【精品】我們小學(xué)作文錦集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們小學(xué)作文 篇1
嘿，同學(xué)們！你們還記得葫蘆娃的二娃嗎？他有一雙令人羨慕的千里眼。
我們班里的應同學(xué)可謂是葫蘆娃——二娃的轉世呢！他離目標有十畝地，都能看到目標呢！不信？來(lái)我們班的見(jiàn)識一下“二娃”的英勇“魔力”吧！
記得有一次，我們班里的幾個(gè)調皮鬼心中的淘氣種子在他們心中又發(fā)芽了——吵個(gè)不停！就連我擅長(cháng)的“獅吼功”在這一刻也絲毫起不了作用了，只能無(wú)奈地看著(zhù)。就連應同學(xué)也瞬間貼上了“淘氣鬼”的標簽，教室里一片嘩然！
但是在下一秒，我看到應同學(xué)臉上浮現出了一絲嚴肅這種嚴肅瞬間爬滿(mǎn)他的大臉蛋，嬉笑的表情早已無(wú)影無(wú)蹤了�？吹剿谋砬椤櫝闪恕按ā弊中蔚拿碱^，蒼白僵硬的臉，瞇著(zhù)的眼睛，害怕、緊張爬滿(mǎn)了他的`臉龐！接著(zhù)他的一聲“老師來(lái)了！”瞬間讓班級安靜了下來(lái)……但是當大家聽(tīng)完轉頭望向窗外時(shí)，卻什么都沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)。于是，接下來(lái)又是一片取笑聲，教室也恢復了熱鬧……
應同學(xué)指了指窗外，自信地說(shuō)：“你們看，二號教學(xué)樓旁邊第三棵樹(shù)下面不就是姜老師嘛！”我帶著(zhù)疑惑再次走到窗前，這次看到了一個(gè)小黑點(diǎn)，只見(jiàn)這個(gè)小黑點(diǎn)，越來(lái)越近，越來(lái)越大……我驚訝地叫起來(lái)：“真的有，真的有一個(gè)黑點(diǎn)過(guò)來(lái)了！”其他人循聲而來(lái)，開(kāi)始苦苦地尋覓著(zhù)。而應同學(xué)卻不滿(mǎn)地白了他們一眼，不屑地說(shuō)：“這都找不到！”那個(gè)“芝麻”小人逐漸變大了，最后……“快回位子上！來(lái)了來(lái)了！”大家似乎聽(tīng)了神一般的預言，又變回了“乖乖鬼”。
一分鐘的寂靜過(guò)后�！斑恰钡囊宦�，那個(gè)“芝麻”小人姜老師破門(mén)而入……大家向應同學(xué)投去了敬佩的眼光。
下課后老師還沒(méi)走呢，一大堆同學(xué)就猛地圍過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)地夸起來(lái)“應澤敏，你太厲害了！”“是呀！你都要代替鹿晗在我心中的位置了�！薄澳阏媸呛J娃——二娃轉世��！”應同學(xué)的臉上也露出得意的笑容！
還想聽(tīng)更多“二娃”的傳奇故事嗎？那就來(lái)我們班吧！來(lái)看看鼎鼎的大名“千里眼”——應澤敏。
我們小學(xué)作文 篇2
3月是學(xué)雷鋒月，今天我們全班同學(xué)要去紅領(lǐng)巾路打掃衛生，我心里高興極了！
我們每個(gè)人手里都有一個(gè)垃圾袋，老師還給我們每個(gè)一個(gè)手套。到了目的地，我們分組行動(dòng)，我在第7組；開(kāi)始了，我們仔細地尋找著(zhù)，咦！這時(shí)我發(fā)現了一個(gè)黃黃的東西，走近一看，原來(lái)是個(gè)煙頭，我把煙頭撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾袋中。繼續向前走，走著(zhù)走著(zhù)，咦！一團白白的東西，走近一看，原來(lái)是一個(gè)口香糖粘在地上，我用手扯口香糖，可以卻沒(méi)有扯動(dòng)，于是我使出我全身力氣，終于把它從地面上拔出來(lái)了。
到了一個(gè)廣場(chǎng)，我看見(jiàn)了草地上一大片的垃圾，有膠袋、有瓶子、還有果皮。真的是一片狼藉。我趕緊跑過(guò)去把草地的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)，一個(gè)一個(gè)的放在垃圾袋內，不一會(huì )兒垃圾就裝滿(mǎn)了一半，這片草地上明亮起來(lái)。接著(zhù)我又往前走，看見(jiàn)河邊的走廊上，同學(xué)們正在認真的撿著(zhù)地上的垃圾，每個(gè)人手上的垃圾袋都是滿(mǎn)滿(mǎn)的。我飛快的跑過(guò)去加入了隊伍，和同學(xué)一起在走廊上撿起來(lái)，約過(guò)了半小時(shí)后，一眼看過(guò)去，草地上、廣場(chǎng)上、走廊上、干干凈凈，再也看不到垃圾了，路上只有同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾飄飄，頓時(shí)整個(gè)紅領(lǐng)巾路都亮起來(lái)了，沒(méi)有垃圾，只有干干凈凈的地面，綠綠的草坪，心里舒暢極了！看著(zhù)我們大家的勞動(dòng)成果，雖然手臟了，腿也累了，但是看到這一片干干凈凈的紅領(lǐng)巾路，心是卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的'幸福！
