夸夸小學(xué)作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的夸夸小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸小學(xué)作文 篇1
在班里和社會(huì )上，誰(shuí)不想讓人夸��？那么，這次我來(lái)夸夸我自己吧！
其實(shí)，我并不差！我的美術(shù)很好，我就在著(zhù)方面夸吧！
我呀，在2歲是就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，你可別不相信。不過(guò)，我也只是亂畫(huà)而已。我喜歡畫(huà)鳥(niǎo)、狗、貓什么的，初畫(huà)也不知道怎么畫(huà)，只能跟著(zhù)感覺(jué)畫(huà)。每次呀，我畫(huà)的都是很好的！那鳥(niǎo)啊就是三角加三角再加兩根棍子，呵呵。更帥的就是后面的狗��！那就說(shuō)直接就是個(gè)飛天小狗狗，像鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，貓啊，那簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡，不一般的.奇跡！因為我竟然把貓畫(huà)成了虎！
這幾天我又覺(jué)得我音樂(lè )挺好的。
有一次，我在妹妹家給妹妹過(guò)生日，哥哥和妹妹都唱過(guò)了，輪到我了，我就開(kāi)始唱名歌！可是陳楚生的！《有沒(méi)有人告訴你》。：“當火車(chē)開(kāi)入這座陌生的城市……”唱完后，他們說(shuō)：“這簡(jiǎn)直是原人原唱��！”
嘿嘿，我很會(huì )夸自己吧！
夸夸小學(xué)作文 篇2
我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對了，他就是韓子揚。
韓子揚很胖，身上除了肉還是肉，像一個(gè)大肉球。他那肥肥的臉上，一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒(méi)有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，誰(shuí)看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)繪聲繪色，還不時(shí)用手做動(dòng)作。他的手粗腳也粗，最喜歡穿一件藍色T恤配一條棕色的長(cháng)褲。雖然不愛(ài)運動(dòng)，腳上卻總是穿著(zhù)一雙特大號的運動(dòng)鞋。 韓子揚非常幽默。有一次體育課，驕陽(yáng)似火，我們在操場(chǎng)練馬步，韓子揚滿(mǎn)頭大汗地跑過(guò)來(lái)，手里捧著(zhù)一堆樹(shù)葉，大聲喊道：“冰霜！冰霜！在這個(gè)炎熱的日子里，你想不想來(lái)一杯冰霜呢？快來(lái)韓大師冰霜店買(mǎi)一杯吧！”頓時(shí)，全班笑倒在地。不一會(huì )兒，韓子揚又捧著(zhù)他的“寶貝”跑了過(guò)來(lái)，“哦！大家快看！”他興奮地叫起來(lái)，“猜猜這是什么？這就是李廣當年射中的那塊石頭呀！它怎么會(huì )在我們學(xué)校呢？��！我的寶貝哦！”我盯著(zhù)那拳頭大的石頭，問(wèn)道：“那白羽箭呢？”
“被我這位大力士給拔了！”他自豪地答道�！肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚還是個(gè)愛(ài)搞小發(fā)明的.男生，他在我們班已經(jīng)擁有五項“專(zhuān)利”了。上個(gè)星期，他又發(fā)明了一個(gè)“音樂(lè )盒”，是溜溜球形狀的，頂上有兩根電線(xiàn)，只要將兩根電線(xiàn)碰在一起，就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。
我驚呆了：想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚居然能發(fā)明這么復雜的東西。 韓子揚是我們班的開(kāi)心果，如果沒(méi)有他，我們班里會(huì )少掉許多歡笑聲。
夸夸小學(xué)作文 篇3
