小學(xué)生作文（精）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文1
現在，已經(jīng)是21世紀了，地球的科技越來(lái)越發(fā)達，從過(guò)去的猿人到現在的文明人，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的演變，現在，人們已經(jīng)可以運用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車(chē)等東西了，可正是由于這些東西的.誕生，地球的能源也越來(lái)越少，環(huán)境也越來(lái)越差……
據科學(xué)家們的推測，照地球現在的暖氣排放速度，不出20xx年，也可能是更短，地球的溫度將會(huì )上升2%,到那時(shí)，地球上三分之一的物種將會(huì )滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。
現在的人，都愛(ài)在錢(qián)上做文章，大肆浪費，卻不知，地球能源也會(huì )消耗光的，按現在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會(huì )沒(méi)有的，所以，大家必須得做到節約能源，減少排放，過(guò)上低碳生活!
首先，我們得從空調下手，空調是比較費電的，還會(huì )排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開(kāi)一會(huì )空調，當空調開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會(huì )費電，還有，看電視時(shí)，最好少開(kāi)電視，以節約電源，在街上開(kāi)的汽車(chē)，每天排放的尾氣會(huì )導致氣候變暖，還會(huì )污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車(chē)，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過(guò)是幾種方法，希望大家可以做到這些，過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。
小學(xué)生作文2
有篇課文叫《一株紫丁香》，是我最喜歡朗讀的文章之一。每當我念著(zhù)： “老師—— 滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的花兒， 那是我們的笑臉， 感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。 夜深了，星星困得眨眼， 老師，休息吧， 讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里， 那夢(mèng)啊，準是又香又甜�！� 都會(huì )情不自禁地想起我們親愛(ài)的班主任劉老師。
劉老師上課幽默風(fēng)趣，朗誦課文極富感情色彩，很多同學(xué)跟我一樣都是劉老師的粉絲。是劉老師教我們愛(ài)上了朗誦，還不斷挖掘著(zhù)我們的潛力。
記得剛上一年級時(shí)，由于膽子小，我上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很輕，總是被老師們形容成像蚊子叫。劉老師為了鍛煉我的膽量，故意時(shí)常叫我站起來(lái)朗讀課文，有時(shí)還讓我站到講臺上去，面對全班同學(xué)講故事或念古詩(shī)。漸漸地，我的緊張情緒不見(jiàn)了，聲音自然、響亮了許多；慢慢地，我也學(xué)著(zhù)像劉老師那樣把情感融入到朗讀中，這種美妙的感覺(jué)讓我越來(lái)越喜歡上朗誦和表演了。
后來(lái)，劉老師又叫我試著(zhù)主持班級里的迎新晚會(huì )和學(xué)雷鋒主題班會(huì )等，我既鍛煉了口才，又增強了邏輯思維能力，而且對自己也越來(lái)越有信心，感覺(jué)非常有成就感。一年級期末，我還榮幸地評上了區三好學(xué)生，當上了學(xué)校里令人羨慕的小小升旗手。
我很感激劉老師的.幫助，幻想著(zhù)能變成一株紫丁香，守在她家的窗前，夜夜為她送去甜甜的花香和美美的夢(mèng)。
