美麗小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

美麗小學(xué)作文 篇1
我的媽媽一米六的個(gè)頭,是個(gè)圓臉,眼睛不大不小,鼻子小小的,嘴巴也是不大不小,頭發(fā)是黑黑的長(cháng)長(cháng)的,不打卷的,喜歡穿白色的、粉色的.、黃色的、綠色的……好多顏色,我媽媽的 脾氣有時(shí)侯大,有時(shí)侯小。
我很喜歡我的媽媽?zhuān)驗樗苊利,也很漂亮?/p>
美麗小學(xué)作文 篇2
當楓葉紅的似火,當花兒留下最后一次清香,當陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們的心田時(shí),秋姑娘穿上五彩繽紛的衣服,邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地來(lái)了。
秋姑娘走進(jìn)公園,撫摸過(guò)每棵樹(shù),公園立刻變得金燦燦。一片片黃黃的樹(shù)葉像一只只飛舞的彩蝶,飛呀飛呀投進(jìn)了大地媽媽的懷抱!吧成场,好像在說(shuō):“媽媽天氣冷了,我們?yōu)槟闵w上一條被子,您肯定會(huì )暖和多了!边@時(shí)一群大人走過(guò)來(lái),就像走在金黃的'地毯上。一群孩子走來(lái),跑呀跳呀,把落葉當書(shū)簽。
秋姑娘越過(guò)果園,果園里一片香甜,好玩的氣味陶醉了我的身心,溢滿(mǎn)了我的心田。瞧!有燈籠似的柿子,又胖娃娃似的橘子,又笑破了肚皮到石榴,還有漲紅了臉的蘋(píng)果……他們你擠我碰,都把樹(shù)枝壓彎了,曾先恐后地讓人們去摘呢。
秋姑娘穿過(guò)花園,菊花仙子穿上了美麗的衣服,紅的似火,黃的賽金,白的如雪……它們竟相開(kāi)放,在秋風(fēng)里翩翩起舞,桂花十里飄香,它們把花園打扮的絢麗多彩,吸引來(lái)許多小朋友。
我喜歡生機勃勃的春天,熱情奔放的夏天,白雪飛揚的冬天,但我更喜歡碩果累累五顏六色的秋天。
美麗小學(xué)作文 篇3
天空中那一道艷麗七彩的虹橋,深深吸引著(zhù)人們的目光,讓人目不斜視看著(zhù)夢(mèng)幻般的彩虹。她是自然界最美麗的一幅畫(huà),每逢下雨往后,雨后初霽,她——彩虹就悄悄的顯露她動(dòng)聽(tīng)的身影。
她總愛(ài)穿戴紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的七彩花衣裳,呈現在人們面前,對著(zhù)咱們淺笑,她天使般的臉龐,美麗的身影,讓許多人不由得對她的表面欣賞一番,由于她的色彩如此的`明顯,讓人留下不可磨滅的形象。
每逢看到彩虹的時(shí)分,我總是驚喜萬(wàn)分,由于彩虹并不簡(jiǎn)單看見(jiàn),所以心中特別的振奮?粗(zhù)一道道七彩色彩所搭的虹橋,掛在天空中宣布美麗的光輝,常讓我不由得停下腳步一看再看,并期盼那美麗的虹橋永遠在空中不要消失。跟著(zhù)七彩的色彩漸漸消失,我知道她行將離去,只能期盼下回雨后再與她相遇。
其實(shí)在現實(shí)生活中咱們也能夠自己制作彩虹,像是在陽(yáng)光下,背對著(zhù)太陽(yáng),用噴霧器噴出小水珠,藉著(zhù)陽(yáng)光照耀小水滴發(fā)生折射,也能夠看到令人驚喜的彩虹。
下雨往后,萬(wàn)物都被梳洗一番,這時(shí)彩虹的呈現,使新鮮的大地愈加增添光彩,不管誰(shuí)看到她,心境都會(huì )好了起來(lái)。盡管彩虹總是時(shí)間短的停留在天邊,但她仍是大自然中最美的也是最令人等待的禮物。
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