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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-19 14:12:20 小學(xué)生作文

關(guān)于我的小學(xué)作文匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我的小學(xué)作文匯總6篇

我的小學(xué)作文 篇1

  “嘟嘟”一輛豪華轎車(chē)從遠處駛來(lái),平穩地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車(chē)上走下一位著(zhù)裝華麗的人,那就是我——名揚千里的服裝設計師.我這次來(lái)這兒是要參加全球第五屆服裝設計表演,大廳里擠滿(mǎn)了人,在雷鳴般的掌聲中,我出現在人們面前.

  表演開(kāi)始了,我盼著(zhù)自己設計的'衣服能快點(diǎn)出來(lái).1號、2號、3號......18號,終于輪到我設計的衣服出場(chǎng)了.看!一位模特穿著(zhù)我計的衣服上了臺:一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍色的大紗,到肩部就散了,中間還有一個(gè)中國結,這代表了中國在我心中的地位.......

  比賽終于結束了,主持人宣布這次比賽金獎得主:“金獎,18號,中國!”我聽(tīng)了,高興地走上領(lǐng)獎臺,接過(guò)獎杯和鮮花。面對數十架攝象機,我笑了,我要給世界留下一張東方面孔。

我的小學(xué)作文 篇2

  星期六放學(xué)后,我去英翔學(xué)英語(yǔ)。我們今天學(xué)了幾個(gè)圖形的英語(yǔ)單詞,有圓形、三角形、正方形、五角形,老師給我們留了作業(yè),除了背誦、默寫(xiě)以外,讓我們發(fā)揮自己的創(chuàng )意,把這幾個(gè)圖形畫(huà)的漂亮一些。

  回到家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我開(kāi)動(dòng)腦筋,想了又想,該怎么畫(huà)呢?我拿起畫(huà)筆,啊,有了!我把圓形里面畫(huà)了很多彩色花紋,這個(gè)圖形變成了一個(gè)漂亮的彩色皮球。把正方形畫(huà)成了一個(gè)禮品盒,這個(gè)禮品盒真是太漂亮了,因為它的顏色和圖案豐富多彩。該畫(huà)三角形了,我該把它畫(huà)成什么樣子的呢?嗯,有了,我在三角形里畫(huà)了眼睛,在三角形外畫(huà)了尾巴,你們猜猜這是什么?對了,它就是一條可愛(ài)的`小魚(yú)。五角形,我再熟悉不過(guò)了,我把五角形當作身體,眼睛、鼻子、嘴畫(huà)在五角形的正中央,五角形兩側畫(huà)上胳膊,下面畫(huà)了兩條腿,一個(gè)漂亮的五角形娃娃就出來(lái)了。

  哈哈,我的作業(yè)完成了,我看到自己設計的作品,心里好高興,交作業(yè)時(shí),老師和同學(xué)們都夸我很有創(chuàng )意,這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。

我的小學(xué)作文 篇3

  我,是一個(gè)四年級的小學(xué)生。我的頭發(fā)是一朵小蘑菇,臉很喜氣,身穿著(zhù)黃色小白兔的衣裳,穿著(zhù)黑乎乎的褲子。

  我常常在想,未來(lái)的我是什么職業(yè),是知識淵博的科學(xué)家,是治療百病的護士,還是想象力豐富的童話(huà)作家?可是我想當畫(huà)資優(yōu)美的大畫(huà)家。

  我希望我的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,身穿黑白相間的衣服,黑色柔軟的長(cháng)褲子,臉是開(kāi)心純白的小臉,整體看起來(lái)很優(yōu)雅。

  我希望我畫(huà)的大作能傳遍世界的每一個(gè)腳落,讓我們這個(gè)國家更出名。我要畫(huà)出國家有名的仙山,畫(huà)出到處開(kāi)滿(mǎn)桃花的春天,畫(huà)出落葉的秋,畫(huà)出烈日炎炎的夏天,還畫(huà)出下著(zhù)雪花的冬天。

  我還希望我的大家庭很美好。

  !我從想象中出來(lái),真像做了一場(chǎng)美夢(mèng)呀!

  今天我很感謝老師,讓我找到了自己的未來(lái)是什么樣子的。

  4未來(lái)的我作文

  未來(lái)的我會(huì )是什么樣子呢?

