有關(guān)小學(xué)敘事作文錦集十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那可愛(ài)的媽媽……”每當這嘹亮的歌聲從我耳際掠過(guò)時(shí)，就不由自主地想起了媽媽那慈祥的愛(ài)。
有人認為，媽媽給好吃的，好玩的，就是媽媽的愛(ài)。也有人認為，媽媽百依百順，就是媽媽的愛(ài)。但我的媽媽不一樣，她給兒女的愛(ài)是一種慈祥的.愛(ài)。不僅僅是在衣食上的照顧，更重要的是引導我們主動(dòng)走向生活。
在我4歲的時(shí)候爸爸去世，我和弟弟，還有爺爺、奶奶的生活靠媽媽一人張羅，然而媽媽并沒(méi)有把我們拋在一邊，始終是引導我和弟弟快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。
一個(gè)星期天的下午，我和鄰居的同學(xué)一起做作業(yè)，做著(zhù)、做著(zhù)，突然被一道題難住了。這時(shí)，媽媽正在屋里洗衣服�！皨寢�?zhuān)∥矣幸坏李}做不到”喊了一聲，媽媽連忙放下手里的衣服，一邊細致的給我講著(zhù)怎么判斷單位“1”，一邊耐心地給我演示著(zhù)。最后，看到我松開(kāi)了緊皺的雙眉，媽媽才露出了會(huì )心地微笑。
媽媽那慈祥的愛(ài)，不僅體現在引導我和弟弟快樂(lè )學(xué)習上，而且還體現在引導我們快樂(lè )生活上。
那是一個(gè)星期六的下午，幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)做客，玩什么呢？我說(shuō)：“打牌�！痹�(huà)音還未落，媽媽就搶過(guò)去：“打什么牌！”我拍著(zhù)腦袋，皺著(zhù)眉頭，做了個(gè)鬼臉，捉迷藏好嗎？大家異口同聲地說(shuō)：“行！”于是，在我家不大的房間和院子里，我們和媽媽你躲我藏，你追我攆，媽媽也像小孩子一樣，領(lǐng)我們玩的開(kāi)心極了！
現在，我越來(lái)越體會(huì )到：在媽媽那慈祥的愛(ài)的鼓勵下，我們的生活是多么幸福，我們的學(xué)習是多么快樂(lè )。
小學(xué)敘事作文 篇2
最近，我的小魚(yú)可是“胃口大開(kāi)”魚(yú)食很快就沒(méi)了，我又突然想起抽屜里還有兩包，便匆忙的去找了。
打開(kāi)抽屜，翻來(lái)翻去就是沒(méi)有，怎么會(huì )呢？我又猛然想起，我在收拾桌子時(shí)，將它扔進(jìn)了那個(gè)矮小的課桌里了。
我弓下腰繼續找，那幾包魚(yú)食像跟我作對似的，就是不出來(lái)。我有些不耐煩，順手一抓，抓出了幾張紙，打開(kāi)一看，原來(lái)是我在小時(shí)候不知多小的時(shí)候畫(huà)的小人。
那個(gè)小人沒(méi)有鼻子，沒(méi)有耳朵，沒(méi)有眉毛，眼睛瞇成縫，長(cháng)得真滑稽！雖然難看了些，但是我在那個(gè)“小人”身上找到了我的影子，如獲至寶。我心情舒暢了許多，又抓了一抓，咦？是了軟軟的東西。
拿出來(lái)一看，是個(gè)小扇子，是我大了些是時(shí)，夏天買(mǎi)的。那扇子的紙有些發(fā)黃，但始終都放在我的床頭柜上，但粗心我在忘了它在哪兒時(shí)，還找了大半天。本來(lái)扇子上有些白色的毛毛，但現在，毛毛都只剩下幾根了。
我還抓了一把，抓出來(lái)一根鉛筆，只有食指長(cháng)，紅色的底紋上用黃色綴著(zhù)“中華”二字。這是我上學(xué)前班時(shí)用的第一批鉛筆。這可不簡(jiǎn)單，5年后，它還是那么重要。
翻了這么久，魚(yú)食還不出來(lái)，我直接把頭伸了過(guò)去，看看它在哪。什么東西在閃光？原來(lái)是一個(gè)小別針，我將它扯了出來(lái)，還帶著(zhù)一個(gè)小牌子，上面清晰的印著(zhù)兩道紅色“杠杠”。
仔細回憶，是二年級時(shí)我當班長(cháng)時(shí)戴的`。我那天我站在主席臺上，大隊委給我別上的。它一直在我袖上閃著(zhù)，現在，它多了一條“杠”。
這個(gè)不起眼的小課桌原來(lái)是個(gè)“聚寶盆”從我兒時(shí)到現在所有值得回憶的東西都在這兒了。當我站起身子時(shí)，魚(yú)食兒不就在桌子上嗎？粗心的我喲！
