【推薦】六年級小學(xué)生作文匯總9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇1
在我心里，童年就是沙灘上那五彩繽紛、色彩亮麗的貝殼。每個(gè)貝殼里裝有一段童年趣事。最讓我懷想的就是與小狗狗滑滑梯了。
記得那一次，我到家邊的體育器械上玩耍，忽然看見(jiàn)一只小狗一搖一擺地走上了滑梯，一屁股坐了下來(lái)，哧溜一聲滑了下來(lái)�？此菗u頭晃腦的樣子，好像十分好玩。我的.心里像小蟲(chóng)在爬癢癢了，連忙手腳并用地爬上了滑梯，學(xué)著(zhù)小狗的樣子趴著(zhù)向下溜。這樣的動(dòng)作不禁讓我的肚子里像裝了十五個(gè)吊桶一樣七上八下，心頭像有一只小鹿砰砰亂跳，我緊張地小小的手掌上全是濕濕的汗，我閉上眼睛，伴著(zhù)一陣風(fēng)，“哧溜”地一聲滑了下去。
“呀——-！”隨著(zhù)速度的加快，我控制不住自己向下滑的速度了。在那一秒，我似乎飛上了天，與天空融為了一體，與白云相伴，緊接著(zhù)我從天堂跌倒了地獄，摔了個(gè)狗啃泥，衣服上也多了幾朵黑花，活像一頭花斑奶牛。我跌跌撞撞地從泥地上站起來(lái)，一開(kāi)始我還輕輕地笑，到后來(lái)，我越笑越大聲，我那銀鈴般的笑聲響徹云霄。我為自己這一次的刺激滑行而開(kāi)心。我快樂(lè )的望著(zhù)四周，感覺(jué)白云、松樹(shù)都在對我會(huì )心地微笑。
那只小狗則坐在一旁，歪著(zhù)小腦袋，用黑溜溜、圓滾滾的大眼睛望著(zhù)我，看見(jiàn)我滑下來(lái)，它又上了滑梯，我忙跟上去，我倆一前一后地滑了下去，就這樣，我與小狗狗溜了一下午的滑梯。
時(shí)間飛逝，童年也一點(diǎn)點(diǎn)溜走，這些回憶將是我腦海里最珍貴的東西。
六年級小學(xué)生作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)吹泡泡糖比賽嗎？
就在今天下午我們班舉行了三場(chǎng)吹泡泡比賽。
我們的吶喊聲、歡笑聲、掌聲最厲害的無(wú)疑是第一場(chǎng)——辛廣文V/S劉璐，他們一上場(chǎng)，臺上臺下的氣勢就有所不同。我們觀(guān)眾畢竟是第一次見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面，而且是在課堂上見(jiàn)，并且是由老師負責組織的，大家心情都很激動(dòng)。比賽一開(kāi)始，教室很靜，只聽(tīng)見(jiàn)使勁咀嚼的聲音，過(guò)了幾秒鐘，大家被他們的賣(mài)力咀嚼的形象逗的`大笑，又過(guò)了幾秒鐘大家屏住呼吸，就聽(tīng)見(jiàn)“呼……呼”的吹氣聲，就見(jiàn)劉璐那邊“咚”的一聲響，結束了戰斗，而辛廣文呢？越吹越大，直到超過(guò)劉璐所吹的，然后，小小的泡泡里傳出了勝利的“咚”聲，第一組，辛廣文勝，男生們拼命地為辛廣文鼓掌。
要說(shuō)那最精彩的就是第三場(chǎng)，阿杜（杜陽(yáng)）V/S馬晴，阿杜一上場(chǎng)，老師發(fā)給他一個(gè)軟泡跑糖，同時(shí)發(fā)給馬晴一個(gè)“大大”泡跑糖，阿杜一拿到糖，就立即放在嘴里使勁兒地嚼呀嚼，為了這次獲勝爭分奪秒，而馬晴卻不慌不忙地，剝開(kāi)糖紙，放在嘴里細細地嚼著(zhù)。阿杜拖拉機一樣地“咔嘰咔嘰”地下巴也一直上下不停地起降，一點(diǎn)不閑著(zhù)，好像幾天沒(méi)有吃飯似的，讓我們看了捧腹大笑，開(kāi)始吹了，話(huà)說(shuō)，男士?jì)?yōu)先，阿杜果然不負男生眾望，開(kāi)了一個(gè)響天彩，迎來(lái)了男生們的歡呼，馬晴也不甘拜下風(fēng)，把握時(shí)機吹的更大，男生拉拉隊立刻垂頭喪氣，女生樂(lè )得手舞足蹈，男生們屏住呼吸用男生慣用的特殊方法——眼睛直勾勾地盯著(zhù)阿杜，阿杜看見(jiàn)了這二十多雙眼睛盯著(zhù)他，使他更加努力地往泡里吹氣“呼……呼……呼……”