老師，是辛勤的園丁，栽育祖國的花朵；老師，是天邊的絲綢，遮擋炎熱的烈陽(yáng)；老師，是路邊的指牌，指引生命的方向。如果要夸夸我的老師，可以找出許多的事來(lái)。但最讓我難忘的是她的寬容和慈愛(ài)。
那天，春意飄然的春天即將離開(kāi)，看得見(jiàn)立夏悄然走來(lái)的身影。夏伴著(zhù)濃濃春氣，融合在空氣中，使空氣中充滿(mǎn)了清涼，使世界絢爛得頗有生氣。隨著(zhù)一股風(fēng)吹來(lái)，學(xué)校的鐘聲響徹云霄。
跟著(zhù)鈴聲的清響，老師踏入了班級，一天的課程又拉開(kāi)了序幕。我們看著(zhù)老師穿著(zhù)冬至臘梅般的衣衫，進(jìn)入了上課的情緒。時(shí)間如離弓之箭一樣消逝，只聽(tīng)放學(xué)的鈴聲響起，我們立刻匆匆奔出班門(mén)，突然，有人拍了一下我的肩膀，并對我說(shuō)：“今天是你做值日啊，別跑！”我聽(tīng)了，恍然大悟，但因為晚上要上補習班，我只能快速做完值日。
我的值日工作是擦窗臺，所以我匆匆去用水桶換水。當我換完水上來(lái)時(shí)，看見(jiàn)老師站在門(mén)口指揮著(zhù)值日生。我剛想走近班時(shí)，突然，老師一轉身，我的手被老師碰到，嚇得我把桶扔了出去，整個(gè)扣在了老師頭上，全部冷水都浸在了老師身上，我瞬間嚇得呆若木雞。
我剛反應過(guò)來(lái)，把水桶趕緊拿下，立刻拿毛巾幫老師擦身上的水漬。老師狼狽地站住身子，深深地吸了一口氣，讓自己看起來(lái)不是那么生氣。接著(zhù)，她看到我十分驚恐，便安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不是你的錯，是我轉頭沒(méi)注意�！崩蠋煹�.聲音十分溫柔，看不出一點(diǎn)生氣的樣子，反而溫和地安慰著(zhù)我。我聽(tīng)著(zhù)這一句話(huà)，不禁流下了感動(dòng)的眼淚。
老師，是生命的浪花，使世界更加絢麗，生命之路多么遙遠綿長(cháng)，只要有老師，我們都能編織一個(gè)美好的未來(lái)，那是因為，我的老師懂得關(guān)愛(ài)。
今天我要夸夸我的老師，贊美他的寬容與慈愛(ài)，把一個(gè)個(gè)祝福送給老師。
夸夸小學(xué)作文 篇4
試問(wèn)，誰(shuí)沒(méi)有受到過(guò)母愛(ài)的關(guān)懷？每一個(gè)人的出生都是以母親的痛苦換來(lái)的，她們十月懷胎，忍著(zhù)劇痛把我們帶到這個(gè)美好的'世界，賦予了我們健康的身體。每一個(gè)人的生命都是以母親的愛(ài)一點(diǎn)一滴地聚成的。
記得那次我生病，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，忙帶著(zhù)我去看醫生�；貋�(lái)后，我躺在床上，媽媽又忙這幫我量體溫，蓋被子，拿水給我吃藥。到我稍微好點(diǎn)的時(shí)候，媽媽又問(wèn)我想吃什么？我說(shuō)想要吃橙子。媽媽聽(tīng)后，拿起手袋就出門(mén)了。。。。。。兩個(gè)多小時(shí)以后，媽媽大汗淋漓地回來(lái)了，手里還拿著(zhù)一袋黃澄澄的橙子。我心里知道，那個(gè)季節根本還沒(méi)有橙子出售，我仿佛看見(jiàn)媽媽挨家挨戶(hù)買(mǎi)橙子的樣子，她完全是為了我呀，吃著(zhù)媽媽剝的一片片橙子，我感動(dòng)極了，口中的橙子片的甜味似乎是媽媽母愛(ài)的甜，那甜不但縈繞在口中，還縈繞在我的心中。這是愛(ài)嗎？好親切，好甜蜜。
來(lái)夸夸我的好媽媽吧，夸夸她對女兒的關(guān)懷，夸夸她那無(wú)私的母愛(ài)，夸夸她那崇高的母愛(ài)情懷。
第三次發(fā)表，多多支持，給點(diǎn)力量！Thank you！
夸夸小學(xué)作文 篇5
我是一位活潑、可愛(ài)、機靈、人見(jiàn)人愛(ài)的“小百靈鳥(niǎo)”。
當一只“小百靈鳥(niǎo)”可不是件容易的事，我還記得有一回媽媽單位開(kāi)年會(huì )，請我去唱歌，但是在年會(huì )的前幾個(gè)晚上我卻咳嗽的連睡覺(jué)都得坐起來(lái)睡了！盡管我喝了那么多的水、吃了那么多的`藥還是徒勞無(wú)功，在年會(huì )的前一個(gè)晚上我還咳得上氣不接下氣，但是你絕對想不到的是，在開(kāi)年會(huì )的那一天雨過(guò)天晴，我什么事都沒(méi)有。我好激動(dòng)又好緊張，我盼著(zhù)我獲得那優(yōu)秀獎而又怕我唱錯歌詞。當主持人宣布我正式登場(chǎng)的那一刻，我信心百倍的登上了舞臺!當我唱完第一句時(shí)下面的觀(guān)眾幾乎沸騰了，掌聲和吶喊聲一陣陣的傳來(lái)，下面的觀(guān)眾給我的掌聲和吶喊聲使我鼓起勇氣繼續唱了下去。我越唱越興奮，越唱越好。就這樣我在媽媽的單位一炮哄響了。