那課桌里的東西的故事，我的記憶猶新。
小學(xué)敘事作文 篇3
中午吃飯的時(shí)候，姐姐說(shuō)爸爸要回來(lái)帶我們出去玩，我很開(kāi)心，滿(mǎn)心期待地想象著(zhù)路途中美好的景色。
就在我發(fā)呆之際，突然一陣敲門(mén)聲響起，我跑去開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著(zhù)一個(gè)人。咦？大姑父怎么來(lái)了？我連忙請他進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“大……大姑父，你來(lái)干什么？”大姑父說(shuō)：“我們準備去黃山玩，你們去不去？”哇！正合我意！我聽(tīng)了一蹦三尺高，說(shuō)；“我去，我去！”我瞅了一眼姐姐，發(fā)現她比我還高興。
這時(shí)，門(mén)鈴又響了，我又跑去開(kāi)門(mén)。這次是誰(shuí)呢，我心里想著(zhù)。哦！原來(lái)是爸爸和爺爺回來(lái)了！我又開(kāi)心到跳了起來(lái)，爺爺說(shuō)：“別跳，下去拿東西�！蔽亿s忙下去提了一個(gè)袋子上樓，來(lái)來(lái)回回跑了四次，終于把東西拿上去了。等大家都回到家后，我對爸爸說(shuō)：“大姑父要帶我們去黃山玩，我們去準備東西吧！”爸爸回答道：“嗯！”
第二天早上，我興奮地從床上跳起，然而卻發(fā)現是陰雨天。因為下雨，爸爸說(shuō)不可以去玩，我失望極了。
就在我抱怨這場(chǎng)突如其來(lái)的雨而悶悶不樂(lè )的時(shí)候，誰(shuí)知道中午就雨過(guò)天晴了。希望隨著(zhù)大姑父的'到來(lái)，再次被點(diǎn)亮。開(kāi)心！開(kāi)心！我歡呼雀躍，仿佛已經(jīng)只身于大自然的美景中！
雖然這件事情一波三折，心情也起起伏伏，但這件事情真的讓我很開(kāi)心！
小學(xué)敘事作文 篇4
今天的課堂上，王老師讓我們大家來(lái)一個(gè)課堂比賽，比賽的名字叫“斗�！�，同學(xué)們聽(tīng)到后立刻歡呼起來(lái)。王老師說(shuō)“今天的斗牛不是真的“斗�！�，而是找兩個(gè)同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個(gè)字，兩頭�？梢岳酶鞣N戰術(shù)，只要看到對方的字就算獲勝�！�
老師的話(huà)語(yǔ)剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭先恐后要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹(shù)林，我也在其中。當老師看到我的時(shí)候，我的心太激動(dòng)了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉向其他的同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。老師最后找到了兩個(gè)女同學(xué)扮作一頭“白�！焙鸵活^“花�！�。
老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對方的`字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進(jìn)攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來(lái)，喊聲大得聽(tīng)不見(jiàn)兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來(lái)鉆去，想方設法地看見(jiàn)花牛的字，觀(guān)眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴嚴實(shí)實(shí)的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒(méi)有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊
“白�！粨簟芎�。用拖累計！”它們的持久戰太長(cháng)了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機看見(jiàn)字。白牛太陰險了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開(kāi)，那么就可以借機看見(jiàn)字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張��！最后到底是誰(shuí)贏(yíng)呢？真讓人期待��！我們大聲倒計時(shí)。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著(zhù)殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭�；氐阶簧�，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著(zhù)風(fēng)，一口氣把水喝個(gè)精光。
這次的“斗�！闭媸怯执碳び趾猛姘�！它和西班牙的斗牛比起來(lái)，它更好玩呢！
小學(xué)敘事作文 篇5
奶奶家怎么會(huì )有小尾巴呢？其實(shí)小尾巴就是奶奶家的一只小狗。因為小狗很喜歡跟著(zhù)別人，所以也就有了“小尾巴”的稱(chēng)號了。
“小尾巴”的毛是棕色的，在棕色的毛上，還染了一條條黑色的花紋。小狗的眼睛像耀眼的黑寶石，一閃一閃的，好像會(huì )發(fā)光。它的鼻子像黑瑪瑙，可愛(ài)極了！更引人注目的'是它的耳朵，自然下垂，仿佛是它的兩條辮子，顯得它更可愛(ài)了。
“小尾巴”有一個(gè)特點(diǎn)，對認識的人非常親切，跟在人后面走來(lái)走去，偶爾還會(huì )用嘴巴咬你的腳后跟，真是活脫脫的小尾巴。記得有一次，“小尾巴”跟我去散步。結果它把小河看成了路，“撲通”掉進(jìn)了小河里，撲騰了好久才上來(lái)，上來(lái)的時(shí)候已經(jīng)成了“落湯狗”了！“小尾巴”不停地甩著(zhù)頭，可是身上還是濕漉漉的，逗得我哈哈大笑�！靶∥舶汀膘`機一動(dòng)，又在泥土上滾了滾，這下成了“泥狗”，我笑得更歡了。
怎么樣？奶奶家的“小尾巴”可愛(ài)吧！
小學(xué)敘事作文 篇6
一放學(xué)，我仍和往常一樣打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。因為作業(yè)少，我不一會(huì )就寫(xiě)完了。這時(shí)我看見(jiàn)沙發(fā)上的爺爺，一邊吃著(zhù)美味，一邊在津津有味地看著(zhù)報紙，我一下來(lái)了勁，跑上去，一手把爺爺手上的報紙搶了過(guò)來(lái)，一手把美食拿走說(shuō)：“爺爺，咱們來(lái)一場(chǎng)斗童年比賽，三局兩勝，怎么樣?”“好!”爺爺爽快地答應了。
“第一局比誰(shuí)童年樂(lè )趣多!”爺爺出了題目。我還在思考，爺爺拿起筷子，在杯子一敲“�！�
爺爺站起來(lái)說(shuō)：“我們小時(shí)候玩的可多了，有打彈子，滾鐵圈，跳皮筋……應有盡有，一天下來(lái)，玩得和小花貓沒(méi)什么區別了!”爺爺一邊高興地說(shuō)，一邊不好意思地撓撓頭。我想想現在，放學(xué)后有做不完的功課。就算有時(shí)間，也只能坐在電視機前看看無(wú)聊的電視，或者打電腦，玩電子游戲……我認輸!
“第二局，比——”“停!怎么總是您出題,這次我出了，比誰(shuí)吃得飽,穿得好!”爺爺沒(méi)出聲，我說(shuō)：“我們每天吃的是高蛋白的營(yíng)養物質(zhì)，穿的是時(shí)尚個(gè)性的衣服，不像你們，吃了上頓沒(méi)下頓，大米飯過(guò)年才吃，野菜簡(jiǎn)直就是美味佳肴!哦，對了，聽(tīng)說(shuō)你們的'衣服都是補丁摞補丁……”爺爺好久沒(méi)說(shuō)話(huà)，我贏(yíng)啦!我贏(yíng)啦!
