描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
前幾個(gè)星期，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“人人講規范，人人守規范”的活動(dòng)，還要考試，時(shí)間定在星期四。糟糕!雖然我那一身的“背誦功夫”能把6面的小提琴曲倒背如流，但面對這二十條的《小學(xué)生日常行為規范》，我這個(gè)“大俠”還是得甘拜下風(fēng)，有什么辦法呢?今天就是星期三了，又得“臨時(shí)抱佛腳”了。
夜幕降臨了，我焦急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。但這樣想總不是辦法呀!我拿起《小學(xué)生日常行為規范》就讀，可是背了又忘，忘了又背，那這樣下去結果是什么也不會(huì )，但沒(méi)有其它的辦法呀!我只得硬著(zhù)頭皮接著(zhù)死記硬背，過(guò)了一會(huì )兒，疲勞卷土而來(lái)：“還是休息一會(huì )兒吧，不然俺的腦細胞準會(huì )多死幾個(gè)�！薄安恍�，我不能休息，吃得苦中苦，方為人上人”，我一定能背下來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了9點(diǎn)，可我還沒(méi)辦法一字不漏地背下來(lái)，怎么辦?難道和和陶淵明說(shuō)的一樣，進(jìn)步只有一丁點(diǎn)兒?jiǎn)?那可壞事了，但現在是“睡覺(jué)時(shí)間，我只得上床了。哎，明天只有挨揍的份兒了�！�
又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣，早上，我一直安不下心，宣布考試的名單的`老師來(lái)了，讓我和幾個(gè)同學(xué)帶文具盒。我又很納悶兒：讓我們帶文具盒干什么?我帶著(zhù)好奇心來(lái)到考場(chǎng)，只見(jiàn)教導手里拿著(zhù)一堆考卷，我恍然大悟，心頓時(shí)松了下來(lái)，這次考試真是在我的意料之外又在意料之中，我早就想到會(huì )選我，但沒(méi)想到是筆試而不是口試。我拿到試卷時(shí)，只見(jiàn)都是些填空題之類(lèi)的，而不是要求整條完完整整地背下來(lái)，這下可就簡(jiǎn)單多了，我拿起筆刷刷地寫(xiě)上了答案，把考卷一下扣地桌上，于是不顧一切沖出考場(chǎng)……
哎，校長(cháng)考什么不好，偏考這個(gè)�！叭粘Ｐ袨橐幏丁标P(guān)鍵在于能否遵守，如果只是靠死記硬背把它記下來(lái)，卻不認真遵守，又有什么用呢?
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
我，一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì )嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥(niǎo)一樣的男孩。我愛(ài)說(shuō)，更愛(ài)笑，眼睛常常笑得彎成月牙兒，兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè )家，當聽(tīng)到莫扎特的樂(lè )曲時(shí)，我總會(huì )陶醉在那美妙?lèi)偠男芍小?/p>
我喜歡音樂(lè )，我喜歡唱歌。課間的時(shí)候，我總會(huì )跑到講臺上，放聲高歌，如癡如醉，唱著(zhù)我自編自演的歌，像個(gè)大歌星似的，所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想：他們才不懂呢，這叫藝術(shù)。有一次，我哼著(zhù)歌從合唱團回教室，一位老師聽(tīng)見(jiàn)了我優(yōu)美的歌聲，把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌，唱得婉轉動(dòng)聽(tīng)，感情生動(dòng)，辦公室響起了熱烈的掌聲，老師們都夸我唱得好，我心里呀，比吃了蜜還甜。
