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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-25 00:16:20 小學(xué)生作文

實(shí)用的美麗小學(xué)作文7篇【精品】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的美麗小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的美麗小學(xué)作文7篇【精品】

美麗小學(xué)作文 篇1

  雖然我們的校園不是什么美麗的殿堂;雖然我們的校園也不是什么華麗的宮殿;雖然我們的校園可能只是一座十分平凡的校園。但是,不管怎樣,我們的校園始終還是我們的校園。在那里,寄存了許多孩子們的笑聲、奔跑聲以及成長(cháng)歲月,這都是童年最重要的記憶。在我的心里,我的校園是十分美麗的。

  進(jìn)入校門(mén)后,兩側便是老師用來(lái)教導我們知識的教學(xué)樓。教學(xué)樓為東西兩座,左邊是西座,右邊是東座。兩座都是四層樓再附加一層天臺。老師的辦公室也隨著(zhù)自己教的年級在相應的樓層。再往前走一點(diǎn),向右看,我們學(xué)校的標志性植物---百年大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)歷史悠久,高達四樓的會(huì )議室,大榕樹(shù)的樹(shù)干多不勝數,大榕樹(shù)的主干十分粗大,要兩個(gè)大人一起手牽手,才能?chē)箝艠?shù)一個(gè)圈。如果是一年級的小學(xué)生環(huán)繞大榕樹(shù)一圈,要整整四個(gè)人才行。從大榕樹(shù)往前看,你可以看見(jiàn)一排杜鵑花像排隊似的站在你眼前,樣子顯得十分有生氣;@球場(chǎng)在大榕樹(shù)的左邊。在那里,常?梢钥匆(jiàn)小朋友在那里打籃球,流著(zhù)勝利的`汗水。再往前走便會(huì )來(lái)到了大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上有許多小草,也是小朋友們歡樂(lè )的天地。我們常常在操場(chǎng)上奔跑、打鬧、踢足球。在那里,小朋友們常常滴下歡樂(lè )的汗水,操場(chǎng)的后面有一排高大的椰子樹(shù)。操場(chǎng)的右邊有體育器材,比如雙桿、單杠等,還有一個(gè)大沙坑,給同學(xué)們做跳遠用的,操場(chǎng)的右邊是謝師亭,同學(xué)們累了會(huì )去那里休息。正前面是主席臺,五星紅旗在上面飄揚。

  這就是我的校園。雖然我的校園十分普通,但它在我的心中依然是那么美麗。

美麗小學(xué)作文 篇2

  “五一”期間,我和王天宇、徐經(jīng)緯一起去游鹽瀆公園玩,大家玩得不亦樂(lè )乎。

  一到公園,我們直奔“石門(mén)踏浪”,體驗武俠小說(shuō)中的“凌波微步”。石頭很光滑,好多人都差點(diǎn)倒在水中。踏著(zhù)凹凸不平的石塊,我們冒險走進(jìn)了陰森的山洞。山洞里經(jīng)常常傳出鬼叫,讓人很不舒服。我們加快步伐,擺脫這個(gè)可怕的地方。

  回到岸上,我們去劃船的地方。買(mǎi)票后,我們坐上了一只“天鵝”。不過(guò)它不是用漿劃,而是像騎自行車(chē)一樣踏。我們玩起了“垃圾清理工”,這個(gè)游戲由一個(gè)負責揀“垃圾”—瓶子,其它人[來(lái)源]駕駛船。很快湖面干凈了。不好,船失控了!即將撞向水草群,那樣船將被纏住!榜{駛員”徐經(jīng)緯趕緊趕緊轉動(dòng)方向盤(pán),眾人加速踏,我們擺脫了困境,大家高興極了!

  通過(guò)鹽瀆公園一行,我明白了一個(gè)人的.力量是有限的,只有大家團結,才能成功!

美麗小學(xué)作文 篇3

  星期天的下午,小兔子在河邊散步。河邊有一棵高高的柳樹(shù),河里還有綠綠的荷葉。

  忽然,小兔發(fā)現大柳樹(shù)下有一大片蘑菇。有的像高大的房子,有的像五顏六色的`雨傘......

  其中最美麗的是一種穿著(zhù)紅色的衣服,布滿(mǎn)美麗斑點(diǎn)的蘑菇。小兔子想:這么漂亮的蘑菇,一定很好吃。

  于是,小兔子吃了一朵又一朵,然后它就回家了。

  在家里,小兔子的肚子特別痛。媽媽說(shuō):“小兔子,你在外面吃了什么?”小兔子說(shuō):“我吃了幾個(gè)漂亮的蘑菇!眿寢屢宦(tīng),就知道是怎么回事了,說(shuō):“小兔,你吃的是毒蘑菇,我們快去看醫生!

  它們到了河馬醫生的醫院,河馬醫生用聽(tīng)診器在小兔的胸口上聽(tīng)了聽(tīng),在肚子上按了按,給小兔把了把脈,診斷結果是-----食物中毒了。

  河馬醫生給小兔打了針,吃了藥,小兔終于好了。河馬醫生說(shuō):“小兔,你在外面再也不能亂吃東西了!毙⊥玫拖铝祟^,說(shuō):“我再也不敢亂吃東西了!