“好，一比一，還有一次，比誰(shuí)最幸福!” 話(huà)音剛落,爺爺說(shuō)：“怎么是你出題，不是我嗎?”我笑著(zhù)說(shuō):“對，但您作為長(cháng)輩也該照顧我嘛!”爺爺沒(méi)辦法，只好讓我出題�！拔业念}是誰(shuí)最幸福�！睜敔斢执蛄艘幌�，“�！彼酒鹫f(shuō)：“那時(shí)候，雖然沒(méi)有現在這樣好，吃不飽，穿不暖，但有媽媽的照顧也和幸福�！蔽乙膊桓适救�，站起來(lái)說(shuō):“現在我們有知識，上知天文下曉地理;吃得好，有肯德基和麥當勞;穿新衣，住樓房，開(kāi)汽車(chē)，這很幸福。我們集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽全都細心呵護著(zhù)我們，我們就像生活在蜜罐里一樣!”爺爺甘拜下風(fēng)，我贏(yíng)啦!
通過(guò)和爺爺賽童年，我深深地感受到，我們的生活真是一天好似一天，我們的國家正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。而這一切，僅用了60年，中國真的太偉大了。
小學(xué)敘事作文 篇7
我現在已經(jīng)進(jìn)入三年級，我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)很多字，每當同學(xué)夸我字寫(xiě)得好看時(shí)，我總不由自主地回想起在幼兒園學(xué)寫(xiě)字時(shí)常愛(ài)哭鼻子的情景，現在想起來(lái)，還覺(jué)得挺有趣的。
那是在上幼兒園大班時(shí)，班上有很多同學(xué)已經(jīng)會(huì )寫(xiě)字了，但我卻連怎么抓筆都不會(huì )，心里特別著(zhù)急。一天，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)寫(xiě)字，我們班很多同學(xué)都會(huì )寫(xiě)了�！眿寢屄�(tīng)了，高興地說(shuō)：“這是好事呀！不過(guò)，學(xué)寫(xiě)字是很辛苦的，你不怕嗎？再說(shuō)，進(jìn)入小學(xué)后你們也要學(xué)寫(xiě)字的，你能吃得了這個(gè)苦嗎？”我猶豫了一下，但一想到班上同學(xué)會(huì )寫(xiě)字時(shí)的神氣，隨即堅定地說(shuō)：“只要我能學(xué)會(huì )寫(xiě)字，再辛苦也不怕。我小時(shí)候學(xué)說(shuō)話(huà)不也是很難嗎？可我還不是學(xué)會(huì )了嗎？”媽媽被我逗笑了，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，那是學(xué)說(shuō)話(huà)，但這是學(xué)寫(xiě)字呀。首先要學(xué)會(huì )抓筆，還要學(xué)會(huì )運筆，更要長(cháng)期堅持下去，才能把字寫(xiě)好�！蔽野逯�(zhù)臉認真地說(shuō)：“不怕！”媽媽說(shuō)：“好吧，這個(gè)月過(guò)完，從下個(gè)月你開(kāi)始學(xué)�！�
一個(gè)月很快過(guò)去了，媽媽托人找來(lái)了一個(gè)姓勤的老師教我。開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字了，勤老師在半個(gè)月內教會(huì )了我學(xué)習抓筆。我每天早上、下午和吃過(guò)晚飯的時(shí)候我都要練習抓筆，剛開(kāi)始時(shí)我還挺興奮的，幾天后，我就覺(jué)得很枯燥，每次小手腕都是又酸又痛，每當這時(shí)，我的眼淚就會(huì )“吧嗒吧嗒”地掉了下來(lái)。有一次，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒苄菹⒁欢螘r(shí)間，等我的手不酸了，再練習寫(xiě)字呀！”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“學(xué)寫(xiě)字貴在堅持，還記得你當時(shí)是怎么跟我們說(shuō)的嗎？”我不好意思地低下了頭，就這樣又掉了幾次眼淚，但一直咬著(zhù)牙堅持寫(xiě)了下去，不久我就學(xué)會(huì )了正確地抓筆寫(xiě)簡(jiǎn)單地字了。
