我們小學(xué)作文8篇(精品)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我們小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
常言道：“父母是孩子最好的老師”�？墒俏覅s給媽媽當了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們全家。用媽媽的話(huà)說(shuō)，我不僅改變了媽媽?zhuān)�通過(guò)改變媽媽?zhuān)淖兞藡寢屩車(chē)娜�，包括她的同事朋友�?/p>
事情追溯到去年春天，天氣已經(jīng)暖和了。我跟媽媽坐公共汽車(chē)去日照海邊玩。一路上的景色非常迷人，高高的大山披上了綠色的新裝，寬寬的馬路干凈整潔�？墒谴笊凤L(fēng)景的是：車(chē)上有幾個(gè)人從車(chē)窗往外扔廢紙、垃圾袋和果皮，還有人竟然把礦泉水瓶子也扔出窗外，如果后面有車(chē)，就會(huì )砸到車(chē)上，多危險��！
大約一小時(shí)的路程，我們到了海邊，我把吃過(guò)的果皮放在袋子里，請媽媽幫忙扔到垃圾桶里。媽媽竟然把垃圾隨便扔到了海灘上，我非常生氣，跟媽媽講了一大堆要愛(ài)護環(huán)境的道理。要媽媽立即撿起來(lái)送到垃圾桶里。媽媽不好意思撿，說(shuō)下次一定不再亂扔垃圾了，我還是堅持要媽媽撿起來(lái)，立刻改正自己的錯誤。最后媽媽在我的堅持下?lián)炱鹄�，扔進(jìn)了垃圾桶，我才不再追究。
在海灘上，我們看見(jiàn)到處都是垃圾，把海水都弄臟了。我跟媽媽商量見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。整個(gè)上午我們倆成了海灘垃圾工，在我們的帶領(lǐng)下，也有一些人跟著(zhù)我們撿起了垃圾，有的人也不再亂扔垃圾了，海灘上干凈了許多。
經(jīng)過(guò)了這件事以后，我們全家都用實(shí)際行動(dòng)成為“講文明、護環(huán)境”的`使者。媽媽更是用她的實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)，她經(jīng)常會(huì )在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶�？梢�(jiàn)，講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去愛(ài)護我們的家園，今天我們有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，文明才能受到更多人的敬仰。
我們小學(xué)作文 篇2
我所住的小區叫安康院，位于八一路的建設地段。
這座院子有三座門(mén)，兩個(gè)前門(mén)，一個(gè)后門(mén)。而因為這兩扇前門(mén)，而把小區分成了“前院”與“后院”。前院有“健身器材”、“空地”與“蘭州拉面館”其余的不用說(shuō)，當然是樓房羅！而后院，就是名副其實(shí)的`居民區了。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而我家，卻是招蜂引蝶。每天早上，熱愛(ài)鍛煉的人都出來(lái)鍛煉。晚上很舒服，總是香氣撲鼻。
夏天，蟬叫個(gè)不停，我不進(jìn)禁想出一首打油詩(shī)：
夏天到，夏天到；蟬兒鳴，鳥(niǎo)兒叫；
曲曲蹦，青蛙跳；吵得我們不能睡覺(jué)。
太陽(yáng)烘，大地恐；試問(wèn)這天氣誰(shuí)受得了？
秋天，天高云淡，秋高氣爽，碩果累累，草坪變黃。大樹(shù)“枯萎”后，好象害羞的小姑娘。
冬天，寒風(fēng)呼嘯。大地到處是銀白一片，樹(shù)上披上了一件銀白色的大衣。正因為這樣，才使我們的小區別具一格。
你說(shuō)說(shuō)，這樣的小區不是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)嗎？
我們小學(xué)作文 篇3
今天，老師給我們上了一節關(guān)于聽(tīng)力的課。這時(shí)的我才知到耳朵對我們是多么的重要�，F在就讓我講一下下面的內容吧！