這時(shí)阿杜的臉憋的像猴屁股一樣紅，泡泡在男生們的歡呼聲中，一點(diǎn)點(diǎn)的增大，超過(guò)了，超過(guò)了……“咚”的一聲，泡跑終究承受不了重負，爆開(kāi)了，阿杜沒(méi)力氣在比下去了，這場(chǎng)比賽還是馬晴靠了她吹了一個(gè)比阿杜更大的泡泡勝利了。
怎么樣，這個(gè)比賽好玩吧！你和同學(xué)也做做吧！
六年級小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)淘氣的弟弟，整天跑來(lái)跑去，一刻也不停歇。
我的弟弟，今年八歲了，馬上就要上小學(xué)了。他的個(gè)子矮矮的。他有一頭烏黑亮麗的`頭發(fā)，常常剪一個(gè)很酷的發(fā)型。他有疑問(wèn)的時(shí)候，眉毛向上翹著(zhù)就像一個(gè)問(wèn)號。很驚訝的時(shí)候又像一個(gè)感嘆號。他有一雙水靈靈的大眼睛，特別的炯炯有神。小小的鼻子又高又直。小嘴巴特別甜，老跟在我后面一口一個(gè)“哥”的叫，唉，老大難做��！
我的弟弟老喜歡打人，也老惹人生氣。有一次，他自己不小心跑的摔了一跤，卻咧開(kāi)嘴，哭著(zhù)像我爸爸媽媽告狀。特別委屈的說(shuō)：“大媽?zhuān)绺缤莆宜ち艘货�，好疼��！”還配合的嚎了幾嗓子，流了幾滴眼淚。把我媽心疼的抱住他，又摸又看，就怕哪摔壞了。我不以為然的撇撇嘴：“你就裝吧！”他看見(jiàn)我對他兇，又哭了起來(lái)，可憐兮兮的說(shuō)：“大媽?zhuān)彝忍��！焙Φ梦冶粙寢尯莺莸牡闪藥籽�，也不知道誰(shuí)是她兒子。更可氣的是，他還非得打我一下。而我媽媽也同意了。最后他狠狠的在我肚子上打了一下才解氣。真是氣死我了！
這就是我淘氣的弟弟，又可愛(ài)又可氣還有一些小聰明的弟弟！你喜歡他么？
六年級小學(xué)生作文 篇4
真好。又到雙休日了！我睡夠懶覺(jué)剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我：“洋洋！”“唉�！薄捌鸫擦��！薄捌饋�(lái)了�！薄耙粫�(huì )兒吃完飯，你坐班車(chē)去姥姥家吧！”太好了！姥姥家住城里，我巴不得天天去呢！
我剛到車(chē)站，班車(chē)就來(lái)了。車(chē)上，人很多，也很擠，但大家都很守規矩�！皝�(lái)，小朋友，坐這兒吧�！迸R近車(chē)門(mén)的一位胖叔叔忙站起來(lái)給我讓座。怎么好意思呢，“不了，您坐吧！”我推讓著(zhù)�！澳阕��！迸质迨逶缫颜玖似饋�(lái)，向座兒后站去。也許叔叔快到站了吧，那我就不客氣了：“謝謝叔叔！”他沖我一笑，擺了擺手。我真幸運！一上車(chē)就有座兒。我美滋滋地坐下了。
一站，兩站……，那位胖叔叔依然遠遠地站著(zhù)。我有些不好意思：人家是有意把座兒讓給我，我還得意呢。這時(shí)，一位白發(fā)老爺爺上車(chē)了，我立刻站起來(lái)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”“孩子，你坐吧�！薄安涣�，您坐！”“唉——，這孩子真懂事兒！”老爺爺萬(wàn)分感激地坐下了。
