我的小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
一身雪白的毛，兩雙輕快有力的腿，長(cháng)長(cháng)的尾巴，合成了跑步快的.小狗。
告訴大家一個(gè)秘密，我的鄰居家養了一只可愛(ài)的小狗，名叫小黃，它的拿手絕活，你們猜是什么？嘻嘻！沒(méi)錯！正是跑步。
看！看！小黃的主人把網(wǎng)球丟了出去，小黃像火箭一樣朝網(wǎng)球跑去，追上了網(wǎng)球后，它猛地一跳把網(wǎng)球穩穩當當地咬在了嘴里，然后搖著(zhù)尾巴跑到主人面前，把球給主人，然后又汪汪地叫起來(lái)像是完成了什么特殊任務(wù)似的在要獎勵，從它的表情我看出來(lái)了它的高興和認真。
你看小狗完成事情都這么認真，我是不是該學(xué)習它的精神呢？
這就是鄰居家的小黃。
我的小學(xué)作文 篇2
回想小時(shí)候，是多么的逍遙自在，與小伙伴們在樓下自由自在的玩耍、嬉戲，快樂(lè )無(wú)比，每次都是到了天黑了好久，連狗都要睡著(zhù)了的時(shí)候，我們才被父母強拉回家，還依依不舍的相約明天再玩，天天如此。
現在長(cháng)大了，過(guò)去的美好回憶只能永遠停在腦海里，要升初中了，在桌前奮筆疾書(shū)的學(xué)習著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)樓下一群小孩子的的嬉戲聲，卻只能?chē)@氣，有時(shí)我忍不住趴在玻璃窗上投去羨慕的眼光，可望而不可及，只好繼續學(xué)習，天天如此，手也變成了“汗青手”。
小時(shí)候的我，喜歡捧著(zhù)漫畫(huà)書(shū)看個(gè)不停，上廁所也看，睡覺(jué)前也看，家人都說(shuō)：“這孩子文靜，從小就喜歡捧著(zhù)書(shū)看個(gè)不停，長(cháng)大肯定是一塊讀書(shū)的料�！卑职謰寢屄�(tīng)了，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫畫(huà)書(shū)，光漫畫(huà)就收集了三大紙箱，而里面更是“珍寶”，只可惜，在我上五年級的時(shí)候，爸爸媽媽因為我視力不斷下降，就迫使我有選擇的去讀書(shū)，把我的三大紙箱漫畫(huà)給關(guān)了“禁閉”（鎖了），從此我與漫畫(huà)書(shū)無(wú)緣了。
小時(shí)候，交個(gè)朋友真是不費吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而現在，父母卻說(shuō)什么交一個(gè)什么樣的朋友，會(huì )決定你的'一生，什么朋友會(huì )影響學(xué)習啊，品德啊之類(lèi)的話(huà)，所以，現在交友就和去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜一樣，挑來(lái)挑去的。小時(shí)候盡情玩、唱、跳，不費力，成績(jì)一直名列前茅，長(cháng)大后，競爭力增強，學(xué)習壓力加大，只有快馬加鞭，堅持不懈的學(xué)，才能跑在同學(xué)們的前面，只要你稍放松，你就會(huì )后退幾步。小時(shí)候的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像陽(yáng)光一樣燦爛，長(cháng)大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悅，也有失敗的嘆息，我深知成長(cháng)的腳步離不開(kāi)煩惱，人生中不可能一帆風(fēng)順，但是，只要有信心，有決心，再大的浪頭也能度過(guò)，再大的困難也能克服，因為，彩虹總在風(fēng)雨后。
我的小學(xué)作文 篇3
我叫金楊，是怡海小學(xué)六年級的學(xué)生。我在眾多優(yōu)生中不算突出，但我有一個(gè)可貴的品質(zhì)，并非人人都有——那就是誠實(shí)。
