夸夸小學(xué)作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的夸夸小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸小學(xué)作文 篇1
夜深了，我坐在窗前，望著(zhù)天花板遐想，想到的卻是郭老師略帶微笑的`臉龐，筆尖在紙上跳躍寫(xiě)下了今天的作文——夸夸我的老師。
記得讀一年級的時(shí)候，在課間休息時(shí)，我不小心把頭撞到了石桌的角上，剛好是太陽(yáng)穴這個(gè)位置，非常危險。我急忙跑到辦公室，郭老師看見(jiàn)了嚇了一跳，趕緊把我送到了醫院，由于我膽子小，嚇了哭了，郭老師還不停地安慰我，不要怕，不要怕。，她還幫我墊付了醫藥費。第二天，郭老師又來(lái)關(guān)系我飯盒洗了沒(méi)有。
還有一次，臨近期末考試，郭老師挺著(zhù)大肚子給我們補習功課，希望我們在期末考試中能考出好成績(jì)。
直到今天，我對這些事情還還念念不忘，雖然郭老師不教我了，但是由始至終我對郭老師非常敬佩，
郭老師真是一位好老師。
夸夸小學(xué)作文 篇2
在我的成長(cháng)中有許多位"王家"的老師，這不，本學(xué)期又來(lái)了一位”王家”老師，她就是教我語(yǔ)文的王老師。今天，我給大家夸夸這位”王家”老師吧！
“美人”老師
開(kāi)學(xué)第一天，我早早來(lái)到教室里。書(shū)還沒(méi)發(fā)下來(lái)，所以我在看自己帶的書(shū)。王老師剛一走上講臺，我就立刻不由地喜歡上了王老師。她的五官端正，穿著(zhù)一件綠色的裙子，頭發(fā)像黑色瀑布一樣，給人一種飄逸的感覺(jué)。真美！一回到家就跟媽媽炫耀：“我們王老師，真漂亮！”
“負責任”老師
一次聽(tīng)寫(xiě)，我才發(fā)現，美人老師還特別負責任。她發(fā)現一個(gè)女同學(xué)在用涂改液，一直在涂。就把她的涂改液扔了，并給她講了悄悄話(huà)。事后我才知道，王老師那樣并不是嫌她“補丁”太多，而是一來(lái)那有毒，二來(lái)速度慢，跟不上。真是負責任的好老師！
“自動(dòng)”老師
自打上三年級后，我發(fā)現老師幾乎不布置預習作業(yè)。媽媽也注意到這個(gè)了，就問(wèn)：“你們老師怎么不布置預習作業(yè)哪？”問(wèn)得好！可我怎么回答呀？“誰(shuí)知道呢？”姐姐說(shuō)：“我的《培養良好的學(xué)習習慣》里應該有，嗯，三年級靠自主預習和復習�！边@時(shí)我才明白，王老師不布置預習作業(yè)，原因就是想讓我們養成自主的好習慣！遇到這樣的老師的'確鍛煉我的自覺(jué)性 。
看！這就是我的王老師，一個(gè)漂亮的、負責任的、會(huì )教學(xué)的老師。我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，更愛(ài)教我語(yǔ)文的王老師！
夸夸小學(xué)作文 篇3
杜澤峰是一個(gè)調皮搗蛋的男孩子，臉上鑲著(zhù)三顆寶石，一顆是淺紅淺紅的`，其余兩顆則是烏黑烏黑的，眉毛彎似月，鼻梁挺高。
在我剛轉來(lái)這所學(xué)校之前，它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我，反而倒過(guò)來(lái)欺負我，要嘛是打我，要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我……因此，那時(shí)我非常討厭他，覺(jué)得他就是一個(gè)“黑社*”。
