書(shū)包小學(xué)作文(精選8篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的書(shū)包小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
我讀五年級了，可我的書(shū)包簡(jiǎn)直重如一袋米。年級漸漸高了，書(shū)也一多再多，書(shū)包也一年比一年沉。每天晚上，當我放下那沉沉的書(shū)包，總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚，爸爸回家，拿出稱(chēng)陀子掂了一掂那只鼓鼓的`書(shū)包，差不多有5、6斤重，我驚訝地說(shuō)：“天哪!這么重�！蓖砩�，我躺在床上，心里一直在想：怎么樣才能讓書(shū)包減肥呢?
第二天，我又背起這沉甸甸的書(shū)包，走在放學(xué)的路上�？粗�(zhù)別人的書(shū)包，再看看同學(xué)們輕快的步子，看看他們臉上洋溢的笑容，真讓我羨慕不已。突然，我的書(shū)包一輕，我還以為是哪位仙人聽(tīng)了我誠心的禱告，來(lái)幫助我了。我回頭一看，哦，原來(lái)是我的同學(xué)在幫我托書(shū)包，剛才那感覺(jué)，真妙!于是，我把我的苦，我的累告訴了她，希望她能幫我出出主意。她聽(tīng)了，也皺起了眉頭，回答道：“這……這讓我想想，我會(huì )幫助你的……”
回到家，放下書(shū)包，我感覺(jué)到如釋重負。突然，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)驚喜地發(fā)現是我的同學(xué)，她給我帶來(lái)了怎樣能讓書(shū)包減肥的“秘方”。只見(jiàn)秘方上寫(xiě)著(zhù)：
(1)如果你把一些學(xué)習時(shí)不用的書(shū)放在家里或教室里，就能使書(shū)包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快，也能使你感覺(jué)到它會(huì )輕一些。我看了秘方，連聲道謝。我按照她教我的方法做，書(shū)包還果真減了不少肥，背在身上那感覺(jué)還真輕松多了!
啊!真希望書(shū)包再輕點(diǎn)，再輕點(diǎn)……
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，書(shū)包前面有一大一小的口袋，上面都有米老鼠的圖案，真好看！小口袋里裝著(zhù)我的餐具，大口袋里裝著(zhù)我的鉛筆袋。它的左右兩邊各有一個(gè)小口袋，它里面可以裝水杯和紅領(lǐng)巾。書(shū)包里面很寬敞還分了很多小格，它能裝下我上課所有的.書(shū)。后面還有兩條又寬又軟的背帶，它讓我背起重重的書(shū)包感覺(jué)不會(huì )那么累。
我的書(shū)包可真漂亮��！天天陪著(zhù)我去上學(xué)，陪著(zhù)我快樂(lè )地學(xué)習。
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
隨著(zhù)科技的發(fā)展，未來(lái)的書(shū)包是輕松、百變的�，F在的書(shū)包只能裝書(shū)，書(shū)多背起來(lái)太沉重了，影響了我們成長(cháng)，功能太少太單調了。有了未來(lái)的書(shū)包，你就不用因此發(fā)愁了。它可以變大變小變輕，可以聽(tīng)音樂(lè )，還可以變成電腦為我們解決不懂的問(wèn)題呢！
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，書(shū)包是不可缺少的。有了未來(lái)的書(shū)包，可以使書(shū)包變大變小變輕。不管有多少書(shū)，背在身上輕如鴻毛，毫無(wú)知覺(jué)，就像孫悟空的如意金箍棒一樣。如果書(shū)放不下，按一下放大按鈕，書(shū)包就會(huì )慢慢地大起來(lái)，然后把書(shū)放進(jìn)去，再按一下縮小按鈕，馬上就變成一個(gè)小書(shū)包，背在身上輕松自如。
當我們讀書(shū)疲倦時(shí)，心情不好的時(shí)候，未來(lái)的書(shū)包就會(huì )對我說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友，你讀書(shū)的.時(shí)間太長(cháng)了，應該注意一下身體。只要按一下音樂(lè )按鈕。悅耳的聲音就會(huì )把你帶進(jìn)音樂(lè )的世界，感受音樂(lè )的魅力，真的比酷狗音樂(lè )還好聽(tīng)！”
