關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文1
綠色的夏天離我們越來(lái)越遠，而金黃色的秋天則悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
有人認為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為，我認為秋天的校園像一塊調色板，描繪著(zhù)我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù)，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里，當做書(shū)簽，杜牧的《簽，杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么紅的楓葉，就是秋天的'校園中的顏色之一。
在黑板報欄，有好幾棵桂花樹(shù)，當它們開(kāi)得茂盛時(shí)，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著(zhù)它的芳香，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹(shù)和柏樹(shù)，當其他樹(shù)木換下綠裝時(shí)，它們仍然用綠色來(lái)迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現在校園內。
這就是秋天的校園，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園。
關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文2
春節快到了，爸爸帶回一個(gè)花盆和水仙花球莖種子。那球莖像媽媽從街上買(mǎi)回來(lái)的大蒜。我幫著(zhù)爸爸把水仙花“種”在花盆里。
水仙花的培養方法很奇特，不需要肥沃的土壤，只要放一些石子和水，它就滿(mǎn)足了。每天起床，我首先要做的就是把水仙花端到陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，隔一兩天，我就給水仙花澆水。
一天，我發(fā)現球莖里頑強地鉆出幾片綠色的葉子；葉子很長(cháng)，像一把鋒利的劍。又過(guò)了幾天，從水仙花碧綠的葉子叢中鉆出一根根像莖一樣的粗桿。有一天，我驚奇的發(fā)現，水仙花開(kāi)了；我數了數，全開(kāi)的有六朵花瓣。
我出神的望著(zhù)水仙花，仿佛進(jìn)入了水仙花的'世界，變成一朵潔白的水仙花盛開(kāi)在陽(yáng)光中，如癡如醉，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
我愛(ài)水仙花，愛(ài)它的樸素大方、脫俗高雅，敬佩它那頑強的生命力！
關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文3
長(cháng)城是中華民族的偉大建筑，也是世界文化遺產(chǎn)。長(cháng)城修建在山脈上，雄偉高大，蜿蜒一萬(wàn)二千里，像中國人民的脊梁。
今年的七月上旬，我和爸爸媽媽登上了山海關(guān)，城樓上掛著(zhù)“天下第一關(guān)”的牌匾。我和爸爸媽媽坐著(zhù)旅行團的車(chē)子來(lái)到“老龍頭”，這里是長(cháng)城的最東端。向東看是碧藍碧藍的渤海，向北看是燕山，氣象萬(wàn)千。我們在“老龍頭”舊址照相，在海神廟撞吉祥如意鐘，到孟姜女廟參觀(guān)，在箭樓上流連忘返……
在一個(gè)炎熱的下午，我和爸爸媽媽又登上了八達嶺長(cháng)城，到了“好漢坡”，在毛爺爺寫(xiě)的“不到長(cháng)城非好漢”這塊碑前照了相。我們看見(jiàn)了射箭垛口，還有烽火臺。站在長(cháng)城上看，長(cháng)城好像一條巨龍，蜿蜒在崇山峻嶺之中，氣勢雄偉，非常壯觀(guān)。
長(cháng)城的'地勢這么險，長(cháng)城又修得這么高，古代人沒(méi)有起重機、沒(méi)有汽車(chē)，材料全靠人工搬運，居然修了這么好的長(cháng)城，他們真了不起呀!
