我的小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
我家后面生物角里養了兩只小烏龜，它們可有趣啦！小烏龜的頭是三角形的，上面長(cháng)著(zhù)一對機靈的小眼睛。背甲烏黑發(fā)亮，上面鑲嵌著(zhù)許多棕黃色的線(xiàn)條，把背甲分割成不規則的圖案。我數了一下一共有十三塊，怪不得烏龜有個(gè)雅號“十三塊六角”呢！它的腹部也由一整塊堅硬的殼保護著(zhù)，敲起來(lái)邦邦響。 一天放學(xué)，幾個(gè)小伙伴來(lái)我家玩，我就跟他們說(shuō)我和我家小烏龜的`故事。 一天回家，我發(fā)現小烏龜生病了，我就去找了一塊小布，用水把布洗干凈，放在小烏龜的額頭上，又去找了一些月季花放在旁邊，倒了一些食物給它。 早上，我走近小烏龜，忽然發(fā)現里面的小烏龜，腦袋上長(cháng)著(zhù)一個(gè)紅色的斑點(diǎn)，我想是胎記吧。中午，太陽(yáng)一照，那斑點(diǎn)閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，美麗極了。夜深了，只見(jiàn)那只烏龜吊在空中，一不小心，掉入水中，像個(gè)鐵餅似的，乳白色的肚皮朝著(zhù)天，咕咕嚕嚕地直往水里鉆。 這就是我可愛(ài)又調皮的烏龜，我愛(ài)它。
我的小學(xué)作文 篇2
嗯？從哪里寫(xiě)好呢？算了從頭寫(xiě)吧！及得那是我四歲的時(shí)候，一次去我的大姑家，那時(shí)還是平房，在他家沒(méi)有電視，電腦等，但是那時(shí)候有放大鏡，我認為很好玩，我就舉個(gè)放大鏡，東瞧瞧，西望望。那時(shí)候我大姑家房子很大，但是就讓我在一個(gè)屋里玩，我好奇心很強，所以沒(méi)有感覺(jué)很沒(méi)意思，往后我的爸爸媽媽就把我接走了，沒(méi)記錯的話(huà)，我又一次還要放大鏡，我那時(shí)好像是八歲，現在想想真好笑，又哭又鬧，我那是真傻，也不算不傻，這也算天真吧呵呵
五歲……那是一次在外面回來(lái)，我說(shuō)：媽媽?zhuān)乙獰崴懒恕?媽媽說(shuō)：熱了，就去吹電風(fēng)扇。小時(shí)候天真，就以為我對著(zhù)電風(fēng)扇吹就涼快，我吹啊吹一會(huì )又出汗了，我想：一定是我個(gè)頭的事。"于是我去搬了一個(gè)小凳子，站在上面吹，動(dòng)了動(dòng)了！哈哈有效了可是我沒(méi)感到?jīng)隹彀�！一定是風(fēng)的'力度不夠我又去拿了把扇子扇可是也沒(méi)涼快這時(shí)媽媽來(lái)了看我在這吹電風(fēng)扇，笑了，媽媽過(guò)來(lái)，說(shuō)：傻兒子又按了一下按鈕，忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我瞬間感到?jīng)隹�，這才叫天真呢！
六歲……那是我去我二舅老家去吃燒烤，什么烤翅，烤腸，烤肉，都有，但是掃興的是：快吃完了突然下起了雨，啊，倒霉，我二舅姥家在平房，搬屋里吃去了，哈哈！記著(zhù)這次過(guò)年，我見(jiàn)到了一個(gè)很長(cháng)的那種磁花，一塊一個(gè)，我想要一個(gè)就是不給我買(mǎi)，那時(shí)大人玩的，小孩不行，那是沒(méi)有瓶裝飲料，全是香檳，沒(méi)色素，一年喝不了幾回，平房嗎！就有個(gè)小賣(mài)部，現在那個(gè)小賣(mài)部也走了，有一次我那一堆一分得去買(mǎi)東西，竟然買(mǎi)來(lái)了，那時(shí)候小賣(mài)部人好一分的也沒(méi)說(shuō)不給我，只說(shuō)了孩子這個(gè)不能買(mǎi)東西，但是也給我了。呵呵！
七歲……這一年最值得的是我上學(xué)了但是上學(xué)前發(fā)生了一個(gè)離奇的故事。在上學(xué)前一天，我媽媽叫我趕快睡覺(jué)，明天就能上學(xué)認識新的小伙伴了，我媽把書(shū)包收拾好，我也去睡覺(jué)了，在睡夢(mèng)中給我隱隱約約我聽(tīng)到了一些談話(huà)，說(shuō)的什么水痘，我那時(shí)小不知道是什么，后來(lái)第二天上學(xué)我就說(shuō)：媽媽該上學(xué)了幾點(diǎn)了？我媽說(shuō)：兒子，咱今天不去了，媽領(lǐng)你去醫院，好好看看。我就哦了一聲就跟我媽走了原來(lái)我真得了水痘，倆個(gè)星期沒(méi)上學(xué)，倒霉��！
兩個(gè)星期之后，我終于告別了幼兒班，告別了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)期，上了小學(xué)一年級，開(kāi)始了我的少年時(shí)期。認識了新的朋友從此。
我的小學(xué)作文 篇3
我呀，是一個(gè)十分有個(gè)性的人，不信大家瞧瞧看。
傻得有道理
