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書(shū)包小學(xué)作文600字

時(shí)間:2025-10-24 02:24:41 小學(xué)生作文 我要投稿

書(shū)包小學(xué)作文600字集合八篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的書(shū)包小學(xué)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)包小學(xué)作文600字集合八篇

書(shū)包小學(xué)作文600字 篇1

  Hello!我是拉桿書(shū)包。小主人媽媽看他背個(gè)大書(shū)包太累,就用手機淘寶買(mǎi)了我,聽(tīng)說(shuō)還花了不少銀子呢!小主人第一眼就喜歡我,送我兩個(gè)字:酷炫!

  我由三種顏色拼成——紅黑藍。紅的是拉桿,黑的是靠背,藍的是外殼。從后面猛一看,我的紅藍主色,真有點(diǎn)西甲豪門(mén)巴薩主場(chǎng)隊服的'感覺(jué)。小主人喜歡足球,他有時(shí)就叫我“梅西”。梅西可是巴薩的主力前鋒,世界足球先生,我喜歡這個(gè)名字。

  清早上學(xué),小主人喊一聲“梅西出發(fā)”,我們就開(kāi)始了愉快的一天。我的外殼上有個(gè)小熊的圖案,還有個(gè)英文單詞——U-ROBOT,意思是智能代步機器人。小熊走起來(lái)可威風(fēng)了,抬頭挺胸,不急不慢,和我步伐一致。其實(shí),它哪會(huì )走呢,是小主人給了它動(dòng)力。不過(guò),小主人也不太吃力,因為我有兩件法寶“風(fēng)火輪”和“變輕器”——減震輪和拉桿。兩件法寶一起用,就可無(wú)需用力,就可快速到校。晚上回家,主人看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),我就在一旁靜靜地站著(zhù),我喜歡看小主人學(xué)習的模樣。

  朋友,小主人對我可好了!他常常會(huì )教給我很多任務(wù),這讓我覺(jué)得自己很有用。我的肚子里有三層空間,一層放課本,一層放作業(yè)本,一層放文具盒和跳繩、球拍等。我外面兩側還有兩個(gè)彈力網(wǎng)兜,一邊放保溫水杯弟弟,一邊放袖珍餐具妹妹。有了我,小主人的學(xué)習鍛煉生活就都不煩啦!下雨天,我總是很感動(dòng)。小主人自己撐著(zhù)雨傘,也不會(huì )忘記給我套上一件藍色的防雨外套,雨里我就變成了一條可愛(ài)的“小藍鯨”,游在他的身后。平日主人需要什么,我就給他準備什么,我絕無(wú)反抗,絕無(wú)二心,絕無(wú)雜念。

  朋友,這就是我——酷炫拉杠書(shū)包。

書(shū)包小學(xué)作文600字 篇2

  “哈哈,終于放假了!”我拎著(zhù)書(shū)包興沖沖地往家趕。走到半路上,突然從柱子背后出來(lái)一條兇狠的狼狗。我被嚇得魂飛破散,甩下書(shū)包轉身就跑。

  幸好, 條狗被拴在柱子上,追不到我?墒俏业臅(shū)包成了它的“戰利品!蹦菞l狼狗不停地在我書(shū)包邊轉圈子,還不時(shí)用它的鼻子一聞再聞?粗(zhù)它那得意的樣子,我差點(diǎn)兒氣暈了。怎么辦呢?去找大人幫忙,把書(shū)包取回來(lái)?不過(guò),這也太沒(méi)面子了——好好的.一個(gè)書(shū)包,竟成了那條狗的“俘虜”,也太丟人了!

  我靈機一動(dòng),計上心來(lái)。我找到一根竹竿,又找來(lái)一段鐵絲,把鐵絲彎成鉤狀,用繩子把鉤子牢牢地固定在竹竿頂端。然后,我以最快的速度,去附近小店買(mǎi)了一只炸雞腿?粗(zhù)那香噴噴的雞腿,我實(shí)在是舍不得呀。但為了“救”回書(shū)包,我也只能忍痛割?lèi)?ài)——用雞腿當誘餌,引開(kāi)狼狗。我把雞腿丟到遠的地方,那狼狗一聞到香味便去找雞腿了。我趁機繞過(guò)那條狗,用鉤子鉤住書(shū)包往回拉。誰(shuí)知那鉤子太“軟弱”了,剛輕輕一拉,就變了形。這時(shí),那條饞狗也叼著(zhù)它的美餐回來(lái)了。我連忙跑開(kāi)了。唉,沒(méi)想到一步失算,我竟白白浪費了一只雞腿!