過(guò)了一站又一站，老爺爺幾次讓我坐回去，我都婉言謝絕了。雖然腿有點(diǎn)累，但心里卻很舒服，很愉快：我沒(méi)給少先隊員抹黑！媽媽知道了，也一定會(huì )夸我的……我正在胡思亂想，車(chē)停了，一位大姐姐扶著(zhù)一位拄著(zhù)拐杖的殘疾大媽上車(chē)了�！按竺米�，你坐這兒吧�！贝髬尦粤Φ財[擺手�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，你站著(zhù)不方便，我沒(méi)事，快到站了�！薄袄蠣敔�，謝謝您！”那位姐姐說(shuō)�！斑�謝啥呀，快扶她坐下！”大媽吃力地坐下了。
班車(chē)在走走停停中，又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，終于到達市內終點(diǎn)站了。人們在說(shuō)笑聲中下車(chē)了。無(wú)意間，我看見(jiàn)那位胖叔叔和那位白發(fā)老爺爺，都在剛剛下車(chē)的.人流中。他們走路很吃力，但看得出來(lái)，臉上都洋溢著(zhù)笑容。
“洋洋——！”“姥姥！”我興高采烈地奔向早已等候在不遠處的姥姥。
六年級小學(xué)生作文 篇5
窗外，一群小鳥(niǎo)從我面前掠過(guò)，輕聲高唱著(zhù)一首首歡樂(lè )的歌。我想，活力四射的我，不就如這高飛的小鳥(niǎo)一般么？青春向上，激情昂揚。我在書(shū)山探幽，在題海泛舟，放飛的夢(mèng)想不就如這高飛小鳥(niǎo)一般么？勇往直前，絕不退縮。我在操場(chǎng)仰天大笑，在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)，在跑道揮灑激情，這豐富多彩的生活不就如這高飛的小鳥(niǎo)一般么？承載歡笑，直視痛苦。
窗外，一棵小樹(shù)迎風(fēng)飄灑，卻依舊傲然挺立。我想，其實(shí)我不就如這小樹(shù)一般么？經(jīng)狂風(fēng)的洗禮，經(jīng)暴雨的滌蕩，經(jīng)飛雪的磨練，才會(huì )蛻變成一棵粗壯的樹(shù)，一棵接受挫折坎坷，卻依舊對任何人、事、物都懷著(zhù)感恩之心，對一切生命都存著(zhù)敬畏之情的樹(shù)。我笑了，笑著(zhù)去看這棵飄灑的小樹(shù)，也許它現在沒(méi)有怨懟，沒(méi)有消極，沒(méi)有悲觀(guān)，它用一顆勇敢的心去面對這個(gè)世界帶給它的所有快樂(lè )和不幸�，F在，我雙手合十，愿自己也能勇敢的面對生活給予我的所有快樂(lè )與不幸。
窗外，已濃云密布的天露出了久違的陽(yáng)光，過(guò)了一段時(shí)間，云褪去了壓抑的.灰黑，披上了皎潔的亮白。我想，其實(shí)，人生不就如這陰晴不定的天氣一樣么？快樂(lè )的日子就如這陽(yáng)光普照的天氣一般，可總會(huì )有坎坷磨難自己找上門(mén)來(lái)，但我們要始終堅信，黑暗過(guò)后便是黎明。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才知彩虹的絢爛，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才知成功的甘甜，只有經(jīng)歷過(guò)黑暗，才知黎明的光耀。生命之所以精彩，不就是因為未來(lái)的撲朔迷離、難以捉摸么？讓我們接受這一路的挑戰，面對這一路的未知，用剛毅鑄就輝煌。
獨坐窗前，享人之悲歡離合，看月之陰晴圓缺，感天之不測風(fēng)云。我提起筆，抒寫(xiě)我這一時(shí)的快感 ：我擁有青春的激情，要勇敢的面對未來(lái)的迷茫，即使失去方向也要上下求索。
六年級小學(xué)生作文 篇6
金秋九月，在這豐收的美好季節里，我們又迎來(lái)了一個(gè)中國的傳統節日——重陽(yáng)節！
重陽(yáng)節在九月九這一天，取長(cháng)長(cháng)久久之意，所以，祭祖，敬老在這一天，是非常重要的。