除了熱愛(ài)唱歌外，我還是一位熱愛(ài)學(xué)習且興趣愛(ài)好廣泛的小姑娘，我對奧數充滿(mǎn)了非常深厚的興趣，一有空就主動(dòng)要求媽媽給我上奧數課，做相關(guān)的練習，為了保證有時(shí)間有時(shí)間學(xué)學(xué)習，我做作業(yè)的效率非�？�。
當然我還一些小缺點(diǎn)，但是我會(huì )繼續努力做的更好。
夸夸小學(xué)作文 篇6
“殘花沒(méi)人戴，自夸沒(méi)人愛(ài)”。我今天就要夸夸我自己，你可別說(shuō)我驕傲，其實(shí)呀，我的優(yōu)點(diǎn)真是非常多。
大家知道嗎？我的學(xué)習非常好。學(xué)校、家里，干什么都不需要家人、老師操心�，F在還是班里的學(xué)習委員呢！考試成績(jì)總是在前五名，這次月考數學(xué)得了100分，語(yǔ)文得了98。5分，還得了50元大票呢！
大家知道嗎？我現在終于不自私了。在學(xué)校，經(jīng)常幫助同學(xué)。比如，同學(xué)的橡皮丟了，我會(huì )主動(dòng)把新橡皮借給他，自己用舊的。幫助別人后心里感覺(jué)特別好，真是贈人玫瑰，手留余香。
大家知道嗎？我現在不固執了。以前，媽媽讓我去吃飯，我就不吃，現在媽媽爸爸讓我做什么，我都會(huì )盡力去做。
大家知道嗎？我愛(ài)看書(shū)了。小時(shí)候，常聽(tīng)大人講：“書(shū)中有黃金屋，書(shū)中有顏如玉”我以為打開(kāi)書(shū)就有黃金落下來(lái)，可是，我打開(kāi)書(shū)，什么也沒(méi)有掉出來(lái)。不過(guò)我還是感覺(jué)到了書(shū)中的`樂(lè )趣、書(shū)中的快樂(lè )。無(wú)論多么痛苦的事，多么枯燥的事，有了書(shū)，我不管酸甜苦辣，都會(huì )進(jìn)入書(shū)中的海洋，就像蜜蜂在吸取知道知識的精華。
大家知道嗎？我愛(ài)吃飯了。以前我總是吃不到半碗飯，現在居然能吃一大碗了。告訴你一個(gè)秘密：你知道為什么我不長(cháng)個(gè)嗎？哈哈，我干吃不長(cháng)，現在我養了兩只小雞，其中有一只就隨我----干吃不長(cháng)。我們都要有一個(gè)苗條的身材呀！
“殘花沒(méi)人戴，自夸沒(méi)人愛(ài)”�，F在你知道了吧，我的優(yōu)點(diǎn)就像一列火車(chē)，多得差點(diǎn)數不清呢！
夸夸小學(xué)作文 篇7
我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書(shū)法家，有運動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的'愛(ài)助人為樂(lè )的人。他留著(zhù)小平頭，一張“國”字臉上鑲嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，他還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候，不愛(ài)發(fā)言，但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì )給我們驚喜，他就是——吳?端。
吳?端特別樂(lè )于助人。我聽(tīng)黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí)，他倆有操場(chǎng)上玩，忽然聽(tīng)到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來(lái)是一個(gè)四年級的大哥哥正在欺負五個(gè)一年級的小弟弟，吳?看見(jiàn)了，馬上對大哥哥說(shuō)道：“你這個(gè)人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎？我告訴你，那你錯了，我們應該要愛(ài)護小朋友，你知道嗎？”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉身問(wèn)小朋友：“你們沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō)：“對不起，我錯了�！闭f(shuō)完，他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí)，他很少去外面玩，經(jīng)常在教室里看書(shū)，他看書(shū)看得特別認真，每次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)既是書(shū)迷又樂(lè )于助人的小男孩，我可佩服他了。