  未來(lái)的'我可能是醫生。我會(huì )穿著(zhù)一件潔白的衣服,幫助需要我的人,治療生病的人,做一個(gè)白衣天使。

  未來(lái)的我也可能是一位畫(huà)家。畫(huà)出高山綠水,畫(huà)出大廈,畫(huà)出田野,畫(huà)出季節的斑斕。

  未來(lái)的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好,唱得鶯歌燕舞。

  未來(lái)的我可能是一位智慧多多的老師,傳授給同學(xué)們更多更多的知識,讓同學(xué)們更快樂(lè )的成長(cháng)。

  未來(lái)的我可能是一位有名氣的大老板,賺錢(qián)給家里的人,讓她們過(guò)上幸福的生活。

  未來(lái)的我可能是位舞蹈家,跳出舞蹈,讓別人開(kāi)心。

  未來(lái)的我也可能是一位世界冠軍……

我的小學(xué)作文 篇4

  我是一個(gè)興趣廣泛的人,我喜歡體育類(lèi)的,因為它可以鍛煉身體,我更喜歡益智類(lèi)的,因為它既可以增長(cháng)智力又可以鍛煉意志。

  體育類(lèi)的愛(ài)好有游泳、足球、籃球、板球、自行車(chē)等等。有時(shí)候,我和小伙伴們一起下樓騎自行車(chē)。騎自行車(chē)是一趟美妙的旅程,腳底下踩著(zhù)風(fēng),感覺(jué)像是飛翔。踢足球的時(shí)候,幾個(gè)人圍在一起追逐一個(gè)足球,揮灑汗水,感覺(jué)像是在追一個(gè)夢(mèng),一個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)充滿(mǎn)活力的夢(mèng)。

  益智類(lèi)的游戲我喜歡玩拼積游戲,那是我的最?lèi)?ài)?梢酝ㄟ^(guò)各種各樣小小的零散的零件拼出小卡車(chē)、宇宙飛船和海盜船等,還會(huì )有多重功能,感覺(jué)很奇妙。比如說(shuō)潛水艇可以放魚(yú)雷,海盜船可以放出大炮,我非常喜歡。既鍛煉了我的動(dòng)手能力、思維能力又可以鍛煉個(gè)人堅持不懈的`精神。有一次我和弟弟玩拼車(chē)游戲,可是有一個(gè)零件找不到,差了那個(gè)零件整部車(chē)就無(wú)法完成的了。我們把家里翻了一遍又一遍,幾乎都要把家里掀翻了還是沒(méi)有找到,我們都絕望了快要放棄的時(shí)候,卻被我瞄見(jiàn)了沙發(fā)底,就是哦我們的零件,幸好我們沒(méi)有放棄啊。拼積游戲很需要技巧的,必須零件與位置對上,必須經(jīng)過(guò)思考的。

  我喜歡很多東西,我有很多愛(ài)好,我對生活充滿(mǎn)希望。

我的小學(xué)作文 篇5

  我姓宋,叫思源。你想知道我名字的含義嗎?讓我來(lái)告訴你吧。

  我剛剛出生兩三天時(shí),為了給我取名字,我們家開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì )議。爸爸、媽媽、爺爺和奶奶每人拿了一本字典,翻了一遍又一遍,大家都紛紛說(shuō)出自己的意見(jiàn),但是很快又被一一否決了。

  爺爺先說(shuō):“我希望讓他像樹(shù)木一樣茁壯成長(cháng),所以就叫他宋林森”。然后奶奶又說(shuō):“我希望他像小草一樣有頑強的生命力,所以就叫他宋英強”。但是爺爺和奶奶的意見(jiàn)都被爸爸和媽媽否定了。爸爸說(shuō):“我希望他有遠大的前程,似鵬程萬(wàn)里,所以就叫宋鵬程”。媽媽接著(zhù)說(shuō):“即使有了遠大的前程,也不能忘了老一輩的辛苦和付出,要飲水思源,所以就叫宋思源吧”。媽媽的意見(jiàn)得到了全家人的一致同意。

  原來(lái),我的名字包含著(zhù)這么多的含義呀!但是,無(wú)論是什么含義,都表示著(zhù)一家人對我深沉的愛(ài)意和殷切希望。我立志長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,做一個(gè)飲水思源的'人,不辜負一家人對我的厚望。

  這就是我名字的來(lái)歷,我很喜歡它所包含的意義。小朋友們,你們名字的含義是什么呢?

我的小學(xué)作文 篇6

  春夏秋冬,無(wú)論多么炎熱,無(wú)論多么寒冷,那個(gè)人都在默默的工作著(zhù),無(wú)私的奉獻著(zhù)。

  街道上,小巷里,馬路旁經(jīng)常會(huì )有清潔工的影子。我們小區就有一位這樣的人,每天天還沒(méi)亮就起床,她便會(huì )出現在院子里,趁著(zhù)人和車(chē)都還少的時(shí)候,盡快把地掃干凈,當人們上班時(shí),會(huì )帶給大家一個(gè)舒適的好心情。

  有一天,天空中突然下起傾盆大雨,薄霧籠罩著(zhù)街道。從遠處著(zhù),有一個(gè)模模糊糊的身曩,當她走的近一些時(shí),才發(fā)現左手拿掃把,右手提著(zhù)垃圾桶,認認真真地工作著(zhù),我忍不住跑上前去問(wèn):“阿姨,您每天早上五點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)才回家睡覺(jué),難道您不累嗎?”阿姨微笑說(shuō):“孩子,我們雖然累,但是每當我想起能給你們一個(gè)干凈衛生、舒適的'環(huán)境時(shí),我們就像付于很大的使命,個(gè)個(gè)都是精神抖擻,不怕苦不怕累!

  望著(zhù)她執著(zhù)又高大的身影,我陷入了深思中,這不正是頑強的毅力,刻苦的真實(shí)再現嗎?我在心中為清潔工阿姨豎起了大拇指。

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