今天的美化環(huán)境，雖然辛苦，但是大家的付出都是值得的！雷鋒叔叔好事做了一車(chē)箱，所以我們也要向他學(xué)習做更多的好事，我們都是小雷鋒！
我們小學(xué)作文 篇3
有一天，我正在外婆家吃飯，無(wú)意間發(fā)現多了兩個(gè)兩頭裝著(zhù)輪子，中間連著(zhù)兩塊平板的怪怪的東西。我便好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么？”爸爸說(shuō)：“這是平衡車(chē)，送給你和好好姐姐的�！蔽翌D時(shí)欣喜若狂，便連忙跑過(guò)去嘗新鮮�？墒俏沂值姑�，一站上去就差點(diǎn)被摔個(gè)“豬啃泥”，看來(lái)真是心急吃不了熱豆腐呀。
原來(lái)我連個(gè)電源都沒(méi)開(kāi)，于是我打開(kāi)電源，想開(kāi)始對自己的魔鬼訓練。正在我踮一下踮一下想雙腳站上平衡車(chē)上時(shí)，一不小心又被甩下了平衡車(chē)。氣急敗壞的我找不到原因，只能去看說(shuō)明書(shū)，這才知道，原來(lái)紅色指示燈亮起表示平衡車(chē)沒(méi)電了，我又一次被坑了。我只能乖乖給它充上了電。
那天晚上，我一睡著(zhù)就夢(mèng)到自己在騎那有趣的'平衡車(chē)了。
第二天早晨，我很早就起了床，因為我一心只想早點(diǎn)騎上心愛(ài)的平衡車(chē)�？墒前职謪s讓我晚上再學(xué)，我只好一直熬著(zhù)，熬到去外婆家吃晚飯為止。那天，我一整天都心不在焉。
吃完晚飯，我來(lái)不及咽下最后一口就纏著(zhù)小姨夫教我了。小姨夫被我纏得不可開(kāi)交，只好放棄了手機游戲時(shí)間。
噢！教學(xué)終于開(kāi)始了。小姨夫果然是高手，很快讓我和好好姐姐掌握了騎平衡車(chē)的要領(lǐng)，我們沒(méi)兩下就學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的騎行。大家都夸我們好厲害，趁熱打鐵，我們決定去柏油路上闖一闖。
在柏油路上騎的時(shí)候，我們居然也都能像在家里練時(shí)一樣，仍然能夠用腳把握住平衡，使自己不倒。我們兩個(gè)開(kāi)心極了，便站在平衡車(chē)上玩拍手游戲。正當我們玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，小姨夫把小狗“旺來(lái)”給牽了過(guò)來(lái)，我們兩個(gè)新手便都被嚇壞了，急得亂了陣腳，結果兩個(gè)又摔了一跤。當然，痛只是一時(shí)的，還沒(méi)等“旺來(lái)”走遠，我們又騎上了車(chē)……
我們就是這樣不怕摔地邊玩邊練，不久，我們便能夠站在平衡車(chē)上如履平地，騎得像走路一樣流暢了，而且還能在上面玩墊排球、轉呼拉圈、溜狗……小姨夫來(lái)“考核”時(shí)，我們都能夠做到“倒退如流”了。
瞧，我們有多厲害！
我們小學(xué)作文 篇4
傻妹扶著(zhù)她的外婆早已在村子口候著(zhù)我們，大概已經(jīng)等了好幾個(gè)鐘頭了。一見(jiàn)到我們來(lái)了，就向我們招呼著(zhù)快步走了過(guò)來(lái)。一個(gè)粗壯的中年男人，取下嘴里抽著(zhù)的草煙，從地上拿起一卷鞭炮剝開(kāi)，將引火索一點(diǎn)，村子口就熱鬧起來(lái)了。
我們一行人的前頭，有兩個(gè)老人舉著(zhù)嗩吶，吹著(zhù)古老的喜慶曲子歡迎我們，舞步洋洋灑灑，興致很高。一些中年婦孺，老人領(lǐng)著(zhù)小孩圍著(zhù)我們看著(zhù)，像看到稀客一般，但眼里都是笑意。這是個(gè)民風(fēng)淳樸的地方。
我看到傻妹已經(jīng)改變了許多，與我想象中的樣子有點(diǎn)兒不相似。她的身體變的臃腫，臉上有幾道傷痕，似乎是新添起來(lái)的。她一身村姑的打扮，但并不邋遢。穿著(zhù)厚厚的`棉襖，已經(jīng)不穿花花的衣服了，然而頭上還扎著(zhù)兩條粗粗的辮子。她的外婆頭發(fā)也已經(jīng)全部花白，背也坨了，拄著(zhù)根粗粗的木棍走著(zhù)。