小學(xué)生作文3
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。在冬天里，我們小孩子可是最盼望下雪的。也不知是什么時(shí)候雪娃娃便開(kāi)始擅作主張，悄然飄落到了人間。
哇！璐璐，你快起來(lái)！外面下大雪了！正躺在被窩里策劃今天到哪兒玩的我一聽(tīng)到這話(huà)，馬上心血來(lái)潮，一下自從床上彈了起來(lái)連衣服也來(lái)不及穿，便三下五除二地把卷簾給拉了上去，仔細一看，果不其然那！房頂上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上都已是銀裝素裹，雪沒(méi)有三尺，最起碼也有一尺半厚。此時(shí)，我的腦中只有一個(gè)念頭：取消剛才的所有計劃，今天只去琵琶湖照相玩雪！
雖然現在是大年初一，大多數人都回老家過(guò)年了，可琵琶湖里依然熱熱鬧鬧的，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面時(shí)時(shí)泛起一片漣漪。我和爸爸展開(kāi)了冰雪大戰。一開(kāi)始，我偷偷抓了一把雪，假裝要跟爸爸說(shuō)話(huà)，當靠近他的時(shí)候，我趁他不注意時(shí)，把團在手里的雪球往老爸身上一砸，轉身就跑。當老爸反應過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現一張鬼臉在笑，他十分生氣，隨手抓了一把雪往我這兒砸去，我往左邊一閃，險些被砸到，這時(shí)，老爸狡猾的一笑，抓了兩把雪，往我左邊砸去，又往我右邊砸去，兩面夾擊，我躲閃不及，紅色的衣服上開(kāi)了一朵絢麗的白花。我氣憤極了趁老爸洋洋得意時(shí)，抓了一大把雪球，使勁砸去，老爸的衣服就變成了黑土白花我和爸爸打雪仗，媽媽在一旁為我們拍照。此時(shí)，我和爸爸應經(jīng)兩敗俱傷，都把目標對準了正在拍張的`媽媽?zhuān)美蠇屧诤人畷r(shí)，我和爸爸一人拿一個(gè)大雪球，往老媽的一前一后砸去。老媽也憤怒了，放下照相機加入到我們的戰爭中來(lái)
��！冬天的雪，我愛(ài)你！我愛(ài)你的絢麗，更愛(ài)你給我們帶來(lái)的歡樂(lè )！南京市海英小學(xué)：楊璐
小學(xué)生作文4
秋，大多數是金黃的，而植物園的秋，卻是五彩繽紛的。
走進(jìn)植物園，映入眼簾的是門(mén)口的兩行高大的銀杏樹(shù)。它們的金黃葉子已經(jīng)掉得參差不全，地上鋪滿(mǎn)了扇形的小葉子。有些樹(shù)的葉子已經(jīng)全掉光了，葉子圍著(zhù)樹(shù)根鋪成一塊圓形的地毯；有些樹(shù)剩一半的葉子，光禿禿的枝條隨風(fēng)搖擺，好像在天上寫(xiě)著(zhù)字；有一兩棵樹(shù)還是滿(mǎn)樹(shù)的金黃，細看，葉子中還畫(huà)著(zhù)幾絲綠意。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，幾片落葉就伴著(zhù)陽(yáng)光飄下，好像翩翩飛舞的一群蝴蝶。
走近了，便能看見(jiàn)樹(shù)下整齊地栽滿(mǎn)了紫色的鼠尾草。它們像一串串風(fēng)鈴，整齊地掛滿(mǎn)了深紫色的小花穗和小葉子，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你。一陣風(fēng)吹過(guò)，便泛起了紫色的波浪。旁邊不時(shí)有蝴蝶飛來(lái)，鉆進(jìn)花穗，好像與同伴們玩捉迷藏。蝴蝶也懂得怎樣顏色搭配，停在鼠尾草上的蝴蝶幾乎都是藍紫色的：翅膀外圈是深藍與淺藍交匯的鱗毛，翅膀內圈卻是紫色的.。這些蝴蝶頻頻展翅時(shí)，鼠尾草稈上就像綻開(kāi)了一朵花�；ê秃盟埔粚θ~韻的對號。
往里走有一大片松樹(shù)林。松樹(shù)下堆了厚厚一層棕色松針。當陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照在松針上時(shí)，松軟的松針就變得油光發(fā)亮，顯出一派古銅色來(lái)，好像被擦拭過(guò)的銅器。把松針?lè )_(kāi)，還能看到淡棕色的松蘑，松蘑都還沒(méi)成熟，顯得胖胖圓圓的，幾個(gè)幾個(gè)地簇擁在一起。我欲采幾個(gè)松蘑帶回家種，又怕使小蟲(chóng)失了它們的信標，螞蟻沒(méi)了它們的躲雨之地，終究沒(méi)有下手。
