)窗簾的那一刻，便看到了陽(yáng)臺上那嫩綠嫩綠的小花苞。小花苞的外形并不是很好看，花朵上有一些小刺�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的心中似乎出現了一朵美麗的.花，花瓣細細的，有點(diǎn)像格�；�，花心是金黃的，像是秋天的落葉�？晌以僖淮蜗脲e了。不久，花苞慢慢變成了花朵，花瓣胖胖的，圓圓的，花朵很大，幾乎可以擋住一大半的仙人球。

　　那天我從學(xué)�；氐郊�，看到桂花樹(shù)的葉子非常茂盛，忽然想到了我家的仙人球，它怎么會(huì )沒(méi)葉子呢？于是我馬上拿出了媽媽的手機開(kāi)始搜索相關(guān)資料，不久便得出了答案，原來(lái)，仙人球的刺就是它的葉子。很快，我聯(lián)想到了松樹(shù)，松樹(shù)的葉子也是尖的，再過(guò)幾年松樹(shù)是不是也會(huì )變成大形的“仙人掌“��？

　　轉眼間，9年過(guò)去了，“球球“成了我形影不離的好朋友，希望下次能對”球球“有更多的了解。

仙人球小學(xué)作文9

　　媽媽把一盆仙人球放在了我房間的窗臺上。

　　仙人球是屬于仙人掌科的。因形狀是球形，故而稱(chēng)之為仙人球。仙人球的身上長(cháng)滿(mǎn)了向外凸起的小金字塔般的綠色小粒，使仙人球整個(gè)呈青綠色。每個(gè)小粒身上帶有兩根尖刺，那尖刺非常硬，稍微碰一下，它就會(huì )毫不留情地刺向你，這可是仙人球保護自己的絕妙工具；刺的根部是乳白色，慢慢變深，最后變成咖啡色。離仙人球的中心越近，刺就越密，最后形成了一個(gè)旋，看得人眼花繚亂。過(guò)上一段時(shí)間，在大球體的身上還能長(cháng)出小球體來(lái)，這是仙人球繁殖的方式，這種大球上長(cháng)小球的.景象，非�？蓯�(ài)。

　　據說(shuō)，仙人掌被稱(chēng)為“抗旱衛士”，這是什么原因呢？這是因為仙人球的故鄉在南美洲，原產(chǎn)在高熱、干燥、少雨的沙漠地帶，形成了喜干、耐旱的特性。它的生命力非常頑強，只需要很少的水，就能存活很長(cháng)一段時(shí)間。如果你給他澆多了水，它不但不會(huì )存活，反而還會(huì )爛根死亡。曾經(jīng)有人把一個(gè)仙人球包在一張干燥的紙里放了兩年多，盡管有些皺縮，但一種到盆里，澆水后又很快長(cháng)出了新根并恢復成長(cháng)。它的這種抗旱能力不得不讓人驚嘆。

　　仙人球的這種特性讓它具備了與別的植物不同的習性。別的植物都是晚上吸收氧氣，釋放二氧化碳。但仙人球為了體內水分的不流失，往往是晚上吸收二氧化碳，釋放氧氣。另外，它還可以有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染，使室內空氣中的負粒子濃度增加。難怪人們要稱(chēng)之為“空氣凈化器”呢！這也就是媽媽要把它放在我房間的原因。

　　仙人球只需要人們給予它一點(diǎn)點(diǎn)，卻能源源不斷地給人們帶來(lái)清新的空氣。正如把它放在我窗臺上的媽媽一樣，給予了我很多很多，卻又不求一點(diǎn)點(diǎn)回報。母親永遠在你心靈的最深處，而母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊！所以，我愛(ài)這包含著(zhù)無(wú)盡母愛(ài)的——仙人球！

仙人球小學(xué)作文10

　　大自然，教給了我們許多的啟示，發(fā)明了許多的東西。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，那是在教我們要從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)；河水不停的'奔流，那是告訴我們要勇敢向前。仙人球在干涸中生長(cháng)，卻使我明白了做人的道理。

　　朋友們都說(shuō)我是“仙人球”，滿(mǎn)身是“刺”，誰(shuí)也不敢惹我。因為媽媽非常溺愛(ài)我。久而久之，我也就喜歡仙人球了。

　　一次，我到哥哥家去玩，看見(jiàn)哥哥家陽(yáng)臺上放著(zhù)許多的仙人球。我就叫媽媽給我帶一盆回去。雖然，哥哥非常不舍得，但我要，他也沒(méi)辦法。

　　帶回家以后，我把它放在床頭邊。讓我每天早上起來(lái)就能看見(jiàn)它。我也會(huì )偶爾給它澆水的。

　　夏天到了，我就在想：天氣這么熱，它會(huì )不會(huì )“干”呢？不管那么多了，反正給它多澆些水沒(méi)有錯的。

　　我給它連續澆了幾次水之后發(fā)現，它變成了一團淡黃色的球了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)仙人球怎么變成黃球了呢？”

　　媽媽回答我說(shuō)：“是不是多澆水造成的呀？”

　　“我這幾天只澆了十次水，有什么問(wèn)題嗎？”

　　“你這個(gè)小家伙，仙人科植物生活在沙漠里。那里常年干涸，所以不用多澆水，澆多了反而影響它的生長(cháng)�！�

　　爸爸在門(mén)口聽(tīng)到了，笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“這養仙人球呀，就像養孩子一樣，過(guò)分溺愛(ài)孩子，不但教不好孩子，反而對孩子有害。你看你把佑佑教出好多的壞習慣�！�

　　我聽(tīng)了爸爸的話(huà)以后，久久的想著(zhù)……

　　后來(lái)，我終于明白，人不能嬌生慣養，不能太過(guò)溺愛(ài)。就像仙人球不能過(guò)分澆水一樣，過(guò)度反而有害。

　　大竹縣第二小學(xué)四年級：陳鴻佑

　　指導：優(yōu)勝教育劉文峰老師

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