當你學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，未來(lái)的書(shū)包就會(huì )提醒你，只要按一下電腦按鈕，它就會(huì )幫助你解決問(wèn)題，里邊的知識可豐富了，可以了解全世界知識，可以跟人聊天，還可以。。。。。。千萬(wàn)不要忘記哦！
未來(lái)的書(shū)包功能真多，真是我們的好朋友。有了它，我們就可以輕松的學(xué)習，成績(jì)更上一層樓。怎么樣，未來(lái)的書(shū)包很不錯吧！
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
今天，太陽(yáng)火辣辣的，它烤著(zhù)大地，葉子快焦了，小花低著(zhù)頭，河水快要燒開(kāi)了，我擔心河里的小魚(yú)會(huì )被煮熟。我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)書(shū)包。
走到商場(chǎng)門(mén)口，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袥](méi)有紫色的，上面是熊貓的圖案的書(shū)包的呀？”“有，什么顏色，什么圖案的都有！”媽媽自信地回答。我心里半信半疑，想著(zhù)是不是真的都有啊。
走到里面，我問(wèn)了一位老板“叔叔，買(mǎi)書(shū)包的地方在哪里？”老板熱情地說(shuō)：“在二樓，過(guò)去一點(diǎn)就到了！”“謝謝叔叔�！蔽覀冏叩蕉䴓�，果然看到一個(gè)買(mǎi)書(shū)包的店面，走了過(guò)去，問(wèn)：“有沒(méi)有紫色的，上面有熊貓圖案的'書(shū)包？”老板聽(tīng)了，搖了搖頭。就這樣，我們找了一家又一家書(shū)包店，都沒(méi)有我心儀的書(shū)包，媽媽走得不耐煩了，發(fā)火了，說(shuō)：“我來(lái)挑，隨便買(mǎi)買(mǎi)就好了！”媽媽自己看中了一個(gè)書(shū)包，就買(mǎi)了。這是一個(gè)粉紅色的，上面有星星和小熊圖案，這個(gè)書(shū)包和我想要的書(shū)包真是天壤之別��！
今天雖然天氣很熱，但是我沒(méi)有買(mǎi)到我想要的書(shū)包，我的心冷冷的。
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
書(shū)包想：這些破本子在我身上逍遙自在地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，讓我真的真的.過(guò)不了日子了，得讓我想個(gè)辦法。反正張蕙穎也不希望書(shū)包太重。
書(shū)包說(shuō)：“有什么辦法可以把本子拿出來(lái)呢？”書(shū)包左思右想，還是沒(méi)能想出辦法，最后，它突發(fā)奇想：用自己的“嘴巴”把書(shū)本吐出來(lái)。
第一個(gè)吐出來(lái)的是筆記本妹妹。筆記本妹妹雖然個(gè)子不太，但很重，書(shū)包費了九牛二虎之力，才把筆記本妹妹吐出來(lái)。
第二個(gè)吐出來(lái)是，可是強壯的語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)的雙胞胎—語(yǔ)文練習本和數學(xué)練習本。
第三個(gè)是又矮又小古里怪氣的老頭—筆盒先生。這小老頭把書(shū)包惹怒了，就被吐出來(lái)了。
要拿出的不止這些，但需要的還是得要，書(shū)包很明確。
背著(zhù)這輕巧的書(shū)包，張蕙穎開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了！
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
有一天，我的書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)戰斗。
有四名大將軍，分別是：書(shū)大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開(kāi)始分成兩個(gè)幫派，書(shū)大將軍和本子大將軍一幫，鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們?yōu)榱藸帄Z：在書(shū)包里誰(shuí)放在前面，誰(shuí)放在后面而發(fā)生的戰斗。