松樹(shù)林旁邊有一簇簇矮樹(shù)叢，上面掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的紅色果子。果子仿佛一顆顆瑪瑙，又不似，在陽(yáng)光地照射下顯出絲絲淡紅色的脈絡(luò )。果子四個(gè)四個(gè)一簇，壓彎了枝條，遠點(diǎn)看，像枝條上掛滿(mǎn)了小小紅燈籠。
黃、紫、藍、棕、紅等各種色彩，裝點(diǎn)著(zhù)植物園，使植物園的秋別有一番韻味。
小學(xué)生作文5
喝彩，這是一個(gè)很常見(jiàn)的詞，在生活中，我們常常為別人喝彩，卻從未為自己喝過(guò)彩，然而那件事，令我真正地為自己喝了彩。
在周一的升旗儀式上，老師頒發(fā)了“喜迎青奧，爭當小主人”主題征文獲獎名單。接著(zhù)，老師開(kāi)始念名單，當老報道我的名字時(shí)，我先是愣了一下，我在也不會(huì )想到會(huì )獲獎，嘴都張成了“O”形，大得足以塞下一個(gè)雞蛋。直到后面的同學(xué)推了我幾下，這才回過(guò)神來(lái)，連忙到指定地點(diǎn)去排隊。
老師從三等獎開(kāi)始發(fā)。三等獎的同學(xué)上去了，沒(méi)有我，我心想：既然不是三等獎，那就是二等獎了，而等獎也不錯！老師開(kāi)始報二等獎名字了，我等待老師叫道我，人一個(gè)一個(gè)過(guò)去了，還是沒(méi)到我�！霸摬粫�(huì )是……”我倒吸了一口涼氣，。一陣風(fēng)吹過(guò)，也不知是激動(dòng)的，還是衣服穿的太少。當老師叫道我的名字時(shí)，我激動(dòng)地叫了出來(lái)：“這是真的嗎？真的是我嗎？”自己高興的都不知道是怎樣上臺領(lǐng)獎的了，我興奮地從校長(cháng)手里接過(guò)證書(shū)和獎品，拿著(zhù)證書(shū)的`手不停地在發(fā)抖。當著(zhù)全校師生的面，獲得一等獎，這是多大的榮耀呀！我快步跑回班級，都快飛起來(lái)了。就在那一瞬間，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。在那一刻，我在心中為自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了為自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。
那一次，我為自己喝彩，我永遠也不會(huì )忘記那一刻，它就像最亮的星星，在記憶的夜空永放光芒。
小學(xué)生作文6
“耶，真是太好了!這樣子我也就不怕沒(méi)有玩了!”我高興的一蹦三尺高。
因為從開(kāi)學(xué)到現在為止，我語(yǔ)文考試考到90多分的時(shí)候屈指可數。所以媽媽說(shuō)，如果我這一次考試還考不到90多分的話(huà)，電視也就別想看了。沒(méi)辦法，為了不讓自己沒(méi)有電視可看，我這一次認真的'復習了，也就是希望這一次考試，可以考到90多分。
那一天，我考完了試，試卷一收上去，聽(tīng)到班上別的同學(xué)在討論答案，我覺(jué)得我這一題錯了，那一題好像也錯了，唉，一定不可能考個(gè)90多分，我為此感到絕望，心想：哎!怎么辦呀?要是沒(méi)有考好，我是不是也就沒(méi)電視看，也沒(méi)有時(shí)間玩耍了呢?我為此而感到了無(wú)奈。
在回家的路上，我非常的低落，覺(jué)得路邊的小花在嘲笑我，大樹(shù)也像是在沙沙的議論著(zhù)我，就連小鳥(niǎo)的叫聲都令人感到煩躁。一回到家，我就進(jìn)屋開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，心情低落的連一句話(huà)都不想講了，覺(jué)得只要一開(kāi)口，也就會(huì )想到考試卷的事情了!沒(méi)辦法，只能聽(tīng)天由命了。
第二天去上課，我的心情不管怎么樣，也還就是提不起精神來(lái)，到了語(yǔ)文課，開(kāi)始發(fā)試卷了，盡管覺(jué)得自己可能考的很不好，可我還是忍不住去抱著(zhù)一絲希望，當老師報到我的時(shí)候，我的心跳的很厲害，就好像要跳出來(lái)一樣。結果老師說(shuō)我考了90幾分的時(shí)候，我又驚又喜，恨不能跑到外面大叫一聲。
哎，這可真是又驚又喜的一天啊!