關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文4
��！春姑娘來(lái)了，它，帶來(lái)了春雨，也帶來(lái)了生機勃勃的景象。
雨是美的。雨又細又密，每當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，那雨便隨風(fēng)飄落，如同一個(gè)個(gè)跳舞的女孩，跳起了優(yōu)美的舞步。風(fēng)兒停的時(shí)候，春雨時(shí)如牛毛，輕輕飄動(dòng)；時(shí)如銀針，調皮的跳到人們頭上，臉上，手上；它又時(shí)如絲線(xiàn)，一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應該是春姑娘紡織云彩時(shí)不小心掉下的垂線(xiàn)吧！
雨是不知疲倦的。雨，它悄悄地下，靜靜地下；它無(wú)聲地下，它又久久地下，次日，一看地下不知多少花兒被打落，抬頭，春雨荏在下，不停地下……
雨是無(wú)私的。雖然它知道，落下去，便會(huì )粉身碎骨，但它荏為花草樹(shù)木，它還是義無(wú)反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤，從土地里鉆了出來(lái)，小樹(shù)得到了春雨的撫摸，也抽出了新的.枝芽，小花有了春雨的哺育，展開(kāi)了那迷人的笑臉。
春雨，你是純潔的，我愛(ài)你，美麗的春雨！
關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文5
下雪了！下雪了！那白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像楊柳花，紛紛揚揚地為我們掛上了白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！花草樹(shù)木都被雪覆蓋了。特別是樹(shù)木，潔白晶瑩的雪花綴滿(mǎn)了枝頭，在陽(yáng)光照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人，好像給樹(shù)木穿上了白色的大棉襖。地上落了一層厚厚的積雪，好像鋪了一層厚厚的白地毯。望著(zhù)地上的積雪，我心想：這下可好了！麥苗們又可以好好地、香香地睡上一覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)了，因為老天爺又賜給它們一床柔軟的羽絨被。
這雪花，它是世界上最美的一種花，因為它是玉皇大帝賜給人類(lèi)的花，還因為它不怕嚴寒，為人類(lèi)而付出它的美麗。窗外的小伙伴們正在堆雪人、打雪仗呢，我也加入到他們的隊伍中。我滾了一個(gè)小雪球，小紅滾了一個(gè)比我略小一點(diǎn)的'雪球，我們倆把兩個(gè)球粘在一塊兒，就成了雪人的頭和身體了。我又摘了兩顆小黑果子當雪人的眼睛，問(wèn)媽媽要了一個(gè)紅辣椒，當雪人的鼻子，這樣一個(gè)小雪人就堆好了。真漂亮！我和小伙伴們在雪地里盡情地玩耍著(zhù)，真開(kāi)心！
關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文6
一個(gè)晴朗的早晨，雞媽媽帶著(zhù)孩子來(lái)到草地上尋找食物。
有一只漂亮的小公雞，不一會(huì )兒就抓了好幾只蟲(chóng)子。它驕傲地想：跟大家在一起多沒(méi)勁，我要到前面去找。趁媽媽不注意，它“嘈”的.一下，跑開(kāi)了。
小公雞離開(kāi)了雞群，快活極了。東跑跑，西跳跳，玩得真起勁。它忽然看見(jiàn)前面的草叢中有一只大蟲(chóng)子，就急忙跑過(guò)去，它想：“我一定要抓住它，幸回去讓媽媽高興高興�！边@時(shí)，一只老花貓從草叢中探出腦袋，心想：“這只小雞的味道一定很美�！�
小公雞抓住大蟲(chóng)子，得意極了。突然間，那只老花貓“呼”地向它撲來(lái)。小公雞回頭一看，是只貓，嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我！媽媽……”雞媽媽聽(tīng)到喊聲，飛快地奔過(guò)來(lái)。她看到老花貓正在追她的孩子，氣得蓬起了全身的羽毛。她展開(kāi)翅膀，張開(kāi)嘴巴，沖向老花貓，終于把老花貓嚇跑了。
小公雞回到雞媽媽身邊，慚愧地低下了頭，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了，以后再也不亂跑了�！�
小公雞跟著(zhù)媽媽又回到了伙伴當中。
關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文7
這是嘉陵江支流河邊上的一個(gè)平凡小鎮，平凡得在地圖上很難找到。