第二天，我上課的.時(shí)候，打開(kāi)書(shū)包一看，書(shū)包里亂七八槽的。我想了想，昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)后我整理好的，怎么會(huì )成這樣呢？這時(shí)，書(shū)大將軍告訴我，它們?yōu)榱苏l(shuí)在前誰(shuí)在后，昨天晚上發(fā)生了爭奪戰，所以才把你的書(shū)包能的這么亂。
我連忙把書(shū)本、鉛筆、橡皮擺在桌子上，告訴它們：你們都是我的學(xué)習工具，你們不分大小，對我都是很重要的，缺一不可的，你們要互相幫助，不要打鬧，誰(shuí)在前誰(shuí)在后都無(wú)所謂的，要團結一致，幫助我把學(xué)習搞好。
書(shū)包小學(xué)作文 篇7
成長(cháng)故事每個(gè)人都有，但我記憶最深刻的，是整理書(shū)包。
記得小學(xué)一年級時(shí)，我的書(shū)、鉛筆盒、書(shū)包全都由媽媽整理，作業(yè)也大都是媽媽說(shuō)，我寫(xiě)。一次，我試著(zhù)不讓媽媽告訴我答案，自己做了一回作業(yè)，結果第二天，作業(yè)本上全是叉叉，媽媽還批評了我幾句。
二年級了，作業(yè)一般自己做了，但書(shū)包還是由媽媽協(xié)助我整理。我整的書(shū)包總是找不到東西。上課了，要拿語(yǔ)文書(shū)，咦！語(yǔ)文書(shū)呢？不會(huì )沒(méi)帶吧？哎呀！原來(lái)壓在書(shū)包底下了。這一來(lái)一去，耗費了不少時(shí)間，免不了挨老師一頓罵。媽媽整的書(shū)包又干凈又整齊，還依照第二天的課程表排列好書(shū)本，上課了拿出課本就行了，一點(diǎn)兒都不麻煩。雖然我的書(shū)包很亂，但也可以算是會(huì )整理了。
三年級一年的練習，我的書(shū)包已經(jīng)整得和媽媽一樣好了，根據課程表把第二天不用的書(shū)拿出來(lái)，要用的書(shū)整進(jìn)去，每天上課前有條不紊非常輕松，老師也夸我是“小能手”。
成長(cháng)有時(shí)歡笑，有時(shí)淚水，還有歡笑和淚水并存，它們是我們人生中重要的'回憶，也是值得我們寫(xiě)下來(lái)的故事；是人生相冊中的一張張美麗的照片。
書(shū)包小學(xué)作文 篇8
唉，現在的功課越來(lái)越多，作業(yè)量越來(lái)越大，所以學(xué)生的書(shū)包也越來(lái)越重。這讓不少學(xué)生小小年紀就一副“糟老頭”的形象。這樣下去可不行��！為了我們的身心健康，我決定設計一款高科技減壓書(shū)包。經(jīng)過(guò)一番苦思冥想，我終于設計好了“V寶”牌高科技減壓書(shū)包，下面就請我詳細講解。
首先，此書(shū)包擁有舒適的背帶。接近人體的部分擁有保持最舒適溫度的.溫度傳感器，它可以通過(guò)外殼測量外界溫度，然后做出調節。如果你想自動(dòng)控制溫度，不用急，可以購買(mǎi)“V寶”5—110V自由調節溫度芯片，零下20度、50度都可以哦！如果購買(mǎi)“V寶”完美S書(shū)包系列，可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次，此書(shū)包還裝有“V寶”飛行芯片和負離子循環(huán)能源轉噴射器，只要總重量不超過(guò)25千克，可以通過(guò)遙控裝置讓它自由飛翔。它的外殼可以通過(guò)內部總電源的控制變?yōu)榉乐怪旅蛑貍姆雷o外殼。普通形態(tài)下也有防水、防火、防雷電、防干擾、防碰撞等多種功能。這些只是小kiss，大boss還在下面呢。
書(shū)包內部存放一臺微型電腦，方便同學(xué)們學(xué)習。其次在電腦上插入我認為最驕傲的芯片�！癡寶”S主體控制芯片就可以通過(guò)電腦控制書(shū)包，再加入磁能長(cháng)連芯片，還可以操控家里的電器。書(shū)包的里面裝有離心驅動(dòng)器，可以讓書(shū)包那猶如鐵塊的重量，變得跟棉花一樣輕。
這就是我的發(fā)明設計，雖然它現在只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我相信通過(guò)我的不懈努力，在不久的未來(lái)它一定能問(wèn)世減輕學(xué)生們肩上的壓力。
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