小學(xué)生作文7
有一個(gè)人，自我懂事起他就一直生活在我的周?chē)�。他，是一個(gè)乞丐。
六歲那年，一次出去玩，看見(jiàn)路邊坐著(zhù)一個(gè)人，衣裳不整，滿(mǎn)頭又臟又亂的頭發(fā)，給我的感覺(jué)是惡心，又有些同情。我向媽媽要了一元錢(qián)，放在他手中的碗里，他頭也不抬地對我說(shuō)了聲謝謝，我趕緊走了。
七年后的一天，我應邀去參加同學(xué)的生日。剛出門(mén)，我的眼睛一亮，又是他。七年前的他，一點(diǎn)也沒(méi)變。還是衣著(zhù)佝僂，頭發(fā)又臟又亂，不時(shí)從身上摸出幾只虱子掐死，不知是條件反射還是怎么的，我從身上又摸出一元錢(qián)，放在他手中的.碗里，他還是頭也不抬的說(shuō)了聲謝謝。此時(shí)，我沒(méi)有同情，只有心底的一點(diǎn)點(diǎn)悲哀，為他感到難過(guò)。
七年，也就是2555天。這個(gè)乞丐，他有手有腳，為什么不去找工作，去謀求一片屬于自己的天地呢。七年的時(shí)間，足夠去學(xué)一門(mén)手藝。如果當時(shí)他努力去做了，想必一定不會(huì )是這個(gè)樣子，想必他憑借自己的雙手致富了。我突然有些明白為什么街上有那么多乞丐了。
我茫然，為什么有那么多四肢健全的乞丐，靠別人施舍過(guò)日子，就算是殘疾人，也可以想辦法賺錢(qián)，為什么他們就不能用雙手創(chuàng )造財富呢？自己勞動(dòng)，總比坐在路邊受人施舍好吧！報紙上、電視上殘疾人致富的例子不勝枚舉。
曾經(jīng)有一個(gè)年輕人，他總是抱怨，抱怨，自己什么也不會(huì )做。有人問(wèn)他：你這么多的財富，為什么還要怨天由人呢？年輕人說(shuō)：“我哪里有什么財富��！”那人說(shuō)：“我用20萬(wàn)買(mǎi)你的雙手，你愿意嗎？年輕人搖了搖頭�！拔矣�20萬(wàn)買(mǎi)你的青春，行嗎？”，“現在你該明白你有多少財富了吧！”
其實(shí)，我們每個(gè)人都擁有自己的財富，都有自己的優(yōu)勢可利用，特別是可貴的青春時(shí)光，只是看你怎么去利用罷了。
小學(xué)生作文8
一天晚上，我和平常一樣把門(mén)窗關(guān)得死死的，不安地爬上床。盡管悶熱難耐，我還是用大被子把身體裹得緊緊的。我緊閉雙眼，幸好媽媽還沒(méi)睡覺(jué)�？刹灰粫�(huì )兒，媽媽也休息了，我更害怕了。索性用被子把頭也捂住，只聽(tīng)到我汗水滾到枕頭上的聲音，我卻大氣不敢喘。
不知道過(guò)了多久，我恍恍地睡著(zhù)了。半夜，不爭氣的我又要上廁所了。我猶豫極了。唉，還是忍忍吧�？晌以饺淘较肷蠋�，我咬咬牙，把心一橫，急忙掀開(kāi)被子。剛下床的`我聽(tīng)到一陣奇怪的呼吸聲音：“呼——”“呼——”
“啊呀”我大叫一聲，身上冒著(zhù)冷汗起著(zhù)雞皮疙瘩，心都要蹦出嗓子眼兒了。抓起旁邊的，像瞎子似的亂射一番。哦，原來(lái)是風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的“呼呼”聲。虛驚一場(chǎng)！
上完廁所，我想到了一個(gè)好辦法：用靠枕壘成一堵圍墻！說(shuō)干就干。半小時(shí)后，我的床變成了一座“城堡”�！俺潜ぁ崩�，我一手抱著(zhù)“鋼槍”，一手握著(zhù)“大刀”。哈！這下一有風(fēng)吹草動(dòng)我就揮起我的武器。這一夜，我就這樣心安理得又提心吊膽的過(guò)去了……
