五指爭功小學(xué)作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的五指爭功小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

五指爭功小學(xué)作文1

　　很久很久以前,在一個(gè)山洞里,住著(zhù)一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五個(gè)手指針對誰(shuí)的功勞最大發(fā)生了爭吵。

　　大拇指說(shuō):“主人干什么都要用到我,你們都是些沒(méi)用的'廢物!“大拇指剛說(shuō)完,說(shuō)得意地唱道:“是我—還是我—你們都很沒(méi)用!”

　　食指也不甘示弱地說(shuō):“主人吃飯,指人,拿筆,點(diǎn)按鈕,都得用我,像大拇指你這個(gè)肥得要死的胖子哪比得上我,我連自己都覺(jué)得我最帥!“

　　中指嘴里振振有詞地說(shuō)道:“這五指當中我才最帥!食指你胡說(shuō)八道!我長(cháng)長(cháng)的身子,又長(cháng)著(zhù)一頭帥帥的頭發(fā),修長(cháng)的眉毛,小小的嘴巴,我簡(jiǎn)直是絕世男神!要說(shuō)功勞,要是沒(méi)有我,新娘都沒(méi)有鉆石戒指戴了!我還是鉆石王老五呢!你們看,我還有兩個(gè)保安呢�！�

　　無(wú)名指扯開(kāi)嗓子喊:“就憑你們那點(diǎn)屁功勞就想跟我搶?主人寫(xiě)字我起到了很大的作用,我還可以用來(lái)比試別人�！�

　　小拇指也得意地說(shuō)道:“你們看我可愛(ài)的身體,長(cháng)長(cháng)的眉毛,多漂亮啊,而且我還可以用來(lái)做蘭花指呢!“

　　它們就這樣吵了一百年,所有手指都累了,漸漸地就變成了好朋友了。

五指爭功小學(xué)作文2

　　一天，五指兄弟突然爭吵了起來(lái)，細聽(tīng)原來(lái)是在爭論誰(shuí)的功勞大呢。

　　老大——大拇指第一個(gè)開(kāi)口發(fā)言了：“我覺(jué)得論功勞，當然數我的最大。如果不是我省吃?xún)�用，你們一個(gè)個(gè)能長(cháng)這么高嗎？現在，你們一個(gè)個(gè)長(cháng)得挺修長(cháng)，就來(lái)嘲笑我，說(shuō)我是武大郎，這可真是好心當成驢肝肺呀！”

　　老小——小拇指反駁道：“如果你真是為了幫助我們長(cháng)高，才省吃?xún)�用的話(huà)，我倒要感謝您的好心。但是你不光說(shuō)我們，而且還撒謊，你說(shuō)你省吃?xún)�用，為什么還長(cháng)得比我們胖，肥頭大耳的，挺著(zhù)個(gè)將軍肚？”

　　正在這時(shí)，老三——中指突然叫了起來(lái)：“你們都別爭了，功勞最大的'只有我一個(gè)，每次遇到困難，我都先出頭，天掉下來(lái)，得我頂著(zhù)，恐怕碰傷了你們，所以我總是傷痕累累�？�，我現在還纏著(zhù)繃帶呢！”話(huà)語(yǔ)中滿(mǎn)含著(zhù)委屈，眼看眼淚就要掉下來(lái)了。

　　老大見(jiàn)此，和起了稀泥：“老三是不容易，最幸福的就要數老四，看他的脖子上整天戴著(zhù)鉆石戒指，閃閃發(fā)光，就像個(gè)富貴的大小姐，真令人羨慕呀！”

　　老四一看老大將矛頭對準了自己，連忙委屈地說(shuō)：“你們覺(jué)得這樣很容光，可我整天被勒得頭暈眼花，就像孫悟空頭上的金箍一樣，我恨不得這就脫掉它扔得遠遠的�！�

　　他們就這樣你一言我一語(yǔ)地吵個(gè)不停。

　　最后，掌心聽(tīng)不下去了，說(shuō)：“你們都不該這樣只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，而盯著(zhù)別人的缺點(diǎn)不放。你們要懂得團結友愛(ài)的道理呀！”聽(tīng)了這話(huà)，這兄弟五個(gè)都慚愧地低下了頭。

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