六年級的學(xué)生，在學(xué)校最看重的莫過(guò)于分數和名次。記得有一回數學(xué)考試，我的分數是87分，很不理想，名次也在15名左右，心情也像披上了一層薄霧。數學(xué)周老師講題的時(shí)候，無(wú)意間的我卻發(fā)現我做錯了一道應用題，那題是五分的。我的心里咯噔一下：做錯題是要扣分的，如果再扣五分，我的分數就會(huì )變成八十二分，名次肯定還要后退。怎么辦？找不找周老師改分呢？我的心里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話(huà)，一個(gè)人說(shuō)：“快去找周老師改分吧，誠實(shí)比分數更重要。誠信是金，是立人之本�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)：“唉，要是改了分，排名又會(huì )后退一大截。別人會(huì )怎樣看你呀！反正也沒(méi)人知道，別改了，分數更重要��！”經(jīng)過(guò)好長(cháng)時(shí)間的`思想斗爭，“誠實(shí)”還是戰勝了“分數”，我還是去勇敢地找周老師，把分數改了過(guò)來(lái)。此后，語(yǔ)文方面也發(fā)生過(guò)多次。雖然感到分數上的遺憾，但在良心上，我問(wèn)心無(wú)愧，反而輕松多了。
還有一次，在家里，我們點(diǎn)了外賣(mài)。等外賣(mài)送到，我們在核對菜單時(shí)，發(fā)現多送了一碗粥。我馬上對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅兘o餐廳打個(gè)電話(huà)，不能占別人的小便宜�！薄昂�，女兒乖�！钡陔娫�(huà)里，我們知道了餐廳很忙，沒(méi)法來(lái)拿錢(qián)，于是我便下了趟樓，親自把一碗粥的錢(qián)給餐廳送了去
在眾多學(xué)生中我不算很優(yōu)秀的，但誠信才是立人之本，我為自己有一個(gè)誠實(shí)的好品質(zhì)而自豪與驕傲。
我的小學(xué)作文 篇4
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙大大的眼睛,小小的嘴唇邊有一顆黑痣,這就是我.
我有一個(gè)非常大的缺點(diǎn),就是膽小.膽小給我的學(xué)習和成長(cháng)帶來(lái)了很大的阻礙,我的學(xué)習成績(jì)老是不能有進(jìn)步,相反還越來(lái)越差了,這主要是因為我的膽子小,在我上課時(shí)不能積極舉手發(fā)言,不知道的地方不敢請教老師和同學(xué)。你們不知道，我膽小到連我一個(gè)人睡覺(jué)都害怕。爸爸媽媽對我的膽小很是擔心，經(jīng)常鼓勵我要鍛煉自己的膽量，我自己也暗地里下決心要跟自己的膽小拼一拼。
有一天上數學(xué)課，老師出了一道數學(xué)難題讓同學(xué)們回答，大家都在冥思苦想，我的腦子也轉得飛快，在同學(xué)們百思不得其解時(shí)，我想出了答案，然而我卻開(kāi)始猶豫是否舉手發(fā)言，腦子里好象有二個(gè)人在打架，一個(gè)膽小的說(shuō)不能舉手因為別人都沒(méi)想出來(lái)，你可以不舉手發(fā)言，現在要是舉手發(fā)言，錯了怎么辦，大家會(huì )笑話(huà)你的；另一個(gè)人則說(shuō)，甘屹東，你如此膽小如鼠，你的學(xué)習成績(jì)永遠不能上去，你的爸爸媽媽為你白操心了，將來(lái)怎樣能成為祖國的接班人，你自己不是發(fā)誓要與膽小拼拼嗎？最后我終于鼓起勇氣舉起了我從沒(méi)在課堂上舉過(guò)的右手，數學(xué)老師見(jiàn)我第一次舉手發(fā)言，點(diǎn)了我的名，我站起身來(lái)把我的答案講了出來(lái)，數學(xué)老師帶著(zhù)鼓勵的贊許的'目光對我說(shuō)道“甘屹東同學(xué)回答完全正確，能用這么快的速度回答出這種難題是很不簡(jiǎn)單的，希望你以后多積極舉手發(fā)言”聽(tīng)了老師贊許的話(huà)，我心里甭提有多高興。我想：其實(shí)舉手發(fā)言也沒(méi)什么可怕的嗎。這節課我回答了許多問(wèn)題，而且是又快又好，得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。
