雪_小學(xué)生六年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的雪_小學(xué)生六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪_小學(xué)生六年級作文1
下雪了，雪花團團片片，紛紛揚揚，從天空灑落下來(lái)，真美！
去年寒假，我去了牡丹江，下火車(chē)的時(shí)候已經(jīng)夜里十一點(diǎn)了，出了火車(chē)站還沒(méi)走幾步，我一下子就踩進(jìn)了一個(gè)雪堆里，那個(gè)雪堆足足有五十厘米深，沒(méi)過(guò)了我的大腿。爸爸說(shuō)：“還是拿手電筒吧�！蔽矣袔状瓮鶝](méi)有光的地方走，結果每次都陷進(jìn)了一個(gè)非常深的`雪坑里，每次都拔出腿繼續往前艱難地走著(zhù)。我倒覺(jué)得很好玩。
第二天早晨，我發(fā)現又下雪了，這些雪像一個(gè)個(gè)的小紙片，飄飄悠悠從天而降，一遇到熱的東西，如下水道的井蓋子，它就化成了水。我趕忙吃完早點(diǎn)，跟爸爸說(shuō)了一聲就出去了。這些雪花落在我的頭和臉上，落在我的身上，不一會(huì )我就變成一個(gè)雪人了。我覺(jué)得雪花非常漂亮，我就伸手去抓雪花，但是，一碰到雪花，它就融化了，變成一個(gè)小水滴，這小東西就是抓不到，跟我捉迷藏。路邊剛被掃起來(lái)的雪，被堆得像山一樣高，小朋友們在雪堆上嬉戲玩�！�
雪下了很久，到了第二天還在稀稀拉拉地飄著(zhù)雪花。牡丹江的雪比北京的雪大得多，下的時(shí)間也長(cháng)的多，到處都是白雪皚皚，我算是領(lǐng)略了北國風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄的奇觀(guān)了！
雪_小學(xué)生六年級作文2
昨天來(lái)了一場(chǎng)寒流，帶來(lái)了雪花姐姐。雪花紛紛揚揚地落下，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄灑灑，像一個(gè)淘氣的小精靈來(lái)到人間。又好似白蝶在迎風(fēng)起舞。
雪漸漸停了，上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現樹(shù)枝白了，花壇白了，轎車(chē)頂上也白了，到處銀裝素裹，白茫茫的一片，好似片片白云落到了地上，又像那小天使純潔善良的心靈。大片大片的白雪，似一張張柔軟的地毯，踩上去舒服極了，還不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲，留下了那一串串可愛(ài)的膠印。雪變得只有米粒那么大了，從空中旋啊旋地飄落下來(lái)，落在臉上冰冰的，可美好啦！一輪紅日從東方慢慢升起，照耀著(zhù)大地。雪停了，雪花在陽(yáng)光的襯托下晶亮亮的，如一顆顆六角形的`鉆石，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。大地一片銀光，看上去美麗極了。輕輕抖動(dòng)樹(shù)枝，雪紛紛揚揚灑下，落得你滿(mǎn)頭的，真是美不勝收！整個(gè)城市都成了雪的“王國”。春雪，春雪，這春雪就是化得快。瞧，咱們還沒(méi)玩夠呢，它就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，只留下那一輪金紅色的太陽(yáng)掛在天空中，慈祥地看著(zhù)大地的每一處。
我愛(ài)春雪！
雪_小學(xué)生六年級作文3
天空越來(lái)越暗了。我裹在厚厚的羽絨服里，雖然感覺(jué)不到冷，但是看著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，也能感覺(jué)到隆冬的風(fēng)雪離我們越來(lái)越近了。
天空中的烏云越來(lái)越厚了，一重重地壓向地面，仿佛要把天地間剩余的那一絲亮光也要吞噬掉一般！好像我只要輕輕舉起手，就能撩動(dòng)那烏云的黑邊。
天空變得更暗了。因為只是下午，既沒(méi)有落日的余暉，也沒(méi)有霓虹的華光，宛如沒(méi)有月光的'黑夜一般令人膽戰心驚。
忽然，風(fēng)變小了，漸漸停了，天空也變得亮了起來(lái)，變成了慘淡的黃色。我抬起頭，空氣中不知何時(shí)多了一些閃亮亮的東西——開(kāi)始落雪花了。
開(kāi)始的雪并不大，零零落落地飄著(zhù)，我伸出手，輕輕接住幾片雪花，想仔細看看傳說(shuō)中的六角雪花究竟是什么樣兒。