但是后來(lái)，有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午，老師正在上課，突然，我地橡皮擦滾落到了講臺下面，為了做一個(gè)講文明地好學(xué)生，我就沒(méi)有擅自離開(kāi)座位去撿，也沒(méi)有打擾老師上課。這時(shí)，他問(wèn)我同桌怎么了，我地同桌竟然全跟他說(shuō)了，我地天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì )兒，一位阿姨來(lái)到教室門(mén)前，老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事，杜澤峰覺(jué)得有機可趁，便“嗖”地穿梭到講臺下，把我地橡皮擦撿起來(lái)還給了我，我連忙說(shuō)聲謝謝，便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對同學(xué)地熱情，所以他在我心中地形象便漸漸地好了起來(lái)。直到現在，我還想對他說(shuō)聲：“謝謝你，杜澤峰�！�
夸夸小學(xué)作文 篇4
天氣越來(lái)越熱，同學(xué)們出汗也越來(lái)越多，每到課間，總能見(jiàn)到有人咕咚咕咚地大口喝水，所以往往一個(gè)上午沒(méi)過(guò)完，我們自帶的水壺就被喝了個(gè)底朝天，這時(shí)，班里的那臺飲水機就成了我們的救命稻草。下午上完體育課，我們的嗓子渴得直冒煙，回到班里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起杯子爭先恐后地沖向飲水機，��！喝下一杯清涼的'礦泉水后，我頓時(shí)覺(jué)得身體的每個(gè)細胞都涼快舒服了許多。就在大家你爭我搶地接水時(shí)，我們的“水司令”梁書(shū)衡卻總是靜靜地在旁邊等著(zhù)，臉上還掛著(zhù)憨厚的笑容。
我們教導我們班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是班級的一份子，也應該為班級出一份力。從一年級開(kāi)始，老師就給我們每個(gè)人都安排了一項專(zhuān)職工作，擦黑板、倒垃圾、拖地、擦玻璃等等，反正每一項工作都有專(zhuān)人負責。我負責開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)，也就是“鎖長(cháng)”；梁書(shū)衡負責給飲水機換水，所以被我們戲稱(chēng)為“水司令”。
“水司令”可不是人人都能當的，我肯定是不行。我在家里偷偷試過(guò)，不用說(shuō)把那桶水抗到肩膀上了，只是把它掂起來(lái)就費了我九牛二虎之力。梁書(shū)衡因為身材高大，力大如牛，所以老師才任命他為“水司令”�？钙鹉峭八畬α簳�(shū)衡當然不算難事，但真要當好“水司令”并不容易。換水的保管室在操場(chǎng)的另一頭，所以換水回來(lái)不僅要扛著(zhù)沉甸甸的水桶，還要穿過(guò)大大的操場(chǎng)，再上到二樓才能回到班里。所以對于健壯的梁書(shū)恒來(lái)說(shuō)，換水也不是一件輕松的小事兒�！八玖睢泵看螕Q水歸來(lái)都是扛著(zhù)水桶一遛小跑，滿(mǎn)頭大汗地進(jìn)了教室就直奔飲水機。稍作停頓，只見(jiàn)他緊咬著(zhù)牙、漲紅了臉，用力把水桶猛地一舉，水桶穩穩當當地放在了飲水機上。水咕咚咕咚地流下來(lái)，我們的“水司令”也累得彎著(zhù)腰直喘粗氣。
雖然當“水司令”是件苦差事，我們卻從未聽(tīng)到梁書(shū)恒抱怨過(guò)一句。相反，只要看到?jīng)]水了，“水司令”好像還挺高興的，立馬跑過(guò)來(lái)麻利地取下水桶，挺著(zhù)胸脯、哼著(zhù)小曲，手里掂著(zhù)空桶就沖了出去。
梁書(shū)恒這個(gè)“水司令”至今已經(jīng)當了快三年了，他一共為同學(xué)們扛回了多少桶水，恐怕誰(shuí)也不記得了，但我相信每次喝著(zhù)甘甜的礦泉水，同學(xué)們都不會(huì )忘記我們親愛(ài)的“水司令”！
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