實(shí)用的難忘的暑假小學(xué)作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的難忘的暑假小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的暑假小學(xué)作文 篇1
記得前年放暑假，爸爸帶我和哥哥姐姐去云臺山游玩，到現在我還記憶憂(yōu)新。
我們先去了世界獨一無(wú)二的奇峽紅石峽，在入口處，我看到山上漂浮著(zhù)一大片白云，就好像白云托住了大山，我想這就是“云臺山”名字的由來(lái)吧。隨著(zhù)人群我們來(lái)到了谷口南端，南端處有一狹窄的`峽谷稱(chēng)為“一線(xiàn)天”，且有50余米的白龍瀑布。兩側高山聳立，恰似一個(gè)石門(mén)，正好是云臺山的西大門(mén)。
游玩紅石峽，我們來(lái)到了潭瀑峽。潭瀑峽是大自然的杰作，它三步一泉、五步一瀑、十步一潭�？吹饺�，我們高興極了，我們順泉往上走，來(lái)到一個(gè)像“Y”字的小瀑布前，哥哥姐姐實(shí)在不忍心往上面走，我更不想走，于是哥哥提議玩打水仗，我雙手贊同。我和哥哥一伙，大姐和二姐一伙，游戲開(kāi)始。我們的工具就是雙手，雙方站在水里互不相讓?zhuān)乙矝](méi)抬頭，誰(shuí)知哥哥一聲“潑到我了”，我抬頭一看，哎呀，潑到自己人了。那邊大姐和二姐哈哈大笑，趁著(zhù)她們不注意，我們這邊集中火力，潑她們了一身，我們勝了。在這玩了一會(huì )，我們在爸爸的催促下戀戀不舍的離開(kāi)了“丫“字瀑。
下午我們來(lái)到了茱萸峰，相傳，王維名詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉為異客，每逢隹節倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！奔从诖朔逵懈卸�。我們開(kāi)始爬山了，哥哥姐姐和我都不甘落后，爬呀爬，過(guò)了一會(huì )腳步逐漸慢了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“加油，我們快到頂了�！笨伤俣冗�是沒(méi)快起來(lái)。下山的游客看到我們，都說(shuō)“加油，快到山頂了”。聽(tīng)到這些話(huà)，我和哥哥姐姐都有了力氣，我們一鼓作氣，爬到了山頂，此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了。我說(shuō)：“看，那么多云，摘一朵吧”。我一伸手，沒(méi)摘到，大家笑了，云是摘不下來(lái)的。
雖然這一天，已經(jīng)過(guò)去很久了，我依然記憶憂(yōu)新，快樂(lè )幸福的時(shí)刻永遠留在我的心里。
難忘的暑假小學(xué)作文 篇2
在暑假里，我身邊發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事，今天，我就給你們講講其中的.一件事。這一件事讓我至今難忘。
那一次，我在一個(gè)老師家里學(xué)英語(yǔ)，那邊的同學(xué)非常幽默。那次老師教我們讀policeman 這個(gè)詞語(yǔ)。有一個(gè)男生大聲說(shuō)：“壁立斯門(mén)�！倍旱梦覀児笮�，這時(shí)，老師拿筆狠狠的敲在桌子上說(shuō)：“安 靜！大家給我安靜�！边@時(shí)大家那張笑嘻嘻的嘴馬上合上了。
當老師又拿一張寫(xiě)著(zhù)twenty 英文單詞卡片時(shí)：“twenty�！贝蠹夷钔阾wenty這個(gè)單詞之后，有個(gè)同學(xué)忍不住張開(kāi)嘴說(shuō)了聲：“湯蹄�！边@可引得我們又一陣大笑，老師沒(méi)辦法了說(shuō)了聲：“金朝晨你快給 我出去�！苯鸪啃ξ刈叱隽私淌�。老師生氣的說(shuō)：“以后誰(shuí)還像他一樣在課堂上搗亂，也跟他一樣站在外面�！贝蠹液孟衤�(tīng)懂了些什么一個(gè)個(gè)都認真地讀起英語(yǔ)書(shū)來(lái)。尤其對剛才的那兩個(gè)單詞， 都認真地去拼讀，以至后來(lái)我牢牢地記住了這兩個(gè)單詞，再加上老師的耐心講解，我對這門(mén)學(xué)科也越來(lái)越感興趣了！
難忘的暑假小學(xué)作文 篇3
在我童年的生活中，難忘的人，開(kāi)心的事，就像天上的星星一樣數也數不清。今天，我就摘一顆最亮的星星送給你。