早上，媽媽過(guò)來(lái)叫我起床，看見(jiàn)這樣滑稽的我，不由得哈哈大笑起來(lái)。我嚇得一骨碌從床上彈起，瞇著(zhù)眼大叫起來(lái)“誰(shuí)，誰(shuí)，什么情況！”我使勁睜開(kāi)眼，看看我周?chē)摹把b備”，想起昨晚的經(jīng)歷，也忍不住笑起來(lái)。原來(lái)黑暗也沒(méi)那么可怕。
從此以后，我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)了。其實(shí)，只要肯邁出第一步，以后也沒(méi)那么難，俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛！
小學(xué)生作文9
拼圖，你知道什么是拼圖嗎？讓我來(lái)向您解說(shuō)吧！拼圖是由一塊一塊紙板或木片所拼合成的一張圖案或一個(gè)形體，種類(lèi)不勝枚舉，如動(dòng)植物類(lèi)、人物類(lèi)、交通工具類(lèi)、風(fēng)景類(lèi)、名勝古跡類(lèi)……。拼圖它是最佳休閑活動(dòng)，其中的樂(lè )趣真是筆墨難言！
當我流連于拼圖世界時(shí)，常令我廢寢忘食，專(zhuān)注的在飄飄茫茫的圖片里尋寶；當我處于拼錯或不知道要怎么拼時(shí)，我總是一直提醒自己不要灰心。就這樣，一片一片的拼，試了這片又試了那片；補滿(mǎn)這個(gè)缺口，又完成了另一個(gè)缺口……
最后，在我的信心和耐心的努力下，我終于完成自己偉大精心的杰作。此時(shí)，我的心就像快樂(lè )的喜鵲般雀躍不已；也有著(zhù)偉大發(fā)明家筑夢(mèng)完成作品時(shí)的成就感，我更常會(huì )大聲地稱(chēng)許自己：“太棒！太棒了！”
我喜歡玩拼圖，因為拼圖讓我樂(lè )不思蜀，從十張圖形到上千張圖片我都有。小時(shí)候，我常和弟弟舉行“拼圖決斗大賽”，弟弟總是我的手下敗降，所以每次我都是所向披靡。玩拼圖除了可以解悶、打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，也可以激發(fā)腦力的思考與判斷能力，更可以增進(jìn)家人之間合作無(wú)間的感情，真是樂(lè )趣無(wú)窮��！
現在，我最希望能在我升上初中以前，能挑戰上萬(wàn)片的拼圖，嘗試探研自己耐性的'底限；另一方面，也藉此讓自己拼圖技巧一直不斷的進(jìn)步，至終能突破“世界紀錄”為止。雖然我了解，過(guò)程中可能會(huì )遇到許多的瓶頸、挫折與失敗，但我一定要抱持永不放棄，堅持到底的決心，找一些志同道合的同學(xué)一起練習，或去拜訪(fǎng)專(zhuān)家學(xué)者，甚至上網(wǎng)搜尋資訊。有道是：“功欲善其事，必先利其器�！庇辛巳珎涞臏蕚�，相信當我挑戰上萬(wàn)張拼圖時(shí)，才不會(huì )因緊張而氣餒，我一定要好好的加油，創(chuàng )新的奇跡。
小學(xué)生作文10
我家院子里有一排美麗的月季，每天吃完晚飯，我都會(huì )坐在月季旁聞著(zhù)迎面而來(lái)的淡淡的幽香，細細地觀(guān)賞月季的美。