  天才畢竟是天才,沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我又有了新辦法。我先走近那條狼狗,它以為我要偷它的“戰利品”,就緊緊跟著(zhù)我,它上當了,我繞著(zhù)柱子轉,那狗跟著(zhù)我轉。這時(shí),拴狗的繩子越繞越短。我見(jiàn)時(shí)機成熟了,跳過(guò)去一把抓起書(shū)包就往家跑。而那條狗呢,正緊緊地繞在柱子上,一時(shí)動(dòng)不了身呢!

  最終,這場(chǎng)人狗斗法以我勝利而告終。雖然我損失了一只香噴噴的雞腿,不過(guò)還是挺開(kāi)心的,因為我又一次用自己的智慧戰勝了困難。

書(shū)包小學(xué)作文600字 篇3

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,各種各樣新潮在書(shū)包涌入市場(chǎng),那么,在不久的未來(lái),書(shū)包將“進(jìn)化”成什么樣呢?我想可能是這樣的:

  未來(lái)的書(shū)包為了滿(mǎn)足孩子純真的心,可以隨意變化成各種圖案,大頭兒子,奧特曼,喜羊羊,應有盡有,只有你想不到的,沒(méi)有書(shū)包變不到的。未來(lái)的書(shū)包可以裝下任何東西,包里有一個(gè)異次元空間,永遠填不滿(mǎn),大象,飛機裝進(jìn)去,都是小意思,不用擔心背不動(dòng);科學(xué)家在書(shū)包里裝上了重量壓縮器,可以將物體原本的重量壓縮到一億分之一,怎么樣!很厲害吧!還有還有,有很多小朋友喜歡駝背,這個(gè)書(shū)包的感應器一旦感應到背書(shū)包的小朋友有駝背,就會(huì )發(fā)出警告,并發(fā)出親切的.聲音:“小朋友,請注意你的背哦!”有了它,媽媽再也不用擔心小朋友會(huì )駝背了!

  這種書(shū)包是上學(xué)良器,可說(shuō)是有問(wèn)必答,你有弄不懂的題目,對書(shū)包說(shuō)一聲它便會(huì )指出題目的思路,讓學(xué)習變的更簡(jiǎn)單!它還會(huì )魔法哦,只要把干巴巴的教科書(shū)放入包中,1分鐘后,神奇的事情發(fā)生了!教科書(shū)竟然變成了生動(dòng)的漫畫(huà),加菲貓、喜羊羊、皮卡丘等動(dòng)畫(huà)人物都出現在書(shū)上,有了他們教小朋友知識,小朋友就會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生興趣,讓學(xué)習變的更有趣。

  這種書(shū)包也是居家旅行必備的好產(chǎn)品,在外面玩時(shí),不小心受傷了,這時(shí)書(shū)包就像貼身護士,伸出機械臂,別看是鐵家伙,可溫柔著(zhù)呢!它會(huì )往你的傷口上抹上消毒水,并包扎,毫不遜色醫院里的護士。它還有自動(dòng)導航系統,想去哪跟書(shū)包說(shuō)一聲,它就會(huì )立刻帶你到達目的地。

  相信只要敢想,敢做,這種書(shū)包很快就會(huì )在市場(chǎng)上推出的。

書(shū)包小學(xué)作文600字 篇4

  晚上,鬧鐘、書(shū)包開(kāi)始對話(huà)了。

  只聽(tīng)書(shū)包唉聲嘆氣地說(shuō):“哎,小主人一天到晚都給我裝這么厚的、這么多的書(shū),累得我一天到晚腰酸背痛的。小主人心情不好時(shí)甚至還踢我幾腳;我的衣角破了,小主人也不給我縫一下,補一下;我臟了,小主人也不會(huì )管我,她哪里知道,這不但害了我也傷了她自己的面子呀!

  鬧鐘驕傲地說(shuō):“是呀,誰(shuí)叫你命運這么不好,你看我,好輕松,每天早上把小主人喊起來(lái)任務(wù)就完成了,真簡(jiǎn)單。哪里象你這種用破布做成的爛!薄白】!”鬧鐘的話(huà)被打斷了!罢埬悴灰廴栉,尊重我一點(diǎn)!睍(shū)包壓了壓氣,嚴肅地說(shuō)道!昂,你居然對我還挺嚴厲的嘛,哈哈。小心我早上晚點(diǎn)叫小主人起床,那時(shí),她可顧不得吃早飯,胡亂塞幾本大書(shū)進(jìn)你的肚子里,這樣一拉,那樣一甩,把你一背上,就跑去上學(xué)了。那時(shí)的感受你應該想象得出來(lái)哦!