傻妹領(lǐng)著(zhù)我們回家，走在前邊，也不去扶她的外婆。她看起來(lái)并不傻。也許是因為害羞，她捋著(zhù)一支辮子，搭在肩上。時(shí)而向前走幾步，時(shí)而又回頭笑笑，看看我們跟上了沒(méi)有，像我們小時(shí)候一樣。但我已經(jīng)不可能像兒時(shí)那般，追上她罰她背著(zhù)我玩了。
我們小學(xué)作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，踢足球、打羽毛球、看書(shū)但我最喜歡的還是郊游。
一個(gè)星期六，我和爸爸、媽媽一起去郊游。我們到了洛陽(yáng)，我在車(chē)廂里東張西望，看看周?chē)惺裁春猛娴�。突然，一個(gè)絢麗多彩的牡丹公園引起了我的注意。我就建議爸爸去牡丹公園玩，爸爸同意了。
我們走進(jìn)公園，迎面是一大片牡丹花海，好漂亮��！我對爸爸說(shuō)：爸爸，這里好漂亮，在這照幾張相吧！爸爸說(shuō)：好��！我們就在這花園照了幾張相，然后，我們一家去坐船。爸爸和媽媽登著(zhù)船上那兩個(gè)像自行車(chē)踏板一樣的東西，我呢，在船上自由自在地看風(fēng)景。
過(guò)了一會(huì )，我們上了岸，繼續走著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)對面有人坐高空纜車(chē)，我就說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)蚁肴プ呖绽|車(chē)。爸爸又同意了，我們就走到坐纜車(chē)的地方，好多人��！我們等了好一會(huì )兒，終于輪到我們了，我往下一看，好多的動(dòng)物！有老虎、獅子，還有小猴子我們下來(lái)了，我又買(mǎi)了一把倚天劍，帶在我的.褲子上真神氣！最后，我們玩累了，就回家了。
這場(chǎng)郊游，讓我深深地感受到了洛陽(yáng)的美。怎么樣，我的課余生活不錯吧！你是否也喜歡郊游呢？
我們小學(xué)作文 篇6
天空很藍，赤日炎炎，我抱著(zhù)幾本書(shū)，走在一條小巷里，那時(shí)我才二年級，安靜又狹窄的小巷，仿佛是為我準備的。
忽然，一群高年段的'男孩子跳過(guò)，好像一群黑馬，又像是一陣風(fēng)，飛快地從我身邊竄過(guò)，我被撞倒了。
一個(gè)人停下了腳步，“小妹妹，是我撞的你嗎？不要緊吧？”
我心中滿(mǎn)是感激，但還是搖了搖頭。
他對我的態(tài)度馬上又充滿(mǎn)了不解，“切”了一聲，又馬上離我而去。
我感到心灰意冷，還充滿(mǎn)了深深的無(wú)助與絕望，我的膝蓋和手臂都破了皮，發(fā)卡也摔壞了，書(shū)本則靜靜地躺在一邊，我大聲地哭了起來(lái)。
我的哭聲引起了一個(gè)姐姐的注意，她把我扶了起來(lái)，拾起了書(shū)本和壞掉的發(fā)卡，并關(guān)切地問(wèn)我發(fā)生了什么。
我抽抽嗒嗒地說(shuō)，她認認真真地聽(tīng)，耐心地安慰我。
這一刻，我感覺(jué)原本已變得黑暗的天空又重新變藍。這一刻，我感覺(jué)原本已變得枯黃的小草又重新生長(cháng)……
后來(lái)，我又在學(xué)校碰見(jiàn)了她，她是四年六班的大姐姐，我們成了朋友，直到她畢業(yè)，兩年來(lái)她給了我很多幫助！
那一刻，到現在還在我腦海中，因為那一刻，我們相遇了！
抬頭遙望天空，還是那么藍，小巷里還是那么幽靜，仿佛為我準備……
我們小學(xué)作文 篇7
上個(gè)星期五，蕪湖市小記者工作室攜手大白鯨海洋公園在我們清水小學(xué)的大會(huì )議室開(kāi)展了一次豐富而有趣的“我是海洋小天使”科普活動(dòng)。
講解員姐姐向我們介紹了海馬，水母，大白鯨等八種海洋生物的生活環(huán)境和它們的習性。講解員姐姐為了讓我們更 有興趣，還特地在介紹完每一種動(dòng)物之后都穿插一些小問(wèn)題，答對了還可以得到一個(gè)小禮品。
之后，大白鯨海洋公園的飼養員叔叔給我們講了動(dòng)物們的日差生活以及它們喜歡吃的食物。其中，我最喜歡的是企鵝“九九”，因為它長(cháng)得圓滾滾的，走起路來(lái)大搖大擺，活像一個(gè)大將軍挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚，可愛(ài)極了!