無(wú)論在春夏秋冬，在嚴寒酷暑里，月季花總是生機勃勃。在陽(yáng)光的襯托下，花朵是那樣的亮麗、嬌嫩。月季花的色彩讓人陶醉�；ǘ溆屑t有白，紅色的月季花活像一團燃燒的火焰，白色的月季花如同一片潔凈的雪花。我無(wú)法用文字準確形容粉紅色月季花的顏色，在我心中，它就像是火焰與雪花的融合體，十分奇妙，十分有趣。月季開(kāi)花的形態(tài)即使在一盆中，也能看到姿態(tài)萬(wàn)千的花朵。有的含羞待放，粉嫩的花瓣嬌小可愛(ài)；有的剛剛綻放，一只小蝴蝶就迫不及待地飛進(jìn)花朵中，享受花開(kāi)的芬芳。完全盛開(kāi)的月季花在微風(fēng)中搖晃著(zhù)小腦袋，燦爛的`笑臉甜美，純潔，讓人念念不忘。先前綻放過(guò)笑臉的月季花，現在雖然凋謝了，但嫩黃的花蕊依舊不敗，它的上面綴滿(mǎn)了像珍珠一樣的小顆粒，當這些“小珍珠”散落各地時(shí)，又會(huì )多一代又一代，生生不息的大家族。月季的葉子有深有淺，各有一番情趣。在被雨露親吻過(guò)的淺色葉子，顯得更加富有光澤，而被陽(yáng)光撫摸過(guò)的深色葉子，顯得更加充滿(mǎn)活力。
葉片上的紋路呈對稱(chēng)狀，一條條細細的綠莖連系在一起，面對狂風(fēng)暴雨的襲擊，依然堅強不屈。葉子的四周?chē)@著(zhù)鋸齒一樣的花邊，這仿佛表現了月季內在堅持的“美”。陪伴著(zhù)月季花的綠葉，透著(zhù)生氣與活潑，花朵有了它的襯托，變得更加清秀，更加艷麗。
在寒冷的冬季，許多花都寂靜枯萎了，但是月季花卻在寒風(fēng)中，在大雪中形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，它與雪松一樣，不畏懼嚴寒，裝點(diǎn)著(zhù)自然。無(wú)論是月季花的外在與內在，都讓我永遠喜愛(ài)！
小學(xué)生作文11
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了元宵節。
早晨，我一起床吃了過(guò)飯，就隨爸爸媽媽來(lái)到大街上。大街上鑼鼓喧天，熱鬧極了，有踩高蹺的，有唱歌的，有唱戲的......來(lái)觀(guān)看的人排成了一條長(cháng)龍，向東望不見(jiàn)頭，向西望不見(jiàn)尾。我們東看看，西看看，高興極了。
晚上，吃完飯，我們全家來(lái)到大街上看煙火。七點(diǎn)半之后，隨著(zhù)此起彼伏“咚咚”聲一個(gè)個(gè)煙火升上天空，“嘭”地炸開(kāi)了，天空剎那間被染成了五顏六色的。只見(jiàn)那煙火，有的像一只只調皮的小蝌蚪，在水中自由自在地游動(dòng)；有的是一個(gè)實(shí)心的`紅色大圓圈，有的是兩個(gè)大小不一的扁圓，有的是一個(gè)等號......原來(lái)黑色的夜空，現在已成了火樹(shù)銀花的世界了。
又到了一年一度的端午節，你們知道這個(gè)節日是怎樣來(lái)的嗎？
讓我來(lái)給你們講爺爺告訴的故事：從前有一位愛(ài)國詩(shī)人，名叫屈原，他是楚國人。當國家受到侵略危險時(shí)，向朝廷獻計，卻被趕出朝廷。屈原心里很悲傷，就含恨跳入汨羅江身亡。當地人得知此事，漁民立刻駕船打撈尸體。有的向河里撒米，讓魚(yú)吃飽肚，不去咬屈原的尸體。
后來(lái)，人們把農歷五月初五定為端午節。人們過(guò)節是讓大家想起屈原的故事，發(fā)揚愛(ài)國主義精神，保衛祖國，建設祖國。 這一天，有的賽龍舟，有的吃粽子，有的在家門(mén)上插艾葉，紀念活動(dòng)豐富多采。
我們一家人吃著(zhù)粽子，聽(tīng)著(zhù)爺爺講故事，開(kāi)心極了。我要努力學(xué)習，長(cháng)大了報效祖國。
小學(xué)生作文12
國有國法，家也要有家風(fēng)家訓。但家風(fēng)家訓是什么呢?今天我就來(lái)談一談我家的家風(fēng)家訓吧!