一開(kāi)始，老師讓我們回憶各種稀奇古怪的聲音。之后，老師分別請了幾個(gè)同學(xué)上去表演“吼聲”。首先上來(lái)的是劉曉霞，平時(shí)文靜我她能不能讓我們大吃一驚呢？只見(jiàn)她一使勁，“啊”地叫了一聲，哎，這簡(jiǎn)直是嘆氣嘛！接著(zhù)，矮小結實(shí)的袁元威上來(lái)了，只聽(tīng)他大吼了一聲，聲音如地震般，連我的耳膜都隱隱作痛。這時(shí)鮑杉強大搖大擺地上來(lái)了。他也吼了一聲，他的吼聲出乎我們的意料，和他的身高形成了極大的反差。因為這只是獅子的一個(gè)哈欠而已。這時(shí)，葉老師自告奮勇地說(shuō)：想不想聽(tīng)聽(tīng)我的`吼聲？“想”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。只見(jiàn)葉老師先熱熱身，而同學(xué)們呢，早把耳朵捂得緊緊的。只聽(tīng)見(jiàn)“哈”的一聲，原來(lái)葉老師只是虛張聲勢，讓同學(xué)們擔驚受怕。
接著(zhù)，老師讓我們閉上眼睛，猜猜看是什么東西在發(fā)出聲音。我的耳朵告訴我：老師先開(kāi)門(mén)，之后又關(guān)門(mén)，接著(zhù)好像是在開(kāi)文具盒，又從文具盒中拿了筆，又發(fā)出了“吱吱”的聲音，這好像是在開(kāi)窗……
這次聽(tīng)力游戲，使我對耳朵的作用有了新的認識。
我們小學(xué)作文 篇4
猛然掀開(kāi)被子，發(fā)現自己已淚流滿(mǎn)面。夢(mèng)里，你拿著(zhù)掃帚追著(zhù)我在操場(chǎng)上狂奔。我回過(guò)頭沖你做鬼臉，你卻停下來(lái)，頭也不回的轉身離去。我追上前去，怎樣也拉不到你的手，我一遍遍地呼喊你的名字，被腳下的小石子絆倒在地，你依舊堅定你的步伐。我哭，看著(zhù)你的`身影模糊，消失…… 我已無(wú)法入睡，打開(kāi)窗，閉了眼，想象我在心中設想了千萬(wàn)次的情節：明天清晨，你會(huì )在我耳邊輕輕對我說(shuō)“豬，我回來(lái)了，給你帶了好吃的�！比缓�，我捏著(zhù)你的鼻梁，一把搶過(guò)你手中的糖果，一起躺在草坪里聊“八卦”。 小學(xué)里，人人都知道我倆是“冤家”。我熱情、好勝。做事缺乏細心；你內向、穩重，為人體貼入微。你是生活委員，我是班長(cháng)，“班務(wù)事”不是你協(xié)助我，就是我協(xié)助你。我倆意見(jiàn)常常不合，自知理虧的我卻要和你“抗爭到底”。你氣得滿(mǎn)臉通紅，沖下三樓跑到操場(chǎng)上，一圈一圈地圍著(zhù)跑道飛奔。直到你累得汗流浹背，坐在地上喘粗氣時(shí)我才現身，坐在你旁邊，悠閑地吃冰棍。最后的結局是：我從背后變出一根冰棍，問(wèn)你‘呃，來(lái)一根怎么樣？’
學(xué)習中，你常常向我請教。不是別的，就是作文。你的文筆并不差，但和我相比還要略遜一籌。每當你抱著(zhù)作文本向我座位走來(lái)，我就可以“一飽口服”。你會(huì )從褲包里摸出一個(gè)波板糖或幾個(gè)奶糖“賄賂”我。最后的結局是：陽(yáng)光把你的劉海照得發(fā)亮，你的雙眼專(zhuān)注地看著(zhù)我正在修改的你的作文。
我們小學(xué)作文 篇5
人的一生,有好多是事物值得珍惜。友誼,是最值的珍惜的。在以前,我和我幾個(gè)朋友之間的感情特別好,但是再過(guò)幾個(gè)周,我們就要分開(kāi)了,不知道在中學(xué)還能不能再相見(jiàn),再在一個(gè)班級里,面對如次深厚的友誼即將被升學(xué)打破,我的心里難受的滋味說(shuō)都說(shuō)不說(shuō)來(lái),就是不想和她們分開(kāi),在這十幾天里,我們要珍惜在一起的時(shí)間,珍惜寶貴的友誼。師生情,是百年難的'的一份情感。為什么普天之下那么多的老師不與自己相遇,而她與自己相遇,說(shuō)明我們之間有緣分,是上帝給我們的安排,而馬上將要分離,心里好舍不得她呀。盡管老師對我要求再?lài)栏?但我始終無(wú)法忘記她,舍不得她,心里多么希望她和我們一起去中學(xué),繼續教我們那。