可是等我放到眼前的時(shí)候，已經(jīng)融化成幾滴晶瑩的小水滴——小得甚至連水滴都算不上了。
雪越下越大，從零零落落變成了漫天飛舞，駕馭著(zhù)陰冷的寒風(fēng)，遮天蔽日，漫山遍野，呼號著(zhù)，奔跑著(zhù)，翻騰著(zhù)。天地間的一切，都被它包裹在茫茫銀裝之中。
下雪，我的心情是激動(dòng)的，堆雪人、打雪仗，晴日雪景，都是我常常向往的。有了雪，不管是外國的圣誕節，中國的大年夜，都可以渲染得多彩多姿！
奶奶跟我說(shuō)過(guò)，冬天里的雪代表著(zhù)幸福吉祥，因為我也知道——瑞雪兆豐年！
雪_小學(xué)生六年級作文4
自從進(jìn)入冬天以來(lái)，這里一直沒(méi)有下雪，今天我們迎來(lái)了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
剛下雪時(shí)還伴著(zhù)小雨，到后來(lái)只見(jiàn)天上下起了白茫茫的雪，最后雪越下越大天上下起了鵝毛般的雪花 。
一會(huì )兒，大街上堆滿(mǎn)了積雪，天放晴了太陽(yáng)出來(lái)了，推開(kāi)門(mén)一看正象我們說(shuō)的.那樣“天上飄著(zhù)雪花，地上鋪著(zhù)銀毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝�！鄙酱�、樹(shù)木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界 。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕的搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌的落下來(lái)，玉屑似的雪末而隨風(fēng)飄揚，映著(zhù)清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹 。
大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人 、擲雪球。那歡樂(lè )的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。
這場(chǎng)大雪太及時(shí)了，它給孩子們帶來(lái)了樂(lè )趣，他一定會(huì )給明年的小麥帶來(lái)豐收。
雪_小學(xué)生六年級作文5
清晨，我拉開(kāi)窗簾�？匆�(jiàn)屋外白茫茫的一片，仔細一看，“是雪！北京下雪了！”我驚叫道，急忙吃過(guò)早餐便出去了。
雪，像白蝴蝶一樣飄落下來(lái)，猶如天女散花，像柳絮一樣灑落滿(mǎn)地。房頂、車(chē)上全是雪，像冬媽媽為大地披上了銀裝，潔白無(wú)瑕。門(mén)口那棵大楊樹(shù)被蓋上了棉被，遠處，一些小伙伴在打雪仗、堆雪人，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。近處，一些大爺們在聊天，或許在談?wù)摫本┻@冬季的第一場(chǎng)雪為何才來(lái)�？粗�(zhù)大自然把大地裝扮得如此美麗，我心中不覺(jué)有些激動(dòng)。
雪越下越大，我也按耐不住心中的喜悅，與伙伴一起推起雪人，我用雙手捧起一把雪，好涼��！我心中頓時(shí)有了對雪的`感受。我們先把雪集中，然后再滾兩個(gè)大雪球，一個(gè)做頭，一個(gè)做身子，這樣雪人的身形就做好了。拿棗核做雪人的眼睛，再拿胡蘿卜做鼻子，這樣雪人就大功告成了�？粗�(zhù)堆好的雪人，我們心中高興極了。
堆完雪人，我伸了伸腰。聞了口沁人心脾的空氣，真讓人神清氣爽。雪凈化了北京的空氣，讓人渾身輕松。踏著(zhù)松軟有潔白的雪，“吱吱”聲也隨之進(jìn)入耳中。我真不忍心破壞這美麗的仙境，因為雪太美了。
下雪幫助農民伯伯為小麥度過(guò)寒冬，可以?xún)艋諝�，更可以�(xún)鏊啦【�。我喜歡下雪。
雪_小學(xué)生六年級作文6
雪是美好的，是可愛(ài)的，又是尖刃凌厲的。下雪的時(shí)候，只有那些敢于挑戰，不畏嚴寒的人才能分享大自然給予我們的那份真正的美。
到了學(xué)校，我透過(guò)窗戶(hù)隱隱約約地看見(jiàn)像面粉般的小雪從天而降。我高興極了!同學(xué)們也高興地叫著(zhù)：“下雪了!下雪了!”經(jīng)過(guò)老師的同意后，我們像小鹿一樣跑到了操場(chǎng)。我一看，哇!太美了!雪花飄啊，飄啊，落在了大地上，給大地鋪上了一層白地毯;落在了樹(shù)上，給樹(shù)穿上了銀妝;落在了房子上，給房子戴上了一個(gè)可愛(ài)的帽子。好一個(gè)粉妝玉砌的世界啊!