我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家自然也不例外。我家的家風(fēng)是孝敬父母、團結友愛(ài)。我媽媽經(jīng)常和我說(shuō)：“百善孝為先”，告誡我長(cháng)大后出去工作，千萬(wàn)不要忘記過(guò)段時(shí)間要回家看看父母。在這方面，爸爸媽媽也給我們立了榜樣，爸爸工作在外地，但是，只要是他有時(shí)間回來(lái)，他們都會(huì )帶上我和弟弟回老家看看爺爺奶奶。媽媽平時(shí)還叮囑我們要和自己的兄弟姐妹和睦相處，團結向上。
我家的家訓是尊敬長(cháng)輩、勤勞節儉。尊敬長(cháng)輩聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其實(shí)在生活中卻要注意許多的.小細節，如要接長(cháng)輩手里的東西時(shí)一定要雙手去接；吃飯時(shí)應該讓長(cháng)輩先動(dòng)筷子；長(cháng)輩呼喊時(shí)應趕緊答應；進(jìn)出電梯時(shí)如果有長(cháng)輩同行，也要請長(cháng)輩先進(jìn)，我們再進(jìn)。這些在日常生活中媽媽都經(jīng)常提醒我們要做到，現在我們都已養成習慣了。比起尊敬長(cháng)輩來(lái)，勤勞節儉可簡(jiǎn)單多了，比如：不亂買(mǎi)東西、吃飯的時(shí)候吃多少盛多少，要節約糧食。我以前吃飯就總愛(ài)剩飯，后來(lái)，媽媽告訴我說(shuō)剩飯不僅浪費糧食，而且如果是在別人家也剩飯就是對別人的不尊重。從此之后，我就慢慢的改掉了愛(ài)剩飯的壞習慣了。
家風(fēng)家訓如同糧食一般，是家不可缺少的一部分，一個(gè)家就必須要傳家訓揚家風(fēng)，這樣才算是一個(gè)完整的家。
小學(xué)生作文13
掌聲，是世界上必不可少的東西，它就猶如冬天中的一些煤炭；夏天中的一杯涼茶，狂風(fēng)暴雨之中的一片荷葉；小區里的一束鮮花……
記得有一堂語(yǔ)文課�！岸×懔恪×懔恪鄙险n鈴響同學(xué)們準備著(zhù)老師的到來(lái)。終于，王老師拿著(zhù)教課書(shū)，滿(mǎn)面春風(fēng)地走到講臺上，大聲宣布：“今天這一節語(yǔ)文課競選班長(cháng)這一職！”這一句話(huà)像劈雷似地哄地一聲炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們小聲地議論紛紛。有的說(shuō)：“今天要競選班長(cháng)嗎？我怎么不知道？”有的說(shuō)：“老師什么時(shí)候說(shuō)過(guò)要競選班長(cháng)了？”還有的說(shuō)：“如果知道今天要競選班長(cháng)，不如昨天查查電腦資料�！薄业男臎隽税虢�，心想：一到四年級天天想當班長(cháng)，連做夢(mèng)也想當班長(cháng)。難道今天就又要跟班長(cháng)這一職擦肩而過(guò)了？跟班長(cháng)這一職擦肩而過(guò)……我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我看著(zhù)一位位同學(xué)個(gè)個(gè)自信地走上去，擔心地走下來(lái)。時(shí)間飛快，輪到我了，我走上去，由于過(guò)度緊張，心一慌，腦一熱，腦子一片空白，竟然忘記剛才想好的.言講詞了，像木頭那樣愣了幾秒。這時(shí)，下面傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲。我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心，把剛才想好的言講詞滔滔不絕的講了個(gè)完整：“同學(xué)們，如果我當上了班長(cháng)這一職，我一定會(huì )為你們做牛做馬，任勞任怨，絕不辜負你們對我的希望，請投給我最神圣的一票吧！”話(huà)音末落，下面的同學(xué)又鼓起了一陣掌聲，連王老師也鼓起了掌，笑瞇瞇地看著(zhù)我。最后，我當上了這神圣的班長(cháng)一職，同學(xué)們鼓起了一片熱烈的掌聲。
掌聲，能給人帶來(lái)自信；掌聲能給人帶來(lái)鼓勵；掌聲，是使人自信的源泉。
小學(xué)生作文14
