寫(xiě)仙人球的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的寫(xiě)仙人球的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)仙人球的作文1

　　今天老師給我們帶來(lái)一個(gè)可愛(ài)的仙人球。

　　那個(gè)仙人球的下面是綠色的，上面的頭是黃黃的，它的身上還有一根根又細又尖的刺，摸上去硬硬的。

　　仙人球還是環(huán)保小衛士，它可以吸收臟的空氣，吐出新鮮的`空氣。

　　聽(tīng)老師說(shuō)：“仙人球可勇敢了，不怕曬太陽(yáng)，一個(gè)月不喝水都可以，仙人球的刺是它的好武器，因為不會(huì )讓小動(dòng)物們吃了它，所以才是好武器�！焙髞�(lái)老師讓金旗摸一下仙人球，他把手一伸過(guò)去就縮了回來(lái)。下課時(shí)我也去摸了一下，我感覺(jué)像針扎進(jìn)去一樣。我喜歡這個(gè)仙人球。

寫(xiě)仙人球的作文2

　　今天，老師給我們帶來(lái)了仙人球。

　　它的顏色是綠色的，上面又有一些黃的，長(cháng)著(zhù)又細又尖的刺，像一根根針。它用來(lái)保護自己不被小動(dòng)物吃掉。

　　它還有很大的'本領(lǐng)，會(huì )把空氣變得很清新，大家都叫它環(huán)保小衛士。

　　它生長(cháng)在沙里，不怕太陽(yáng)曬，一個(gè)月不澆水也不怕渴。

　　我真喜歡它，但是我很害怕它的刺。

寫(xiě)仙人球的作文3

　　我的房間里有一盆仙人球。

　　有時(shí)，我會(huì )把它當作一只綠色的小動(dòng)物，我會(huì )情不自禁的'笑笑，并為它澆水。當它非常無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì )把它放到陽(yáng)臺，讓太陽(yáng)和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，做做游戲。真的，它很無(wú)聊，因為我沒(méi)有多少時(shí)間陪它，真的。

　　每當我拖著(zhù)疲倦的的身子回家時(shí)，它就擺擺自己的小刺，搖搖頭：怎么了？有時(shí)還會(huì )開(kāi)玩笑的掉幾根刺，不高興的說(shuō)：看你不愉快的樣子，我啊，就這時(shí)候，我就會(huì )輕輕的摸摸它，給它灑灑水。

　　有一次，我回老家，耽擱了幾天，剛回家，我就給它澆水，并問(wèn)它：你渴嗎？它揪著(zhù)嘴，說(shuō)：當然渴了！我又不是神仙！

　　呵呵呵呵我和它開(kāi)心的笑了。

寫(xiě)仙人球的作文4

　　今天，魏老師帶來(lái)一盆仙人球。仙人球的外表不好看，它披著(zhù)一件綠衣裳，上面布滿(mǎn)了密密麻麻的小刺。倘若你用你的小手輕輕的碰一下它，那你可就“掛彩”了----若是碰上更硬的小刺，保證是鮮血流淌呀！仙人球象一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的`皮球，我想：“仙人球也是由此而得名的吧�！崩蠋煾嬖V我們，仙人球雖然不好看，但它能抗輻射，能抗旱，是個(gè)環(huán)保小衛士。仙人球有頑強的生命力，你就是一個(gè)星期不給它澆水，它也不會(huì )枯萎。對于老師的話(huà)，我半信半疑。我想去買(mǎi)一盆試一試。

寫(xiě)仙人球的作文5

　　今天魏老師帶來(lái)一盆仙人球。仙人球是黃色的，上面又細又尖的刺是棕色的。老師讓我摸摸仙人球的刺，我剛碰到刺，一下子就把手縮了回來(lái)。原來(lái)是被仙水球的刺扎到手了。不過(guò)那又尖又硬的刺可以不讓仙人球被野獸吞到肚子里去。

　　老師告訴我，仙人球可以?xún)艋�有毒氣體。我覺(jué)得它真像個(gè)空氣清新機，是個(gè)環(huán)保小衛士呢！

　　老師還告訴我，仙人球生長(cháng)在一望無(wú)際的沙漠里，而且它幾個(gè)月不喝水也能生長(cháng)得好好的'。它可真厲害呀

寫(xiě)仙人球的作文6

　　今天，魏老師給我們看來(lái)一樣東西。它長(cháng)著(zhù)黃黃的頭和綠綠的身體。我走近一看，發(fā)現它長(cháng)滿(mǎn)棕色的.刺。老師說(shuō)：“這是仙人球�！崩蠋熯�讓金旗碰了一下，他一碰就馬上縮回手叫道：“啊，好像有很多根針扎到我的手上�！�

　　仙人球它在凈化環(huán)境方面也是個(gè)小能手呢！它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，美化環(huán)境，同時(shí)它還可以吸收輻射，所以在電腦旁擺一盆仙人掌是一個(gè)不錯的選擇，因為它是一個(gè)稱(chēng)職的“環(huán)保小衛士”。

　　仙人球住在無(wú)情而又炎熱的沙漠里，幾個(gè)月不給它澆水也不會(huì )枯萎。它靠著(zhù)自己頑強的生命力在干旱的沙漠中生存。我很喜歡它，我要學(xué)習仙人球那不屈不饒，永不言敗的精神！

寫(xiě)仙人球的作文7

　　我家的陽(yáng)臺上種著(zhù)許多美麗的花，有菊花，君子蘭，仙人球，茶花……其中，我最環(huán)仙人球，他雖然沒(méi)有其他花鮮艷奪目，但我還是非常喜歡它。

　　仙人球滿(mǎn)身長(cháng)滿(mǎn)小刺，像一個(gè)個(gè)小絨球。橫著(zhù)看，又像一枝縮成球形的小刺猬，在躲避敵人的追殺。仙人球非常耐旱。有一年五一長(cháng)假我們全家出去旅游，其他的.花都奄奄一息。而仙人球更加綠了。仙人球一個(gè)月不澆水，他也能頑強地活著(zhù)，所以被人稱(chēng)為“沙漠生靈”。

　　仙人球的花最初是桔紅色，后來(lái)又變成粉紅，最后變成大紅。雖然它沒(méi)有菊花艷，沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有茶花芬香，但我很喜歡它的不張揚。

　　我愛(ài)仙人球，因為他頌揚了一種堅強不屈的精神。

寫(xiě)仙人球的作文8

　　今天，魏老師帶來(lái)一盆仙人球。

　　仙人球就像彈力球一樣，渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺。它的刺有不同的顏色，剛長(cháng)出來(lái)的是灰白色，老了就變成棕色的了。金旗用手碰了碰仙人球，“呀”的一聲，馬上把手縮回來(lái)，連連說(shuō)：“刺死啦！刺死啦！”我覺(jué)得仙人球的刺就像朗格多克巨蝎的毒針一樣令人膽戰心驚。

　　聽(tīng)老師說(shuō)，仙人球本來(lái)長(cháng)在大沙漠里，一個(gè)月不給它澆水也不會(huì )渴死。因為它有儲存水分的'本事，就是這些小刺幫助了水分的儲存，小刺還能保護仙人球不被駱駝一口吃掉呢！

　　仙人球還有一個(gè)很大的本事，那就是凈化空氣，是我們的環(huán)保小衛士呢！

　　我很喜歡仙人球，但也很怕它的刺。

寫(xiě)仙人球的作文9

　　今天，老師給我們帶來(lái)了仙人球。

　　它的顏色是綠色的.，上面又有一些黃的，長(cháng)著(zhù)又細又尖的刺，像一個(gè)根根針。它用來(lái)保護自己不被小動(dòng)物吃掉。

　　它還有很大的本領(lǐng)，會(huì )把空氣變得很清新，大家都叫它環(huán)保小衛士。

　　它生長(cháng)在沙漠里，不怕太陽(yáng)曬，一個(gè)月不澆水也不怕渴。

　　我真的喜歡它，但是很怕它的刺。

寫(xiě)仙人球的作文10

　　我家養了兩個(gè)大大的仙人球。他們長(cháng)得特別圓，渾身長(cháng)滿(mǎn)了刺，很象兩個(gè)趴著(zhù)的大刺猬。不小心被扎了一下，真的好痛�？蓩寢屨f(shuō)，你別看它樣子不怎么好，好處可多呢。他能吸收廢氣，呼出新鮮的氧氣供人們享用，對咱們房間的空氣起到凈化的作用。聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我感到剛剛被刺痛的手都有點(diǎn)兒不疼了，也有點(diǎn)兒不再討厭他了，畢竟它是人們得好朋友。

寫(xiě)仙人球的作文11

　　今天，魏老師給大家帶來(lái)了一位新朋友——仙人球。它是綠色的，圓圓的，好像穿上了一件鎧甲。它的鎧甲上長(cháng)滿(mǎn)了又硬又尖的刺。魏老師讓金旗摸一下仙人球，金旗輕輕地碰了一下仙人球，就把手縮了回來(lái)。因為，上面的那些又硬又尖的刺刺得金旗的手就像打針一樣疼。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)：“仙人球能凈化空氣�！甭�(tīng)魏老師說(shuō)：“仙人球能吸收有害氣體�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我覺(jué)得仙人球是一名優(yōu)秀的.環(huán)保小衛士。

　　還聽(tīng)爸爸說(shuō)：“仙人球生活在干燥的沙漠里�！彼�有頑強的生命力，你一個(gè)月不給它澆水，它也活得好好的。我很喜歡它，可是，我很害怕摸它的刺。

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