媽媽帶我到外面吃飯，吃完飯后覺(jué)得太油了，便在隔壁一家小店買(mǎi)了兩杯飲料，共10元，媽媽給了收銀員10元整，收銀員是一位上了年紀的老奶奶，一時(shí)糊涂，竟找了5元，可能以為就我這一杯。這時(shí)媽媽的手悄悄插進(jìn)了口袋。我看媽媽不出聲便問(wèn)了一句：“是不是10元��？”媽媽還是悶不出聲，但是給了我一個(gè)意味深長(cháng)眼神，沒(méi)想到我不但不領(lǐng)會(huì )，還不停地問(wèn)了好幾遍。這一問(wèn)使奶奶要回了找錯的錢(qián)，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)。
出門(mén)后媽媽直呼我傻，可是我卻覺(jué)得“傻”得對。
心軟的愛(ài)哭鬼
我呀，是一個(gè)多愁善感，愛(ài)哭鼻子的.小丫頭。記得一年級的時(shí)候，老師放《雪娃娃》動(dòng)畫(huà)片，只是一個(gè)動(dòng)畫(huà)片而已，以前還看過(guò)，結果又一次看得一把鼻涕一把淚的，在那里哭。在我小學(xué)生活的最后一天里，我只要一想到是最后一天了，在三秒鐘之內立刻會(huì )哭出來(lái)，這一天之內，我哭了N次。此外，我只要看帶有一點(diǎn)感情色彩的文章、動(dòng)畫(huà)片、電視劇，我也要哭上半天。今天我已經(jīng)哭了三次了。哎，真拿我沒(méi)辦法！
粗心到?jīng)]天理
每次考試，無(wú)論大考還是小考，我總要給自己留下點(diǎn)遺憾。怎么，和自己過(guò)不去？粗心唄。幾乎每張卷子都得因為粗心扣點(diǎn)分，少則一兩分，多則二三十分！這次期末考試，語(yǔ)數外加在一起，除了作文扣的一分，其他十來(lái)分全敗在粗心上。哎，說(shuō)多了都是淚，真想扇自己兩巴掌！
怎么樣，說(shuō)了這么多，我夠有個(gè)性吧！
我的小學(xué)作文 篇4
他，中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，普普通通的的穿著(zhù)，單看外表，你也許以為很平常，但只要提起他的名字，幾乎沒(méi)有人不佩服，他就是我們班的學(xué)習之星羅子杰同學(xué)。
羅子杰是我們班的數學(xué)班長(cháng)，數學(xué)學(xué)得頂頂好，思維既縝密又有邏輯性，什么數學(xué)難題在他手下都變得很簡(jiǎn)單。有同學(xué)請教他問(wèn)題，他總是來(lái)者不拒，耐心講解，讓同學(xué)滿(mǎn)意而回。在課堂上，老師請羅子杰回答問(wèn)題，他說(shuō)話(huà)不急不躁，慢條斯理的，思路清晰，語(yǔ)言明了，每一個(gè)步驟都很準確、細致。我們給他送去掌聲，他也只是笑了笑，坐了下來(lái)。
我還很佩服他的作文水平。一出手，就是滿(mǎn)篇紅波浪，真讓人懷疑他是不是有馬良的'神筆。在他的筆下，死板的東西好像被賦予了生命一般，栩栩如生。他的語(yǔ)言生動(dòng)形象，妙趣橫生，已經(jīng)到了出神入化的程度。這是我遠遠不及的。
羅子杰是老師得力的小幫手，經(jīng)常幫助老師批改作業(yè)，減輕老師的工作量。遇到成績(jì)差的同學(xué)，他會(huì )主動(dòng)幫助同學(xué)補課，直到講到他會(huì )了為止。那張嘴里蹦出專(zhuān)業(yè)的數學(xué)用語(yǔ)，眼睛里透出智慧的光芒
羅子杰，我佩服你！當我寫(xiě)完這篇作文的時(shí)候，在心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習，以后再找你切磋切磋！
我的小學(xué)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間20年過(guò)去了，這時(shí)的我已是一名享譽(yù)全球的航空員。
現在是20xx年，在我國首都北京的宇宙航天大隊里，有一位年輕漂亮的姑娘。她高高的'個(gè)子、大大的眼睛，一束烏黑的馬尾辮飄逸在腦后，一切是那么樸素、那么大方。她就是我——李孟洋。
回想起我的成長(cháng)經(jīng)歷，那就要從20xx年說(shuō)起了。20xx年，年僅8歲的我坐在電視機旁，看著(zhù)景海鵬、劉旺叔叔和劉洋阿姨一起飛上了太空，祖國十幾億人民都在歡呼著(zhù)、吶喊著(zhù)，我們以他們而感到自豪。那時(shí)的我立志要向他們學(xué)習飛上太空，像他們一樣為祖國作出貢獻。
后來(lái)，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入北京大學(xué)，選擇了航天事業(yè)�？既胗钪娲箨牶笪铱炭嚆@研，努力工作，終于，我的夢(mèng)想實(shí)現了。20xx年，我獨自乘宇宙飛船遨游了太空。
“成功啦！我成功啦！”我大聲地呼喊著(zhù)。我相信，只要我們心中有目標，去拼搏、去奮斗，成功屬于每一個(gè)勤奮的人。
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