同學(xué)們卻穿上了厚厚的棉襖在操場(chǎng)上盡情的玩耍。有的人打雪仗，有的人堆雪人……打雪仗的同學(xué)把雪弄成球，你一個(gè)，我一個(gè)，雖然被打的同學(xué)滿(mǎn)身是雪，但是他毫無(wú)怨言。玩得可開(kāi)心啦!頓時(shí)，爽朗的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
一片一片的`小雪花很淘氣，落在我的臉上，我覺(jué)得涼嗖嗖的;落在我的嘴里，說(shuō)它像鹽，但不咸。說(shuō)它像味精，卻不鮮。說(shuō)它像白砂糖，但不甜。落在我的頭上，好像要在我頭上玩。好像要把我變成一個(gè)小雪人呢!
雪，你晶瑩剔透，你頑強拼搏，你剛正不阿，你無(wú)私奉獻，你堅守責任，我要贊美你，歌頌你，敬佩你，又怎么能夠不喜愛(ài)你呢?
雪_小學(xué)生六年級作文7
我感受過(guò)風(fēng)、雨、雷、雪……天氣。值得一提的是，雪沒(méi)有風(fēng)那樣涼爽，沒(méi)有小雨那樣纏綿，更沒(méi)有雷那樣氣勢宏偉。但我卻最喜歡雪，喜歡它的純潔。
雪前天空本是晴朗，漸漸陰暗了下來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)紛紛打開(kāi)了燈，馬上要下雪啦！雪中天空中零零散散下了幾朵雪花，慢悠悠的，就像是幾位步履蹣跚的老人，落在地面上，馬上就融化了。雪越下越大，眼前越來(lái)越迷茫，越來(lái)越模糊�？罩袕浡�(zhù)一種濕潤土地的味道，還帶有一絲芳香，雪花給過(guò)路的路人打扮了一番。你會(huì )發(fā)現，眼睫毛上、縷縷發(fā)絲上、衣服上都掛著(zhù)許多晶瑩的小雪花。雪花從遠處看是個(gè)小白球，但湊近了看，十分小巧精致。
雪后人們紛紛出來(lái)觀(guān)賞著(zhù)美麗的雪景，世界白茫茫一片，銀裝素裹。地上堆積著(zhù)大量的'積雪，就像是給大地穿上了新衣，鋪上了地毯。孩子們在外面打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè )乎，遠處也不時(shí)傳來(lái)一片歡樂(lè )的笑聲。
雪后的空氣十分清新，深吸一口氣，頓時(shí)感覺(jué)身心舒暢，十分清涼。我愛(ài)雪，因為它能為我們寒冷的冬天送來(lái)歡樂(lè )。
雪_小學(xué)生六年級作文8
清晨，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)窗戶(hù)外白雪皚皚一片。哇！我大叫道，下雪了，下雪了！太棒了，盼望下雪好久了，終于下雪了!這可是20xx年的第一場(chǎng)雪呢！早上一醒來(lái)我就大喊大叫，把爸爸媽媽都給吵醒了！
吃過(guò)早飯后，我靜靜地坐在窗戶(hù)邊看著(zhù)雪。這雪可真白，可真小，我打開(kāi)窗戶(hù)，用手接住了一片雪花，真漂亮的白色！可是不到一分鐘后雪就化成了水，唉！好可憐的小雪花，怎么這么快就化了！我家后面有一片小樹(shù)林，今天的雪給樹(shù)爺爺穿上龍年的新衣---雪弟弟送給他們的一件漂亮的衣服。我看看四周，房頂上，地面上，自行車(chē)上，小轎車(chē)上……哪里都是雪。地上有了薄薄的`一層雪，希望這雪能下的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)，我心里默默說(shuō)道。