這幾天，整個(gè)城市一絲風(fēng)也沒(méi)有，大地像蒸籠一樣悶，驕陽(yáng)似火，赤日炎炎；盡管我坐在陽(yáng)臺上，周?chē)性S多花草，但還是透不過(guò)氣來(lái)。我的臉是熱的，連呼吸的空氣也是熱的；汗水像流不完似的，剛出完了又冒出來(lái)。鄰居家的'小狗也伸著(zhù)舌頭，一伸一縮地喘著(zhù)粗氣。我心想：老天爺，快下雨吧！我向遠處望去，幾只麻雀無(wú)精打采地站在樹(shù)上，似乎要睡覺(jué)了。而站在樹(shù)上的知了呢，發(fā)出陣陣鳴叫，“唧唧唧”，好像在說(shuō)：“熱��！熱��！”
忽然，天色頓時(shí)暗了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一道閃電劃破長(cháng)空。閃電像火蛇在天空中蜿蜒浮動(dòng)，一晃就消失了；又像一幅大自然黑白相間的裝飾畫(huà)，樸實(shí)而美麗；接著(zhù)，雷聲震耳欲聾，越來(lái)越響，大地都好像在微微發(fā)抖了。突然，一陣狂風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，花草樹(shù)木搖搖欲墜，無(wú)精打采，過(guò)了一會(huì )兒，暴雨來(lái)了。豆大的雨點(diǎn)掉在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。雨點(diǎn)越下越密，越下越急，一會(huì )兒小，一會(huì )兒大，一會(huì )兒停；從窗口向外望去，只見(jiàn)那雨點(diǎn)像串成珠的珠簾一樣，迅速從空中急落下來(lái)；又像瓢潑一樣，下得非常大。周?chē)囊磺卸紳駶櫫�，四周變得涼快。我不由得暗暗贊嘆：這一切都是大自然賦予我們的無(wú)限生機��！
漸漸地，雨越下越小，不一會(huì )兒，雨悄悄地停了�？諝饨�(jīng)過(guò)雨水的清潔變得更加清新；花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗變得閃閃發(fā)亮，幾顆小水珠伴隨著(zhù)綠葉與花兒，顯得更加嬌艷。馬路都是濕的，顯得更加干凈；太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，更加溫暖。這時(shí)，天邊搭起了一座七彩繽紛的彩虹橋，七色彩虹更加鮮明，在天空上呈現一幅美妙的畫(huà)。天氣不再熱，而是變得涼快了。
��！多么美麗的夏景。夏天，我愛(ài)你。但我更愛(ài)夏天的雨。因為這是大自然賦予夏天一種獨特而有魅力的力量！
小學(xué)生作文15
人生最快樂(lè )的事莫過(guò)于手里拿著(zhù)棒棒糖，一邊看電視一邊吃。從小，我便最?lèi)?ài)吃糖，可因這個(gè)原因，我長(cháng)了蛀牙，蛀牙就像病魔一樣纏著(zhù)我不放，促使我走向痛苦的邊緣。我多么希望能夠把它消滅掉呀！可是牙還不動(dòng)就不能拔，這個(gè)問(wèn)題困擾了我好幾年，就在最近幾天，我的蛀牙終于“下崗了”，可是，蛀牙“下崗”后我反而感到種種不適應。
上課時(shí)，我總在想，我的蛀牙下崗后，恒牙什么時(shí)候才能長(cháng)出來(lái)呢？我用手蹭著(zhù)下巴，趴在桌子上，想呀想，發(fā)起呆來(lái)。被老師看見(jiàn)了，叫我起來(lái)回答問(wèn)題，可我壓根兒就沒(méi)有聽(tīng)課，我支支吾吾半天吐不出一個(gè)字來(lái)，老師竟說(shuō)我整天魂不守舍。
一天早上，放學(xué)了，我們就去吃飯，我剛吃一會(huì )兒，一不小心把飯菜放在掉蛀牙的這面來(lái)嚼，被飯菜一頂，疼的我大叫，飯菜吐了一地，我這顆沒(méi)長(cháng)起來(lái)的牙疼了好幾天。
蛀牙“下崗”后總有些不習慣，我總控制不住自己，用舌頭去頂那顆牙，想看看到底長(cháng)起多高了。蛀牙“下崗”后還不能吃過(guò)于辛辣的.食物，這對牙齒的生長(cháng)不好。說(shuō)到這兒，我還真有點(diǎn)懷念我的那顆蛀牙呢！
俗話(huà)說(shuō)得好：“舊的不去，新的不來(lái)�！彪m然我的蛀牙“下崗”后我會(huì )感到種種的不適應，但是，等到這顆恒牙完全長(cháng)出來(lái)時(shí)，那我就幸福了。就如同我們在生活中，不能只執著(zhù)于一件事物，也要學(xué)會(huì )看看眼前的新的事物，這會(huì )有利于我們的生活。
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