  “你?蓯,我、我恨死你了!”。就這樣,你一言,我一句,吵得快翻天了!皠e吵了!”咦,是誰(shuí)?哦,原來(lái)是一盞小臺燈!澳銈儎e吵了,你們不知道團結友愛(ài)互相忍讓嗎?鬧鐘哥哥,雖然你的'任務(wù)只是叫小主人按時(shí)起床,可是你也不要嘲笑別人。書(shū)包有委屈你不安慰,反而還挖苦他,也太過(guò)份了吧。你有你的特點(diǎn),他有他的優(yōu)點(diǎn),你做你的事,我干我的活,你不吵大家,大家也不打擾你,這樣行嗎?”

  聽(tīng)了臺燈的批評和他講的道理,鬧鐘羞紅了臉,低下了頭!棒[鐘哥哥,我并不想跟你吵架,我也不怪你,只要你有錯改了就好!睍(shū)包溫柔地說(shuō)!皶(shū)包弟弟,我,嗚嗚!濒[鐘非常感動(dòng),看到書(shū)包身上嚎啕大哭。書(shū)包安慰鬧鐘說(shuō):“哥哥,我們以后再也不吵架了,大家一起快樂(lè )地相處,幸福地過(guò)日子,好嗎?”“嗯!”鬧鐘一個(gè)勁的點(diǎn)頭“我們也找機會(huì )給小主人提個(gè)醒,讓他好好愛(ài)護書(shū)包,給他換上干凈的衣服,清清爽爽的去上學(xué)!贝蠹乙恢峦。

  從那以后,大家和睦相處相處,再也不吵架了,團結友愛(ài),為了小主人更好地生活和學(xué)習,他們努力的工作著(zhù),互相關(guān)心著(zhù)。

書(shū)包小學(xué)作文600字 篇5

  有個(gè)念頭其實(shí)一直從開(kāi)學(xué)就藏在我的心底,看著(zhù)同學(xué)或多或少有些人都背著(zhù)好看亮麗的書(shū)包,有些是淡淡的淺粉色,有些事星空的暗黑色,好看極了,看到別人的新書(shū)包,我倒不是嫉妒,說(shuō)道底也就是羨慕吧,羨慕他們的書(shū)包多好看。其實(shí)我的書(shū)包是前年買(mǎi)的了,雖然也是很好看的,小清新一樣的花兒,只是時(shí)代有些變化了啊,年數上去了,到底還是少了當初的嶄新, 有點(diǎn)陳舊了,雖然不是很明顯, 但我看上去并不是特別喜歡了吧。

  所以我看到別人的書(shū)包也才會(huì )格外注意一些,我并沒(méi)有和我的父母提出我的'想法,畢竟時(shí)代不同了,他們的那個(gè)時(shí)代一定是非常勤儉節約的,因為受到家庭教育的原因,我骨子里也是一個(gè)比較節約的人,但是用了一年多了,我還是比較想一個(gè)新的了。畢竟我也是個(gè)花季的少女,總有一點(diǎn)少女心,雖然不想和別人攀比是多么好看的書(shū)包,其實(shí)我的書(shū)包真的是我比較順眼就好了,最近在網(wǎng)上看到了一個(gè)比較好看的書(shū)包,不是特別艷麗的顏色,但是我卻格外喜歡,和我現在的書(shū)包差不多,但是看上去更好看一些,許是更新了一些吧,讓這個(gè)書(shū)包看上去更好看一些。嗯,我心心念念的好看的書(shū)包啊,其實(shí)我更想自己賺錢(qián)去買(mǎi)的吧,畢竟自己賺的錢(qián)花起來(lái)才心安理得啊,而且我和別人要錢(qián),雖然是自己最親密的父母,可我還是覺(jué)得有些不好意思,對要錢(qián)買(mǎi)書(shū)包這件事情我依然是有些難以啟齒的啊……

