仙人掌的小學(xué)作文600字3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的仙人掌的小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。

仙人掌的小學(xué)作文600字 篇1

　　這仙人掌，是一位將要轉學(xué)的好朋友送給我的，我親手抱了這盆“綠色的小掌”回家，把它放在了我的書(shū)桌上，仔細觀(guān)察著(zhù)……

　　我發(fā)現：仙人掌渾身都是綠色的，一點(diǎn)別的顏色也沒(méi)有，綠得多透徹呀!仿佛它就是大自然的象征，渾身上下散發(fā)著(zhù)大自然的氣息，那么地生機勃勃，積極向上!不知不覺(jué)，我竟沉醉于這株植物的觀(guān)察。突然，我看見(jiàn)它充滿(mǎn)生機的外表上還附著(zhù)一些些短短的小刺，這是來(lái)干什么的呢?難道就只是裝飾品嗎?禁不住好奇，我將手指頭伸了出來(lái)，慢慢地靠近小刺，不料，剛碰到刺尖時(shí)，一種莫名的疼痛感讓我迅速地將手挪開(kāi)，是什么呢?——啊!是那些小刺!怎么會(huì )?那些短短的小刺為什么會(huì )那么扎人?

　　后來(lái)我經(jīng)過(guò)查找資料發(fā)現，仙人掌竟是墨西哥的.國花。為了適應沙漠的缺水氣候，葉子慢慢演變成短短的小刺，以減少水分蒸發(fā)，同時(shí)也能作為防止動(dòng)物吞食的武器。它可以生活在室內室外乃至沙漠那么缺水的地方�？梢�(jiàn)，仙人掌是多么堅強!此外，仙人掌類(lèi)植物還有一種特殊的本領(lǐng)：在干旱季節，它可以不吃不喝地進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內的養料和水分消耗到最低程度，當雨季來(lái)臨是，它們又猛然地醒過(guò)來(lái)，如饑似渴地吸收著(zhù)水分。

　　我還了解到：仙人掌的花語(yǔ)是暗暗隱忍的堅強。也許，這就是墨西哥人選擇仙人掌當國花的原因之一吧!仙人掌的外表清新而不柔媚，還有它的堅強，實(shí)在不得不讓人打心眼兒里佩服呀!

　　謝謝你，仙人掌，你不僅為我的房間增添了生機，還有我從你身上受到的精神鼓舞，會(huì )一直陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我前進(jìn)!

仙人掌的小學(xué)作文600字 篇2

　　如果把迎春花、荷花、菊花、雪花作為春夏秋冬的使者，那么仙人掌可被比作大自然的使者。我最喜歡窗前的那盆仙人掌，因為它可敬。

　　前年初夏，我撿到一瓣仙人掌，隨手插在了門(mén)前空地上。誰(shuí)知，一連下了好幾天的瓢潑大雨。我不禁想到老師曾告訴我們，仙人掌是習慣于生活在沙漠地帶的�？涩F在它經(jīng)老天爺這樣折騰，一定會(huì )奄奄一息的。于是，等天放晴了，我迫不及待地沖出家門(mén)“看望”仙人掌。果然不出所料，仙人掌無(wú)精打采地“躺”在地上，我垂頭喪氣地離開(kāi)了。

　　幾天后，我無(wú)意中發(fā)現，仙人掌又“精神煥發(fā)”地“站”在泥土里，堅強地活著(zhù)。我萬(wàn)分驚訝，細細地打量著(zhù)。仙人掌的莖很奇特，像一只娃娃的手，全身披綠，渾身長(cháng)滿(mǎn)了毛刺，摸著(zhù)怪癢癢的。它是四季常青的植物，耐旱，生命力非常強。雖然仙人掌之前佝僂著(zhù)，但現在奇跡般地站起來(lái)，為自己的生命爭取了一線(xiàn)生機。我找來(lái)花盆，讓這個(gè)頑強的精靈擁有一個(gè)溫暖的“家”。我挖起仙人掌，清楚地看見(jiàn)仙人掌抽出了胡須般的`根，根像剛出土的小草一樣稚嫩，讓人產(chǎn)生愛(ài)慕之心。我把它移植到花盆里，擺放在窗臺上。這樣，仙人掌不僅能吸收到充足的陽(yáng)光，而且我也能天天見(jiàn)到它。