夸夸小學(xué)作文 篇8
家，是我們溫暖的港灣。來(lái)到我的家，一推開(kāi)門(mén)，就是客廳，客廳的左邊是廚房，直走是樂(lè )器室，樂(lè )器室的另一邊是爺爺奶奶的臥室，我和爸爸媽媽的臥室在樓上。這里的每一個(gè)地方都有自己的特點(diǎn)，下面讓我來(lái)介紹一下吧！
廚房是我家的“美食天地�！睆N房里有廚具，在廚具的右邊是洗菜盆。廚房可神奇啦！所有的菜放只要放進(jìn)去，就被媽媽做成了香噴噴的美食，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒媽媽就端出來(lái)了一盤(pán)水煮魚(yú)，不說(shuō)了，我去吃魚(yú)了！
我的臥室在樓上，它是我的“天堂�！币贿M(jìn)我的臥室就可以看見(jiàn)一張粉色的`床，床的旁邊是一張書(shū)桌，書(shū)桌上面是我每天看的書(shū)，我每天把我的臥室打掃得干干凈凈，因為我是一位愛(ài)干凈的小女生。
我最喜歡的是樂(lè )器室，它是我的“音樂(lè )天地�！痹谖译y過(guò)，傷心時(shí)我會(huì )一邊看樂(lè )譜，一邊拉小提琴，或者彈首鋼琴曲來(lái)調解我的情緒，它會(huì )讓我很開(kāi)心，這是我最喜歡的地方。
這就是我的家，我最溫暖的家！
夸夸小學(xué)作文 篇9
我想今天夸夸我的`好同學(xué)——李宗澤。他可是我們的班長(cháng)喲！
下面我來(lái)介紹一下吧！他的優(yōu)點(diǎn)還真不少呢！第一，他學(xué)習好。每次考試都名列前茅。第二，愛(ài)發(fā)言。每次老師提問(wèn)他都積極舉手回答問(wèn)題。第三，愛(ài)主動(dòng)給同學(xué)講課。第四，坐姿端正。第五，樂(lè )于助人�！ぁぁぁぁぁに膬�(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不完。我也要加油向他學(xué)習！
夸夸小學(xué)作文 篇10
肖楓是個(gè)機靈、淘氣，愛(ài)看書(shū)和樂(lè )于助人的好孩子。他胖乎乎的臉上，長(cháng)著(zhù)一雙調皮的眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼只要一轉，鬼點(diǎn)子就馬上有了。在他黑黝黝的臉上，不論是那鼓著(zhù)腮幫，還是薄薄的嘴唇，都使你感到親切可愛(ài)。肖楓有一個(gè)聰明的腦袋。一次數學(xué)考試中，最后一道挺難的`，大家都急得抓耳撓腮，我也不例外�？蛇@題難不倒肖楓，看，這不又被他這個(gè)機靈鬼做出來(lái)了。
快要下課了，我絞盡腦汁，頭皮都抓破了，還是沒(méi)想出來(lái)，我急忙問(wèn)肖楓：“哎，最后一道題怎么做的呀？”肖楓把嘴伸到我耳邊，我也急忙湊上去，以為他要告訴我答案，但肖楓卻說(shuō)：“別做夢(mèng)了，自己想吧！”別以為肖楓不近人情，其實(shí)他最?lèi)?ài)幫助別人。記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，突然下起傾盆大雨，我趕快跑到賣(mài)水果店里避雨。都六點(diǎn)鐘了，媽媽肯定擔心死了我啦。一會(huì )兒，肖楓跑了過(guò)來(lái)。我問(wèn)：“你有雨衣？”肖楓冥思苦想，終于想了一個(gè)辦法，肖楓就一邊躲雨，一邊跑過(guò)對面的商店買(mǎi)了一把雨傘，他把雨傘借給我回家，我趕緊對肖楓：“謝謝你，要不是借傘給我，我還不知道怎么回家呢！”肖楓說(shuō)：“不用謝，快回家吧，媽媽肯定等著(zhù)急了�！蹦銈冋f(shuō)，該不該夸他呢。
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