  只要是自己賺的錢(qián)花起來(lái)才更舒服更心安理得啊,還是自己努力得到的面包才是最香甜的吧,別人賜予你的面包肯定不會(huì )是你自己得到的更好吃。也許很多人都覺(jué)得自己賺錢(qián)是一件挺困難的事情,可是其實(shí)也就是一個(gè)很好的平臺不是嗎?一點(diǎn)點(diǎn)積累,面包會(huì )有的,新的書(shū)包也會(huì )有的……

書(shū)包小學(xué)作文600字 篇6

  說(shuō)起書(shū)包,同學(xué)們再熟悉不過(guò)了,每天和我們形影不離,大小、形狀、顏色、款式也各不相同。不知道大家注意了沒(méi)有,現在同學(xué)們上學(xué)總是背著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包,被書(shū)包都快壓成了“老年人”了。于是我想發(fā)明一種神奇的電腦書(shū)包。

  這種書(shū)包的外型就像一個(gè)手提包,打開(kāi)手提包,女生的是一個(gè)可愛(ài)的、小貓形狀的顯示屏,男生的是一個(gè)既帥氣、又勇敢的奧特曼形狀的顯示屏,下面是鍵盤(pán),由于形狀像電腦,所以起名電腦書(shū)包。這種書(shū)包的功能有很多很多,比如像聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè )、聊天、閱讀、畫(huà)畫(huà)等,功能可多了。

  這種電腦書(shū)包里儲存著(zhù)從小學(xué)到大學(xué)的各種知識,從小到大可以一直用這種書(shū)包,這樣就省去了好多買(mǎi)書(shū)包的錢(qián),我們可以用節省的錢(qián)去買(mǎi)別的東西,而且這種書(shū)包背起來(lái)也十分的輕巧,旁邊還有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習用品,還有五顏六色的練習本,最神奇的是還有語(yǔ)音提示呢,比如什么時(shí)間你該做什么了,它都會(huì )一一的提醒你,所以你不用擔心上學(xué)遲到和忘記寫(xiě)作業(yè)。重要的節日還會(huì )送上各種各樣的祝福。

  上課的時(shí)候,老師們用它就更方便了,比如上語(yǔ)文課,它就會(huì )自動(dòng)放映與課文相符的畫(huà)面和文字,這樣我們就可以輕松的學(xué)到各種知識了。它還可以自動(dòng)出考試題幫我們復習,根據每個(gè)人的不同情況出不同程度的考試題,如果考試的時(shí)候有作弊的現象,它就會(huì )發(fā)出警告,并且會(huì )用語(yǔ)音提示作弊者的名字,可怕吧。

  下課的時(shí)候,它會(huì )播放各種動(dòng)聽(tīng)、美妙的.音樂(lè ),讓你感到無(wú)比的輕松。體育課時(shí),我們還可以和電腦一起做運動(dòng)。還能和世界各國的小朋友、大朋友們互動(dòng),玩游戲更是給力?傊δ軕斜M有。

  隨著(zhù)現在時(shí)代的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達了,雖然現在的電腦也有類(lèi)似的功能,但就像現在的4G網(wǎng)絡(luò )一樣,還沒(méi)有完全普及,我相信這種電腦書(shū)包不久就會(huì )出世,說(shuō)不定會(huì )在我們這一代人的手里實(shí)現呢!

書(shū)包小學(xué)作文600字 篇7

  為了給我們減負,還是先來(lái)設計一款輕便·舒適·功能齊全的書(shū)包吧!未來(lái)的書(shū)包體積一定很小,最大也只有手機那么大。你可不要以為它裝不了多少東西喲!還是聽(tīng)我給你們仔細講解吧!

  上課了,同學(xué)們按一下科目鍵,這時(shí)候上面會(huì )顯示語(yǔ)文·數學(xué)·英語(yǔ)等等你所需要的科目表,再用手指輕輕一點(diǎn),小小的書(shū)包立刻就會(huì )彈出你所需要的課本,是不是感覺(jué)課本太小,字跡看不清楚,別擔心,只需按一下放大鍵,一切問(wèn)題迎刃而解,我們就可以輕松學(xué)習了!

  再來(lái)說(shuō)它的另外一個(gè)功能——復制書(shū)本。如果你不小心把課本丟了,別擔心,按下復制鍵,把同學(xué)的書(shū)放進(jìn)去,就可以復制一本了。不過(guò),先別偷著(zhù)樂(lè )呢,累計20次,書(shū)包就會(huì )作廢哦!你可要為自己的`粗心大意買(mǎi)單了!