坐上從合川沿江而上的小火輪，過(guò)了一個(gè)名叫小污的大鎮子，再開(kāi)半個(gè)鐘頭，抬頭仰望，你就會(huì )看見(jiàn)江邊高高的山上，有個(gè)矮小城墻圍成的小鎮。鎮中紅墻綠瓦、檐角高翹的高寺，顯出小鎮的古老。鎮周?chē)锏乩锞G油油的麥苗，山坡上一片片橘子林，加上小鳥(niǎo)不時(shí)地發(fā)出“喳喳”的叫聲，使小鎮顯得分外寧靜。
這是川東地區最常見(jiàn)的山區小鎮。鎮上有三個(gè)石頭壘成的城門(mén)洞，不知是哪年哪月造的。鎮中只有一條街，幾十戶(hù)人家，除了趕集時(shí)熙熙攘攘而外，小鎮靜得就像一個(gè)大的庭院。
小鎮靠江的一邊，依山傍水修建了一個(gè)“二佛寺”，巨大的佛身有一半是山石鑿成的。逢年過(guò)節，不少信佛的人還要來(lái)這里為佛祖敬香。平時(shí)，也常有遠道的人慕名到這里來(lái)參觀(guān)游覽。
小鎮邊上有塊平坦的石壩，一棵巨大的黃楠樹(shù)遮去了它的'大半。夏天，老人們在樹(shù)下喝茶、聊天。冬天，孩子們在石壩上追逐、游戲。站在樹(shù)下，眺望江面，可以看見(jiàn)冒煙的小火輪，看見(jiàn)遠去的點(diǎn)點(diǎn)白帆，看見(jiàn)飛翔覓食的水鳥(niǎo)，看見(jiàn)在波浪里出沒(méi)的漁船……
我很熟悉這個(gè)小鎮，我外婆就住在這里。
關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文8
今天，我和爸爸媽媽一起去爺爺家。爺爺家養了許多只雞，每次我去都要看看雞窩里有幾個(gè)蛋。當我走近雞窩時(shí)，發(fā)現有一只母雞圍著(zhù)雞窩不安地“咕咕”直叫。母雞在干什么呢？我非常好奇，就問(wèn)爺爺：“母雞在干什么？”爺爺說(shuō)：“這只母雞準備下蛋了�！庇谑俏冶憷^續觀(guān)察，只見(jiàn)母雞張開(kāi)翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。
一會(huì )兒，母雞全身的毛抖動(dòng)起來(lái)，脖子也縮了進(jìn)去，又過(guò)了一會(huì )兒，母雞突然站了起來(lái)，我以為蛋已經(jīng)下出來(lái)了，便悄悄地湊到前面看，沒(méi)想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見(jiàn)母雞的翅膀架了起來(lái)，脖子也伸了出來(lái)，雞冠子也漲紅了。母雞睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來(lái)叉開(kāi)的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。
就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著(zhù)，老母雞用爪子把剛下的`蛋撥到肚子底下“掩護”好，生怕誰(shuí)搶走似的。同時(shí)，母雞不斷地把身邊的草叼著(zhù)往身后扔。母雞蹲了一會(huì )兒，覺(jué)得平安無(wú)事了，才肯輕松地離開(kāi)雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來(lái)。我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來(lái)雞下蛋也不容易呀！
關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文9
一直青蛙，住在一口深井里，那就是我�？墒区B(niǎo)兒們常嘲笑我，說(shuō)我是一只井底之蛙，沒(méi)有見(jiàn)識。于是我便想外面的世界果真很美麗嗎？我開(kāi)始迷惑了。
后來(lái)，我下定了決心打算出去瞧瞧，因為勇氣的緣故，雪白的肚皮也鼓得更大了。白天，爬三米，晚上又不知覺(jué)滑下2米。就這樣，十天過(guò)去了，我終于爬了出來(lái)，我探頭打量起這個(gè)陌生的世界：天��！紅花綠草，藍藍的天空之間飄著(zhù)一些潔白的白云，比在井里好看多了，井里只有密密的青苔。微風(fēng)一陣一陣的清香。我覺(jué)得即疲勞又興奮，不由自主的唱起歌來(lái)：呱…呱…呱…
就在不遠處，有一棟房子，我好奇的爬了進(jìn)去，里面可真大，有桌有椅，人來(lái)人往，原來(lái)是一家“野味飯館”。我戰戰兢兢地在這個(gè)嘈雜的`地方穿行，幾次差點(diǎn)葬身鞋底，有些人還有抓我。我驚慌失措的爬進(jìn)了一座暗暗的小房子里，隱隱約約傳來(lái)一兩聲嗚咽。我使勁的揉揉眼睛想看清楚是什么，等了一會(huì )，我看見(jiàn)哀鳴的大雁、流淚的娃娃魚(yú)、哭泣的獼猴、顫抖不止的蛇……他們全被關(guān)在籠子里。
現在我的心里突然有了一個(gè)念頭，那就是逃回我以前的井底，這個(gè)世界實(shí)在是太可怕了。
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