我堅信：只要通過(guò)不斷努力，我的.唱功一定會(huì )大大提升，走上真正的舞臺展示自我。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
溫暖，這個(gè)詞大家都知道它的意思。有人說(shuō)：溫暖，是在冰天雪地中的一把火;有人說(shuō)：溫暖，是在饑腸轆轆時(shí)吃上一頓飯;還有人說(shuō)，溫暖，是雪中送炭。
在那個(gè)夜晚，給我溫暖的是瓶可樂(lè )。
下課后，走出教室。絲絲 涼 風(fēng)從耳邊吹過(guò)，帶走了我臉上的'熱氣。天空時(shí)不時(shí)有些云彩吹過(guò)，讓天空蒙上了一層朦朦朧朧的面紗，而星星，猶如面紗上的黃寶石一般，不停地閃爍著(zhù)。
我走到電動(dòng)車(chē)旁，腳一蹬就坐在了電動(dòng)車(chē)后座上�！拔�!~”媽媽隨后也上了車(chē)，右手扭動(dòng)了下車(chē)把，我們便踏上了回家的道路。過(guò)了一會(huì )我突然感到喉嚨一陣陣發(fā)干，好像要噴出火來(lái)了。
“媽?zhuān)o我買(mǎi)瓶可樂(lè )吧�！蔽逸p輕地對媽媽說(shuō)，“什么?”顯然，媽媽沒(méi)有聽(tīng)清我說(shuō)話(huà)�！翱瓤取蔽腋煽人粤艘幌�，感到喉嚨發(fā)干發(fā)熱�！皨�!給我買(mǎi)瓶水吧!渴……咳……咳……渴死了!”我咽了咽口水，鼓足了氣喊了一嗓子。當然，后面又咳嗽了一陣�！芭�，好�！眿寢尩穆曇魪暮窈竦挠鸾q服里傳來(lái)�！班拧蔽腋杏X(jué)到嗓子里就像著(zhù)火了似的，只要一張嘴火焰就會(huì )噴出來(lái)。我皺了皺眉，牙緊緊地咬著(zhù)下嘴唇，在心里對自己說(shuō)，挺一挺就過(guò)去了。
“走，買(mǎi)水去�！眿寢屧谛^對面的小賣(mài)部停了下來(lái)，一邊放好車(chē)，一邊對我說(shuō)。我正滿(mǎn)心歡喜的從車(chē)上下來(lái)，準備去買(mǎi)水，只聽(tīng)媽媽驚訝地說(shuō)了一句：“不好，沒(méi)帶錢(qián)!”“那……要不……別買(mǎi)了……”我忍住咽喉里就要噴出來(lái)的火焰，輕輕地說(shuō)�！皼](méi)事……，今天先買(mǎi)了，明天再還錢(qián)就行了�！眿寢屳p松地說(shuō)�？晌业男囊幌伦颖痪揪o了，萬(wàn)一人家不愿意怎么辦?那該多尷尬呀!想到這里，我輕輕地哼了一聲，說(shuō)：“別……去了，回家吧�！笨蓩寢屵�是進(jìn)去了，她肯定沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。唉……，我搖了搖頭，可是心卻再一次被揪得緊緊地。
寒風(fēng)滑過(guò)我的臉頰，我雙手插在兜里，來(lái)回踱著(zhù)步子，可心里，卻緊張的厲害，可以用忐忑不安來(lái)形容。
“回來(lái)了�！睅追昼姾�，媽媽帶著(zhù)笑容走出來(lái)了。當然，我注意到了媽媽手里還拿著(zhù)一瓶可樂(lè )。
“拿著(zhù)吧�！眿寢尠芽蓸�(lè )輕輕地遞給我。
“嗞……”當我們到家時(shí)，我打開(kāi)了可樂(lè )，倒在一個(gè)綠色的被子里，一飲而盡。
流入身體里冰冷液體，做了一股暖流，流到心里暖暖的。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)親切的詞——家鄉，那里有我溫暖的家，我的家鄉是一個(gè)優(yōu)美的地方。
我家鄉擁有四季不同的美景，陶醉了我的.心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。
田野里，一到春天，到處都是高大的大棚鐵架，像一座小部落；夏天，大棚的塑料一取，里面全是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜；秋天，村子里飄著(zhù)成熟地氣息，眺望去田野一片金黃，村子人人都笑開(kāi)了花；冬天，大雪紛飛，為村子穿上了一件雪白棉襖。田野，更是一片美景，雪花落在景田野上，田野顯得分外美麗遼闊。
我愛(ài)我的家鄉，因為它的美景陶醉了我，因為它哺育了我。
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