美麗小學(xué)作文 篇4

  美麗,不一定要長(cháng)久,只是那小小的瞬間,就足以讓人無(wú)法忘懷。曇花的開(kāi)放,雖然短暫,卻有人愿為它等待;秋葉的飄落,雖然短暫,卻有人愿為它駐足;夕陽(yáng)的西下,雖然短暫,卻能給人最美的永恒。即便是瞬間,也會(huì )將美深深印入腦海,埋藏心中。

  因為家離學(xué)校遠,每天都早早起床,坐在電瓶車(chē)上,閉著(zhù)眼睛,輕輕靠在媽媽背上,總是會(huì )不由自主地打起哈欠,神情總是懶懶散散的。但是,那次我不經(jīng)意間的抬頭,短暫的瞬間卻讓我收獲了意外的驚喜:天空好美!太陽(yáng)還未升起,便毫不拘束地向空中揮灑著(zhù)自己的光芒,給白云披上一層橘紅色的`新裝,從東向西,顏色越來(lái)越淡,直到?jīng)]有,又仿佛是不經(jīng)意間把橘紅色染到白色上去的,藍色、白色、橘紅色相互融合,十分自然,好美的一幅畫(huà)!空中的景色倒映在路邊的小河中,天上的云,河中的云,都是那么地令人賞心悅目,我不由地想到白居易的詩(shī)句“日出江花紅勝火”。太美了!我再也舍不得閉上眼睛,好想永遠記住這一刻。雖然美麗的事物總是那么的稍縱即逝,但之后,我每天都會(huì )拿著(zhù)手機,拍下這美麗的時(shí)刻,我再也不會(huì )閉著(zhù)眼睛,因為每天早晨我都會(huì )看到美麗都有希望,這讓我更加精神,也更加自信地去迎接新一天的挑戰!

  美麗的瞬間是屬于有心的人的,其實(shí)人生中最不缺少美,缺少的只是一雙發(fā)現美的眼睛。哪天,當你睜開(kāi)眼睛時(shí),你會(huì )發(fā)現世界的美妙,發(fā)現許多你不知道的,新奇的事物。許多東西要親眼看一下才會(huì )刻骨銘心,真正的美是需要自己親身去感受的。

  每個(gè)人的心靈都有一扇門(mén),當你將它緊閉時(shí),就感受不到外面世界的萬(wàn)紫千紅;敞開(kāi)你的心扉,捕捉每一個(gè)美麗的瞬間,那么大自然的陽(yáng)光將會(huì )溫暖你內心的每一個(gè)角落。你會(huì )覺(jué)得,你擁有很多,幸福很多,也充實(shí)很多。

  所以,讓我們用心,用自己的雙眼去見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)美麗的瞬間吧!

美麗小學(xué)作文 篇5

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會(huì )。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)大地,小聲地呼喚著(zhù)大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的`多么好!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天,增添著(zhù)春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息:“真是美中不足!”是的,望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì )有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì )有更新奇的發(fā)現,嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù),孕育著(zhù)更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù);是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù);是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

  六年級:selena510

美麗小學(xué)作文 篇6

  我家有一位美麗的媽媽。

  她的'眼睛小小的,水汪汪的,這雙眼睛笑起來(lái)像月牙一樣美。她的心很美,有一次,我們出去散步,我們看見(jiàn)一位盲人叔叔在彈電子琴。媽媽對我說(shuō):“人應該自食其力,不能因為殘疾就自暴自 棄。應該學(xué)會(huì )堅強”。媽媽讓我把5元錢(qián)放在他面前的盒子里。說(shuō)著(zhù)我們就走了,一會(huì )我們高高興興的回家了。

美麗小學(xué)作文 篇7

  我們的校園是一個(gè)美麗而又寬闊的校園。

  一進(jìn)校門(mén)就看到門(mén)口有幾個(gè)“小衛兵”,一看到老師進(jìn)來(lái),就有禮貌地喊:“老師您好!”,并向老師敬隊禮。我多么希望有一天,我也能站在那里呀!

  校園內的假山旁邊有兩顆高大的芒果樹(shù),就像哨兵一樣,守衛在假山旁。

  假山周?chē),擺放著(zhù)幾十盆鮮艷的花朵,有紅的、黃的'、紫的,真是萬(wàn)紫千紅、百花齊放!

  校園里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等多個(gè)運動(dòng)場(chǎng)所,可我最喜歡足球場(chǎng)了,因為足球場(chǎng)的周?chē)ú輼?shù)木很多,球場(chǎng)旁還有幾個(gè)蘑菇亭,我們在運動(dòng)之后可以在蘑菇亭里休息,有時(shí)我們還在里面捉迷藏呢。

  教室里很明亮也很干凈。因為放學(xué)前,值日生都很認真地打掃著(zhù)衛生,每天早上,每當我走進(jìn)明亮的教室,看到整整齊齊的課桌椅,心里感到很愉快。

  啊,我喜歡美麗的校園!

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