小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)梢，唱一首美妙的歌給大樹(shù)聽(tīng)，以回報大樹(shù)的恩情。我們去到親人家，幫助他們做著(zhù)事，不僅為了報恩，更多的是送去美好的祝福。助福他們越活越年輕��！在我們看來(lái)在簡(jiǎn)單不過(guò)的事，他們卻要做許久看著(zhù)這一幕，我不禁感嘆萬(wàn)千！
也許在幾十年前，他們也和我們一樣，充滿(mǎn)了青春的活力；也許在幾十年后，我們也和他們一樣，失去了以前的青春。
看著(zhù)他們蹣跚的步履，不禁想到：這是不是我們以后的樣子呢？
幫著(zhù)他們做事真的很快樂(lè )呢！不只因為讓他們減少了負擔，更多的是因為我明白了時(shí)光的價(jià)值：
“時(shí)光一去不復返”，不錯的，時(shí)光是不會(huì )逆流的，青春是不會(huì )回頭的。我們不能去阻止它，也阻止不了它。所以，去珍惜吧！去珍惜美好的青春吧！去珍惜短暫的時(shí)光吧！
當我去到外婆家是，她眼的`笑意誰(shuí)都看的出。外婆年級大了，手腳不像以前麻利，做事不方便。但誰(shuí)又能看出，就是這個(gè)年級大，手腳不麻利的外婆，將五個(gè)子女養大成人的呢？
也許，我們以后也會(huì )和外婆一樣，手腳不麻利。但是，我們也都曾有過(guò)美好的青春。
現在的我們，唯有珍惜，珍惜時(shí)光，珍惜青春，珍惜還活著(zhù)的人，趕緊去盡孝，時(shí)光不等人哪！否則，后悔是沒(méi)有用的！正如王維在《九月九日憶山東兄弟》寫(xiě)道“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。等到一切都沒(méi)有的時(shí)候，后悔可是沒(méi)用的。老人一個(gè)人在家很孤獨，家以經(jīng)不完整了，趁現在還來(lái)得及，回家陪陪老人吧！
老人的蹣跚步履，寂寞孤獨，都需要我們去關(guān)懷，去照顧。同樣，我們也要珍惜現在美好的青春呀！
時(shí)光一去不復返，青春一走不回頭！
六年級小學(xué)生作文 篇7
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”隨它去吧，雖然它有時(shí)會(huì )讓人感到正在匆匆地流逝，但留下的，是你對生活的感悟。經(jīng)過(guò)多少個(gè)春秋，經(jīng)過(guò)多少個(gè)歲月，媽媽已經(jīng)變了，她的.聲音沙啞了，雙手粗糙了，眼角的魚(yú)尾紋也增多了……媽媽在漸漸衰老，不過(guò)盡管這樣，她還是有不變的地方。
記得有一天夜晚，我在床上輾轉反側睡不著(zhù)覺(jué)。突然，我聽(tīng)到有一陣輕悄悄的腳步聲正朝我的房間逼近，我偷偷地瞧了一眼，發(fā)現是媽媽?zhuān)泷R上轉過(guò)身去。媽媽把我身上的被子蓋了蓋好，往肩膀處拉了拉，把外邊的被子朝里塞了塞。媽媽的一縷長(cháng)發(fā)從我臉上輕輕拂過(guò)，猶如春天的陽(yáng)光一樣溫柔，盡管它沒(méi)有從前那么飄逸；媽媽的手碰到了我的臉頰，沒(méi)錯，那是媽媽的味道，盡管它沒(méi)有從前那么細嫩；我媽媽在我的額頭輕輕吻了一下，好像春雨一般滋潤著(zhù)我的心田，盡管它沒(méi)有從前那么濕潤……媽媽在我身旁停留片刻之后，又輕悄悄地走了。
媽媽的外貌不再美麗動(dòng)人，媽媽的聲音不再悅耳動(dòng)聽(tīng)，媽媽的雙手不再細嫩光滑……這些都變了，但不變的，是媽媽對我的愛(ài)。
六年級小學(xué)生作文 篇8