通過(guò)參加這次活動(dòng)，我知道了鯊魚(yú)雖然長(cháng)相兇猛，但其實(shí)它并不會(huì )主動(dòng)攻擊人類(lèi)，平時(shí)它只吃一些海洋里的小魚(yú)，小蝦等。即使偶爾會(huì )攻擊人類(lèi)，那也只是因為好奇或者自己生病了找不到食物才會(huì )攻擊我們的.。
那天，我知道了許多有關(guān)海洋生物的知識，也讓我增加了對海洋動(dòng)物的喜愛(ài)之情�？墒�，由于現在人類(lèi)對海洋環(huán)境的污染以及對海洋生物的大肆捕殺，許多海洋生物已經(jīng)瀕臨滅絕。所以，我們一定要愛(ài)護環(huán)境，不亂捕殺海洋動(dòng)物，讓它們在地球上快樂(lè )的生活下去!
我們小學(xué)作文 篇8
我們這群女孩永遠都是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就像身上的t恤衫，牛仔褲一樣隨便，又像腦后的馬尾辮，黃絲帶一樣灑脫，雖然有時(shí)候也有憂(yōu)慮也有煩惱，但最后都會(huì )與歡聲笑語(yǔ)融合在一起。
叮，上課鈴響了。這件是體育課，我們這群女孩期待的體育課。每到體育課，操場(chǎng)上邊會(huì )出現這群女孩的身影。我們在操場(chǎng)上一圈一圈奔跑著(zhù)跳躍著(zhù)歡聲笑語(yǔ)著(zhù)。累了，慢慢的沿著(zhù)操場(chǎng)邊緣走著(zhù)。不發(fā)，是那樣的整齊。我們之間無(wú)話(huà)不談。等到了一定的時(shí)候我們很默契的一起走向了操場(chǎng)中央，操場(chǎng)中央的圓圈里。我們這五個(gè)女孩兒一個(gè)坐在中間一個(gè)坐在前面，一個(gè)坐在后面，一個(gè)坐在左邊。最后一個(gè)坐在右邊。抬頭望著(zhù)天上像被寶石鑲嵌般的藍天，看著(zhù)對面班上的男生打籃球。永遠都是我們忘不掉的回憶。
哇，進(jìn)了。好厲害。似乎男生聽(tīng)到了我們的.呼喊，打起來(lái)更有勁了趨近于百發(fā)百中。不過(guò)有時(shí)候也會(huì )有失誤。我們就打賭，如果他下一顆球進(jìn)了，你就跟他姓�；蛘呋蛘咚透阈�。也許只有在體育課時(shí)才能真正的放松自己。不過(guò)我們也有憂(yōu)慮的時(shí)候。怎么啦？一個(gè)向來(lái)都活潑的女孩兒一聲不吭。我們一個(gè)個(gè)都耷拉著(zhù)腦袋，噢！打開(kāi)書(shū)包那考卷上刺眼的分數正委屈的瞪著(zhù)眼呢。 整整一個(gè)上午，大家都像被霜打了似的-焉了。就連一向積極發(fā)言的女孩兒學(xué)校個(gè)木頭似的坐在那里。倒是提問(wèn)的他時(shí)不是不會(huì )答，就是沒(méi)想好。
唉，下午漫長(cháng)的四節課總算是熬過(guò)來(lái)了。其中一個(gè)女孩哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“回家又要被罵了各門(mén)課都沒(méi)有達到90分。爸媽準沒(méi)好臉色看”“我更慘不知道回家會(huì )怎么樣”音剛落，一個(gè)幽默的女孩兒說(shuō)�！澳沁�用說(shuō)，今夜有暴風(fēng)雨嘛？”這句話(huà)要是擱在以前說(shuō)我們肯定是哈哈大笑了，但是今天我們懷著(zhù)忐忑不舍的心情告別了。
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