實(shí)用的快樂(lè )的小學(xué)作文4篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的快樂(lè )的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1
作為一名宣城小記者，怎么能不了解自己呢。
天真活潑的童年：小時(shí)候特喜歡玩雪，大人的告誡也聽(tīng)不進(jìn)去，小手凍得通紅，還大聲呼喊著(zhù)：“好美的雪��！”那一刻我仿佛成為了一名沖鋒的.女戰士。摔倒之后，舅母沖過(guò)來(lái)抱起了我，焦急地問(wèn)這問(wèn)那。我只說(shuō)了一句：爸爸呢？為什么這個(gè)雪團外面是甜的，里面是涼的？
膽量與勇氣的學(xué)生：這節是英語(yǔ)課，老師發(fā)話(huà)了：“你們先自由讀，過(guò)一會(huì )兒抽人上講臺范讀�！毙睦锟删o張了，“張蕊！”，還是給點(diǎn)到了。我忐忑不安地站起來(lái)，正猶豫呢，忽然想到自己是宣城小記者，這點(diǎn)困難算什么？將來(lái)我還要采訪(fǎng)很多人呢，怎么能膽��？我的勇氣哪去了？不一會(huì )，英語(yǔ)從我的嘴里滔滔不絕地吐露出來(lái)……
充滿(mǎn)自信的小記者：我相信只要堅持投稿，我的作品就可以發(fā)表；我相信將來(lái)的我，是一個(gè)懷著(zhù)夢(mèng)想迎接未來(lái)的宣城小記者。
我在成長(cháng)中快樂(lè )，自信的我有了一個(gè)驕傲的名稱(chēng)：宣城小記者。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2
在我生日這天，爸爸給我買(mǎi)了一輛汽車(chē)模型。午飯后，我帶著(zhù)我心愛(ài)的汽車(chē)模型跑到了家外。天氣不錯，潤紅的嬌陽(yáng)為天空添加了一抹色彩，溫馨的照耀著(zhù)大地。我在空地玩起了我的汽車(chē)模型。這時(shí)有個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)，站在旁邊死死的盯著(zhù)我手上的汽車(chē)模型。
看他的衣服就可以知道，他不是那么寬裕，臉有點(diǎn)黑，黑色的頭發(fā)上滿(mǎn)是灰塵，衣服上有許許多多補丁，口袋里有一塊吃到一半的無(wú)味的饅頭，褲衩有一點(diǎn)點(diǎn)是破的，鞋子只有一片紙那么薄，身子一直顫顫發(fā)抖，像一只沒(méi)毛的動(dòng)物在大街里凍的發(fā)紅。
我蹲在地上用手推著(zhù)小汽車(chē)跑，那個(gè)小孩羨慕的眼睛盯著(zhù)我的汽車(chē)模型，我頭一轉看到他是那么想玩！
我問(wèn)：“你可以和我一起玩嗎？”
“可……以！可以跟你玩你的汽車(chē)模型？”他不可置信的問(wèn)。
“當然”
他小心翼翼的玩起了我的汽車(chē)模型，正當我們玩得開(kāi)心時(shí)，他突然說(shuō)：“我可真羨慕你有這么好的玩具，我一直都想要這樣的玩具，可……”說(shuō)著(zhù)又停了，但我已知道他后面想說(shuō)的話(huà)。
這時(shí)我想把玩具送給他，可這時(shí)有兩個(gè)矛盾在我的大腦里開(kāi)戰了。我想這是爸爸送我的生日禮物，也是我最喜歡的.玩具，送了我就沒(méi)有了。不，送吧！我送他我又少不了一塊肉，他就可以得到他夢(mèng)寐以求的玩具了，那他會(huì )是何等的高興��！不！不！不！我的大腦快要炸了。這時(shí)我想起媽媽從我一出生那刻說(shuō)到現在的一句“助人為樂(lè )”這話(huà)。
我拿起汽車(chē)模型送到他的手上，他的雙眼死死的盯著(zhù)這汽車(chē)模型，高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，看他那么高興，我也高興地笑了起來(lái)，說(shuō)：“謝謝你！讓我知道給予是快樂(lè )的�！�
我一直不知道給予是快樂(lè )的，直到今天才知道。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3
今年國慶節，我和爸爸媽媽一起去濟南游趵突泉。
一進(jìn)入趵突泉公園大門(mén)，只見(jiàn)綠樹(shù)成蔭，鮮花錦簇，游人如織。再往前走，就看見(jiàn)泉水汩汩地流淌著(zhù)，沿著(zhù)縱橫交錯的泉水，我們來(lái)到了趵突泉跟前。游人把趵突泉圍得水泄不通，我好不容易擠進(jìn)了人群，欣賞起來(lái)向往已久趵突泉。
泉水是那樣的清，把岸邊依依的.垂柳和典雅的亭臺倒映在水中，我不清哪個(gè)是真哪個(gè)是假，泉水中央，三股噴泉從深深地泉底涌出，簇擁在一起，又向四面散開(kāi)，泛起一簇簇潔白的水花，如同朵朵盛開(kāi)的白蓮，晨光灑向水中，碧波蕩漾，真是美麗極了。還有紅色的鯉魚(yú)在水中游來(lái)游去，它們一會(huì )兒擠在一起，好像竊竊私語(yǔ)；一會(huì )兒又散開(kāi)，好像是向游人們展示它們優(yōu)美的身姿。
此外我們還游覽了金線(xiàn)泉、漱玉泉、杜康泉等，我非常喜歡泉城濟南。
這就是我最快樂(lè )的一件事！
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4
六一節的那天，我跟媽媽學(xué)會(huì )了做餃子。
這天，我很開(kāi)心，我向媽媽請教餃子怎樣做。媽媽告訴我餃子的材料是有很多搭配，我們常用的有餃子皮、豬肉、韭菜、冬菇等。
然后，媽媽就教我包餃子的步驟。開(kāi)始的時(shí)候我先看了一次，跟著(zhù)我就自己獨自嘗試做，在媽媽的指導下我做的餃子終于有了基本形狀，媽媽還夸獎我呢！
吃著(zhù)自己親手做的'餃子，味道特別好，這是自己的勞動(dòng)成果。
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