我看著(zhù)雪發(fā)呆，不一會(huì )雪慢慢下大了，從原來(lái)的細細小雪下的大了一些。這時(shí)媽媽讓我陪她一起下去買(mǎi)菜，我爽快的答應了，正好我想出去看看雪。穿好衣服帶好帽子，走嘍！我唱著(zhù)蹦著(zhù)下了樓，我走到雪地里，還沒(méi)站穩就摔了一跤，這雪地怎么這么滑呢？讓我摔了一跤，跟地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，疼死我了！媽媽正好下樓，看見(jiàn)我如此狼狽不堪，趕緊扶我起來(lái)，然后問(wèn)我怎么回事，我把全部給媽媽說(shuō)了一遍，逗得媽媽還哈哈大笑，我倆一起攙扶著(zhù)走生怕再摔一跤。
今天一天可真開(kāi)心！祝大家新年快樂(lè )！
雪_小學(xué)生六年級作文9
雪天，是一個(gè)值得的想象的天氣，而雪，更是值得想象。
雪，它摸不著(zhù)，抓不著(zhù)，你只能用心去欣賞它，去欣賞它的美。
雪，它就像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈，你聽(tīng)那爽朗的笑聲，不正是小精靈在歡笑嗎？多快樂(lè )；雪它就是一位牧師，犧牲了自己，化成水洗禮了萬(wàn)物的心靈，人的心靈；雪，它就是一個(gè)天然的殺蟲(chóng)劑，雪覆蓋在植物身上，凍僵了許多害蟲(chóng)；雪，它就是一條大被子，冬天，大地光禿禿的一片，凍得直打哆嗦，無(wú)奈之下，只好向雪求救，白皚皚的，遠遠望去，真溫暖。
如果說(shuō)，雪天是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，那雪就是游客，在里面嘻戲；如果說(shuō)雪天是一個(gè)大課堂，那雪就是學(xué)生，在里面學(xué)習；如果雪天是一個(gè)家，那雪就是一個(gè)個(gè)相親相愛(ài)的一家人，互相扶持……
雪，它是多么神奇，如天女灑下的的花，可以落地又消失了，它們的生命是多么的短暫；雪，又是多么的美麗，六邊形，晶瑩透亮；雪，又是多么快樂(lè )，落下來(lái)是跳著(zhù)舞，轉著(zhù)圈，有的'還嘰嘰呱呱的聊天……
雪，一起來(lái)感受它的美，感受它的神奇。一起來(lái)幻想，只有冬天才難得一見(jiàn)的景觀(guān)。
雪，永遠值得的想象，雪永遠那么快樂(lè )，雪永遠那么幸福。雪，我喜歡你，因為你我有了一雙想象的翅膀，和你一起旅游世界。雪，當到了冬天，整個(gè)世界各個(gè)角落都有你的身影，每個(gè)角落都充滿(mǎn)歡笑……
雪，你是幸福的象征，溫暖的象征，快樂(lè )的象征。
雪_小學(xué)生六年級作文10
我最敬佩的人是一位教師，她叫殷雪梅。殷老師是位優(yōu)秀的教師，她把最難教的學(xué)生都教好了。
一個(gè)學(xué)生家里非常富有，他總想著(zhù)嘲笑別人。還有一個(gè)學(xué)生經(jīng)濟貧困，全家靠爸爸一個(gè)人撿廢品為生。這個(gè)孩子因為家里窮，所以他很自卑。成績(jì)下降了，身邊也沒(méi)好朋友。殷老師帶著(zhù)這個(gè)孩子到山村里轉了一圈，看山村的孩子怎樣刻苦學(xué)習的�；貋�(lái)后，這個(gè)孩子變了，變得開(kāi)朗了，成績(jì)也提高了很多。殷雪梅是這座小學(xué)最好的`教師。校長(cháng)、主任、家長(cháng)都喜歡聽(tīng)她講課。