現在我們來(lái)到迷人的后羿公園。春天，這里生機勃勃，小草剛剛努力鉆出小腦袋去張望這美麗的世界，花兒呢，也舒展出她們優(yōu)美的身姿，迎著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，柳樹(shù)姑娘剛長(cháng)出小嫩芽，如同初生的嬰兒，粉嫩可愛(ài)！夏天，公園里花紅柳綠，在池塘里還有一些荷花，有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，垂著(zhù)臉龐，有的卻怒放著(zhù)，那白里透紅的花瓣上掛著(zhù)晶瑩的水珠，就像一粒粒圓潤光滑的珍珠；秋天，公園里一片金黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，路邊銀杏樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，像一把把小扇子；冬天，這里仿佛是童話(huà)中的世界，雪花紛飛，大地仿佛鋪上了羽毛般的地毯，孩子們在這里打雪仗，堆雪人……
我的家鄉不僅僅有美麗的風(fēng)景，還有讓你垂涎三尺的美食。其中大縱湖的螃蟹和東臺的魚(yú)湯面尤其著(zhù)名。大縱湖的`螃蟹以肥、鮮、嫩著(zhù)稱(chēng)，黃燦燦的蟹膏、如凝脂般的蟹肉一點(diǎn)也不比陽(yáng)澄湖的差，保證你吃的滿(mǎn)嘴流油，哈哈！再說(shuō)說(shuō)魚(yú)湯面吧，用新鮮的鯽魚(yú)熬出熱氣騰騰米白色的濃湯，配上香滑而有彈性的手搟面，最后再撒上翠綠的小蔥，你還能不流口水嗎？
六年級小學(xué)生作文 篇9
每天晚上七點(diǎn)半是我們全家人看電視的黃金時(shí)間，每當這時(shí)，激烈的“電視爭奪戰”就開(kāi)始了！這是比賽只有四個(gè)選手：爸爸、媽媽、妹妹和我。
這不，今天的.“電視爭奪戰”又開(kāi)始了，一起去看看吧！
“預備，開(kāi)賽！”
爸爸匆忙吃了幾口飯，便以迅雷不及掩耳之勢沖到客廳，打開(kāi)電視機，看起了足球。還沒(méi)看幾分鐘，我們就都吃完了。
“快點(diǎn)起來(lái)，《家政女皇》要開(kāi)始了�！崩蠇尦�(zhù)老爸大吼。老爸裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老媽又喊：“跟你說(shuō)話(huà)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀！讓我看會(huì )兒！”老爸終于頂不住老爸的“獅吼功”，逃回了軍營(yíng)——臥室。
老媽剛拿起遙控器，我就來(lái)了，“媽?zhuān)屛铱磿?huì )兒《快樂(lè )大本營(yíng)》吧！”“去去去，小孩兒一邊玩去！”老媽不讓?zhuān)抑缓糜梦业谋貧⒓肌蓱z光波�！皨尅屛铱磿�(huì )兒嘛，求你了�！蔽矣每蓱z巴巴的眼神看著(zhù)老媽。老媽無(wú)可奈何，只好放下遙控器，織毛衣去了。
我津津有味地看著(zhù)電視�！拔乙磩�(dòng)畫(huà)片�！泵妹醚肭蟮�，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！拔乙磩�(dòng)畫(huà)片”妹妹又說(shuō)了一遍。我還裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，等待她說(shuō)第三遍。結果，沒(méi)說(shuō)第三遍直接“哇哇”大哭起來(lái)，我忙把電視讓給了她。
妹妹享受著(zhù)電視的樂(lè )趣，可我們只有去干別的事了。
進(jìn)行了這么多次“電視爭奪賽”，我總結了一條“人物鏈”：爸爸怕媽媽?zhuān)瑡寢屌挛�，我怕妹妹，妹妹天下無(wú)敵。有趣吧！
這就是我們家的趣事，你們家的呢？
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