　　日復一日，仙人掌的“手掌”逐漸多了，由原先的一瓣繁衍成一個(gè)“大家族”。今年六七月份，仙人掌竟然盛開(kāi)著(zhù)幾朵漂亮的黃花，朵朵花兒又大又鮮艷，花蕊是嫩黃的，還飄著(zhù)淡淡的清香呢。大大的花瓣和纖細的花蕊相輝映，像一位亭亭玉立的少女！

　　仙人掌還是一臺天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體，釋放出氧氣，讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少，只要一捧泥土，一束陽(yáng)光，它就能頑強的生存下去。

　　如今，仙人掌無(wú)論嚴寒，還是酷暑，都屹立著(zhù)。它那頑強的生命力告訴了我一個(gè)深刻的人生哲理。

仙人掌的小學(xué)作文600字 篇3

　　每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇，每一個(gè)傳奇的背后都包含著(zhù)成長(cháng)的艱辛。

　　—題記

　　一日，在一株生長(cháng)旺盛的植物上出現了一個(gè)嫩嫩的小東西，從此我便誕生了。我睜開(kāi)柔弱的眼睛，小心窺探著(zhù)世界，觀(guān)察著(zhù)我的母親。母親渾身通綠，長(cháng)滿(mǎn)了尖刺，聽(tīng)蝴蝶姐姐說(shuō)，我們這一族有一個(gè)好聽(tīng)的名字——仙人掌。

　　在母親的悉心照料下，我整日衣食無(wú)憂(yōu)，空閑時(shí)常與風(fēng)兒姐姐舞蹈，陽(yáng)光妹妹嬉戲。漸漸的我長(cháng)大了一些，盡管還有些瘦小，但卻十分嫩綠，洋溢著(zhù)生命的活力，不失為一道奪目的風(fēng)景線(xiàn)。

　　有一天，我忽然被人剪了下來(lái)，要移植到另一個(gè)地方。本以為離開(kāi)母體，我會(huì )有更好的發(fā)展空間，誰(shuí)知主人竟把我種進(jìn)一個(gè)狹小的花盆里，里面只有一些貧瘠的土壤。

　　來(lái)到新的居住地以后，每天都有人澆水，我還有機會(huì )到高墻上曬太陽(yáng)。在水分的滋養下，我愈漸飽滿(mǎn)，長(cháng)出了一個(gè)小小的花苞�？墒呛髞�(lái)不知什么原因，主人仿佛把我遺忘了，竟將我置于高墻上不管。我剛剛強壯起來(lái)的身體缺少水分的滋養，每天經(jīng)受炎陽(yáng)的暴曬，開(kāi)始枯萎起來(lái)，就連即將綻出花朵的花苞都消失了。

　　日子一天天過(guò)去，花盆里貧瘠的土壤裂了。陽(yáng)光惡狠狠地照在我的身上。我艱難喘息,只能靠平時(shí)一點(diǎn)難得的.雨水維持生命。

　　在我即將油盡燈枯之際，狂風(fēng)大作，把我卷到天上來(lái)，我漸漸失去知覺(jué)。醒來(lái)之后，發(fā)現困著(zhù)我的花盆早已不見(jiàn)了，我來(lái)到了大地的懷抱。這里土地廣博，土壤肥沃，雨水充沛。在這樣的良好環(huán)境下，我竭力吸取養分，努力生長(cháng)，身體一天天強壯起來(lái)，生命的活力又洋溢起來(lái)。

　　如今，我在夏天的感召下，又煥發(fā)出勃勃生機，開(kāi)出了鮮艷的花朵，我和我的子孫形成了一個(gè)大家庭，成為自然中最旺盛的生命。瞧，那碧綠的身軀好像在展示生命的倔強，那鮮艷的花朵仿佛在訴說(shuō)成長(cháng)的奮斗歷程！

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