有一次她帶著(zhù)孩子們去看電影。半路上，一輛開(kāi)得飛快的車(chē)子向孩子們開(kāi)來(lái)，她們嚇呆了，殷老師奮不顧身地推開(kāi)了六個(gè)孩子，自己去被撞到了二十多米外。不管醫生怎么搶救，最后她還是壯烈犧牲了。
同學(xué)們在教室里痛哭，哭得淚流滿(mǎn)面，她死后有十萬(wàn)多人為她送行，她也因此被稱(chēng)為十大英雄之一。這是我看電影《殷雪梅》后，知道她的事跡，她的形象深深地刻在我腦海里，她的這種高尚的品德多么值得我們學(xué)習��！
雪_小學(xué)生六年級作文11
她，飄飄悠悠；她，忽聚忽散；她，象征著(zhù)純潔；她，象征著(zhù)和平；她，就像一個(gè)美麗的小仙子。
我站在街中央，欣賞著(zhù)她，她給整個(gè)城市都換上了白色的紗裙；她覆蓋了莊稼，好像給莊稼蓋上了一層層被子，讓低溫凍死很多害蟲(chóng)，不讓莊稼被侵蝕；她把大山變得美麗極了，銀裝素裹。她，是美麗的.，就像一朵朵花兒。
她又很調皮，在我感受著(zhù)她時(shí)，她不時(shí)會(huì )跳到我的臉上，我的身上，我的手心上。當她跳到我的手心上時(shí)，她消失了，不！她沒(méi)有消失，而是融化成了水，她還是多變的。
她很無(wú)私，她讓人盡情地從她身上踩過(guò)，變成了地毯，她沒(méi)有一聲怨言。但她也從中得到了快樂(lè )，孩子們把她堆到一起，她變成了可愛(ài)的雪人，變成了堅固的堡壘，變成了在空中飛來(lái)飛去的“子彈”，她和孩子們一起玩耍，一起歡樂(lè )。
她雖然像一朵朵花兒一樣的美麗，但人們都把她拒之門(mén)外，因為她又是寒冷的。
我依舊站在街中央，愜意地欣賞著(zhù)她，感受著(zhù)她，她讓我的煩惱都消失在九霄云外。
她，就是——雪。
雪_小學(xué)生六年級作文12
冬天一到，白云紛紛化成雪花飛向大地，不慌不忙、神態(tài)安詳地飄下來(lái)了。它們悄悄地落在屋檐下、樹(shù)枝上、土地上，還用人們的衣服上。這時(shí)它不在高傲了，而是變得平易近人了。
早晨起來(lái)， 一推開(kāi)門(mén)，見(jiàn)地上鋪了一層厚厚的雪，像棉氈一樣。踩在上面柔輕極了。
過(guò)了一段時(shí)間，雪停了，整個(gè)大地好像被一層輕紗裹住了，又好像被一層銀光籠罩住了。
太陽(yáng)出來(lái)了，紹興成了水晶般的城市。我們一起走在街上，像走在童話(huà)中的仙宮一樣，神奇異常。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪球，亮晶晶的。遠方一望無(wú)際，潔白萬(wàn)里。皚皚白雪在太陽(yáng)的照耀下，散發(fā)出耀眼的光芒。你看，那一群小男孩正在干什么?把一堆堆的'雪集中起來(lái)，成，活活一個(gè)大雪人，頭上那一些小草，當起了帽子，在正中插一根紅籮卜，當起了活鼻子，兩個(gè)西紅柿，當眼睛，在雪人外披上一塊布頭，遠遠的望去，成，一個(gè)活活的大雪人。你瞧!那一群調皮的男孩正在干什么?左躲右閃，不時(shí)的有雪球飛來(lái)，這下你知道他們在干什么了吧!看，那個(gè)小胖子躲閃不及，而小瘦子，不怕雪彈向前沖，這生龍活虎的場(chǎng)面，不時(shí)讓我回憶童年。又讓我像痛痛快快的打一仗。
雪還在下著(zhù)。雪花變成了雪絮，雪絮越飄越多。房上、地上，都蓋上了一床白白的棉被，真是一派“北國風(fēng)光”!