接著(zhù)，勤老師開(kāi)始教我怎樣把字寫(xiě)好，她從寫(xiě)好偏旁開(kāi)始教我，每當我寫(xiě)得累時(shí)，或是覺(jué)得乏味時(shí)，老師總是給我講一些古人學(xué)寫(xiě)字的趣事，在這些生動(dòng)地小故事中，我總是很快就又恢復了干勁。有一個(gè)星期，我生病了，心想，這下可以停止學(xué)寫(xiě)字了吧，可媽媽卻說(shuō)，正好你在醫院沒(méi)事，靜得下心來(lái)，把字好好練一練�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我的`眼淚又不爭氣地掉了下來(lái)：媽媽呀，我都生病了，您還要我寫(xiě)字，難道您就一點(diǎn)不心疼您的女兒！住院的一個(gè)星期，我也整整練了一個(gè)星期地字，每次寫(xiě)字時(shí)，媽媽總是耐心地陪在我的身邊，不時(shí)地告訴我哪些字寫(xiě)得好，哪些地方還要注意。就這樣，我的字寫(xiě)得越來(lái)越好看了，認識的字也越來(lái)越多了。
病好了，回到幼兒園，在班上的一次寫(xiě)字比賽中，我寫(xiě)的字被評為了優(yōu)秀，老師還把我寫(xiě)的字放在櫥窗里進(jìn)行了展覽�？粗�(zhù)作業(yè)紙上鮮紅的“優(yōu)”，我的心里比吃了蜜還甜。我也終于明白，只要我們努力去做一件事，不怕吃苦，就一定能取得成功；世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)敘事作文 篇8
在這美好的春天里，我和小伙伴決定走進(jìn)大自然，去踏青嘍！
早上，我的幾個(gè)小伙伴來(lái)找我，讓我準備點(diǎn)喝的和吃的，我們去一塊青草地上踏青。我聽(tīng)了之后非常高興，恨不得馬上去，又害怕媽媽不同意。我把這事告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽竟然同意了。
我趕緊收拾東西：面包，汽水，水果等樣樣不落。我背上背包，去找我的小伙伴，他們也剛剛收拾好。我們一起向那青草地奔去。在路上，我們不斷地向路邊的小草，河邊的柳樹(shù)打著(zhù)招呼，非�？鞓�(lè )。
不一會(huì )兒，我們就到達了青草地，我們跑到了草地中央，將背包放下。其中兩個(gè)小伙伴拿來(lái)了風(fēng)箏，我們四個(gè)人便分成兩組，比賽放風(fēng)箏，看哪組的風(fēng)箏放得高。我和小A分到了一個(gè)燕子形的風(fēng)箏，一起努力將風(fēng)箏放得更高。
到了將近中午的'時(shí)候，我們回到放背包的地方，拿出一塊大的方布鋪在地上，把各自帶來(lái)的食物拿出來(lái)，開(kāi)始吃飯。我們享受著(zhù)美食，看著(zhù)眼前的綠色，聽(tīng)著(zhù)耳邊沙沙的風(fēng)聲，我感受到了春天的美妙。
忽然，來(lái)了幾個(gè)不速之客---白色殺手塑料袋。那幾個(gè)塑料袋打擾了我們的雅興，我們?yōu)榇朔浅Ｉ鷼�，不知道是誰(shuí)扔的。記得老師曾告訴我們：塑料袋非常污染環(huán)境，埋在地下幾千年才會(huì )消失。
塑料袋會(huì )污染環(huán)境，這是家喻戶(hù)曉的，但是，有誰(shuí)會(huì )注意這個(gè)不好的習慣呢？我們將塑料袋撿起來(lái)放在了背包里。
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，是極富生命力的季節。隨著(zhù)春天的到來(lái)，小草復蘇了，柳樹(shù)發(fā)芽了，氣溫也變暖了，我們要好好珍惜這樣的春天，切莫讓塑料袋把美好的春天趕走！
小學(xué)敘事作文 篇9