在我小學(xué)六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛(ài)，有的`嚴厲，有的慈祥……
記得有一次，我生病了，課上老師不時(shí)地注視著(zhù)我，仿佛在對我說(shuō)：“怎么樣，吃得消么？身體能受得了么？”看著(zhù)我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì )兒，一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上，老師說(shuō)打吊針好得快，省得難受。還關(guān)心備至地告誡我：“伊寧啊，你長(cháng)得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多補些營(yíng)養有益于身體健康�！崩蠋熯�詢(xún)問(wèn)我：“是不是學(xué)習和工作中有壓力了?假如有，就跟老師說(shuō)，老師可以幫你調節調節�！钡搅酸t院，醫生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺(jué)。而后老師給我買(mǎi)來(lái)一大堆水果�？粗�(zhù)老師為我忙前忙后，我的眼睛不由得濕潤了。我突然感覺(jué)站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。
上五年級時(shí)，學(xué)校組織了一次演講競賽。輪到我演講時(shí)，我害怕極了，走到演講臺上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白，背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺下于老師那充溢鼓勵和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸，緊張的情緒一掃而光。接下來(lái)我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺下所有的老師和同學(xué)，他們不時(shí)報以熱烈的掌聲。我勝利了！我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。
平日里做事時(shí)，我總有不耐煩的時(shí)候，老師總是對我說(shuō)：“伊寧，帶著(zhù)情緒也是做，快樂(lè )去做也是做，既然一定要做，那為什么不快樂(lè )地對待呢？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心情豁然開(kāi)朗。如今，我的作文，我的朗讀能力都有了進(jìn)步，而且古箏彈得也不錯。這都是緣自老師精心栽培和引導的結果��！
當然，老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣，感覺(jué)她既是老師又是媽媽。當同學(xué)沒(méi)帶飯時(shí)，老師就會(huì )用自身的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)飯。當同學(xué)考試沒(méi)考好，老師就會(huì )來(lái)?yè)嵛亢凸膭钗覀�。當…�?/p>
六年里，于老師就像天上的北斗星為我們指引著(zhù)方向。從她身上，我既學(xué)到了知識，又學(xué)到了怎樣做人。
怎么樣，這顆星星好看嗎，那么，你也摘一顆星星送給我吧！
難忘的暑假小學(xué)作文 篇4
我們玉環(huán)平時(shí)是很難下雪的，今年冬天，就下了一場(chǎng)雪。
上午，我和爸爸.媽媽一起到樓頂上堆雪人。爸爸拿來(lái)鐵鏟，把雪撬在中間，然后，我隨手拿了一點(diǎn)雪，接著(zhù)，把雪放在堆積在地上的雪，滾來(lái)滾去不一會(huì )兒就把雪人的頭做好了，然后，我把頭放在雪人的身體上，這樣，雪人就做好了，不過(guò)我總覺(jué)得缺了什么，哦，原來(lái)是雪人的鼻子.眼睛和嘴巴。接著(zhù)，我和媽媽還有爸爸馬上到樓下拿了兩片黃瓜切成的片.一根胡蘿卜.六顆綠豆和幾根牙簽。我先用黃瓜片做眼睛，因為黃瓜不能貼，所以我用牙簽插住黃瓜片，然后眼睛就做好了，接著(zhù)，用老辦法把鼻子和嘴巴做好了。最后，我拿了一個(gè)放在雪人的`頭上做帽子。雪人好了，我們高的叫起來(lái)。