通過(guò)上課發(fā)言的鍛煉，我的的膽量越來(lái)越大了，我也顧為了班上一個(gè)上課舉手發(fā)言最積極的一個(gè)人。為了把自己的膽量得到更記分的鍛煉，我決定參加全校將舉辦的一次演講會(huì )，在報名參加時(shí)，我毫不猶豫地表態(tài)參加，老師見(jiàn)我如此有信心就同意了，我心里既高興又擔心。
到了那一天，學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海，水泄不通，我鼓足了勇氣走上了臺，我向下掃視了一下，下面黑乎乎的一片，老師和同學(xué)的目光都朝著(zhù)我，好象在說(shuō)：“甘屹東，加油��！”到了演講臺上，我從容地將我倒背如流的演講詞都演講了出來(lái)。演講完后，下面一片掌聲，我興高采烈的走下了臺。
回到家里，我情不自禁地喊到：“我做到了！我做到了！我終于把膽小制服了！”爸爸媽媽也趁此機會(huì )鼓勵我在其它方面也要這樣作出努力，以便將來(lái)能成為一個(gè)出色的接班人。
我的小學(xué)作文 篇5
在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，而我敬佩的人是交警叔叔。他們不畏寒暑，堅守著(zhù)自己的崗位，為人們開(kāi)辟了一條駛向幸福與和諧的道路。
每天早上，我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校上課，都會(huì )看見(jiàn)交警們站在馬路的各個(gè)地方。他們有的吹著(zhù)口哨，指揮著(zhù)“千軍萬(wàn)馬”；有的'揮舞著(zhù)手臂，為司機們解決塞車(chē)的麻煩；還有的費盡口舌調解著(zhù)車(chē)與車(chē)相碰之間的事故。經(jīng)常等到我放學(xué)回家還看見(jiàn)交警叔叔們忙碌地在車(chē)流中穿梭。有時(shí)太陽(yáng)毒辣，路上的行人紛紛躲在樹(shù)蔭底下，而交警叔叔依舊站在太陽(yáng)下指揮車(chē)輛；還有時(shí)，天氣寒冷，我穿著(zhù)厚厚的棉襖往馬路上望去，只見(jiàn)交警叔叔堅強地伸出僵硬的手調節車(chē)子。我不禁想到：要是人們都能遵守交通規則，做文明人，交警叔叔就不會(huì )這么辛苦了。
有些人，平平凡凡地站在馬路上，不管多么疲憊，都會(huì )伸出雙手調節車(chē)輛，為每個(gè)司機做出一份安全的保障。他們如同明亮的路燈，照亮了每個(gè)方向，堅毅而又溫暖。為城市增添了無(wú)數份文明與安全，這就是我敬佩的人——交警叔叔。
我的小學(xué)作文 篇6
五月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地，毛毛細雨灑落下來(lái)，灑美了人間，滋嫩了植物，就那不起眼的小草，也慢慢張開(kāi)了雙手，為春光奏響了第第一首歌曲。
美麗而又柔軟的垂柳張開(kāi)了細細的嫩葉，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，婀娜多姿的柳條。真是讓人流連忘返。
春天，是那么的無(wú)私，讓還未蘇醒的植物在春天溫暖而舒適的.環(huán)境中慢慢在復蘇，使它們吸足養份讓植物愉快地渡過(guò)四季。
花，是美麗而又樸素的象征，花，沒(méi)有春天，就沒(méi)有那么美麗；草，沒(méi)有春天，就不會(huì )那么綠；樹(shù)，沒(méi)有春天，就不會(huì )那么強壯。
讓我們珍惜春天，渡過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)生趣的春天。
我的小學(xué)作文 篇7
二十年后的我，天��！我已經(jīng)三十歲了！我決定要生十二個(gè)小孩，因為十二生“笑”，有了這群讓我天天大笑三聲的寶貝蛋，我一定可以長(cháng)命百歲，活到一千兩百歲的。