  書(shū)包最重要還屬自動(dòng)改作業(yè)的功能,我們把寫(xiě)完的作業(yè)放在書(shū)包上,按下批改鍵,作業(yè)對錯一目了然,錯題按下訂正鍵,寫(xiě)上正確答案就可以了。有紅色字體的就是訂正過(guò)的。如果遇到你百思不得其解的難題時(shí),按一下解題鍵,里邊有難題分析,可以幫你打開(kāi)解題思路。當然,這一切的信息都會(huì )自動(dòng)傳送到老師的那臺多功能教科桌那里。老師檢查作業(yè)時(shí)只用打開(kāi)作業(yè)鍵,老師就可以結合出錯的問(wèn)題再給同學(xué)們重點(diǎn)講解。這樣不僅給老師節約大量批改作業(yè)的時(shí)間,老師也知道同學(xué)們的學(xué)習重點(diǎn),難點(diǎn),有針對性的輔導我們!也減少了對老師健康的侵襲,不在受頸椎病呀,腰椎病的痛苦折磨!

  科技在飛速發(fā)展,書(shū)包的功能也是數不勝數。什么WLAN啊,藍牙啦都不用說(shuō)了,GPS定位是一定要有的,如果書(shū)包丟失,打開(kāi)手機很快就會(huì )知道書(shū)包在哪個(gè)位置。嘿嘿,不過(guò)如果你放學(xué)沒(méi)有回家,進(jìn)了游戲廳還是網(wǎng)吧,你的行蹤很快就會(huì )暴漏給爸媽了!

  也許,未來(lái)的書(shū)包比我說(shuō)的功能更多,更全,讓我們拭目以待吧!

書(shū)包小學(xué)作文600字 篇8

  我們的肩上……

  平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到什么“要減負啊,要給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年啊……”等等之類(lèi)的話(huà),我卻覺(jué)得這僅僅是一句口號,雷聲大雨點(diǎn)小。今天,我看見(jiàn)一張漫畫(huà),極具諷刺意義,漫畫(huà)的內容大概是這樣的:

  一個(gè)面黃肌瘦的小男孩,高高的鼻梁上架著(zhù)一副瓶底蓋似的眼鏡,背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上。此時(shí)的他手捧著(zhù)一本階段測試卷邊走邊苦苦思索,可能在擔心那不怎么理想的成績(jì)回家無(wú)法向父母交代,也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的`是那被書(shū)擠得張開(kāi)大口喘著(zhù)粗氣的書(shū)包,書(shū)包里裝著(zhù)幾本厚如磚塊的練習冊,就連最小的一個(gè)口袋里都裝著(zhù)書(shū),最終使那拉鏈在那無(wú)奈地張大嘴巴。那幾本書(shū)像一塊巨大的石頭,壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形?赡苁羌绨蛞膊豢爸刎,于是手也不得不加入到抬書(shū)包的行列中來(lái)。

  看到這幅圖,我為那小男孩感慨的同時(shí),也我想到了我自己,

  我也是一個(gè)像他一樣壓力山大的女孩。舉個(gè)例子你就會(huì )明白我為什么如此感同身受。暑假,本是我們作為學(xué)生最興奮的階段,而對于我來(lái)說(shuō),卻是連軸轉的時(shí)間段:一、三、五上午學(xué)英語(yǔ),下午學(xué)寫(xiě)字,二、四、六上午學(xué)揚琴,下午學(xué)作文。每天晚上五點(diǎn)還要趕著(zhù)去學(xué)游泳。星期天?星期天更累,我得一大早趕著(zhù)去杭州學(xué)鼓,而且當天趕回來(lái)。連寫(xiě)暑假作業(yè)的時(shí)間,我是緊趕慢趕擠時(shí)間完成。雖然夏日炎炎,但我的暑假結冰啦!我多么想有一個(gè)空閑的時(shí)間,去看看樹(shù)木花草,去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力!可種種培訓班阻擋了我的腳步,讓我在它們之間徘徊。

  “誰(shuí)給書(shū)包減肥,哦誰(shuí)給書(shū)包減肥……”這已經(jīng)是現在廣大小學(xué)生的心聲了。我們肩膀上的負擔太重了,我們快要堅持不住了!爸爸媽媽們,能體會(huì )你們望子成龍望女成鳳的心情,但我想你們更明白物極必反的道理;老師們,各式各樣的比賽已經(jīng)讓我們疲于奔命,給我們的書(shū)包減減肥吧!讓我們不受籠子的拘束,自由飛翔在藍天白云之上吧!

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