這一天我永遠不會(huì )忘記，因為這是一個(gè)最難忘的事。
難忘的暑假小學(xué)作文 篇5
20xx年的暑假讓我今生難忘，因為我第一次坐飛機，第一次坐高速火車(chē)，第一次坐輪船。在這次旅途中，我和爸爸去了好多城市，有蘇州、杭州、南京、烏鎮、上海等地，我覺(jué)的上海是最美麗的。
因為上海有著(zhù)名的東方明珠，金茂大廈、國際金融中心等。最漂亮的還是夜景，東方明珠電視塔發(fā)出了絢麗的彩光！猶如一串從天而降的明珠，落在上海這個(gè)大玉盤(pán)上。東方明珠的電梯好快好快，從1樓到10樓的室內只需要幾秒，是中國最快的電梯。到了頂部，哇!可以看到腳底下的城市！不會(huì )掉下去吧！?我從護欄旁邊一看，整座城市的樓房上下都發(fā)出彩色光芒，黑夜好像變成了白天，一個(gè)個(gè)小燈泡像數不清的小星星，真美麗！
游完?yáng)|方明珠塔，我們還去了世博園，我遠遠的看到牌子上寫(xiě)著(zhù)“不出國門(mén)，看遍世界�！笨幢槭澜�，當然需要“護照”字樣后，開(kāi)始排隊買(mǎi)護照，排了好長(cháng)時(shí)間才進(jìn)了世博園。哇！好漂亮呀！里面有:中國國家館、美國館、英國館、泰國館等等……..，太多太多了！看得我眼睛簡(jiǎn)直都不夠用了，我高興地歡蹦亂跳了起來(lái)，欣喜若狂，把一切生氣和勞累全忘了。那些館個(gè)個(gè)都金碧輝煌，規模宏偉，太漂亮啦。因為時(shí)間緊只能轉那些排隊人少的館，剛轉了十幾個(gè)館，快到閉館的時(shí)間了，哎！我還沒(méi)轉夠呢！很遺憾，我心里想如果我是上海人就好啦，每個(gè)星期天，都能去“世博園”轉轉那該多好��！
從世博園出來(lái)的時(shí)候我給爸爸說(shuō)：我要給姐姐妹妹們買(mǎi)世博吉祥物“海寶”，因為上海世博吉祥物海寶，寓意“四海之寶”，它以“人”為核心�！叭恕奔仁敲篮玫膭�(chuàng )造者，也是美好生活的`體驗者。所以我覺(jué)得買(mǎi)其他禮物不如買(mǎi)海寶。在世博紀念品專(zhuān)賣(mài)店里我精心挑選了各種各樣的禮物，準備回家后送給姐姐妹妹們。
這次旅游，讓我今生難忘，讓我見(jiàn)到了不少著(zhù)名的建筑物，還有許多國家的異國風(fēng)情，讓我大開(kāi)眼見(jiàn)增長(cháng)知識。唯一有點(diǎn)遺憾的是因為人太多沒(méi)能進(jìn)中國館，如果還有機會(huì )，我還想去世博園轉一轉中國館，那該多好呀！
難忘的暑假小學(xué)作文 篇6
暑假里的一天，我爸爸媽媽帶我去唐山玩。媽媽怕我一人沒(méi)意思，就特約了我的好朋友張雅鑫和他的爸爸。
我們坐火車(chē)來(lái)到唐山，先去了鳳凰山公園。一進(jìn)門(mén)口，我就從遠處看見(jiàn)了觀(guān)覽車(chē)，我就拽著(zhù)爸爸媽媽的手，想那個(gè)方向走。
中途看見(jiàn)了歐洲蹦極，我迫不及待地向上去蹦。于是，我把鞋脫下來(lái)，三下兩下爬上一個(gè)充氣墊，讓工作人員把安全帶給我系上。我用力一蹬，身體就隨之彈上去了，大約有二層樓那么高，然后又落下來(lái)。我感覺(jué)身體根本不受我控制，心忽上忽下，砰砰直跳，我有些害怕了。每次雙腳觸到了充氣墊，我就又被彈起，而且彈得更高。漸漸的我適應了，感覺(jué)自己像飛人一樣，看看周?chē)?一切，可真好��！就這樣一上一下的三分鐘，時(shí)間到了，我只好下來(lái)。
我們坐完觀(guān)覽車(chē)就去做刺激的激流勇進(jìn)。我和張雅鑫首先上了小船。小船順著(zhù)水走，不一會(huì )兒，前面出現了一個(gè)小坡，我想：“小船怎么能上坡呢？”想著(zhù)想著(zhù)就上去了，仔細一看原來(lái)是“運送帶”搞的鬼。下坡的時(shí)候，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我們就下去了，同時(shí)我們成了兩只“落湯雞”。我霎時(shí)感覺(jué)暑氣全消。但是前面還有更大的一個(gè)坡，結果可想而知。下來(lái)我說(shuō)：“這刺激，真好玩，下回還來(lái)！”
總之這個(gè)假期我既體驗了刺激，又鍛煉了膽識，真是一個(gè)讓我難忘的假期！
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