親情。當我步入中學(xué)以后,爸媽可能去外地打工來(lái)維持家里的基本生活,這對于我的打擊很大,我自小離不開(kāi)父母,假如他們真的走了,那我該過(guò)啥樣的生活呀,我要珍惜現在和爸媽在一起的時(shí)間。種種事物都值得我們珍惜去小心呵護吧,因為他們對于我們來(lái)說(shuō),都是很重要,很重要的。
我們小學(xué)作文 篇6
昨天，我們一家人去郊游了。我們大家一起收拾好行李，我帶著(zhù)面包、餅干、風(fēng)箏、水、圖書(shū)，我們一起走到了郊游的地方。
我看見(jiàn)了小蝴蝶在空中飛舞，還有五彩斑斕的.花。我和妹妹玩的正開(kāi)心時(shí)，突然爸爸叫我起床了，上學(xué)要遲到了，我一覺(jué)醒來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊。
我們小學(xué)作文 篇7
小豬很臟，它看到水里有一群魚(yú)兒在一起玩耍，覺(jué)得自己很孤單。于是就打算第二天早晨去交朋友。
第二天早晨，它開(kāi)了門(mén)，向前走�？吹揭恢淮髶u大擺、抬頭挺胸、穿著(zhù)新衣服的.大公雞向它走來(lái)。小豬跑過(guò)去，對大公雞說(shuō)：“大公雞，你能和我做朋友嗎？”大公雞說(shuō)：“不行，你太臟了，洗個(gè)澡再來(lái)吧，別弄臟了我的新衣服�！�
小豬又繼續向前走，看到了一只雪白的鴨子正在唱歌。小豬跑過(guò)去，對鴨子說(shuō)：“鴨子，你能和我做朋友嗎？”鴨子說(shuō)：“不過(guò)你先去洗個(gè)澡，我再和你做朋友�！毙∝i的心情好些了，因為鴨子不像公雞那樣對它不理不采。小豬繼續往前走，它看到小白兔和山羊。它們都建議小豬洗個(gè)澡。
小豬慚愧極了，它決定改掉自己臟兮兮的壞習慣。于是，它跳到河進(jìn)里，痛痛快快地洗了個(gè)澡，當它再次來(lái)到伙伴們面前時(shí)，伙伴們都熱情地歡迎它，大家一起唱歌跳舞，多開(kāi)心呀！
我們小學(xué)作文 篇8
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的.生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。
每當聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強R22;R22;”這首歌時(shí)，我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事�！�
杜徐麗就是我們班的一個(gè)小“雷鋒”。
她是我們班的學(xué)習委員。平時(shí)學(xué)習認真，學(xué)習成績(jì)好，尤其數學(xué)特別突出。她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，并樂(lè )于助人。有句話(huà)說(shuō)得好，“你有困難我助你”，她就是一個(gè)這樣的女孩，樂(lè )觀(guān)、文靜，人緣也特別好：同學(xué)的筆沒(méi)水了，她就會(huì )主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；圖書(shū)角亂了，總是她一個(gè)人獨自默默地整理；教室的地面臟了，她會(huì )第一時(shí)間拿起笤帚；老師的講桌亂了，她會(huì )第一時(shí)間整理。
在五（2）班的教室里，總會(huì )看見(jiàn)她那熟悉而又忙碌的身影。她是少先隊員，卻從不炫耀自己。在檢查期間，她認真負責，將當天情況如實(shí)填寫(xiě)在表格內，從沒(méi)有缺席與遲到過(guò)，每當放學(xué)在操場(chǎng)上等車(chē)的時(shí)候，她總是自覺(jué)的維護紀律，使同學(xué)們不再等車(chē)的過(guò)程中追打耍鬧，保持安全，讓老師放心。
我相信，五年級二班會(huì )因為有她的存在而更加精彩、更加和諧。因為她就是那一縷陽(yáng)光、那一滴水、這那顆最小的螺絲釘，雖然她只是一個(gè)柔弱的小女孩，但是她給我們展現了偉大的身姿！
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