今天，晚上，我們一家到“魚(yú)米之鄉”火鍋城吃火鍋。
��！火鍋城里客人真多，我們好不容易才找到一張空桌坐下來(lái)，很快火鍋里的料送上來(lái)了。有切得薄薄的牛肉片，還有綠綠的菠菜，黃黃的豆腐果，長(cháng)長(cháng)的`粉絲……這時(shí)，我聽(tīng)到一陣“咕嚕咕�！钡穆曇�，原來(lái)，鍋里的小泡泡已經(jīng)在“打架”了。香味一陣陣飄出來(lái)，我用鼻子聞了聞，味道好極發(fā)。
我拿筷子夾起一塊，細細地品嘗。��！牛肉真鮮，菠菜很嫩，粉絲也很滑，豆腐煮得鼓鼓的，一口咬下去，豆腐果里的湯立刻冒了出來(lái)，濺了我一臉，但我也顧不上擦一下，還是大口大口地吃個(gè)不停，不一會(huì )兒，肚子就飽了。
這時(shí)，我抬頭一看，爸爸也在摸肚子，媽媽用筷子指著(zhù)我們笑。在廳里的客人們個(gè)個(gè)吃得臉紅紅的，額頭上的汗往下流。我們互相看了看，都笑了起來(lái)。
小學(xué)敘事作文 篇10
一天，吃完晚飯，我們一家人坐在一起聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)，就聊到了各自的童年。
一提起童年，媽媽嘆了口氣，對我說(shuō)：“玥，你是不知道我們小時(shí)候有多苦。媽媽的童年吃一餐肉都要等到過(guò)年過(guò)節，根本不知道什么叫零食，所以我們小時(shí)候最盼望的就是過(guò)年了�！眿寢尩哪樕狭髀冻龅陌С�，接著(zhù)說(shuō)：“我在城關(guān)生活都這樣，你老爸生活在農村，他小時(shí)候比我還更苦，讓你老爸說(shuō)道說(shuō)道�！�
我望向老爸，老爸一臉沉思，好像在回憶什么，想了一會(huì )兒說(shuō)：“我們以前上學(xué)在學(xué)校做寄宿生，挑著(zhù)擔子，一頭是米袋、一頭是腌菜、書(shū)包，高一腳、低一腳，走上十幾里坑坑洼洼的山路，有時(shí)腳都會(huì )起泡。哪像你現在城里讀書(shū)，還有小車(chē)接送呀!我們小時(shí)候，平時(shí)吃飯只有蘿卜、白菜等青菜，過(guò)年過(guò)節或者有客人來(lái)時(shí)，才有葷菜吃啊。不像你們天天大魚(yú)大肉，還喊著(zhù)沒(méi)菜吃�！崩习滞Ａ艘幌潞�，又接著(zhù)說(shuō)：“我們沒(méi)有什么玩具，只能玩沙子或者自已制作一些木頭玩具，不像你要什么都可以買(mǎi)到，而且還不愛(ài)惜，說(shuō)扔就扔了�！卑职终f(shuō)完看著(zhù)我，好像要從我眼中找到答案。
聽(tīng)了爸爸媽媽的一番話(huà)，我在心里暗暗地進(jìn)行了對比。相對他們的童年來(lái)說(shuō)，我的'童年有溫馨的家，有五彩的衣服，還有吃不完的零食，有漂亮的學(xué)校、寬敞的教室，每天上學(xué)還有小車(chē)接送，真像公主一般!
為什么我們這一代人的生活這么幸福?我思忖良久，終于得出了結論：這一切的一切，都是實(shí)行了改革開(kāi)放，才得以實(shí)現的!如今，不僅城市發(fā)生了變化，農村也發(fā)生了翻天覆地的變化，中國的發(fā)展日新月異，正走向一個(gè)全新的時(shí)代。
我暗暗發(fā)誓，我要努力學(xué)習，掌握更多的知識，學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)，為祖國的繁榮富強作出更大的貢獻。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章：
（精選）小學(xué)敘事作文11-26
小學(xué)敘事作文09-14
小學(xué)敘事作文11-25
小學(xué)敘事作文范文10-17
小學(xué)敘事作文[熱門(mén)]11-26
熱門(mén)小學(xué)敘事作文10-15
實(shí)用小學(xué)敘事作文08-16
關(guān)于小學(xué)敘事作文12-03
[熱門(mén)]小學(xué)敘事作文11-26
小學(xué)敘事作文（必備）11-26