我希望我的每一個(gè)小孩都能快快樂(lè )樂(lè )的，至于生日呢？我希望他們在同一年生，這樣我才不會(huì )搞混，而且他們的生肖一定要是同一個(gè)，也就是說(shuō)，如果老大是屬“羊”，那剩下的十一個(gè)小孩就必須都屬“羊”，以此類(lèi)推。此外，我的小孩要有六個(gè)男生和六個(gè)女生。
教育方面呢？我會(huì )用一半權威式教育和一半民主式教育，該兇的時(shí)候，我會(huì )讓他們怕我到發(fā)抖，該有愛(ài)心的時(shí)候，我就像他們最好的朋友，什么心事都可以交換，都可以談。這樣，我的`小孩一定會(huì )很幸福喲！
雖然我還小，但我早已能體會(huì )到當媽媽的辛苦和偉大，要把一個(gè)孩子照顧到長(cháng)大成人，是一件多么不容易的事情，偏偏我偶而還是會(huì )讓媽媽生氣傷腦筋，所以，我決定把自己的本分做好，當一個(gè)聽(tīng)媽媽話(huà)的乖女兒，當一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，趁現在好好讀書(shū)，這樣以后才可以管教我的小孩呀！
我的小學(xué)作文 篇8
書(shū)是知識的來(lái)源，書(shū)可以讓我長(cháng)知識，懂道理。我們可以在書(shū)中長(cháng)到好詞好句，把它寫(xiě)在自己的文中，就像在綠油油的樹(shù)冠中開(kāi)出美麗的花朵。讀書(shū)使我快樂(lè )，每一篇篇故事都像一場(chǎng)場(chǎng)刺激的旅程，每一場(chǎng)旅程都讓我流連忘返。
遇到喜歡的書(shū)我總是愛(ài)不釋手，學(xué)習之余，我總會(huì )找一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。每天睡覺(jué)前我都會(huì )靜靜的讀一會(huì )書(shū)。記得有一次我像正在投入的看書(shū)，聽(tīng)到門(mén)“吱”的響了一聲，原來(lái)是媽媽下班了，我抬頭一看鐘表已是夜里十點(diǎn)多。我趕快把小夜燈關(guān)上，然后閉上眼睛裝睡。如果這些被媽媽發(fā)現的話(huà)，會(huì )少不了一通嘮叨。
每當節假時(shí)我最歡喜歡去的地方就是圖書(shū)館了，拿到書(shū)后我就會(huì )情不自禁的`催促自己翻看。在圖書(shū)室里我像被施了魔法一樣不愿離開(kāi)書(shū)本，我想整日的沉浸在書(shū)海之中，在書(shū)海中徜徉。讀書(shū)時(shí)，書(shū)中描繪的場(chǎng)景，仿佛就出現在我的眼前，書(shū)就像擁有神奇的魔力，讓我看了難以忘記。
小朋友們，讀書(shū)是一件這么快樂(lè )的事情，你們喜歡讀書(shū)嗎？
我的小學(xué)作文 篇9
我的好習慣可多呢！比如：“我愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)、做口算時(shí)很認真......通過(guò)看書(shū)讓我體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )，通過(guò)讀書(shū)讓我明白了一些道理和知識，它教會(huì )我怎樣與同學(xué)們友好的相處，如何和老師合作好，教會(huì )我做一個(gè)認真快樂(lè )的孩子。
可是我的壞習慣也不少，做作業(yè)慢，做作業(yè)不專(zhuān)心，由于自己的'壞習慣給我帶來(lái)了不少麻煩，浪費了很多的寶貴時(shí)間，現在想想也很后悔。
通過(guò)老師和同學(xué)們的幫助，我終于改掉了壞習慣，成為了上課積極發(fā)言認真聽(tīng)講，做作業(yè)專(zhuān)心的好孩子。
好習慣讓我受益匪淺，我一定要堅持下去。
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