雪_小學(xué)生六年級作文13
早晨，雪花一片一片從天空中飛落下來(lái)，仿佛一小簇一小簇的棉絮，又仿佛是上帝身邊那一個(gè)個(gè)白衣小天使，它們像一位位藝術(shù)家，為這片土地來(lái)了一個(gè)“大變身”。你瞧，那平日里光禿禿的樹(shù)干，猶如穿上了一件神氣的衣服，那可是雪花裁縫們的功勞呢！屋頂上白花花的，一定是雪花粉刷匠們?yōu)樗⑸狭税子推�。泥土上的雪這兒一簇，那兒一簇，仿佛一個(gè)乞丐披在身上的幾團棉絮。馬路上的雪這兒一堆那兒一堆，仿佛上帝把棉被拿出來(lái)曬太陽(yáng)。
我走在雪地上，它們變成了一位位音樂(lè )家，在那兒進(jìn)行“管鉉二重奏�！薄斑蠊具蠊尽蔽曳路鹗且恢粊�(lái)自太空的.大怪獸，破壞著(zhù)這潔白無(wú)暇的世界。沿著(zhù)這條小路一直走，一直走……好像可以直通天堂，在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地生活著(zhù)。我一邊走一邊欣賞著(zhù)這些銀裝素裹的景色。遠處的山頂上，那一片又一片的雪花像一位慈母，為大山戴上了小棉帽。
那白白的積雪像冰棍一樣，勾得我肚子中的小饞蟲(chóng)蠢蠢欲動(dòng)，這雪花是啥滋味呢？我懷著(zhù)一顆好奇的心，趕緊抓起一團雪花放進(jìn)嘴中，它像豆腐一樣，入口即化，原來(lái)雪是無(wú)味的，就像冰水一樣。白色是冰冷的，那是因為它的心被凍住了，而雪白卻是溫暖的，它給這個(gè)冬天帶來(lái)了新的景象，把這個(gè)本來(lái)就美麗的世界變得更加美麗。
雪，還在一直下，一直下……
雪_小學(xué)生六年級作文14
早晨在睡夢(mèng)中被媽媽的說(shuō)話(huà)聲吵醒了，因為我聽(tīng)到了下雪，冬天是我厭惡的季節，寒冷的風(fēng)吹的人面紅耳赤，這也成為了我每天上學(xué)的最大阻礙，每次都要裹得厚厚的一層，才敢出門(mén)。
雖說(shuō)厭惡冬天，但是卻喜歡這個(gè)季節的雪，真是一個(gè)矛盾體，雪后的冬天有一種寂靜美，尤其是在早晨的時(shí)候，匆忙穿好衣服，推開(kāi)房門(mén)，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰，但是自己卻異常的興奮，眼前的雪景讓我激動(dòng)，滿(mǎn)眼的白色覆蓋在了大地上，遠處的'高樓猶如帶上了一個(gè)白色的帽子。
隨著(zhù)微風(fēng)吹過(guò)，門(mén)前那顆白楊樹(shù)發(fā)出刷刷的聲響，這在寂靜的早晨聽(tīng)起來(lái)如此悅耳，這不是葉子的聲音，而是雪的聲音，一團一團的雪從樹(shù)枝上落下，雖然輕飄飄，但是卻也發(fā)出了聲音，所以說(shuō)早晨有一種寂靜美。
隨手抓了一把雪，靜靜的感受它的溫度，沒(méi)有風(fēng)的刺骨，沒(méi)有冰的涼，但卻讓人心曠神怡，我想這就是大多人喜歡雪的原因吧，此時(shí)此刻雪已經(jīng)停了，呆呆的現在門(mén)前，注視著(zhù)眼前的雪，絲毫沒(méi)有感到寒冷。
雪_小學(xué)生六年級作文15
“沙沙�！痹绯�，我被這聲音吵醒，透過(guò)窗子，定神一看，原來(lái)人們在掃雪呀。
昨天晚上，雪一直下個(gè)不停。早晨，地上鋪了一層厚厚的棉被，樹(shù)上也滿(mǎn)是潔白、玲瓏的雪花，道路上有些滑，車(chē)輛、行人來(lái)往很不方便。人們都在馬路掃雪，為了來(lái)往的車(chē)輛、行人可以安全通過(guò)，大家忙的熱火朝天。漸漸地，地面不滑啦，形成了一條安全通道，大家都可以放心的來(lái)往了！
人們都在為大眾服務(wù)時(shí)，對于自己家樓前的雪卻沒(méi)有多停留一會(huì )兒......
我們又何嘗不要這樣？
掃凈心靈的雪，讓心靈可以更好的為人服務(wù)，有時(shí)，我們的心就被雪給蒙住了，變得自私起來(lái)。這就像一幅漫畫(huà)《躲熊記》所說(shuō)的.：
有倆個(gè)朋友在森林里，遇見(jiàn)了一只熊，兩人飛快地逃跑，其中一人說(shuō)：“兄弟，這可怎么辦呀？我們是跑不過(guò)熊的！”而另一個(gè)人卻想“只要我跑過(guò)你就行了！”這兩個(gè)人的對話(huà)形成了鮮明的對比，一人為自己和同伴的安危所擔心，而另一個(gè)人卻只為自己著(zhù)想，自私自利，他的心就被“雪”所蒙蔽了，變得冰冷、沒(méi)有人情味兒、自私。
掃凈心靈的雪，不要讓微不足道的個(gè)人利益蒙蔽你的眼睛，要用一顆純潔的心靈去對待大家！
掃凈心靈的雪，那又何愁自己屋前的雪呢？如果每個(gè)人都能掃凈心靈上的雪，那世界也將被掃凈身上的雪��！
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